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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年安慶市特崗教師計(jì)劃
招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心,不是科學(xué),不是文學(xué),不是歷史,不是地理,而是兒童本身的社會(huì)活動(dòng)。”這一觀點(diǎn)反映的課程理論是()。A.存在主義課程論B.學(xué)科中心主義課程論C.經(jīng)驗(yàn)主義課程論D.后現(xiàn)代主義課程論【答案】:C2.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺()。A.關(guān)注情境B.關(guān)注生存C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注自我【答案】:C3.一邊負(fù)有責(zé)任心的教師在強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí),另一邊是喪失選擇自由被迫學(xué)習(xí)的學(xué)生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響()。A.師生之間相互的認(rèn)知度B.師生交往的時(shí)空、性別等因素C.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度D.傳統(tǒng)思想和師生個(gè)性的特點(diǎn)【答案】:A4.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是()。A.教學(xué)指導(dǎo)書B.教學(xué)大綱C.課程計(jì)劃D.教科書【答案】:D5.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問題、獲得知識(shí)、發(fā)展各種能力,教學(xué)中應(yīng)多選用()。A.談話法B.討論法C.研究法D.講授法【答案】:C6.教師在直觀教學(xué)時(shí);應(yīng)用“變式”方法的目的在于()。A.分化概念B.豐富想像力C.激發(fā)興趣D.引起注意【答案】:A7.學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的具體執(zhí)行者是()。A.班主任B.教導(dǎo)處C.任課教師D.校長【答案】:A8.布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是()。A.主動(dòng)形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.同化C.形成條件反射D.形成整體完形【答案】:A9.當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí),人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個(gè)整體,這是知覺特征的什么屬性()。A.知覺選擇性B.知覺恒常性C.知覺整體性D.知覺理解性【答案】:C10.關(guān)于短時(shí)記憶的容量,最準(zhǔn)確的描述是()。A.5-9個(gè)組塊B.5-9個(gè)數(shù)字C.5-9個(gè)單詞D.5-9個(gè)字母【答案】:A11.查閱文獻(xiàn)資料最快捷的方法是()。A.索引目錄B.報(bào)紙C.圖書D.網(wǎng)絡(luò)檢索【答案】:D12.教學(xué)大綱一般分三個(gè)部分,即()。A.說明、本文和索引B.說明、后記和附錄C.前言、說明和附錄D.說明、本文和附錄【答案】:D13.以下哪種德育方法對(duì)發(fā)展個(gè)體關(guān)愛他人、體諒他人的社會(huì)情感以及發(fā)展人際交往能力方面有著重要意義()。A.品德評(píng)價(jià)法B.合作學(xué)習(xí)法C.實(shí)際鍛煉法D.角色扮演法【答案】:D14.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系,應(yīng)當(dāng)處理好的關(guān)系是()。A.以上都是B.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中C.寓思想教育于師生的交往中D.寓思想教育于傳授知識(shí)中【答案】:A15.當(dāng)今教育改革的核心是()。A.課程改革B.教育評(píng)價(jià)制度改革C.教育結(jié)構(gòu)改革D.教學(xué)方法改革【答案】:A16.服從與懲罰的道德定向階段屬于()水平。A.超越習(xí)俗B.習(xí)俗C.后習(xí)俗D.前習(xí)俗【答案】:D17.公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由()進(jìn)行審核。