新聞消息寫(xiě)作范文300字

新聞消息寫(xiě)作范文300字第1篇新聞消息寫(xiě)作范文300字第1篇學(xué)習(xí)方法：感知課文，比較閱讀、合作探究

課前預(yù)習(xí)

1、利用自習(xí)課時(shí)間要求同學(xué)們閱讀課文《甘地被刺》。P51頁(yè)

2、利用自習(xí)課時(shí)間要求同學(xué)們閱讀《真實(shí)快速地報(bào)道生活》。P57—60頁(yè)

教學(xué)過(guò)程實(shí)錄

（一）導(dǎo)入新課

師：每個(gè)同學(xué)手中都有一份報(bào)紙，請(qǐng)大家找出你最先看到的新聞標(biāo)題和新聞內(nèi)容，思考一下，何為新聞以及新聞的特點(diǎn)。

生：各自讀出自己手中報(bào)紙中的新聞，回答問(wèn)題：“新聞就是寫(xiě)出新鮮的事；新聞要真實(shí)；新聞要吸引人，特別是標(biāo)題……”

師：同學(xué)們說(shuō)出了自己的感覺(jué)，很好，下面我們來(lái)準(zhǔn)確地概括一下：

新聞是一種事實(shí)的信息，也就是說(shuō)它的本質(zhì)就是真實(shí)，我們說(shuō)新聞新聞，為什么新聞姓“新”而不信“舊”呢，記者最忌諱“昨天”這個(gè)詞，快是新聞的競(jìng)爭(zhēng)條件，也是新聞的質(zhì)量體現(xiàn)，也就是說(shuō)快速是新聞的生命，那好，根據(jù)新聞的兩個(gè)特點(diǎn)，我們可以給新聞下一個(gè)定義：新聞是對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。

板書(shū)：新聞是對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。特點(diǎn)：真實(shí)（本質(zhì)）快速（生命）

當(dāng)然，新聞?dòng)袕V義和狹義之分，廣義的新聞，包括消息、通訊、調(diào)查報(bào)告、報(bào)告文學(xué)、特寫(xiě)等文體；狹義的新聞指的就是消息。今天我們主要是學(xué)習(xí)的是消息這種文體。

好，現(xiàn)在我們?cè)敿?xì)了解一下關(guān)于新聞的知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)P58頁(yè)從第二自然段看一直到59頁(yè)中間那一部分，邊讀邊畫(huà)重點(diǎn)，2分鐘時(shí)間，然后我叫同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題。好，現(xiàn)在開(kāi)始。

師：提問(wèn)：新聞消息的結(jié)構(gòu)有哪幾部分？

生：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)尾

師：完整的消息標(biāo)題包括什么？

生：引題、正題、副題

師：什么叫做導(dǎo)語(yǔ)？它通常包含什么？

生：消息的第一自然段或的一句話叫做導(dǎo)語(yǔ)，它包含五個(gè)“W”和一個(gè)“H”：何時(shí)、何地、何人、何事、何故、如何。

板書(shū)：消息的結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)尾

標(biāo)題：引題、正題、副題導(dǎo)語(yǔ)：何時(shí)、何地、何人、何事、何故、如何

流水般溜走的日子像一道銀泓，十一二小時(shí)就這么銷聲匿跡在涓涓銀泉之中，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)旅程，放學(xué)回家，天色已暗。每到晚飯時(shí)，便是我家“大事小事天下事”的新聞時(shí)間。

第一則

“最近考試了沒(méi)有?。俊眿寢屄唤?jīng)心的問(wèn)起。但這正戳中我的脊梁骨，讓我動(dòng)彈不得。我應(yīng)了一聲：“考了，是數(shù)學(xué)。”我望著夜幕下那熠熠生輝的繁星，在漆黑的夜里泛著點(diǎn)點(diǎn)光澤，可是我卻沒(méi)有那么閃亮的成績(jī)。媽媽一邊給我?jiàn)A菜一邊問(wèn)：“你考了多少??？”我望著那皎潔如玉的嬋娟，她的無(wú)暇更讓我無(wú)地自容。我嘆了口氣，皺了皺眉頭說(shuō)出了自己的分?jǐn)?shù)?！熬碜与y嗎？”媽媽又問(wèn)。是啊，卷子難嗎？是人外有人，天外有天，還是怨自己的運(yùn)氣不夠好了？

