母親節(jié)的大班教案（匯編5篇）

第第頁(yè)母親節(jié)的大班教案（匯編5篇）母親節(jié)的大班教案第1篇活動(dòng)目標(biāo)。1、知道媽媽們照料孩子很辛苦。2、表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。4、感受節(jié)日的歡快氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備。1、請(qǐng)幼兒的媽媽入園。2、歌曲《我的好媽媽》。3、彩紙、彩筆?；顒?dòng)過(guò)程。1、談話。尊敬的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小伙伴們，下午好！首先我對(duì)參加這次活動(dòng)的母親們表示由衷的感謝和最熱誠(chéng)的歡迎；母親節(jié)是一個(gè)很偉大的節(jié)日，全世界的母親們?cè)谶@一天享受到兒女們由衷的祝福，媽媽們?yōu)樾』锇閭儾晦o辛苦，給了無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開(kāi)始。2、帶幼兒集體朗誦感恩的話。小伙伴們，媽媽不但生了你們，還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁，給你么做好吃的飯，買(mǎi)好看的衣裳，但媽媽不怕累，小伙伴們的媽媽太偉大了，我們一起說(shuō)感謝媽媽的話吧”。帶領(lǐng)幼兒朗誦：媽媽我愛(ài)你，媽媽您辛苦了！3、演唱歌曲《我的好媽媽》。小伙伴們，媽媽們最愛(ài)你們了，我們也應(yīng)當(dāng)愛(ài)媽媽，現(xiàn)在我們來(lái)給媽媽唱只歌吧！引導(dǎo)幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長(zhǎng)為孩子拍手鼓掌。4、贈(zèng)送禮物、給母親一個(gè)擁抱、捶背、倒水、表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)并拍照。（1）部分家長(zhǎng)帶本身的寶寶繪畫(huà)《我的媽媽》、部分家長(zhǎng)帶幼兒到室外桌子上，幫忙幼兒做項(xiàng)鏈，做好后把它送給媽媽們。（2）引導(dǎo)幼兒為媽媽捶背倒水“小伙伴們，媽媽每天照料你們太辛苦了，今日我們來(lái)回報(bào)媽媽好不好”？引導(dǎo)幼兒給媽媽一個(gè)擁抱，捶背，給媽媽倒一杯水，讓媽媽們感受這份暖和。小伙伴們，媽媽在百忙之中來(lái)到幼兒園參加活動(dòng)，我們來(lái)一起感謝一下媽媽“感謝媽媽，媽媽你真好！”最后祝全部的母親節(jié)日歡樂(lè)。活動(dòng)結(jié)束。母親節(jié)的大班教案第2篇一、活動(dòng)主題：感恩母親，母愛(ài)永恒活動(dòng)目標(biāo)：五月，陽(yáng)光絢麗，暖風(fēng)拂面，那是由于在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感謝我們的媽媽對(duì)我們的撫養(yǎng)教育之恩及培育孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡，祝福媽媽身體健康，永久幸福，高興歡樂(lè)；送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增長(zhǎng)與家人的感情。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月xx日三、活動(dòng)參加人員：全體大班老師和幼兒四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)實(shí)在負(fù)責(zé)人：大班各班老師五、實(shí)在活動(dòng)內(nèi)容1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、喜好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽高興等等。2、“給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng)。（5月xx日）各班老師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡，形式不限。3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。（5月xx日）事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓本身更健康，并與父親一起查閱各種資料，激勵(lì)孩子和父親在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐！希望家中每天都有健康一餐！組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給全部媽媽們的母親節(jié)禮物?！駥⒗L畫(huà)作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。3、下午活動(dòng)：集體唱歌“有你的地方是天堂”感恩母親的歌，學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)。4、激勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f(shuō)上一句感恩的話語(yǔ)。母親節(jié)只有一天，但愛(ài)母親的心是永恒的……祝福天下全部的母親母親節(jié)歡樂(lè)?。▊渥ⅲ焊靼嗫梢詫?duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。）母親節(jié)的大班教案第3篇目標(biāo)：1、老師了解幼兒的訪問(wèn)情況2、激勵(lì)幼兒向別人介紹本身的訪問(wèn)情況，提高表述本領(lǐng)。準(zhǔn)備：活動(dòng)前部分幼兒已經(jīng)對(duì)媽媽的訪問(wèn)活動(dòng)。老師收回部分記錄表?；顒?dòng)過(guò)程1、集體活動(dòng)：老師組織全班聽(tīng)一聽(tīng)個(gè)別幼兒的介紹。引導(dǎo)重點(diǎn)：提示幼兒有條理的敘述。可以從本身的訪問(wèn)程序說(shuō)起：也可以從媽媽和我的不同表現(xiàn)說(shuō)起；還可以說(shuō)一說(shuō)本身特別的收獲。