故意傷害案件簡報(bào)范文

故意傷害案件簡報(bào)范文第一篇故意傷害案件簡報(bào)范文第一篇校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，對(duì)被欺凌的學(xué)生造成身心傷害，破壞了正常的學(xué)校秩序。同樣實(shí)施嚴(yán)重欺凌的學(xué)生，如果沒有有效教育和管控，也容易走上違法犯罪的道路。

孩子的成長需要我們共育，校園欺凌和暴力需要我們共同防范。

為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生防欺凌意識(shí)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，建設(shè)平安校園，和諧校園。近日，占梨小學(xué)開展預(yù)防校園欺凌教育活動(dòng)。

活動(dòng)中，各班班主任進(jìn)行“預(yù)防校園欺凌”為主題的班會(huì)，讓學(xué)生明白了什么是校園欺凌，如何預(yù)防校園欺凌，以及面對(duì)“欺凌”該如何應(yīng)對(duì)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們在日常生活中自覺抵制校園欺凌，既不能做校園欺凌者，也不能做校園欺凌的旁觀者，更要避免成為校園欺凌的受害者，在關(guān)鍵時(shí)刻要拿起法律的權(quán)杖勇敢地捍衛(wèi)自身的合法權(quán)益，大聲的向校園欺凌說“不”。

定期進(jìn)行校園矛盾排查。班主任老師每天對(duì)班級(jí)學(xué)生情況進(jìn)行排查，及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象，積極化解學(xué)生間的小矛盾糾紛，對(duì)個(gè)別品行不端、行為不良的學(xué)生，采用多種方式、方法，轉(zhuǎn)化其行為，聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育。

未成年人是祖國的未來、民族的希望。通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到了校園欺凌和校園暴力的危害性，學(xué)會(huì)在遭遇校園欺凌事件時(shí)運(yùn)用法律武器和安全防護(hù)知識(shí)來保護(hù)自己。同時(shí)，也呼吁廣大家長朋友要認(rèn)真了解校園欺凌的應(yīng)對(duì)措施，提高自己的防范意識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園合作，共同促進(jìn)孩子成長。

故意傷害案件簡報(bào)范文第二篇下面是

刑事附帶民事起訴狀（范文1）

訴訟請(qǐng)求：

一、依法追究被告人XXX故意傷害罪的刑事責(zé)任，并從重處罰；

二、判令被告人連帶賠償原告殘疾賠償金、醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)、交通費(fèi)、鑒定費(fèi)、精神損失費(fèi)等損失共計(jì)XXX元。

事實(shí)與理由：

XXX年XXX月XXX日，XX、XX等。。

綜上所述，被告人故意傷害他人，導(dǎo)致他人輕傷，其行為已觸犯《xxx刑法》第二百三十四條之規(guī)定，構(gòu)成故意傷害罪，應(yīng)依法追究其刑事責(zé)任并從重處罰。另外，依據(jù)《xxx刑事訴訟法》第七十七條之規(guī)定，被害人由于被告人的犯罪行為而遭受物質(zhì)損失的，在刑事訴訟過程中，有權(quán)提起附帶民事訴訟。因此，被告人XX的犯罪行為給原告XX造成的所有損失應(yīng)由被告人承擔(dān)賠償責(zé)任。為維護(hù)原告的合法權(quán)益，特依法提起訴訟，請(qǐng)給予公正裁決，判如訴請(qǐng)。

XX人民法院

具狀人：XX

XXX年XXX月XXX日

附：1、司法鑒定中心司法鑒定書復(fù)印件（原件待查）；

2、司法鑒定所傷殘等級(jí)鑒定意見書復(fù)印件（原件待查）；

3、受害人住院費(fèi)用單據(jù)復(fù)印件（原件待查）；

4、原告身份證復(fù)印件一份（原件待查）；

5、相關(guān)賠償費(fèi)用清單及計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)說明一份。

故意傷害案件簡報(bào)范文第三篇校園安全、孩子平安是大家共同的期盼。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，xx中心小學(xué)于2022年9月份開展了校園安全系列活動(dòng)，并于9月23日召開了“預(yù)防校園欺凌”專題工作會(huì)議。

