2024屆新疆哈密地區(qū)英語(yǔ)三年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

2024屆新疆哈密地區(qū)英語(yǔ)三年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題（時(shí)間：90分鐘分?jǐn)?shù)：100分）

學(xué)校_______班級(jí)_______姓名_______一、選出每組單詞畫線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)(每題2分,共10分)。1.()A.like B.big C.six2.()A.tenB.penC.ear3.()A.is B.six C.seven4.()A.boy B.on C.do5.()A.hand B.bag C.father二、選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，完成下列各小題(每題2分,共20分)。6.f___m___ly()A.a;iB.a;oC.e;i7.你想知道遠(yuǎn)處的那位男士是誰(shuí)，會(huì)問(wèn)：()A.Who’sthatwoman?B.Who’sthatman?C.Who’sthatboy?8.—Havesomefruit.()—______A.Thankyou.B.Yes.C.Hereyouare!9.—Let’splayhideandseek.()—__________A.Thankyou.B.Welcome.C.Great!10.It’stime______dinner.()A.forB.toC.of11.Thiselephant______alongnose.()A.isB.hasC.have12.—________mybag?()—It’sonyourbed.A.Who’sB.Where’sC.What’s13.—Hey,canyoudothis?()—Yes.Elevenandeightmakes______.A.elevenB.eighteenC.nineteen14.—Havesomegrapes.（）—______,Idon’tlikegrapes.A.SorryB.OKC.Great15.—Goodbye,John.()—_______A.Goodafternoon.B.Goodmorning.C.Goodbye!三、情景交際選一選(每題2分,共10分)。16.別人問(wèn)你有多少玩具，你有20個(gè)，該怎么回答？()A.Ihavetwenty. B.Iseetwenty.17.班上來(lái)了新同學(xué)，你對(duì)他表示歡迎時(shí)，你這樣說(shuō)：_______()A.Welcome! B.Comehere,children!18.你的玩具找不到了，你應(yīng)該問(wèn)媽媽：()A.Whereismypen? B.Whereismytoy?19.早上媽媽喊你起床，她會(huì)說(shuō)：()A.Sitdown. B.Gotobed. C.Wakeup.20.—Howmanykitesdoyousee?()—______A.Iseethirteen. B.Ihavefourteen. C.Ilikekites.四、連成句子(每題2分,共10分)。21.dinner,time,It’s,for(.)22.Beijing,by,I,to,car,went(.)23.where,my,pencilbox,is(?)___________________________________________24.on,are,chair,what,those,the(?)_________________________________________________25.isn't,this,case,pencil,your(.)________________________五、根據(jù)圖片提示及范例，仿寫句子。(注意am/is的用法。)(10分)例：(unclepoliceman)Myuncleisapoliceman.1.(fatherfireman)__________2.(mothernurse)__________3.(sisterpolicewoman)__________4.(brotherdriver)__________5.(Ipupil)__________六、排序。(10分)（）Mum,thisismyfriend,Amy.

（）Sheismymother.

（）Nicetomeetyou,too.

（）Hi,Sarah!Who’sthatwoman?

（）Nicetomeetyou.七、讀一讀，從方框中選擇合適的句子補(bǔ)全情景對(duì)話。(10分)A.Whereisthemonkey?B.Wow!It’ssotall!C.Let’sgotothezoo.D.Who’sthatboy?E.Nicetomeetyou.too.八、閱讀下列信息，根據(jù)要求完成任務(wù)。(10分)TodayisMother’sDay.Whatcanyoudoforyourmum?I’mKitty.Ilovemymum.Ilikesinging.Icansingasongforher.I’mTom.Icanmakeacardformymum.Icansay（說(shuō)）“HappyMother’sDay!”toher.I’mPeter.Icangivemymumsomeflowers.Mymumlikesflowers.Ilovemymum.1.根據(jù)短文內(nèi)容，將下列人物與他們送給媽媽的禮物連線。(1)Kitty(2)Tom(3)Petera.b.c.2.根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確答案。(1)Kittylikes______.（）A.paintingB.dancingC.singing(2)Tomcansay“______”tohismum.（）A.HappyMother’sDay!B.HappyFather’sDay!C.HappyNewYear!(3)Peter’smumlikes______.（）A.flowersB.cardsC.photos3.根據(jù)實(shí)際情況，回答問(wèn)題。WhatcanyoudoforyourmumonMother’sDay?九、閱讀短文，在正確句子的括號(hào)內(nèi)打“√”。(10分)Hi!MynameisSam.I’mfromtheUSA.Look!Thisismyfather.Heistall.Hehasabignose.Iamastudent.I’mshort.Ihaveblueeyes.Ilikeapples.Idon’tlikeoranges.Ilikecars.Ihaveseventeentoycars.Sam：1.I’mfromtheUK.()I’mfromtheUSA.()2.Myfatheristhin.()Myfatheristall.()3.Ihaveblueeyes.()Ihaveblackeyes.()4.Ilikeoranges.()Idon’tlikeoranges.()5.Ihaveseventoycars.()Ihaveseventeentoycars.()

