統(tǒng)編版七年級語文上冊同步備課 1.2 導(dǎo)讀二 一只神猴的成長史（任務(wù)單）

七年級上冊整本書閱讀《西游記》1.2名著導(dǎo)讀（二）學(xué)習(xí)任務(wù)單———————核心任務(wù)：一只神猴的成長史———————學(xué)習(xí)目標(biāo)1．閱讀速度達(dá)到每分鐘不少于400字，閱讀方式為精讀與跳讀相結(jié)合。2．梳理、概括小說故事情節(jié)，分析孫悟空的行為表現(xiàn)和命運走向，提煉其個性特點。3．分析小說“有趣”的特點，體會小說具有的奇幻色彩。4．評價孫悟空心靈成長的意義，推斷小說主題。學(xué)習(xí)資源《西游記》、學(xué)習(xí)任務(wù)單任務(wù)準(zhǔn)備暑假期間閱讀全書，完成分章節(jié)自讀任務(wù)。學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)一繪制“孫悟空人生軌跡圖”（一）任務(wù)要點根據(jù)孫悟空的名號變化以及引起其名號變化的事件，劃分孫悟空的人生階段，并用簡潔的語言概括不同階段中故事的主要內(nèi)容，繪制“孫悟空人生軌跡圖”。（二）操作流程快速閱讀——尋找孫悟空的名號↓閱讀片段——簡述各名號的由來↓歸納概括——劃分孫悟空的人生階段并概括主要內(nèi)容1．尋找孫悟空的名號運用速讀與跳讀的方法通讀全書，并重點閱讀第一至二回、第四回、第十四回、第一百回，找出孫悟空不同的名號。2．簡述各名號的由來閱讀第一至二回、第四至五回、第七回、第十四回、第十七至十八回、第二十二回、第二十七至三十一回、第五十六至五十八回、第九十八至一百回，簡述孫悟空不同名號的由來。3．劃分孫悟空的人生階段并概括主要內(nèi)容3、最名號及由來，劃分孫悟空的人生階段，并用簡潔的語言概括不同階段中的主要內(nèi)容，繪制“孫悟空人生軌跡圖”。（三）任務(wù)推薦用表／圖“孫悟空人生軌跡圖”記錄表小組成員：記錄者名號章回出處名號來歷人生階段石猴第一回石卵崩裂而生降生問世（四）讀書交流評價“孫悟空人生軌跡圖”評價表項目名稱評價標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分得分優(yōu)(10~9)良(8~7)合格(6~5)1.尋找名號,簡述由來(40%)找到所有名號,沒有缺漏訛誤；名號由來交代清楚。尋找名號基本沒有缺漏訛誤；名號由來交代基本清楚。只找到一兩個名號；有名號由來的交代。2.劃分人生階段,概括故事內(nèi)容,繪制"孫悟空人生軌跡圖"(60%)人生階段劃分準(zhǔn)確；故事內(nèi)容概括準(zhǔn)確到位,語言簡潔、通順；軌跡圖繪制合理。人生階段劃分較準(zhǔn)確；故事內(nèi)容概括較準(zhǔn)確,語言通順；軌跡圖繪制較合理。有人生階段的劃分；故事內(nèi)容概括基本準(zhǔn)確,語言基本通順；軌跡圖繪制基本合理。任務(wù)二做讀書筆記（一）任務(wù)要點選取小說中你認(rèn)為最有趣的一個故事，概括故事大意，摘錄其中能體現(xiàn)“有趣”的故事情節(jié)、人物言行等內(nèi)容，分析該內(nèi)容“有趣”的原因，思考作者是如何描寫“有趣”的，完成讀書筆記，并在小組中交流閱讀心得。（二）操作流程選取片段精讀最有趣的故事完成讀書筆記概括故事大意，摘錄體現(xiàn)“有趣”的內(nèi)容分析這些內(nèi)容“有趣”的原因思考作者表現(xiàn)“有趣”的方法交流讀書心得選取片段精讀最有趣的故事完成讀書筆記概括故事大意，摘錄體現(xiàn)“有趣”的內(nèi)容分析這些內(nèi)容“有趣”的原因思考作者表現(xiàn)“有趣”的方法交流讀書心得1．精讀最有趣的故事在了解《西游記》故事情節(jié)的基礎(chǔ)上，選取其中自己認(rèn)為最有趣的一個故事精讀。2．完成讀書筆記在精讀的過程中，概括故事大意，摘錄有趣的故事情節(jié)、人物言行等內(nèi)容，并分析這些內(nèi)容“有趣”的原因，思考作者是如何描寫“有趣”的，完成讀書筆記。3．交流讀書心得以小組為單位，以讀書筆記為基礎(chǔ)，交流“最有趣的故事”閱讀心得。（三）任務(wù)推薦用表／圖故事出處第回，章回名：故事概要你認(rèn)為《西游記》一書中最“有趣”的內(nèi)容是什么？請在下列選項中任選一種，在□內(nèi)打“?”。如選第6種，請在橫線上填寫恰當(dāng)內(nèi)容。□1．有趣的形象□2．有趣的情節(jié)□3．有趣的寶物□4．有趣的法術(shù)□5．有趣的名字□6．有趣的請摘錄表現(xiàn)這一有趣內(nèi)容的具體語句。為什么說這一內(nèi)容是“有趣”的？請具體分析。作者是如何寫這一“有趣”內(nèi)容的？（提示：可以從作者發(fā)揮神奇想象，塑造形象、安排情節(jié)、運用夸張筆法以及詼諧幽默的語言等角度分析）（四）讀書交流評價評價表項目名稱評價標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分得分優(yōu)(10~9)良(8~7)合格(6~5)1.摘錄內(nèi)容(30%)能圍繞"有趣"的特點,準(zhǔn)確詳盡地摘錄相關(guān)語句。能圍繞"有趣"的特點,較準(zhǔn)確詳盡地摘錄相關(guān)語句。能圍繞"有趣"的特點進(jìn)行一些摘錄。2.分析原因及寫作方法(40%)能針對"有趣"的原因、作者描寫"有趣"的方法進(jìn)行具體詳盡的分析,有自己獨到的見解；語言表達(dá)通順。能針對"有趣"的原因、作者描寫"有趣"的方法進(jìn)行比較具體的分析；語言表達(dá)較通順。能針對"有趣"的原因、作者描寫"有趣"的方法進(jìn)行一些分析；語言表達(dá)基本通順