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《潑水節(jié)印象》《維也納森林的故事》《憶日內(nèi)瓦》《夢里星洲》五年級下冊第七單元第4課時組文閱讀之目標訓練課復(fù)習回顧
學習了《威尼斯的小艇》和《牧場之國》,你有哪些收獲?靜態(tài)美想象畫面靜態(tài)美自主閱讀文章主要內(nèi)容靜態(tài)描寫、動態(tài)描寫的句子想象畫面體會《潑水節(jié)印象》《維也納森林的故事》《憶日內(nèi)瓦》《夢里星洲》導(dǎo)讀單
腳下一步一頓,手臂自然擺動,至胸前一轉(zhuǎn)手腕。……傣族少女,著了筒裙,小腰秀頸,姍姍細步,跳起“嘎漾”,極有韻致。集體交流對“嘎漾”舞動作的描寫,讓人羨慕不已,仿佛看到了傣族少女的舞姿。旱傣少女的打扮別是一樣:頭上盤了極粗的發(fā)辮,插了一頭各種顏色的絹花。白紗上衣,窄袖,胸前別滿了黃燦燦的鍍金飾物。一邊龍,一邊鳳,還有一些金花、金蝶、金葫蘆。下面是黑色的喇叭褲,系黑短圍裙,垂下兩根黑地彩繡的長飄帶。水傣少女長裙曳地,儀態(tài)萬方;旱傣少女則顯得玲瓏而帶點稚氣。集體交流對“嘎漾”少女外貌靜態(tài)美的描寫,讓讀者深深地感受到少女充滿青春活力、美麗大方的形象。一天黃昏,我在城市公園正興致勃勃欣賞露天音樂會,忽然大廳頂上發(fā)出聲聲異樣鳴叫,音調(diào)似貓,其聲洪大。扭頭望去,原來是一只大孔雀站在上面??兹甘浅褟姾脛俚娘w禽,它要與樂隊一比高低。這引得欣賞音樂的人們都笑起來,但沒有人驅(qū)趕孔雀,樂隊更起勁地演奏,隨后便是樂隊與孔雀邊奏邊唱,奇妙之極。集體交流動態(tài)美
在白皚(ái)皚的雪峰下面,在蒼翠蓊(wěng)郁的樹林旁邊,特別是在小湖的倒影中,有那么一層青中透紫的輕靄(ǎi)若隱若現(xiàn)地浮動在那里,比起純粹的青和綠來,更是別有逸趣。集體交流靜態(tài)美
在湖邊漫步的時候,幾乎每次都能夠看到一兩只或者三四只白色的天鵝,像純白的軍艦一樣,傲然在湖里游來游去。集體交流動態(tài)美記憶中的新加坡海面永遠平靜,停泊在黃昏里的巨輪,露天甲板上總放著一架鋼琴,船員們高興時,往往邊彈琴邊跳卡德里爾舞。在椰子樹下,在微風輕揚的海岸上,落日的余暉使赤道上的一切充滿了詩情畫意。集體交流動靜之美當時,我那身著艷麗紗籠,頭綰一柄鏤花銀湯匙的秀媚如花的馬來保姆,常常用背帶把我攬在胸前,穿遍大街小巷,看街景車馬人流,吃中國的肉粽咸粥,也吃馬來風味的椰絲沙茶、咖喱牛肉……集體交流動態(tài)美
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