都說(shuō)“欲窮千里目，更上一層樓”，可爬樓梯實(shí)在是太辛苦了。付出微弱收獲也甚微。但是，在蕓蕓眾生里，都會(huì)遭到各種的不幸，生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。

第二則

“你叔叔要結(jié)婚了?！卑职珠_(kāi)口。

我聞著飯菜散出的縷縷芳香，有些驚喜的問(wèn)：“什么時(shí)候？”

“是星期五下午五點(diǎn)，你要上學(xué)，恐怕是去不成了?！卑职值脑挓o(wú)疑不給我澆了盆冷水。但也只能將這愁心寄給那皎潔的明月，抒發(fā)自己的情緒。

烏云將明月?lián)踝?，我突然醒悟：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，蒲公英長(zhǎng)大了也會(huì)在別處落地生更，人也不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久永不分離。

第三則

“最近湖北省在整頓戶口，多重戶口、空降戶口、虛假戶口都會(huì)一一被整頓。”媽媽說(shuō)道。

我聽(tīng)的迷迷糊糊似懂非懂，咀嚼著飯菜。爸爸卻和媽媽談的津津有味，真是“兩耳不聞窗外事，一心只在談話中”。

不知不覺(jué)，云層已經(jīng)完全遮住了明月，晚飯也悄然而過(guò)。今天的新聞收獲了挺多，承載著一家人暖暖的回憶。

我校組織的遠(yuǎn)程研修活動(dòng)自20xx年7月29日開(kāi)始至8月3日結(jié)束。

這次培訓(xùn)不同于以往的培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間緊，課程難度大，培訓(xùn)任務(wù)重。為了確保本次培訓(xùn)能夠保質(zhì)保量完成，我校領(lǐng)導(dǎo)做了周密細(xì)致的安排，共同商議制定了一些培訓(xùn)的規(guī)章制度，強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)中的一些注意事項(xiàng)，并對(duì)培訓(xùn)中有可能出現(xiàn)的種種困難進(jìn)行了通盤(pán)考慮。

在培訓(xùn)過(guò)程中，由主任非常注意培訓(xùn)的過(guò)程管理，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，解決我們?cè)谂嘤?xùn)中出現(xiàn)的種種困難，并隨時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，每天都把學(xué)員們的學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋到各學(xué)校，這樣就對(duì)學(xué)員起了很好的督促提醒作用。在培訓(xùn)中過(guò)程中，學(xué)員之間互相討論，互相學(xué)習(xí)，每個(gè)模塊學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，指導(dǎo)老師都進(jìn)行模塊學(xué)習(xí)的總結(jié)，告訴學(xué)員本模塊的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)表現(xiàn)積極的學(xué)員，公布優(yōu)秀作業(yè)，指出做得不夠好的情況，給出下一步的努力方向等等。對(duì)精華案例分析及討論貼進(jìn)行共享，這些措施為這次培訓(xùn)的圓滿結(jié)束打下了良好的基礎(chǔ)。

不要把重要事實(shí)淹沒(méi)在冗長(zhǎng)的空話之中

新聞導(dǎo)語(yǔ)怎樣用事實(shí)說(shuō)話？新鮮出爐的第31屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)給我們作了示范，這次斬獲文字消息一等獎(jiǎng)的三篇消息的導(dǎo)語(yǔ)，給我們提供了成功的范式：

xxx消息《從“暫?！钡健爸貑ⅰ保何錆h解除離漢通道管控》：

這是注定將載入史冊(cè)的重要時(shí)刻：4月8日零時(shí)起，武漢市解除離漢離鄂通道管控措施，有序恢復(fù)對(duì)外交通，人員憑健康“綠碼”安全流動(dòng)。

這則導(dǎo)語(yǔ)62個(gè)字，用最簡(jiǎn)潔的新聞?wù)Z言報(bào)道了這一注定將載入史冊(cè)的重要的歷史事件。

《湖北日?qǐng)?bào)》消息《湖北新冠肺炎新增病例首次零報(bào)告》：

經(jīng)過(guò)50多天艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，3月18日，湖北首次在全省范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)新增確診病例、疑似病例零報(bào)告，除武漢市外的16個(gè)市州連續(xù)14天無(wú)新增確診病例。3月19日，省新冠肺炎疫情防控指揮部召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)介紹，湖北疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，蔓延擴(kuò)散勢(shì)頭已得到有效遏制，醫(yī)療救治工作取得階段性成果。

