廣東珠海市香洲區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題含解析

廣東珠海市香洲區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題考試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列屬于純凈物的是（）A．糖水 B．自然界的水 C．加碘食鹽 D．五氧化二磷2．某化合物由C、H、O三種元素組成，圖甲是該化合物的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)餅狀圖，圖乙是該化合物的分子結(jié)構(gòu)模擬圖，下列說(shuō)法正確的是（）

A．該化合物中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%B．該化合物中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.8%C．該化合物為氧化物D．該化合物中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%3．2019年10月1日，我國(guó)舉行了盛大的國(guó)慶70周年閱兵式，閱兵禮炮為活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，禮炮鳴放時(shí)無(wú)外拋物，沒(méi)有環(huán)境污染，下列不屬于空氣污染物的是A．二氧化碳B．一氧化碳C．PM2.5D．二氧化硫4．下列符號(hào)中表示兩個(gè)氫原子的是A．2H B．2H2 C．H D．H25．下列物質(zhì)中屬于混合物的是（）A．木炭 B．氦氣 C．汞 D．二氧化碳6．化學(xué)基本概念是化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要組成部分.下列概念間的關(guān)系不正確的是選項(xiàng)概念X概念YX與Y的關(guān)系A(chǔ)可燃性助燃性相同關(guān)系B化學(xué)變化物理變化并列關(guān)系C純凈物單質(zhì)包含關(guān)系D化合反應(yīng)氧化反應(yīng)交叉關(guān)系A(chǔ)．A B．B C．C D．D7．正確量取18mL液體,應(yīng)選用的一組儀器是（）①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④膠頭滴管A．③④ B．①②④ C．②④ D．只有③8．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A．銅用于制作導(dǎo)線B．氮?dú)庥糜谑称贩栏疌．天然氣用作燃料D．氧氣用于氣焊9．空氣中含量最多的氣體是A．O2 B．N2 C．He D．CO210．下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，正確的是（）A．空氣中稀有氣體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.94%B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，可以作燃料C．二氧化碳是溫室效應(yīng)的元兇，是一種大氣污染物D．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐11．下列敘述錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先檢查裝置氣密性，再裝藥品B．用雙氧水制氧氣時(shí)不需要用酒精燈加熱C．排水法收集O2時(shí)，一定到產(chǎn)生連續(xù)性氣泡時(shí)再收集D．加熱KMnO4并用排水法收集O2，集滿后先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面12．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A． B． C． D．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下列裝置是實(shí)驗(yàn)室常用裝置，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：（1）寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱：①________；（2）實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____；欲用該方法制取一瓶較純凈的氧氣，要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_______（填字母序號(hào)，后同）；用該收集裝置開(kāi)始收集氧氣的最佳時(shí)間是______。實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取氧氣，為了控制反應(yīng)速率，最適宜的發(fā)生裝置是______。（3）用裝置E收集到氧氣，驗(yàn)滿的方法是________。（4）裝置G被稱為多功能瓶，具有多種用途。①排空氣法收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從_______（填“a”或“b”，下同）端進(jìn)入；排水法收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入。②若瓶?jī)?nèi)裝滿氧氣，要將氧氣排出，水應(yīng)從______端管口通入。14．小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a：______，b：_______。（2）小強(qiáng)想用雙氧水制取大量的氧氣，選用的裝置組合為_(kāi)_______（填裝置序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。在裝入藥品前，應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是______。（3）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是______（填裝置序號(hào)），而小明認(rèn)為該裝置有一個(gè)小問(wèn)題，請(qǐng)你幫助他：_______；實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是：______。15．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)如圖所示裝置，回答相關(guān)問(wèn)題.（1）圖中標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱是________。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是________(從A-E中選擇，填字母)，收集完畢，用玻璃片的________(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶口。（3）裝置F可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置，相比B裝置其主要優(yōu)點(diǎn)是________，其反應(yīng)方程式為_(kāi)_______。點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨汄?yàn)純，為確保安全，最好選用裝置________(填字母序號(hào))所示方法收集氫氣。（4）用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，其中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量之比是________。16．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫出圖中標(biāo)有字母X的儀器名稱______。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______填字母。在加入藥品前應(yīng)首先______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。（3）若用B裝置制取氧氣,長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)______,如果用D裝置收集該氣體,則氣體從______端進(jìn)入（填a或b）。（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）,其優(yōu)點(diǎn)是______。（5）氯酸鉀、二氧化錳的混合物共26g,加熱后完全反應(yīng),最后剩固體物質(zhì)的質(zhì)量為16.4g。生成氧氣的質(zhì)量是多少？_____原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？______三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．尿素〔CO（NH2）2〕是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)，長(zhǎng)期施用沒(méi)有不良影響。計(jì)算：（1）CO（NH2）2中共含有________（寫數(shù)字）種元素。（2）CO（NH2）2的相對(duì)分子質(zhì)量是___________。（3）若CO（NH2）2中含有3g氮元素，則該CO（NH2）2的質(zhì)量為_(kāi)_______g（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）。18．氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位，甘氨酸（C2H5NO2）是其中的一種。根據(jù)甘氨酸的化學(xué)式計(jì)算：（1）甘氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)______；（2）一個(gè)甘氨酸分子中含有_____個(gè)原子；（3）甘氨酸中C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比為_(kāi)______（最簡(jiǎn)整數(shù)比）；（4）甘氨酸中_____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大（填名稱）；（5）_______g甘氨酸中含有12g碳元素。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)一是通電分解水實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，a管與b管中氣體的體積比大約為①_____，該實(shí)驗(yàn)證明水是由②_____組成的；（2）實(shí)驗(yàn)二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別_____；（3）實(shí)驗(yàn)三中，通過(guò)測(cè)定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，前后兩次稱量結(jié)果不一致，原因是沒(méi)有稱量_____的質(zhì)量。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；A.糖水由蔗糖和水組成的混合物；B.自然界的水，由水和多種溶于水可溶物質(zhì)組成的混合物；C.加碘食鹽由氯化鈉和碘酸鉀等物質(zhì)組成的混合物；D.五氧化二磷是一種物質(zhì)，是純凈物；選D2、B【解析】