2、小組活動(dòng)：幼兒自由組合，分成若干小組，組內(nèi)幼兒自由交談。引導(dǎo)重點(diǎn)：提示幼兒有次序談話，養(yǎng)成注意傾聽(tīng)的習(xí)慣。3、個(gè)別活動(dòng)：激勵(lì)幼兒在自由活動(dòng)時(shí)間多與伙伴交流?；顒?dòng)評(píng)價(jià)到今日已經(jīng)有將近十人將"訪問(wèn)表"反饋到班上，依據(jù)家長(zhǎng)反映的情況，孩子們對(duì)這個(gè)活動(dòng)還是很有愛(ài)好，但是缺乏認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣，個(gè)別幼兒在訪問(wèn)的過(guò)程中好像還不夠自動(dòng)。幼兒的敘述水平不一，個(gè)別幼兒的敘述缺乏連貫性，需要老師逐一提問(wèn)，張茜瑋、王宵的敘述比較連貫而且聲音洪亮、表達(dá)清楚活動(dòng)設(shè)想進(jìn)一步請(qǐng)幼兒敘述本身的訪問(wèn)過(guò)程，激發(fā)其他幼兒的訪問(wèn)愛(ài)好。并考慮讓幼兒開(kāi)展"我的媽媽"的敘述活動(dòng)，察看幼兒的敘述內(nèi)容與訪問(wèn)前的區(qū)分。母親節(jié)的大班教案第4篇一、活動(dòng)目標(biāo)1、了解母親在孕育，照料本身的一些辛苦故事。2、通過(guò)游戲，感受到媽媽予以的愛(ài)，加添母子、母女之間的深厚感情。3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。2、每人畫(huà)一張表達(dá)本身心愿的畫(huà)，張貼到展板上。3、讓小伙伴對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。三、活動(dòng)過(guò)程1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片（電子版）2、（1）老師和小伙伴一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題（2）環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿美麗的衣裳（美工）（3）學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》3、（1）請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯（2）進(jìn)入班級(jí)，評(píng)比最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀（3）親子制作：裝飾我和媽媽的照片（4）我給媽媽唱首歌（5）與媽媽一起共享好吃的（肯定的媽媽親自做的）（6）送禮物，結(jié)束快樂(lè)的活動(dòng)四、活動(dòng)結(jié)束1、評(píng)價(jià)2、總結(jié)母親節(jié)的大班教案第5篇一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓了解“母親節(jié)”，知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，通過(guò)一系列的`活動(dòng)，讓孩子更加愛(ài)本身的母親。2、感悟本身成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感謝身邊的親人。3、會(huì)用本身的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，知道愛(ài)本身的媽媽，懂得回報(bào)。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。4、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。5、體驗(yàn)相互掛念的美好情感。二、活動(dòng)過(guò)程（一）導(dǎo)入活動(dòng)：通過(guò)提問(wèn)導(dǎo)入活動(dòng)主題。1、老師開(kāi)場(chǎng)白：老師手拿母親之花——康乃馨，隨著一首大家諳習(xí)的歌曲《感恩的心》響起。師：小伙伴看，這是什么花？（康乃馨）你們知道這個(gè)禮拜天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）2、母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？這朵花就是要送給媽媽的花。3、我們應(yīng)當(dāng)怎樣表示對(duì)媽媽的愛(ài)？4、假如我們想在媽媽進(jìn)門(mén)的時(shí)候，給媽媽遞上拖鞋，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？（二）關(guān)鍵步驟。1、由老師示范正確的方法，邀請(qǐng)一位幼兒或老師一起做示范。老師可向示范者提示表演的步驟：媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，雙方相互凝視對(duì)方微笑、問(wèn)好：媽媽，祝您母親節(jié)歡樂(lè)！小伙伴從鞋柜取出拖鞋，放到地上（鞋跟的方向朝向媽媽）：您辛苦了，我?guī)湍猛闲?、幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》。慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？（三）幼兒討論。1、平常你都幫媽媽做些什么？2、在什么時(shí)候做的？3、你還可以幫媽媽做什么？4、除了幫媽媽做事以外，還有什么方法能夠表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)？（送一個(gè)本身做的小禮物、給媽媽表演個(gè)節(jié)目等）三、活動(dòng)結(jié)束1、結(jié)合主題“媽媽，我永久愛(ài)您”開(kāi)展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng)：如語(yǔ)言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì)活動(dòng)《媽媽愛(ài)我我愛(ài)她》、藝術(shù)活動(dòng)《感恩的心》等。2、利用晨間談