開學(xué)初，xx中心小學(xué)成立了預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了相關(guān)制度，制定了預(yù)防校園欺凌和暴力綜合治理專項(xiàng)整治工作方案。通過國旗下演講、安全課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo)，讓孩子們充分了解校園欺凌及其危害，以及如何應(yīng)對(duì)和預(yù)防校園欺凌。

10月9日，通過發(fā)放《防校園欺凌告家長的一封信》和學(xué)生簽訂預(yù)防校園欺凌承諾書等形式向?qū)W生及家長普及了法律知識(shí)，提高了他們的法制意識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生在校法治理念和遵紀(jì)守法意識(shí)。

10月10日，學(xué)校積極組織全體教師開展了“預(yù)防校園欺凌”家訪活動(dòng)，使得家長對(duì)學(xué)校的工作有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)，讓孩子們感受到了老師的關(guān)愛，也讓家長感受到了學(xué)校的溫暖，讓濃濃的愛在家訪路上不斷蔓延和傳遞。

通過此次預(yù)防校園欺凌系列活動(dòng)，學(xué)生們對(duì)校園欺凌有了較為全面的認(rèn)識(shí)，明確了自我保護(hù)的方法，為學(xué)校打造平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

故意傷害案件簡報(bào)范文第四篇1、從刑法的形式淵源來看，xxx常委會(huì)《關(guān)于懲治騙購?fù)鈪R、逃匯和非法買賣外匯犯罪的決定》是

A狹義刑法B單行刑法

C附屬刑法D立法解釋

2、xxx過失犯罪法律有規(guī)定的才負(fù)刑事責(zé)任xxx刑法的這一規(guī)定體現(xiàn)的原則是

A罪刑法定原則B主客觀相統(tǒng)一原則

C罪責(zé)刑相適應(yīng)原則D刑法適用平等原則

3、甲挪用公款炒股虧損無力歸還，被檢察機(jī)關(guān)以貪污罪起訴，人民法院依法認(rèn)定甲的行為構(gòu)成挪用公款罪。人民法院對(duì)本案罪名的變更體現(xiàn)了（）

A規(guī)制機(jī)能B保護(hù)機(jī)能

C保障機(jī)能D威懾機(jī)能

4、下列行為可以構(gòu)成犯罪的是（）

A參加傳銷組織B多次敲詐勒索他人財(cái)物

C雇傭童工清理客房D拐賣15周歲的男孩

5、甲在丈夫的水杯中投毒，意圖殺害丈夫，丈夫中毒后嘔吐不止，甲見狀不忍，將丈夫送到醫(yī)院，使之得救。甲的行為屬于（）

A犯罪預(yù)備B犯罪未遂C犯罪中止D犯罪既遂

6、2014年6月29日，甲持槍搶劫后逃到外地，同年11月8日，甲因瑣事將他人毆打成重傷，對(duì)甲的搶劫犯罪（）

A經(jīng)過20年不再追訴

B從2014年6月20日計(jì)算追訴時(shí)效

C因?yàn)榧滋颖茏凡椋渥吩V時(shí)效不受限制

D如果20年后認(rèn)為必須追訴的，報(bào)請(qǐng)xxx核準(zhǔn)

7、甲乙二人駕駛摩托車奪取吳某挎包，因車速快將吳某帶倒，致其重傷，甲乙的行為（）

A搶奪罪B故意傷害罪C搶劫罪D搶奪罪和過失致人重傷罪

8、甲因涉嫌受賄被捕，在受訊間時(shí)如實(shí)供述了受賄罪刑，并舉報(bào)了同監(jiān)室的一名犯罪嫌疑人企圖潛逃，經(jīng)查證屬實(shí)，下列選項(xiàng)中正確的是（）

A甲有自首情節(jié)，對(duì)其可以從輕處罰

B甲有立功情節(jié)，對(duì)其可以免除處罰

C甲有坦白情節(jié)，對(duì)其可以從輕處罰

D甲具有重大立功情節(jié)，對(duì)其應(yīng)當(dāng)免除處罰

9、甲明知王某是逃犯，在公安人員前來抓捕王某時(shí)，給其3000元幫其逃跑，甲的行為構(gòu)成（）

A窩藏罪B妨害公務(wù)罪C包庇罪D私放在押人員罪

10、張某深夜撞門進(jìn)入甲家，被甲安裝在保險(xiǎn)柜上的防盜裝置擊中頭部受輕傷，甲的行為（）

A事先防衛(wèi)B正當(dāng)防衛(wèi)C假想防衛(wèi)D防衛(wèi)過當(dāng)