《四川日?qǐng)?bào)》消息《我國(guó)最后一個(gè)不通公路的建制村車路雙通滴滴！阿布洛哈村來(lái)車了》

“車來(lái)了！”6月30日上午10時(shí)許，冒著雨，駕駛員楊保安開(kāi)著鄉(xiāng)村客運(yùn)小巴，沿著嶄新的通村公路，駛?cè)氩纪峡h烏依鄉(xiāng)阿布洛哈村，喇叭聲引來(lái)招呼站內(nèi)的村xxx陣歡呼。

78個(gè)字的導(dǎo)語(yǔ)，描寫(xiě)了阿布洛哈村通車的那一刻場(chǎng)景：有“車來(lái)了！”的興奮，有汽車的喇叭聲，招呼站內(nèi)的歡呼……

這三則導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作上的共同特點(diǎn)是，字字干貨，沒(méi)有空話，值得學(xué)習(xí)與研究。導(dǎo)語(yǔ)用事實(shí)說(shuō)話，不要把重要事實(shí)淹沒(méi)在冗長(zhǎng)的空話之中。我們來(lái)看同題新聞的兩則導(dǎo)語(yǔ)：

2021年8月7日上午10時(shí)19分，交匯點(diǎn)新聞客戶端一篇消息被廣泛閱讀轉(zhuǎn)發(fā)，《今天，南京第1例重型患者出院！》導(dǎo)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的：

今天，南京此次本土疫情第一例重型患者終于出院了！

今年47歲的王某做夢(mèng)也沒(méi)有想到，看似遠(yuǎn)在天邊的新冠病毒會(huì)感染到自己。

另一家媒體的導(dǎo)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的：

南京此次抗“疫”又傳來(lái)好消息：47歲的首例重型新冠肺炎患者王某，住院16天以后，在醫(yī)護(hù)人員的精心治療下，終于在8月7日，達(dá)到了出院標(biāo)準(zhǔn)，將轉(zhuǎn)到康復(fù)點(diǎn)繼續(xù)治療。他說(shuō)怎么也沒(méi)想到“看似遠(yuǎn)在天邊的新冠病毒會(huì)感染到自己”。

前一則導(dǎo)語(yǔ)57個(gè)字，采用雙導(dǎo)語(yǔ)的形式，提高了閱讀的舒適度；后一則導(dǎo)語(yǔ)108個(gè)字，多了“此次抗‘疫’又傳來(lái)好消息”“在醫(yī)護(hù)人員的精心治療下”“達(dá)到了……標(biāo)準(zhǔn)”“轉(zhuǎn)到康復(fù)點(diǎn)繼續(xù)治療”等文字，可以說(shuō)是空話、大話、套話、廢話，還有專業(yè)性、技術(shù)性語(yǔ)言，但這個(gè)導(dǎo)語(yǔ)少了一個(gè)重要信息：這個(gè)患者是“南京此次本土疫情”中的第一例。

兩則導(dǎo)語(yǔ)的優(yōu)劣不言自明，導(dǎo)語(yǔ)用事實(shí)說(shuō)話，不能把重要的事實(shí)淹沒(méi)在冗長(zhǎng)的空話、套話之中。這是因?yàn)椤?/p>

小記者會(huì)主持人、第一組發(fā)言人黃、第二組發(fā)言人潘、第三組發(fā)言人王鵬、第四組發(fā)言人龍敏舉。

在準(zhǔn)備階段，我們每個(gè)人都收集了一條新聞進(jìn)行選擇，第二天，我們選擇了時(shí)事政治、科技新聞、國(guó)內(nèi)新聞、國(guó)際新聞等重要新聞。

下午第一節(jié)課，潘陽(yáng)宣布4(1)班小記者會(huì)正式開(kāi)始。請(qǐng)?jiān)谥v臺(tái)上就座。黃發(fā)布消息，省長(zhǎng)林樹(shù)森指揮抗旱。黃讀得又快又慢，但還是語(yǔ)無(wú)倫次。唉，浪費(fèi)了林省長(zhǎng)的心血?？赐曛?，他真的不知道自己在看什么。老師叫他停下來(lái)。第二位發(fā)言人潘發(fā)布消息稱，美國(guó)研制的變色龍?zhí)箍巳庋蹮o(wú)法識(shí)別。聲音洪亮，說(shuō)話流利，語(yǔ)言清晰，表情自然有點(diǎn)像播音員。第三位發(fā)言人王鵬發(fā)布了記者聚集在上海世博會(huì)的消息。他聲音很低，說(shuō)話很快，所以每個(gè)人都聽(tīng)不清楚。第四位發(fā)言人龍敏珠發(fā)布了吉爾吉斯斯坦發(fā)生xxx的消息。所有的學(xué)生都想聽(tīng)到關(guān)于這個(gè)國(guó)家xxx中嚴(yán)重傷亡的最新消息?？上f(shuō)得不太好，學(xué)生也不知道說(shuō)什么。

