北京課改版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊全冊期末專題復(fù)習(xí)課件

北京課改版二年級下冊數(shù)學(xué)期末全冊復(fù)習(xí)課件萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識梳理鞏固練習(xí)課后作業(yè)北京課改版二年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)返回復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.最大的三位數(shù)是幾？最小的三位數(shù)是幾？這兩個數(shù)相差多少？2.7356是由（）個千，（）個百，()個十和（）個一組成的。3.4398的千位上是（）,表示（）個（）；“3”

在（）位上，表示（）個（）。最大的三位數(shù)是999，最小的三位數(shù)是100,相差899。735644千百3百知識梳理返回萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識讀數(shù)寫數(shù)比較大小數(shù)位順序表認(rèn)識算盤估數(shù)返回萬以內(nèi)的數(shù)位順序表數(shù)位順序表數(shù)位十位百位千位萬位個位一十百千萬……計數(shù)單位10101010每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10,它們是十進關(guān)系?！祷厝f以內(nèi)數(shù)的讀法：1.從高位起，按照數(shù)位順序讀。（千位上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾。）2.中間有一個0或兩個0，只讀一個“零”，末尾不管有幾個0，都不讀。32482407讀作:三千二百四十八讀作:二千四百零七讀一讀返回萬以內(nèi)數(shù)的寫法：1.從高位起，按照數(shù)位順序?qū)憽＃◣浊Ь驮谇簧蠈憥?，幾百就在百位上寫幾，幾十就在十位上寫幾，幾個就在個位上寫幾。）2.中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫0。六千零五二千八百零六寫作:6005寫作:2806寫一寫返回認(rèn)識算盤上珠下珠檔梁框返回每一檔代表一個數(shù)位。個位十位百位一個上珠表示5。一個下珠表示1。個位十位百位…………..認(rèn)識算盤返回萬以內(nèi)數(shù)大小的比較：1.位數(shù)不同的數(shù)比較大小，位數(shù)多的那個數(shù)就大。2.位數(shù)相同的數(shù)比較大小，看最高位，最高位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，最高位相同，依次比下去。比較大小在（）里填上“>”或“<”。2020（）22003509（）35101001（）9895035（）4999<<>>返回數(shù)的估算桃樹梨樹1520棵1480棵750棵“少一些”指比較兩種物體數(shù)量的多少時，兩種物體的數(shù)量差距不大?！吧俚枚唷敝副容^兩種物體數(shù)量的多少時，兩種物體的數(shù)量差距較大。返回估計另外兩瓶里各有多少粒青豆，寫在下面。200300數(shù)的估算鞏固練習(xí)返回

1.按規(guī)律填數(shù)。

（1）1900、1800、1700、（）、（）、（）。（2）3000、3010、3020、（）、（）、（）。160015001400303030403050讀數(shù)：。返回2.讀一讀，寫一寫。個十百千個十百千個十百千寫數(shù)：。四百二十三423七百二十五725二千五百一十三2513返回3.用5、0、0、2按要求組四位數(shù)。