A.秘書B.業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)C.發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)D.機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人【答案】:C18.下面哪一本書不是“四書”之一?()。A.《大學(xué)》B.《中庸》C.《春秋》D.《孟子》【答案】:C19.下列選項(xiàng)中不屬于公文版頭要素的是()。A.份號(hào)B.標(biāo)題C.密級(jí)和保密期限D(zhuǎn).緊急程度【答案】:B20.某單位鋪設(shè)電纜,施工中未設(shè)警示標(biāo)志,致使過路人受傷,對(duì)此,由()承擔(dān)責(zé)任。A.交通部門B.受害人自己C.該單位D.該單位和受害人【答案】:C21.國家司法機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序,具體應(yīng)用法律處理各種案件的專門活動(dòng)是()。A.司法B.執(zhí)法C.守法D.法的解釋【答案】:A22.以自然人的生命安全利益為內(nèi)容的具體人格權(quán)稱為()。A.隱私權(quán)B.身體權(quán)C.生命權(quán)D.健康權(quán)【答案】:C23.在公告的總體結(jié)構(gòu)中,可以缺少的一部分是()。A.正文B.標(biāo)題C.主送機(jī)關(guān)D.成文時(shí)間【答案】:C24.三權(quán)分立是西方種關(guān)于國家政權(quán)架構(gòu)和權(quán)力資源配置的政治學(xué)說,主張()這三種國家權(quán)力分別由不同機(jī)關(guān)掌握,各自獨(dú)立行使,相互制約制衡。①立法權(quán)②行政權(quán)③司法權(quán)④監(jiān)察權(quán)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】:A25.如果風(fēng)是造成沙塵暴的主要原因,那么順理成章的是,只要是在干燥的環(huán)境條件下每一次大風(fēng)都會(huì)形成沙塵暴,而且風(fēng)力愈大,揚(yáng)塵愈多。然而盡人皆知的是,事實(shí)并非如此。即便是在同樣干燥的條件下,多數(shù)風(fēng)力很大,甚至七、八級(jí)的大風(fēng),揚(yáng)塵并不大。而較強(qiáng)的沙塵暴時(shí),風(fēng)力有時(shí)也并不大。下列說法與原文相符的是()。A.沙塵暴日趨加劇主要?dú)w罪于人類對(duì)植被的破壞B.沙塵暴的形成要素除了風(fēng)和干燥環(huán)境之外,可能還有別的因素C.風(fēng)力和沙塵暴的形成沒有直接關(guān)系D.沙漠中一年四季都處在干燥期,故其形成沙塵暴的頻率最高【答案】:B26.好萊塢商業(yè)大片宣傳的是一種普世價(jià)值,它往往故事簡單,________的道理也很淺顯,這一點(diǎn)常常為西方的知識(shí)分子所________。但不可否認(rèn)的是,正是這種淺顯的東西,往往才可能被普遍的大眾接受。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.滲透B.傳達(dá)C.包含D.蘊(yùn)含【答案】:D27.據(jù)報(bào)載,著名物理學(xué)家、英國劍橋大學(xué)教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對(duì)“萬有理論”(TheoryofEverything)的追求。過去他認(rèn)為人們很快就能找到一個(gè)至少能在原則上描述、預(yù)測宇宙中所有事物的終極“萬有理論”,而現(xiàn)在他認(rèn)為,人們永遠(yuǎn)都獲得不了這樣的理論:因?yàn)楦鶕?jù)數(shù)學(xué)中的“哥德爾不完備性定理”,這樣的理論根本就不可能有。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:()。A.追求真理的道路并不總是一帆風(fēng)順的B.霍金過往對(duì)“萬有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神C.“哥德爾不完備性定理”比“萬有理論”更加接近事物的真相D.任何一種學(xué)科的發(fā)展都離不開其他學(xué)科的支持【答案】:C28.空間信息技術(shù)以其獨(dú)特的工作原理與方式在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和恢復(fù)中發(fā)揮著作用,日益成為遺產(chǎn)()與保護(hù)中()的技術(shù)支撐,在遺產(chǎn)的遙感與探測、定位、測量、展示、分析、綜合和復(fù)原等各個(gè)領(lǐng)域都可以得到有效應(yīng)用。A.監(jiān)測不可或缺B.