在演講的最后，老師分析了每個(gè)演講者的情況：緊張、膽小、英語(yǔ)口語(yǔ)差，這讓我們知道一張好嘴是時(shí)代的需要，鍛煉一個(gè)張巧嘴也是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)之一。

然后我們欣賞了浙大110周年的新聞發(fā)布會(huì)，江蘇省人大的新聞發(fā)布會(huì)。神色平靜自然，眼神明亮，語(yǔ)言響亮得體，話語(yǔ)清晰親切，多好啊，我們不自覺(jué)地發(fā)出陣陣贊嘆。

今天，我的表哥王明明告訴我了我一個(gè)好消息：他在鄆城的體育館跑步比賽時(shí)跑了個(gè)第一名，還接受了別人的采訪，簡(jiǎn)直讓我不敢相信。下面我就來(lái)給大家做一個(gè)他奪冠的簡(jiǎn)要介紹。

一開(kāi)始比賽的時(shí)候，作為老將的他相對(duì)比較放松，一臉從容淡定，可他一聽(tīng)要跑三圈，就立馬緊張了起來(lái)，他先做好奔跑的姿勢(shì)，槍一響，他像老鷹一樣飛奔而去，可就跑了一圈兒就再也跑不動(dòng)了，我們?nèi)覀€(gè)個(gè)大驚失色，不斷地喊著：王明明，加油……王明明想：如果拿不了好成績(jī)，怎么能對(duì)得起家人呢？剛想完，他就有全身恢復(fù)了力氣，就又像老鷹一樣沖了出去，跑在了第一。在第二圈的時(shí)侯，它又像跑了氣的氣球一樣，我想他再也跑不動(dòng)了，可突然飛奔出去，跑到第三圈的時(shí)候，他看見(jiàn)別人已經(jīng)快到終點(diǎn)了，就使出全身的力氣一跳，跳到了終點(diǎn)。其他的選手還有觀眾躺目結(jié)舌，就這樣，表哥得了冠軍。

比賽結(jié)束后，主持人為他頒獎(jiǎng)，我們都為表哥感到高興，表哥真是了不起啊！

我的新聞講完了，不知道大家感不感興趣呢？謝謝大家！

3月28日，8點(diǎn)半到9點(diǎn)半，北京的鳥(niǎo)巢、水立方、玲瓏塔、上海的東方明珠等城市的標(biāo)志性建筑熄燈一小時(shí)，以響應(yīng)世界自然基金會(huì)發(fā)起的“地球一小時(shí)”環(huán)保行動(dòng)。與此同時(shí)，全國(guó)其他城市石家莊、香港、大連、南京、順德等地也同時(shí)參加了系等活動(dòng)。一些地方還以燭光晚餐、觀測(cè)星空等活動(dòng)讓公眾享受黑夜。

通過(guò)這件事，我感受到越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注自己所生活的環(huán)境。藍(lán)天是白云的家園，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家園，小河是魚(yú)兒的家園，泥土是種子的家園，而地球就是我們?nèi)祟惞餐募覉@。地球媽媽給了我們豐富的水源、郁郁的森林、清新的空氣，給了我們美麗的家?？墒俏覀?nèi)祟愑质窃趺磳?duì)待地球媽媽的呢？公路上一輛輛飛奔的汽車在不斷的排放著有害氣體，讓湛藍(lán)的天空不再藍(lán)；一些只顧自己的利益的工廠將廢水排進(jìn)了原本清澈的小河，使活潑的魚(yú)兒閉上了雙眼；還有一些人利用自己的職業(yè)權(quán)利亂砍亂伐，使小鳥(niǎo)失去了自己的家園……全球氣候變暖，臭氧層遭到破壞，越來(lái)越惡劣的大氣環(huán)境使我們賴以生存的地球媽媽日益蒼老了，也使人類可能面臨著極大的災(zāi)難。

地球是我們溫馨的大家庭，是我們的母親。為了我們共同擁有的地球能有美好的未來(lái)，讓我們拉起手來(lái)，阻止那些破壞環(huán)境的行為，從身邊做起，從我做起，留住那清澈的小河，綠色的森林，藍(lán)藍(lán)的天空……讓我們的生活環(huán)境更加美好.

