項(xiàng)目0-1n課件講解

新兵訓(xùn)練營(yíng)任務(wù)1認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院言海燕《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理》之交換機(jī)篇任務(wù)描述新知探索

任務(wù)實(shí)施任務(wù)拓展考核評(píng)價(jià)課后拓展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的從業(yè)人員經(jīng)常會(huì)和網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備打交道。在網(wǎng)絡(luò)工程招投標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)日常管理等環(huán)節(jié)，都需要技術(shù)人員了解和熟悉市場(chǎng)上主流的網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備產(chǎn)品，為網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理做好準(zhǔn)備。下面通過認(rèn)識(shí)校園網(wǎng)，介紹網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備的作用和技術(shù)指標(biāo)、繪制網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖等內(nèi)容。任務(wù)描述新知探索

任務(wù)實(shí)施任務(wù)拓展考核評(píng)價(jià)課后拓展1．網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備是構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵設(shè)施。按照OSI（開放系統(tǒng)互連）參考模型，可以把網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備劃分成三大類：物理層互連設(shè)備、數(shù)據(jù)鏈路層互連設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)層互連設(shè)備。任務(wù)描述新知探索

任務(wù)實(shí)施任務(wù)拓展考核評(píng)價(jià)課后拓展（1）物理層互連設(shè)備中繼器是早期的物理層互連設(shè)備。集線器則是中繼器的一種形式，集線器具有如下特點(diǎn)。①物理層設(shè)備，只處理電信號(hào)，對(duì)電信號(hào)進(jìn)行整形、放大。②物理上是星形的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，而邏輯上是總線型結(jié)構(gòu)③遵循CSMA/CD方式工作。④集線器轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)采用廣播式轉(zhuǎn)發(fā)。其中，CSMA/CD機(jī)制包括多路訪問、載波偵聽及沖突檢測(cè)。任務(wù)描述新知探索

任務(wù)實(shí)施任務(wù)拓展考核評(píng)價(jià)課后拓展（2）數(shù)據(jù)鏈路層互連設(shè)備數(shù)據(jù)鏈路層的互連設(shè)備主要有網(wǎng)卡、網(wǎng)橋和二層交換機(jī)，下面簡(jiǎn)單介紹網(wǎng)橋，重點(diǎn)介紹一下二層交換機(jī)。網(wǎng)橋（Bridge）是一個(gè)局域網(wǎng)與另一個(gè)局域網(wǎng)之間建立連接的橋梁，它的作用是擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)和通信手段，在各種傳輸介質(zhì)中轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)信號(hào)，擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)的距離，同時(shí)又有選擇地將有地址的信號(hào)從一個(gè)傳輸介質(zhì)發(fā)送到另一個(gè)傳輸介質(zhì)，并能有效地限制兩個(gè)介質(zhì)系統(tǒng)中無關(guān)緊要的通信。交換機(jī)則是多端口的網(wǎng)橋。時(shí)至今日，交換機(jī)已經(jīng)成為一種具有簡(jiǎn)化、低價(jià)、高性能和高端口密集特點(diǎn)的交換產(chǎn)品。交換機(jī)可以劃分為以太網(wǎng)交換機(jī)、令牌環(huán)交換機(jī)、FDDI交換機(jī)、ATM交換機(jī)及快速以太網(wǎng)交換機(jī)等。任務(wù)描述新知探索

任務(wù)實(shí)施任務(wù)拓展考核評(píng)價(jià)課后拓展任務(wù)描述新知探索

任務(wù)實(shí)施任務(wù)拓展考核評(píng)價(jià)課后拓展交換機(jī)有以下幾個(gè)基本的性能參數(shù)。①背板帶寬：是交換機(jī)接口處理器或接口卡和數(shù)據(jù)總線間所能吞吐的最大數(shù)據(jù)量。背板帶寬標(biāo)志了交換機(jī)總的數(shù)據(jù)交換能力，單位為Gbit/s，也叫交換帶寬。一般交換機(jī)的背板帶寬從幾Gbit/s到上百Gbit/s不等。一臺(tái)交換機(jī)的背板帶寬越高，所能處理數(shù)據(jù)的能力就越強(qiáng)，但同時(shí)設(shè)計(jì)成本也會(huì)越高。②分組轉(zhuǎn)發(fā)率：它標(biāo)志了交換機(jī)轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)包能力的大小。單位一般為packet/s（分組/秒），一般交換機(jī)的分組轉(zhuǎn)發(fā)率在幾十千分組每秒到幾百兆分組每秒不等。③端口線速交換：線速交換是指能夠按照網(wǎng)絡(luò)通信線上的數(shù)據(jù)傳輸速度實(shí)現(xiàn)無瓶頸的數(shù)據(jù)交換。④交換機(jī)MAC地址表大?。旱刂繁泶笮∮绊懡粨Q機(jī)的接入容量。任務(wù)描述新知探索