11、根據(jù)刑法規(guī)定，在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車追逐競駛，情節(jié)惡劣的，xxx處拘役，并處罰金xxx，該處法律規(guī)定屬于（）

A援引法定刑B絕對(duì)確定法定刑C相對(duì)確定法定刑D絕對(duì)不確定法定刑

12、甲在封閉的居民小區(qū)內(nèi)醉酒駕駛，拐彎時(shí)因采取措施不當(dāng)，將人行道上的工人撞成重傷，甲的行為應(yīng)認(rèn)定為（）

A危險(xiǎn)駕駛罪B交通肇事罪C故意傷害罪D過失致人重傷罪

13、甲將面粉制作的假冒的消炎藥賣至某藥店后，獲利巨大，對(duì)甲的行為（）

A應(yīng)以詐騙罪定罪處罰

B只能以生產(chǎn)、銷售假藥罪定罪處罰

C只能以生產(chǎn)、銷售假冒產(chǎn)品罪定罪處罰

D應(yīng)以生產(chǎn)、銷售假藥罪和生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪責(zé)一重罪處罰

14、法官甲違背事實(shí)和法律，判決趙某的兒子無罪。事后，趙某按照和甲事前的約定，將5萬現(xiàn)金送給甲的妻子乙，乙打電話向甲問明情況后收下禮金，關(guān)于甲乙的行為判斷正確的是（）

A甲只構(gòu)成徇私枉法罪，乙構(gòu)成受賄罪

B甲只構(gòu)成徇私枉法罪，乙構(gòu)成利用影響力受賄罪

C甲構(gòu)成徇私枉法罪和受賄罪，乙構(gòu)成受賄罪

D甲構(gòu)成徇私枉法罪，乙不構(gòu)成犯罪

15、某組織采用暴力、威脅手段長期控制某地長途汽車客運(yùn)業(yè)務(wù)。甲參加該組織后，按照組織的指示，將一名xxx不聽話xxx的司機(jī)打成重傷，甲的行為應(yīng)認(rèn)定為（）

A故意傷害罪B參加恐怖組織罪C參加黑社會(huì)性質(zhì)組織罪D參加黑社會(huì)性質(zhì)組織罪和故意傷害罪

16、下列選項(xiàng)中，應(yīng)以一罪定罪處罰的是

A、運(yùn)送他人偷越國境，并殺害檢察人員的

B、生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品，并以威脅方法抗拒查處

C、收買被拐賣婦女，并非法限制其人身自由的

D、走私xxx，并以暴力方法抗拒檢查，情節(jié)嚴(yán)重的

17、下列表述中，符合我國刑法關(guān)于盜竊罪規(guī)定的是

A、在長途汽車上顯露匕首竊取財(cái)物的，屬于攜帶兇器盜竊

B、在公共場所竊取他人所穿一幅口袋內(nèi)財(cái)物的，屬于扒竊

C、一年之內(nèi)在公共場所扒竊兩次的，屬于多次盜竊

D、進(jìn)入賓館客房竊取財(cái)物的，屬于入戶盜竊

18、質(zhì)監(jiān)局局長甲明知某食品加工廠違法使用食品添加劑，但未依法采取措施，致食用該廠食品的多名消費(fèi)者食物中毒，社會(huì)影響惡劣。甲的行為應(yīng)認(rèn)定為（）

A、食品監(jiān)管瀆職罪

B、玩忽職守罪

C、放縱制售偽劣商品犯罪行為罪

D、濫用職權(quán)罪

19、甲誤將黃色燃料當(dāng)硫磺，制造了xxx炸彈xxx，并投擲到鄰居劉某家，意圖殺死劉某，但xxx炸彈xxx未能爆炸，劉家五口人安然無恙，甲的行為應(yīng)認(rèn)定為

A、投放虛假危險(xiǎn)物質(zhì)罪（既遂）

B、故意殺人罪（未遂）

C、爆炸罪（未遂）

D、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪（未遂）

20、甲在死刑緩期執(zhí)行期間，因過失造成另一罪犯重傷，二年期滿后，對(duì)甲應(yīng)