在我童年的生活中，有著許許多多的回憶：有趣的。可笑的。煩惱的。羞愧的。尷尬的……其中最讓我記憶猶新的，是小學(xué)一年級(jí)時(shí)那件我至今想起來(lái)都要狂笑不止的事。

我上幼兒園的時(shí)候看見(jiàn)那些小學(xué)生帶著紅領(lǐng)巾興致勃勃地從我家門(mén)前走過(guò)，我羨慕極了，嚷嚷說(shuō)：“我要戴紅領(lǐng)巾！我要上小學(xué)！”媽媽笑著說(shuō)：“要想上小學(xué)，現(xiàn)在就必須學(xué)好知識(shí)，不久就能上小學(xué)了！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

如今，我上了小學(xué)一年級(jí)，學(xué)會(huì)了不少字。一個(gè)星期天，我吃完飯后，便打開(kāi)電視，津津有味地看少兒頻道的節(jié)目來(lái)。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，節(jié)目卻結(jié)束了。我就隨便按了個(gè)頻道，只見(jiàn)屏幕的右下角寫(xiě)著“牛間新聞”四個(gè)黑色的小字，就大聲喊：“‘牛間新聞’開(kāi)始了，大家快來(lái)看呀！”剛剛說(shuō)完，爸爸。媽媽。爺爺和奶奶都疑惑地走過(guò)來(lái)，看看電視屏幕，都愣住了，媽媽還喃喃地說(shuō)：“明明是‘午間新聞’，怎么會(huì)是‘牛間新聞’？難道是電視臺(tái)弄錯(cuò)了？不可能呀！”這時(shí)，我們清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)播音員帶著熱情的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“電視機(jī)前的觀眾朋友們，大家好！歡迎大家收看‘午間新聞’我是播音員……”

大伙兒更摸不著頭腦了，奶奶干脆走到電視機(jī)前看個(gè)清楚。正當(dāng)奶奶要靠近時(shí)，＂牛＂字上面的那一小豎忽然飛走了！我們頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)是一只蒼蠅惹的禍：它不偏不斜，不一不歪，正好歇在‘午’字上面，加了一小豎。

全家人都哈哈大笑起來(lái)，我還說(shuō)：＂蚊子呀蚊子，你歇在別的地方不好，偏偏歇在這兒，害得我鬧大笑話！笑聲更歡了，都蓋過(guò)了播音員的說(shuō)話聲。

現(xiàn)在，只要一調(diào)到中央電視臺(tái)，而且有＂午間新聞＂，我都會(huì)打趣道：＂＇牛間新聞’開(kāi)始了，大家快來(lái)看呀?。⑦@時(shí)，家里總會(huì)傳來(lái)一陣歡快的笑聲。

今年暑假，懷著期待的心境到我們市里的報(bào)社實(shí)習(xí)，在這寶貴的一個(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)過(guò)教師的幫忙，我不僅僅對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更為深刻地了解，同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。

第一天到日?qǐng)?bào)要聞部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到修改記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報(bào)紙看起來(lái)?？墒菆?bào)紙總有看完的時(shí)候，無(wú)聊加透頂。指導(dǎo)我的教師可能因?yàn)橛悬c(diǎn)親戚的關(guān)系對(duì)我還是比較熱情的，對(duì)我的鼓勵(lì)和幫忙?？赡苁且?yàn)樽晕倚愿竦脑?，沒(méi)有跟其他教師進(jìn)行很好的交流，其他教師的不冷不熱讓我有些壓可是氣來(lái)。在這方面，回家后我有過(guò)深刻的反省，但總好像走不出這個(gè)關(guān)卡。

從自身方面，首先，實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自我的實(shí)踐本事，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換主角的方法。二是要給自我定好位，在態(tài)度上要把自我當(dāng)成學(xué)生，虛心求教；在新聞采訪時(shí)要把自我當(dāng)成一個(gè)工作人員，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。三是要多動(dòng)手寫(xiě)，做記者必須腿勤，筆勤，一個(gè)新聞要跑上大半天，和不一樣的人打交道，然后組織稿件，同時(shí)自我要主動(dòng)動(dòng)鍵盤(pán)寫(xiě)稿。四是工作要認(rèn)真扎實(shí)，做要做到最好，讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。