發(fā)現(xiàn)至關(guān)重要C.利用舉足輕重D.開發(fā)必不可少【答案】:A29.①就在理智告訴人們語言保護(hù)主義不會(huì)成功的同時(shí),他們還是會(huì)在情感上期待用純潔的本土語言來維護(hù)文化的獨(dú)立和尊嚴(yán)②但這是由交流需要自然形成的流動(dòng),并不帶有污染或侵蝕的傷害意圖③語言保護(hù)主義是一種文化封閉心態(tài)的產(chǎn)物④語言或文化之間的影響確實(shí)存在由強(qiáng)往弱的流動(dòng)特征⑤但往往又是弱勢(shì)文化的一種很自然的下意識(shí)文化自我保護(hù)手段⑥外來的語言影響因此常被想象成對(duì)本土語言和文化的污染和侵蝕將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()。A.③⑤①⑥④②B.③②①⑥④⑤C.③⑤④②①⑥D(zhuǎn).④⑥②③⑤①【答案】:A30.由于高密度地養(yǎng)殖,大量餌料未被攝食,殘餌溶解所生成的氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)使海水污染嚴(yán)重,海南文昌海底珊瑚礁大量枯死,底部海域幾乎成了“_______”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.不毛之地B.人間地獄C.明日黃花D.窮山惡水【答案】:A31.當(dāng)我們仔細(xì)觀察當(dāng)今世界上的主流火箭時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們用的發(fā)動(dòng)機(jī)、燃料箱等都是上世紀(jì)的產(chǎn)物。比如要在2018年首飛的太空發(fā)射系統(tǒng)用的是改進(jìn)過的航天飛機(jī)的火箭發(fā)動(dòng)機(jī),燃料箱用的是改進(jìn)過的航天飛機(jī)的外掛燃料箱,兩側(cè)的固體燃料推進(jìn)器用的也是改進(jìn)過的航天飛機(jī)的固體燃料推進(jìn)器。________________。火箭是非常復(fù)雜的東西,設(shè)計(jì)并制造火箭需要考慮的因素太多,就連火箭制造商們也只能去選擇一些經(jīng)受過時(shí)間考驗(yàn)的產(chǎn)物,從而確保產(chǎn)品的可靠性。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.這并不意味著火箭技術(shù)沒有任何新的進(jìn)展B.事實(shí)上,制造火箭的材料并不都是前沿科技產(chǎn)物C.也就是說,在火箭這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)并不是最新的就是好的D.這是因?yàn)樾录夹g(shù)的推廣需要一定的時(shí)間【答案】:C32.杰出的科學(xué)家,從不認(rèn)為自己是最聰明的;相反他們都很謙虛。這也印證了伽利略的一句名言:“知識(shí)越淺薄的人,愈欲();相反,學(xué)識(shí)豐富倒使人在判斷某些新事物時(shí)變得甚為()。”填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.異想天開瞻前顧后B.目中無人畏首畏尾C.夸夸其談優(yōu)柔寡斷D.矜功自伐猶豫不決【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.心理發(fā)展的特點(diǎn)是()A.個(gè)體差異性B.方向性與不可逆性C.連續(xù)性與階段性D.平衡性【答案】:ABC34.分類管理,就是將民辦學(xué)校分為()和()。A.企業(yè)法人B.非營利性民辦學(xué)校C.營利性民辦學(xué)校D.事業(yè)單位法人【答案】:BC35.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是()。A.是教師的兩種人格B.經(jīng)師是教學(xué)問的C.人師是教學(xué)問的D.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一【答案】:ABD36.良心的三大主要特質(zhì)是()A.神圣性B.內(nèi)隱性C.上層社會(huì)性D.基本性【答案】:ABD37.[]對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為()A.教師的行為示范B.教師的衣著、儀表示范C.教師的語言示范D.教師的舉止示范【答案】:ABCD38.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》出臺(tái)的意義是()。A.強(qiáng)化教育改革成果B.對(duì)教育觀念的糾偏C.對(duì)教育規(guī)律的再認(rèn)識(shí)D.堅(jiān)持教育的公益屬性【答案】:BCD39.下列說法中,符合“語言規(guī)范”具體要求是()。A.語速要快,節(jié)省客人時(shí)間B.用尊稱,不用忌語C.多說俏皮話D.