A.組成最大的四位數(shù)是（

），組成最小的四位數(shù)是（

）。

B.組成只讀一個零的四位數(shù)有：（

）組成一個零也不讀的四位數(shù)有：（）

C.組成近似于5000的數(shù)有：（）520020052005、2050、5002、50205200、25005002、5020、5200返回

4.后面藏著幾。

57

＜578

15

9＞1524

4096＞

090

8999＜

0007（6、5、4、3、2、1、0）2（3、4、5、6、7、8、9）4（3、2、1）9返回5.估一估大約有多少本書。50大約有250本書有余數(shù)的除法、混合運算復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識梳理鞏固練習(xí)課后作業(yè)北京課改版二年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)返回復(fù)習(xí)導(dǎo)入把10個蘋果平均分給3個小孩，每人分得一樣多，怎么分呢？知識梳理返回有余數(shù)的除法平均分一些物體，有時有剩余；余數(shù)表示每份分得同樣多后還剩下的部分。在有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定要小于除數(shù)。把10個蘋果平均分給3個小孩，每人分得一樣多，怎么分呢？10÷3=103391返回有余數(shù)的除法平均分一些物體，有時有剩余；余數(shù)表示每份分得同樣多后還剩下的部分。余數(shù)的單位與被除數(shù)相同。10個蘋果平均分給3個小孩，每人分得一樣多，怎么分呢？10÷3=3（個）……1（個）要分得一樣多，每人分3個，剩一個蘋果。返回10÷3=3（個）……1（個）…被除數(shù)…除數(shù)…商…余號…余數(shù)解探索規(guī)律題時，要先找出重復(fù)的組，用除法計算，余數(shù)是幾，就與組中第幾個數(shù)相同。有余數(shù)的除法返回混合運算乘加、乘減混合運算的運算順序：先算乘法，后算加、減法；除加、除減混合運算的運算順序：先算除法，后算加、減法；在一個算式里，如果有小括號，先算小括號里面的，再算小括號外面的。5＋2×6＝5＋12＝1736－9÷3＝36－3＝33（48－8）÷8＝40÷8＝5乘加（減）混合運算除加（減）混合運算含有小括號的混合運算返回有余數(shù)的除法列豎式計算，余數(shù)不能大于除數(shù)?；旌线\算有括號先算括號里的，沒有括號先算乘除法，再算加減法。鞏固練習(xí)返回1.按要求填空。277254447237275975返回2.有50盆花，能擺幾個這樣的花壇？還剩幾盆花？50÷7＝7（個）……1（盆）答：能擺7個這樣的花壇，還剩1盆花。用有余數(shù)除法的知識解答返回3.幼兒園買來52個皮球。（1）每個箱子裝8個，要把這些皮球全部裝箱，至少需要幾個箱子？52÷8=6（個）……4（個）答：至少需要7個箱子。6+1=7（個）返回（2）如果每個皮球9元，60元最多可以買幾個？60÷9=6（個）……6（元）答：60元最多可以買6個。3.幼兒園買來52個皮球。返回4.送信。返回5.小軍有21張郵票，又收集了9張，然后平均分成了5份，把其中一份給了小明。給了小明多少張郵票？（21+9）÷5=30÷5=6（張）答：給了小明6張郵票。提示：先算出又收集9張后郵票的總數(shù)量，然后運用除法求出每份的數(shù)量，就是給小明郵票的數(shù)量。返回6.從左數(shù)第38盞燈是（）色的，第54盞燈是（）色的。38÷5＝提示：3黃2紅為一組。7（組）……3（盞）為黃色54÷5＝10（組）……4（盞）為紅色黃紅萬以內(nèi)的加減、解決問題復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識梳理鞏固練習(xí)課后作業(yè)北京課改版二年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)返回復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.口算32+46=900-600=500+400=59-34=120-70=28+17=90+340=78+160=78300900504543025238知識梳理返回萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法560+300=幾百幾十加、減整百數(shù)的口算:先把相同數(shù)位上的數(shù)相加、減，即整百數(shù)相加、減，再加整十?dāng)?shù)。6050+300=800500800+60=860860800返回三位數(shù)的加法相同數(shù)位對齊；從個位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進1。786388+411711返回三位數(shù)的減法相同數(shù)位對齊；從個位減起，哪一位不夠減，要從前一位退一當(dāng)十，在本位上加10再減。861283-8··75返回解決問題圖書室里連環(huán)畫有450本,一年級已經(jīng)借走100本,二年級借80本連環(huán)畫。這時還剩多少本連環(huán)畫?450本一年級借100本二年級借80本還剩？本返回450本一年級借100本二年級借80本還剩？本方法一：450-100-80＝350-80＝270(本)答：這時還剩270本連環(huán)畫。解決問題圖書室里連環(huán)畫有450本,一年級已經(jīng)借走100本,二年級借80本連環(huán)畫。這時還剩多少本連環(huán)畫?返回450本一年級借100本二年級借80本還剩？本方法二：450-(100+80)＝450-180＝270(本)答：這時還剩270本連環(huán)畫。解決問題圖書室里連環(huán)畫有450本,一年級已經(jīng)借走100本,二年級借80本連環(huán)畫。這時還剩多少本連環(huán)畫?返回解決問題先根據(jù)題意畫出相應(yīng)的線段圖；再由線段圖列出正確的算式；根據(jù)先括號里，再括號外，先乘除后加減來計算。鞏固練習(xí)返回1.算一算。273+302=698-212=853-422=520-340=7800-900=430+500=940-60=3800+700=57548643118069009308804500返回2.改正下面各題。（1）236+568改正：

794（2）600-186改正：

514（1）236+568804（2）????0-18641411返回3.趙老師去商場購物，打印機899元，電腦顯示屏比打印機便宜234元，趙老師買了打印機和顯示屏，一共花了多少元？899-234=665（元）665+899=665+8991564111564（元）答：一共花了1564元。返回4.小紅的身高是145厘米，爸爸比小紅高35厘米，媽媽比爸爸矮14厘米，媽媽的身高是多少厘米？

145+35-14=180-14=166（厘米）答：媽媽的身高是166厘米。145厘米小紅爸爸35厘米媽媽14厘米畫線段圖。千克與克、時分秒復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識梳理鞏固練習(xí)課后作業(yè)北京課改版二年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)返回復(fù)習(xí)導(dǎo)入在（）里填上合適的時間單位。秒分鐘小時（1）小剛跑了50米用了9（）。（2）中央電視臺的《新聞聯(lián)播》節(jié)目通常是30