從新聞專業(yè)知識(shí)方面，我有幾點(diǎn)感觸：

新聞消息寫(xiě)作范文300字第2篇在我們的周圍，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著美好的事情，這些事情令我們感動(dòng)，令我們動(dòng)容。

前些日子，四川九寨溝發(fā)生了一次地震，地震過(guò)后電視上競(jìng)相出現(xiàn)的關(guān)于這次地震的新聞報(bào)道，其中有一個(gè)新聞深深打動(dòng)了我。

這個(gè)新聞是關(guān)于一位老爺爺?shù)母腥耸论E，老爺爺自己一個(gè)人住在家里，沒(méi)有兒女，沒(méi)有老伴。雖然生活中有些孤獨(dú)，但是老爺爺?shù)男膽B(tài)非常的樂(lè)觀，他是一個(gè)熱心腸的人。

在看到地震的新聞以后，老爺爺拿出了自己的退休工資，捐到了災(zāi)區(qū)。記者采訪老爺爺?shù)臅r(shí)候，老爺爺說(shuō)了這么一句話：“大災(zāi)面前有大愛(ài)，我雖然力量單薄，但是能盡一份力就能夠幫助一些人渡過(guò)難關(guān)。”老爺爺說(shuō)的話像一個(gè)印章一樣，深深的刻在了我的腦海中，久久不能忘記。

在我們的生活中總是有這些平凡而又偉大的人，是這些人的精神支撐起整個(gè)中華民族的精神。讓我們大家都向這些人學(xué)習(xí)，攜起手來(lái)打造我們的美好家園。

新聞消息寫(xiě)作范文300字第3篇小學(xué)生新聞消息的寫(xiě)法技巧

一、消息的特點(diǎn)

1、短小精練：消息要短小精練，這是新聞寫(xiě)作的基本要求。就小采寫(xiě)新聞來(lái)說(shuō)，寫(xiě)好短消息，便于迅速及時(shí)的報(bào)道新聞事實(shí)，同時(shí)也鍛煉小的采寫(xiě)能力；就讀者閱讀新聞來(lái)說(shuō)，它便于閱讀。

2、語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)潔：消息的語(yǔ)言只有生動(dòng)、簡(jiǎn)潔，才能吸引讀者

3、“倒金字塔”結(jié)構(gòu)：消息的寫(xiě)作是將最重要、最新鮮的事實(shí)寫(xiě)在新聞的最前面，按事實(shí)重要性程度和讀者關(guān)注的程度先主后次的安排，內(nèi)容越是重要的.，讀者越是感興趣的，越要往前安排，然后依次遞減。這在新聞寫(xiě)作中稱為“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。

二、消息導(dǎo)語(yǔ)的幾種寫(xiě)作方法

1、敘述式導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作：就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實(shí)說(shuō)話，通過(guò)摘要或概括的方法，簡(jiǎn)明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實(shí)，給人一個(gè)總的印象，以促其閱讀全文。

2、描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作：根據(jù)目擊的情況，對(duì)新聞中所報(bào)道的主要事實(shí)，或者事實(shí)的某個(gè)有意義的側(cè)面，作簡(jiǎn)練而有特色的描寫(xiě)，向讀者提供一個(gè)形象，給人以生動(dòng)具體的印象，這就是描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)的一般特點(diǎn)。一般用在開(kāi)頭部分，以吸引讀者，增強(qiáng)新聞的感染力。

3、議論式導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作：往往采用夾敘夾議的方式，通過(guò)極有節(jié)制、極有分寸的評(píng)論，引出新聞事實(shí)。一般分為三種形式：評(píng)論式、引語(yǔ)式、設(shè)問(wèn)句。

三、學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用新聞背景材料

背景材料在不少新聞中占據(jù)一定的位置，是新聞稿件中不可缺少的內(nèi)容。交代背景應(yīng)根據(jù)需要因稿而異，更要緊扣主題，還有交代背景時(shí)不宜太多，材料要寫(xiě)的生動(dòng)活潑。

新聞消息寫(xiě)作范文300字第4篇2月26日，濮家小學(xué)萬(wàn)家校區(qū)四樓報(bào)考廳，牛通社舉辦了新聞寫(xiě)作課。在中午午休休息期間，這個(gè)消息傳遍了3、4、5、6等年級(jí)。3：25分，報(bào)告廳坐滿了人，沒(méi)空著一個(gè)位置。