參考答案一、選出每組單詞畫線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)(每題2分,共10分)。1.A【解析】【詳解】選項(xiàng)BC劃線部分的發(fā)音為[?]，選項(xiàng)A劃線部分的發(fā)音為[a?]，所以A不同，故選A。2.C【解析】【詳解】選項(xiàng)AB劃線部分的發(fā)音為[e]，選項(xiàng)C劃線部分發(fā)音為[??]，所以C不同，故選C。3.A【解析】【詳解】BC選項(xiàng)畫線部分讀音為/s/，A選項(xiàng)畫線部分讀音為/z/，A選項(xiàng)讀音不同，故選A。4.C【解析】【詳解】AB劃線部分發(fā)音為[?]，C劃線部分發(fā)音為[u:]，故選C。5.C【解析】【詳解】選項(xiàng)AB畫線部分的發(fā)音為[?]，選項(xiàng)C畫線部分的發(fā)音為[ɑ?]，所以C不同，故選C。二、選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，完成下列各小題(每題2分,共20分)。6.A【解析】【詳解】根據(jù)所給字母和選項(xiàng)，可知考查的單詞是family家庭，名詞。故選A。7.B【解析】【詳解】本題考查情景交際。A那個(gè)女人是誰(shuí)？B那個(gè)男人是誰(shuí)？C那個(gè)男孩是誰(shuí)？題干是問(wèn)遠(yuǎn)處的那位男士是誰(shuí)，男人man，故選B。8.A【解析】【詳解】句意：吃些水果吧。本題考查交際用語(yǔ)，A謝謝你。B是的。C給你！根據(jù)句意可知答語(yǔ)表示感謝，故選A。9.C【解析】【詳解】句意：我們玩捉迷藏吧。本題考查祈使句的答語(yǔ)，A謝謝。B歡迎。C好極了！選項(xiàng)C符合題意，故選C。10.A【解析】【詳解】句意：該吃晚餐了。本題考查陳述句，It’stimeforsth./It’stimetodosth.該做某事了。dinner是名詞，橫線處填for，故選A。11.B【解析】【詳解】句意：這頭大象有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。本題考查動(dòng)詞的形式，根據(jù)邏輯句意表示大象有長(zhǎng)鼻子，主語(yǔ)Thiselephant是第三人稱單數(shù)，have(有)用第三人稱單數(shù)形式has，故選B。12.B【解析】【詳解】句意：—我的包_____？—它在你的床上。本題考查特殊疑問(wèn)句和疑問(wèn)詞。A是誰(shuí)。B在哪里，C是什么。根據(jù)答語(yǔ)可知問(wèn)句應(yīng)問(wèn)包在哪里，選項(xiàng)B符合題意，故選B。13.C【解析】【詳解】句意：—嘿，你會(huì)做這個(gè)嗎？—是的。十一加八等于十九。本題考查基數(shù)詞，A十一，B十八，C十九，11+8=19，故選C。14.A【解析】【詳解】略15.C【解析】【分析】【詳解】句意：—再見(jiàn)，約翰。—______。A選項(xiàng)下午好。B選項(xiàng)上午好。C選項(xiàng)再見(jiàn)！答語(yǔ)同樣表示告別，故選C。三、情景交際選一選(每題2分,共10分)。16.A【解析】【詳解】A我有20個(gè)。B我看見(jiàn)20個(gè)。本題考查情景交際，題干說(shuō)有20個(gè)玩具，故選A。17.A【解析】【詳解】A歡迎！B過(guò)來(lái)，孩子們！本題考查情景交際，題干說(shuō)對(duì)新同學(xué)表示歡迎，故選A。18.B【解析】【詳解】A我的鋼筆在哪里？B我的玩具在哪里？根據(jù)所給情景可知B選項(xiàng)符合，故選B。19.C【解析】【詳解】A坐下。B上床睡覺(jué)。C醒一醒。本題考查情景交際，題干是說(shuō)媽媽喊你起床，C選項(xiàng)符合題意，故選C。20.A【解析】【詳解】句意：你看到多少只風(fēng)箏？本題考查特殊疑問(wèn)句的答語(yǔ)。A我看到十三只。B我有十四只。C我喜歡風(fēng)箏。選項(xiàng)A符合題意，故選A。四、連成句子(每題2分,共10分)。21.【解析】【詳解】本題考查句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)句號(hào)和單詞，可知句型是：It’stimeforsth.該做某事了。dinner晚餐，連成句子：該吃晚餐了。故答案為。22.