某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成，由該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖，1個(gè)分子由2個(gè)C原子、6個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成，則其化學(xué)式為C2A6B；1個(gè)分子中含有6個(gè)A原子，但A元素占13%，則A元素的原子相對(duì)原子質(zhì)量較小，為氫元素；同理，則C元素為碳元素，B元素為氧元素。其化學(xué)式為C2H6O；A．該物質(zhì)中含碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%≈52.2%，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．該物質(zhì)中含氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%≈34.8%，故選項(xiàng)B正確；C．該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O，由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．該物質(zhì)中含氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%≈13%，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題有一定難度，由該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖，確定該物質(zhì)的化學(xué)式是正確解答本題的關(guān)鍵。3、A【解析】

A、二氧化碳是空氣的一種成分，不屬于空氣的污染物，故A正確；B、一氧化碳有毒，屬于空氣的污染物，故B錯(cuò)誤；C、PM2.5能直接進(jìn)入肺泡，危害人類健康，屬于空氣的污染物，故C錯(cuò)誤；D、二氧化硫在空氣中易形成酸雨，屬于空氣的污染物，故D錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】試題分析：A．2H表示兩個(gè)氫原子，故選A；B．2H2表示兩個(gè)氫分子，故B不符合題意；C．H表示氫元素或表示一個(gè)氫原子，故C不符合題意；D．H2表示氫氣，表示一個(gè)氫分子，表示氫氣是由氫元素組成的，表示一個(gè)氫分子是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成，故D不符合題意?？键c(diǎn)：化學(xué)符號(hào)的意義。5、A【解析】

A、木炭主要成分是碳，還含有一些雜質(zhì)，屬于混合物，此選項(xiàng)符合題意；B、氦氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，此選項(xiàng)不符合題意；C、汞是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，此選項(xiàng)不符合題意；D、二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，此選項(xiàng)不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】判斷物質(zhì)是純凈物還是混合物的關(guān)鍵是看物質(zhì)是否是由同種物質(zhì)組成的。6、A【解析】

A、可燃性是物質(zhì)能燃燒，助燃性是能支持燃燒，是不同的關(guān)系，故A不正確；B、化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，是并列關(guān)系，故B正確；C、純凈物分為單質(zhì)和化合物，是包含關(guān)系，故C正確；D、化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，是交叉關(guān)系，故D正確。故選A。7、A【解析】

量取18mL液體，應(yīng)該選用的儀器是量筒、膠頭滴管，選取量筒時(shí)，選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒，所以要選20mL量筒。故選A?！军c(diǎn)睛】量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證測(cè)量一次，二是量程要與液體的取用量最接近。8、A【解析】

A、銅用于制作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故A正確；B、氮?dú)庥糜谑称贩栏鞘抢玫獨(dú)獾姆€(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、天然氣用作燃料是利用天然氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故C錯(cuò)誤；D、氧氣用于氣焊是利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)。9、B【解析】

空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓獨(dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：N2，故選B。10、D【解析】