這堂新聞寫(xiě)作課的老師是包子哥哥。剛上課包子哥哥做了自我介紹。濮家小學(xué)余晶晶老師，擔(dān)任拍攝工作。新聞是什么？包子哥哥提出問(wèn)題。一位小朋友說(shuō)：“新聞就是新近發(fā)生的事。”“不錯(cuò)不錯(cuò)”包子哥哥夸獎(jiǎng)道?！靶侣劸褪切陆l(fā)生的事實(shí)”

這堂新聞寫(xiě)作課時(shí)間雖短，但相信一定給濮家小學(xué)學(xué)生留下了深刻的映像。

新聞消息寫(xiě)作范文300字第5篇假期的心情特別好，今天吃過(guò)早餐，哼著歌，隨著輕快的拍子，走到陽(yáng)臺(tái)的搖椅上看起了新聞。

我看到其中的一側(cè)新聞是這樣說(shuō)的：有一個(gè)人假期帶著年老的母親去看冰燈，開(kāi)心地給老母親拍照片，拍完了，在那檢查是否照片虛了時(shí)，老母親要下臺(tái)階，她對(duì)身邊的女孩說(shuō)：“閨女，能搭把手給我扶著你下這個(gè)臺(tái)階嗎？”女孩伸出胳膊支持老母親下那個(gè)臺(tái)階。老母親謝過(guò)后，身后馬上傳來(lái)了女孩的媽媽教育女孩的聲音：“老人要是摔倒，我們家就賠慘了。”

看完了這側(cè)新聞我心都寒了，一個(gè)個(gè)字硬生生地敲著我的好心情。要知道我們中華傳統(tǒng)文化就是尊老愛(ài)幼，要是沒(méi)有人幫助老人，就連扶一下老人也怕成那個(gè)樣子，怕要承擔(dān)責(zé)任，我們現(xiàn)在誰(shuí)也不敢扶，以后誰(shuí)還會(huì)扶我們呢？

想了一天，我也想不明白，難道一個(gè)老人也扶不起嗎？正是：愛(ài)吾愛(ài)，以及人之愛(ài)；老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

新聞消息寫(xiě)作范文300字第6篇媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯啦，孩子們今天有：紅燒排骨。油炸雞翅…好香啊?！?/p>

我們?nèi)乙黄鸪酝盹?，吃完后我和姐姐各自回了自己的房間。爸爸媽媽坐在客廳，忽然爸爸說(shuō)：“出來(lái)吧兩個(gè)孩子來(lái)看新聞。電視在播放日本地震的最新消息和利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)?！蔽液徒憬闱椴蛔越膹姆块g出來(lái)說(shuō)：“今天是星期六，是我們放松的日子?！?/p>

我們?nèi)易诳蛷d，爸爸說(shuō)：“女兒??！你已經(jīng)是高中生了，不要老是看電視劇，要多關(guān)心國(guó)家大事，對(duì)你的高考有幫助。這是政治方面的以后對(duì)你上大學(xué)有好處的。還有你臭小子老是看動(dòng)畫(huà)片不知道看看新聞?！?/p>

新聞的第一條：講述了日本的核輻射，已經(jīng)到達(dá)我國(guó)30多個(gè)城市，蔬菜。碘-131，但是對(duì)環(huán)境人體沒(méi)有較大的影響等。

第二條：多國(guó)部隊(duì)和國(guó)內(nèi)反政治在打利比亞的首都和石油重鎮(zhèn)地區(qū)。但是利比亞的政府軍為了保衛(wèi)自己的國(guó)家和石油抗?fàn)幍降住?/p>

我看了新聞感覺(jué)到：我們要保衛(wèi)地球，保護(hù)生態(tài)，避免地震。人類需要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，不要讓無(wú)辜的百姓受災(zāi)難，不要讓孩子失去溫暖的家庭。

新聞消息寫(xiě)作范文300字第7篇我的爸爸長(zhǎng)著高高的個(gè)子，寬寬的肩膀，不瘦不胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，他的嘴巴能言善語(yǔ)，吃起東西來(lái)又快又多，所以吃完飯后，爸爸的肚子又大又圓，像一個(gè)圓圓的大西瓜，拍一拍像熟了一樣。爸爸不不肚子大，他的學(xué)問(wèn)也可多了。在我看來(lái)，爸爸的學(xué)問(wèn)都是看新聞得來(lái)的。