（）。（3）小明每天睡眠9（）。知識梳理返回常見的量千克與克時分秒千克與克的認(rèn)識千克與克之間的進率認(rèn)識稱重工具時分秒的認(rèn)識計算經(jīng)過時間返回千克與克的認(rèn)識：計量較輕物品的質(zhì)量，通常用“克”作單位；計量較重物品的質(zhì)量，通常用“千克”作單位。一個雞蛋約重50克，一棵大白菜約重2千克。返回千克與克之間的進率1千克＝1000克1袋白糖重500克，1袋鹽重1千克，1袋鹽的質(zhì)量等于2袋白糖的質(zhì)量。返回認(rèn)識稱重工具常見的稱重的工具有天平、電子秤、臺秤等。稱量較輕物品并且需要的準(zhǔn)確度較高時，一般用天平或電子秤；稱量一般物品時，多用臺秤；稱量較重物品時，多用磅秤。返回時分秒的認(rèn)識：一天有24小時1時＝60分鐘1分＝60秒返回計算經(jīng)過時間一場羽毛球比賽，上午9:40開始，上午10:30結(jié)束，經(jīng)過多長時間？9:40至10:00經(jīng)過20分鐘，10:00至10:30經(jīng)過30分鐘，所以一共經(jīng)過50分鐘。鞏固練習(xí)返回1.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。＝1kg○1000g2000g○3kg60分○1時1時○59分1kg○999g1分○60秒＜＝＞＞＝返回2.判斷?！蹋?）1千克鐵比1千克布匹重。（）（2）小紅寫作業(yè)用了30分鐘，小明用了半小時，他倆用的時間一樣長。（）（3）一頭牛重350千克，一只羊重350克。（）（4）一千克蘋果，吃掉500克后還剩500克。（）×√×返回3.在括號里填上合適的單位名稱。（1）芒果約重150（）。（2）西瓜約重4（）。（3）貨車可載物4000（）。（4）一部電梯可載重1000（）。千克千克克千克（5）小明的爸爸每天工作8（）。（6）小軍跑60米用了10（）。（7）上一節(jié)數(shù)學(xué)課用時40（）。秒分時返回4.按順序排列。3千克3050克300克1000克（）>（）>（）>（）3050克3千克1000克300克2小時125分鐘360秒1小時30分鐘（）>（）>（）>（）125分鐘2小時1小時30分鐘360秒返回2時＝（）分5分＝（）秒3000克＝（）千克4000克＝（）千克120300345.填一填。返回6.2012年3月15日，王叔叔乘火車從北京去沈陽，他在如下3趟車中選擇了最早到達目的地的那趟車，猜一猜他乘坐了哪趟車。車次列車類型出發(fā)站發(fā)車時刻目的站耗時T157空調(diào)特快北京06:26沈陽北5時55分D21動車組北京07:13沈陽北4時48分D29動車組北京07:00沈陽北4時46分D29次列車對稱與方向復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識梳理鞏固練習(xí)課后作業(yè)北京課改版二年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)返回復(fù)習(xí)導(dǎo)入下面哪些是軸對稱圖形？√×√√返回復(fù)習(xí)導(dǎo)入我們學(xué)過哪些辨認(rèn)方向的方法？太陽升起的方向是東方知識梳理返回對稱圖形對折后兩邊能夠完全重合，這樣的圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的直線是它的對稱軸。返回方向與位置指南針的一端指向北，另一端指向南。太陽升起的方向是東方。面向太陽,你的后面是西，左面是北，右面是南。鞏固練習(xí)返回1.下列圖形中，是軸對稱圖形的畫“√”，不是軸對稱圖形的畫“×”。√×√√√返回2.下列哪些圖形是軸對稱圖形？√√√√√√√×√返回3.下面哪個字母能對折剪出？在其下面的（）里畫“√”。（）（）（）（）（）（）（）√√√√√返回4.填一填。(1)面對北面，左邊是（）面，右邊是（）面。(2)太陽落山前，面對太陽，你的后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。(3)樹的年輪較密的向著（）面，較疏的向著（）面。西北南東東南北返回5.下面是陽光小學(xué)校園平面圖的一部分，寫出主要建筑物的位置。(1)教學(xué)樓在食堂的（）面，操場的（）面。(2)實驗樓在教學(xué)樓的（）面，操場的（）面。(3)宿舍在食堂的（）面，操場的（）面。東北東東南西收集數(shù)據(jù)、推理復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識梳理鞏固練習(xí)課后作業(yè)北京課改版二年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)返回復(fù)習(xí)導(dǎo)入怎樣才能了解這些花的顏色和朵數(shù)呢？用什么方法呢？爸爸媽媽帶著麗麗去公園玩，麗麗看見花壇有許多花，五顏六色，非常漂亮。知識梳理返回收集數(shù)據(jù)按照不同的標(biāo)準(zhǔn)對物體進行分類整理。畫“正”字整理數(shù)據(jù)。用畫“正”字的方法收集數(shù)據(jù)既科學(xué)又簡便。一筆表示一個物體，一個“正”字表示五個物體。返回分析與推理根據(jù)已知條件