【解析】【詳解】本題考查句子結(jié)構(gòu)，wenttoBeijing去北京，bycay開車，I我，根據(jù)所給句號(hào)和單詞，可知句子是陳述句，根據(jù)詞義連成句子：我開車去的北京。故答案為。23.Whereismypencilbox?【解析】【分析】【詳解】where哪里，my我的，pencilbox鉛筆盒，is是。根據(jù)所給問(wèn)號(hào)可知句子為疑問(wèn)句；根據(jù)所給詞義可以連成句子：我的鉛筆盒在哪里？故答案為Whereismypencilbox?24.Whatarethoseonthechair?【解析】【詳解】on在……上面，are是，chair椅子，what什么，those那些，the定冠詞，根據(jù)所給問(wèn)號(hào)和特殊疑問(wèn)詞，可知句子是特殊疑問(wèn)句，根據(jù)詞義連成句子：椅子上的那些是什么？故答案為Whatarethoseonthechair?25.Thisisn'tyourpencilcase.【解析】五、1.Myfatherisafireman.2.Mymotherisanurse.3.Mysisterisapolicewoman.4.Mybrotherisadriver.5.Iamapupil./I’mapupil.【解析】【1題詳解】father爸爸，fireman消防員，根據(jù)圖片和例子可知仿寫句子為：我的爸爸是一名消防員。故答案為Myfatherisafireman.【2題詳解】mother媽媽，nurse護(hù)士，根據(jù)圖片和例子可知仿寫句子為：我的媽媽是一名護(hù)士。故答案為Mymotherisanurse.【3題詳解】sister姐姐（妹妹），policewoman女警察，根據(jù)圖片和例子可知仿寫句子為：我的姐姐（妹妹）是一名女警察。故答案為Mysisterisapolicewoman.【4題詳解】brother哥哥（弟弟），driver司機(jī)，根據(jù)圖片和例子可知仿寫句子為：我的哥哥（弟弟）是一名司機(jī)。故答案為Mybrotherisadriver.【5題詳解】I我，pupil小學(xué)生，根據(jù)圖片和例子可知仿寫句子為：我是一名小學(xué)生。故答案為Iamapupil./I’mapupil.六、①.3②.2③.5④.1⑤.4【解析】【詳解】本題主要考查對(duì)話排序。觀察題干，可知先有問(wèn)句：Hi,Sarah!Who’sthatwoman?接著回答：Sheismymother.然后向媽媽介紹Amy，即：Mum,thisismyfriend,Amy.然后相互問(wèn)候，即：先說(shuō)：Nicetomeetyou.再說(shuō)：Nicetomeetyou,too.故答案為：D→B→A→E→C。七、1-5DECBA【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本文是關(guān)于介紹，問(wèn)候和去動(dòng)物園的對(duì)話?！驹斀狻?.下句說(shuō)：他是我的朋友，湯姆?？芍@句問(wèn)是誰(shuí)，選項(xiàng)D“那個(gè)男孩是誰(shuí)？”符合語(yǔ)境，故選D。2.下句說(shuō)：很高興認(rèn)識(shí)你，小麗?？芍@句說(shuō)我也很高興認(rèn)識(shí)你，選項(xiàng)E“我也很高興認(rèn)識(shí)你?！狈险Z(yǔ)境，故選E。3.下句說(shuō)：好的。圖中是動(dòng)物園，可知這句是建議去動(dòng)物園，選項(xiàng)C“我們?nèi)?dòng)物園吧?！狈险Z(yǔ)境，故選C。4.上句說(shuō)：看長(zhǎng)頸鹿?？芍@句與長(zhǎng)頸鹿有關(guān)，選項(xiàng)B“哇！它很高！”符合語(yǔ)境，故選B。5.下句說(shuō)：它在樹上?？芍@句問(wèn)在哪，選項(xiàng)A“猴子在哪？”符合語(yǔ)境，故選A。八、1.(1)-(3)bca2.①.C②.A③.A3.(答案不唯一)【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本文寫基蒂，湯姆和彼得在母親節(jié)時(shí)分別為媽媽所做的事情?！?題詳解】（1）根據(jù)表格基蒂描述“Ilikesinging.Icansingasongforher.”，可知基蒂為媽媽唱歌，故連b。（2）根據(jù)表格湯姆描述“Icanmakeacardformymum.”，可知湯姆給媽媽做卡片，故連c.（3）根據(jù)表格彼得描述“Icangivemymumsomeflo