有一天晚上，爸爸喝酒回來(lái)，搖搖晃晃地進(jìn)了房間。我想爸爸今晚一定不會(huì)看新聞了?？墒?，我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸房間的燈還亮著，我輕輕地走進(jìn)去，只見(jiàn)爸爸雙手拿著的電腦已經(jīng)滑落在腿上，歪著頭靠在床頭上呼呼大睡。我上前推了推爸爸，看了看電腦上的新聞內(nèi)容，問(wèn)道：“遼寧艦是怎樣來(lái)到中國(guó)的？”爸爸說(shuō)：“遼寧艦原來(lái)叫”_“號(hào)航母，經(jīng)過(guò)博斯普魯斯海峽、馬爾馬拉海和達(dá)達(dá)尼爾海峽，來(lái)到了中國(guó)大連港……”

爸爸雖然睡著了，可對(duì)新聞報(bào)道記得一清二楚，這就是我愛(ài)新聞的爸爸。

新聞消息寫(xiě)作范文300字第8篇新聞——也叫消息，它是通過(guò)報(bào)紙，電臺(tái)，廣播，電視等媒體途徑所傳播信息的一種稱謂，是記錄社會(huì)，傳播信息，反映時(shí)代的一種文體，新聞概念有廣義與狹義之分。

還記得那天晚上吃過(guò)飯后，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播，一則新聞立刻引起了我的注意，內(nèi)容是這樣的：清晨5點(diǎn)左右在合肥市蕪湖路與寧國(guó)路交口東側(cè)發(fā)生了一起車禍，一名環(huán)衛(wèi)工人在做路面保潔的時(shí)候，被一輛汽車撞倒當(dāng)場(chǎng)昏迷，后送醫(yī)不治身亡，而肇事司機(jī)卻棄車逃離現(xiàn)場(chǎng)……_?？赐赀@些之后，我心里感到憤憤不平，我了解到：光2016年就有一萬(wàn)多名環(huán)衛(wèi)工人，因駕駛員違反交通規(guī)則被撞傷或死亡。試想，如果我們身邊沒(méi)有這些可敬，可愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人，我們美麗的地球?qū)?huì)變得怎樣？滿天的紙屑，滿地的垃圾……。

我要從自己做起，也要呼吁人們不要往車窗外面扔垃圾，請(qǐng)駕駛員一定要遵守交通規(guī)則。希望我們大家都能盡自己的一份力量，為降低環(huán)衛(wèi)工人們工作的危險(xiǎn)而努力！

新聞消息寫(xiě)作范文300字第9篇我的爸爸中等身材，一頭短短的頭發(fā)，看上去非常有精神，鼻子上架著一副眼鏡。他特別喜歡看書(shū)，還是一個(gè)“新聞迷”呢。

有一次吃飯的時(shí)候，爸爸為了看新聞，就把飯碗端到客廳的電腦旁，邊看新聞邊吃飯。忽然，爸爸的筷子從電腦的屏幕上一擦而過(guò)，弄得屏幕上全是油。爸爸剛吃完飯，就快步走到桌子旁，把碗輕輕地放在桌子上，一個(gè)箭步?jīng)_到電腦旁繼續(xù)看新聞，眼睛死死地盯著電腦屏幕，眼珠子不停地在電腦屏幕上移動(dòng)，生怕錯(cuò)過(guò)了一條新聞。我和媽媽吃完飯后，發(fā)現(xiàn)爸爸還在看新聞，于是我對(duì)爸爸：“爸爸，你的眼鏡已經(jīng)是250度了，你還想讓它變成350度嗎？”爸爸說(shuō)：“不怕，反正老了會(huì)得遠(yuǎn)視眼，近視眼和遠(yuǎn)視眼結(jié)合，視力就會(huì)變好了?！眿寢屢?jiàn)我說(shuō)不過(guò)爸爸，就拔刀相助，結(jié)果媽媽也敗下陣來(lái)。

哎，我可不希望爸爸年老后視力越來(lái)越糟糕。

新聞消息寫(xiě)作范文300字第10篇20xx年8月8日，我在電腦上看見(jiàn)了一則新聞：河南新蔡縣發(fā)生一起祖孫墜井事故，爺爺為救孫子倒掛金鉤抓住孩子一天一夜，臨死也沒(méi)放開(kāi)手，最終孩子獲救。

我看完了