任務(wù)實(shí)施任務(wù)拓展考核評(píng)價(jià)課后拓展任務(wù)描述新知探索

任務(wù)實(shí)施任務(wù)拓展考核評(píng)價(jià)課后拓展（3）網(wǎng)絡(luò)層互連設(shè)備路由器和三層交換機(jī)有聯(lián)系，也有區(qū)別。兩者同屬于網(wǎng)絡(luò)層設(shè)備，具有選路和轉(zhuǎn)發(fā)的功能。三層交換機(jī)的轉(zhuǎn)發(fā)性能要遠(yuǎn)高于路由器。任務(wù)描述新知探索

任務(wù)實(shí)施任務(wù)拓展考核評(píng)價(jià)課后拓展三層交換機(jī)主要用于連接不同局域網(wǎng)段。路由器主要用于連接不同的網(wǎng)絡(luò)類型。三層交換機(jī)主要都是以太網(wǎng)接口；路由器提供各種廣域網(wǎng)接口，用于連接不同的廣域網(wǎng)鏈路。任務(wù)描述新知探索

任務(wù)實(shí)施任務(wù)拓展考核評(píng)價(jià)課后拓展2．網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)連接的方式叫做“網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洌═opology）結(jié)構(gòu)”。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涫侵赣脗鬏斆襟w互連各種設(shè)備的物理布局，特別是計(jì)算機(jī)分布的位置以及電纜如何通過它們。 設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇正確的拓?fù)浞绞健Ｈ蝿?wù)描述新知探索

任務(wù)實(shí)施任務(wù)拓展考核評(píng)價(jià)課后拓展每種拓?fù)涠加袃?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涓鶕?jù)通信子網(wǎng)的通信信道可以分為兩類：廣播通信信道子網(wǎng)的拓?fù)渑c點(diǎn)到點(diǎn)通信子網(wǎng)的拓?fù)洹２捎脧V播通信信道子網(wǎng)的基本拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)主要有4種：總線形、樹形、環(huán)形和無線通信與衛(wèi)星通信形；采用點(diǎn)到點(diǎn)的通信子網(wǎng)的基本拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)主要有4種：星形、環(huán)形、樹形與網(wǎng)狀形拓?fù)洹Ｈ蝿?wù)描述新知探索

任務(wù)實(shí)施任務(wù)拓展考核評(píng)價(jià)課后拓展當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓O(shè)計(jì)常用層次化的方法。層次化網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)在互聯(lián)網(wǎng)組件的通信中引入了3個(gè)關(guān)鍵層的概念，這3個(gè)層次分別是核心層（CoreLayer）、匯聚層（DistributionLayer）和接入層（AccessLayer），如圖1-14所示。

任務(wù)描述新知探索

任務(wù)實(shí)施任務(wù)拓展考核評(píng)價(jià)課后拓展以某校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)為例，繪制其拓?fù)鋱D。任務(wù)描述新知探索

任務(wù)實(shí)施任務(wù)拓展考核評(píng)價(jià)課后拓展①參觀學(xué)校的校園網(wǎng)，重點(diǎn)了解校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洌鞣N關(guān)鍵的路由、交換設(shè)備以及服務(wù)器的設(shè)置情況。②到H3C公司和銳捷公司的網(wǎng)站了解主流產(chǎn)品、行業(yè)解決方案，特別是校園網(wǎng)的解決方案。任務(wù)描述新知探索任務(wù)實(shí)施任務(wù)拓展考核評(píng)價(jià)課后拓展任務(wù)描述新知探索任務(wù)實(shí)施任務(wù)拓展