A、空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)為0.94%，不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性，不具有可燃性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，但是不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐，可用作保護(hù)氣等。故正確。故選D。11、D【解析】A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先檢查裝置氣密性，再裝藥品，正確；B.過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下，常溫下分解生成氧氣和水，即用雙氧水制氧氣時(shí)不需要用酒精燈加熱，正確；C.排水法收集O2時(shí)，一定到產(chǎn)生連續(xù)性氣泡時(shí)再收集，否則易導(dǎo)致收集的氣體不純，正確；D.加熱KMnO4并用排水法收集O2，集滿后先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，否則易導(dǎo)致水倒流入試管內(nèi)，使試管炸裂，錯(cuò)誤。故選D。12、A【解析】A．試管底部不應(yīng)接觸桌面。故A錯(cuò)誤。B．試管基本持平。故B正確。C．滴管懸空豎直。故C正確。D．酒精燈用燈帽蓋滅。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗AD氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)C將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃aba【解析】

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱為長(zhǎng)頸漏斗；（2）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)文字表達(dá)式為：；氯酸鉀制氧氣需要加熱，所以選用固體加熱型裝置A。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；用該收集裝置開(kāi)始收集氧氣的最佳時(shí)間是：當(dāng)氣泡連續(xù)均勻的冒出時(shí)；注射器可以控制反應(yīng)的速率，為了控制反應(yīng)速率，最適宜的發(fā)生裝置是C；（3）用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；（4）排空氣法收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從長(zhǎng)管a進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?；排水法收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從短管b進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人。蝗羝績(jī)?nèi)裝滿氧氣，要將氧氣排出，水應(yīng)從長(zhǎng)管a進(jìn)入；【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書(shū)寫、氣體的驗(yàn)滿等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。14、長(zhǎng)頸漏斗水槽CD或CE2H2O22H2O+O2↑檢查裝置的氣密性A試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解析】

（1）長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品，水槽是盛水的儀器，故答案為：長(zhǎng)頸漏斗；水槽；（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，制取大量的氧氣可以選用C作為發(fā)生裝置，氧氣密度大于空氣且不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集；過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；在裝入藥品前，應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是：檢查裝置的氣密性。故填：CD或CE；2H2O22H2O+O2↑；檢查裝置的氣密性；（3）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，發(fā)生裝置選擇A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；故答案為：A；試管口應(yīng)堵上一團(tuán)棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。15、錐形瓶2H2O22H2O+O2↑BC磨砂面可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑CA2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑1：4【解析】

（1）序號(hào)①的儀器名稱是錐形瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)，生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑，反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的，屬于固、液常溫型，應(yīng)該采用反應(yīng)裝置B；若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中需要預(yù)留有一部分水，所以應(yīng)該用排水法收集氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是BC，收集完畢，用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶口，因?yàn)榧瘹馄靠谑悄ド暗模ド懊嫔w住集氣瓶口，封閉比較嚴(yán)。（3）裝置F可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置，關(guān)閉F裝置中的彈簧夾后，裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體排不出去，裝置內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大，使液體被壓回?zé)好嫦陆?，反?yīng)液與塊狀固體脫離，反應(yīng)停止；使反應(yīng)發(fā)生，打開(kāi)彈簧夾即可，所以相比B裝置其主要優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。鋅與硫酸反應(yīng)，生成氫氣和硫酸鋅，其反應(yīng)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨汄?yàn)純，為確保安全，最好選用裝置C所示方法收集氫氣，因?yàn)榕潘ㄊ占臍怏w比較純凈。最好選用裝置C所示方法收集氫氣；（4）用高錳酸鉀制氧氣，需要加熱，屬于固、固加熱型反應(yīng)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，高錳酸鉀在加熱條件下，生成錳酸鉀、二氧化錳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；根據(jù)化學(xué)方程式可知，每8個(gè)氧原子有2個(gè)氧原子轉(zhuǎn)化為氧氣，所以其中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量之比是1：4。16、長(zhǎng)頸漏斗A檢查裝置氣密性伸入液面以下a能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止9.6g24.5g【解析】

高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣?！驹斀狻浚?）標(biāo)有字母X的儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置；在加入藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）若用B裝置制取氧氣，長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)伸入液面以下，防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出；氧氣的密度比空氣大，如果用D裝置收集該氣體，則氣體從a端進(jìn)入。（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置多孔隔板用來(lái)放塊狀固體，其優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。（5）生成氧氣的質(zhì)量為設(shè)生成9.6g氧氣，需要氯酸鉀的質(zhì)量為x答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是24.5g。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2