A、減為無期徒刑

B、減為二十年有期徒刑

C、執(zhí)行死刑

D、減為二十五年有期徒刑

21、2014年3月2日，甲、乙離婚并分割了共同財(cái)產(chǎn)。2015年3月8日，甲發(fā)現(xiàn)乙在離婚時(shí)將屬于夫妻共有的40萬元存款轉(zhuǎn)移到了乙兄的銀行賬戶中，遂向人民法院起訴，請(qǐng)求分割該40萬元存款。本案的訴訟時(shí)效期間起算日為

A、2014年3月2日

B、2014年3月3日

C、2015年3月8日

D、2015年3月9日

22、下列民事法律關(guān)系中，需要兩個(gè)法律事實(shí)才能產(chǎn)生的是

A、抵押關(guān)系

B、遺囑繼承關(guān)系

C、侵權(quán)賠償關(guān)系

D、婚姻關(guān)系

23、甲為精神病人乙的監(jiān)護(hù)人，甲的下列行為中，屬于依法履行職責(zé)的是

A、免除丙欠乙的1萬元債務(wù)

B、撤銷乙患病前低價(jià)賣給丁的合同

C、用乙的存款為乙支付醫(yī)療費(fèi)

D、為防止乙出門用鐵鏈將其鎖在家里

24、下列情形中，可引起訴訟時(shí)效中止的是

A、發(fā)生不可抗力

B、債權(quán)人起訴后又撤訴

C、債權(quán)人向公安機(jī)關(guān)報(bào)案

D、債權(quán)人向債務(wù)人主張權(quán)利

25、下列權(quán)利中，屬于身份權(quán)的是

A、名譽(yù)權(quán)

B、名稱權(quán)

C、隱私權(quán)

D、配偶權(quán)

26、下列選項(xiàng)中，屬于民事法律行為的是

A、甲到烈士陵園緬懷先烈B、乙開車不慎將行人撞倒

C、甲邀請(qǐng)朋友到自家聚餐D、乙向同事轉(zhuǎn)讓一架鋼琴

27、甲將母親的骨灰葬于乙村墳地時(shí)，將自己的一堆手鐲隨葬。該手鐲的所有權(quán)屬于

A、甲母B、甲C、乙村D、國家

28、甲、乙、丙三人共同設(shè)立一會(huì)計(jì)事務(wù)所，該事務(wù)所為特殊的普通合伙企業(yè)。甲、乙在辦理一筆業(yè)務(wù)時(shí)，因重大過失造成客戶損失10萬元，該損失應(yīng)由

A、甲、乙、丙承擔(dān)按份責(zé)任B、甲、乙、丙承擔(dān)無限連帶責(zé)任

C、甲、乙承擔(dān)按份責(zé)任，丙承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任D、甲、乙承擔(dān)無限連帶責(zé)任，丙承擔(dān)有限責(zé)任

29、甲委托乙購買某品牌新款手機(jī)并預(yù)付了購機(jī)款，乙又委托丙辦理此事，但未將購機(jī)款交給丙，也未征求甲的意見。丙購得手機(jī)后交給甲，甲拒絕接受。對(duì)此，下列選項(xiàng)正確的是

A、丙系甲的指定代理人B、乙的轉(zhuǎn)委托行為有效

C、甲有權(quán)要求乙返還購機(jī)款D、丙有權(quán)要求甲支付購機(jī)款

30、甲購得某畫家創(chuàng)作的一幅油畫。根據(jù)我國著作權(quán)法，甲獲得該作品的

A、著作權(quán)B、復(fù)制權(quán)C、修改權(quán)D、原件展覽權(quán)

31、某高校學(xué)生甲乙在學(xué)校操場上打籃球時(shí)，乙投籃球時(shí)將甲的頭部砸傷。甲的損害應(yīng)由（）

A甲自己承擔(dān)B乙承擔(dān)全部責(zé)任C該高校承擔(dān)全部責(zé)任D高校與乙共同承擔(dān)