不亂幽默,以免客人誤解【答案】:BD40.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?()。A.自覺期B.墨守成規(guī)期C.自治期D.自我保護(hù)期E.盡責(zé)期【答案】:BCDE41.民族精神的特征有()。A.民族性B.發(fā)展性C.開放性D.時(shí)代性【答案】:ACD42.關(guān)于教師道德評(píng)價(jià)對(duì)教師道德意識(shí)和活動(dòng)的影響,認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德評(píng)價(jià)在教師道德認(rèn)識(shí)和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用B.教師道德評(píng)價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡C.教師道德評(píng)價(jià)可以提供推動(dòng)和促進(jìn)教師從道德意識(shí)向道德活動(dòng)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量D.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動(dòng)力【答案】:ABCD43.在行政訴訟中下列關(guān)于證據(jù)的說法,正確的有()。A.在行政案件中被告承擔(dān)主要舉證責(zé)任B.被告在二審過程中向法庭提交的在一審中沒有提交的證據(jù),不能作為二審法院撤銷或者變更一審裁判的根據(jù)C.對(duì)原告起訴是否超過起訴期限有爭議的,由原告負(fù)舉證責(zé)任D.在訴訟過程中,被告不得自行向原告和證人收集證據(jù)【答案】:ABD44.下列文學(xué)作品中,哪幾部出自同一作者之手?()A.《朝花夕拾》B.《狂人日記》C.《阿Q正傳》D.《荷塘月色》【答案】:ABC45.關(guān)于我國基本公共服務(wù)及其均等化的相關(guān)政策,下列表述正確的有:A.基本公共服務(wù)均等化的核心是基本公共服務(wù)的平均化B.國家應(yīng)加強(qiáng)基本公共服務(wù)的財(cái)力保障和人才建設(shè)C.基本公共服務(wù)由政府主導(dǎo)D.社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)屬于基本公共服務(wù)的范圍【答案】:BCD46.互補(bǔ)商品是指兩種商品共同滿足人們的某種需要,以下屬于互補(bǔ)商品的是()。A.公路—馬路B.汽車—汽油C.蘋果—橘子D.乒乓球拍—乒乓球【答案】:BD47.著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森認(rèn)為政府的經(jīng)濟(jì)職能主要有()。A.提高經(jīng)濟(jì)效率B.改善收入分配C.通過宏觀經(jīng)濟(jì)政策穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)D.執(zhí)行國際經(jīng)濟(jì)政策【答案】:ABCD48.家庭在青少年旳成長過程中發(fā)揮著至關(guān)重要旳作用,不當(dāng)旳家庭教養(yǎng)方式及不良旳家庭構(gòu)造都會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生不良影響,其中涉及()。A.父母與青少年互動(dòng)不良B.家庭關(guān)系疏離C.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境不良D.家庭構(gòu)造不完整【答案】:CD49.黨的三大法?寶是()。A.開展批評(píng)與?自我批評(píng)B.密切聯(lián)系群?眾C.艱苦樸素D.理論聯(lián)系實(shí)?際【答案】:ABD50.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)繳費(fèi)?檔次包括()。A.100元、200元、300元B.1500元?、2000元?、2500元?C.3000元?、3500元?、4000元?D.400元、500元、700元、1000元?【答案】:ABCD51.消防監(jiān)督檢查的形式有()A.對(duì)大型群眾性活動(dòng)舉辦前的消防安全檢查B.對(duì)舉報(bào)投訴的消防安全違法行為的核查C.對(duì)單位履行法定消防安全職責(zé)情況的監(jiān)督抽查D.對(duì)公眾聚集場所在投入使用、營業(yè)前的消防安全檢查【答案】:ABCD52.代履行的實(shí)施要求包括()。A.制作《現(xiàn)場筆錄》,必要時(shí),可以進(jìn)行現(xiàn)場照相或者錄音錄像B.通知當(dāng)事人到場,當(dāng)場向當(dāng)事人
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