32、甲向乙借款5萬元，以自己的汽車作為抵押辦理了抵押登記。抵押期間，丙向甲表示愿意購買該車。根據(jù)我國物權(quán)法，下列選項(xiàng)正確的是

A甲通知乙后即有權(quán)轉(zhuǎn)讓該車B甲告知丙后即有權(quán)轉(zhuǎn)讓該車C甲征得乙同意后有權(quán)轉(zhuǎn)讓該車D甲在任何情況下均無權(quán)轉(zhuǎn)讓該車

A搶奪罪B故意傷害罪C搶劫罪D搶奪罪和過失致人重傷罪

33、甲乙分別在山上伐木，為圖方便，各自將伐下的原木從山上滾下，不料其中一根木頭砸傷了山下的行人丙，且無法確定是誰推下的這根木頭，丙的損害應(yīng)由（）

A甲乙承擔(dān)按份責(zé)任

B甲乙承擔(dān)連帶責(zé)任

C甲乙丙分擔(dān)

D丙自己承擔(dān)

34、根據(jù)我國的侵權(quán)責(zé)任法，侵害他人財(cái)產(chǎn)的，如果財(cái)產(chǎn)損失按照市場價(jià)格計(jì)算，則市場價(jià)格的確定時(shí)間為（）

A損害發(fā)生時(shí)

B被侵權(quán)人提起訴訟時(shí)

C侵權(quán)行為實(shí)施時(shí)

D被侵權(quán)人知道損失發(fā)生時(shí)

35、甲公司章程規(guī)定：公司的法人代表為張某，公司簽訂金額100萬元以上的合同須經(jīng)董事會(huì)決議。后張某擅自以甲公司的名義與不知情的乙公司簽訂了一份金額為150萬元的合同。張某的代表行為（）

A有效

B可撤銷

C無效

D效力待定

36、甲乙婚后開了一家便利店，由乙經(jīng)營。2013年6月起二人分居，同年9月乙向丙借款用于便利店的經(jīng)營。2014年12月甲乙離婚。不久，丙請(qǐng)求乙償還到期欠款，乙拒絕。該債務(wù)應(yīng)由（）

A甲乙承擔(dān)按份責(zé)任

B甲乙承擔(dān)連帶責(zé)任

C乙承擔(dān)全部責(zé)任

D乙承擔(dān)責(zé)任，甲承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任

37、甲有遺囑，將其兩幅字畫留給好友乙。甲死后次日，乙表示接受遺囑。后乙在遺產(chǎn)分割前死亡。對(duì)此，下列表述正確的是（）

A該遺贈(zèng)失效

B兩幅字畫由乙的繼承人繼承

C該遺贈(zèng)不生效

D兩幅字畫由乙的晚輩直系血親繼承

38、下列行為中，可引起不當(dāng)?shù)美畟氖?/p>

A甲償還5萬元賭債

B乙清償明知超過訴訟時(shí)效的債務(wù)

C丙倍他人收養(yǎng)，成年后給付生父母生活費(fèi)

D丁誤拿鄰居的裝修材料用于自己房屋的裝修

根據(jù)下列案情，回答39，40題

2014年3月12日，甲乙簽訂房屋買賣合同，并與當(dāng)日辦理了預(yù)告登記。合同約定乙于3月15日支付全款，雙方于3月20日前辦理過戶登記。乙依約支付房款后，因甲出差雙方一直未辦理過戶手續(xù)。7月10日甲又將房屋賣給丙，并辦理了過戶手續(xù)。

39、關(guān)于兩份房屋買賣合同的效力，下列選項(xiàng)正確的是

A甲乙之間的合同和甲丙之間的合同有效

B甲乙之間的合同有效，甲丙之間的合同無效

C甲乙之間的合同無效，甲丙之間的合同有效

D甲乙之間的合同有效，甲丙之間的合同待定

40、2014年8月1日，乙將甲訴之法院。此時(shí)，

A預(yù)告登記有效，但丙取得房屋所有權(quán)

B預(yù)告登記有效，但丙不能取得房屋所有權(quán)

C預(yù)告登記失效，丙取得房屋所有權(quán)

D預(yù)告登記失效，但丙不能取得房屋所有權(quán)

故意傷害案件簡報(bào)范文第五篇為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的要求，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照學(xué)校有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，2022年5月9日，xxx市xxx小學(xué)開展了“防范校園欺凌，共創(chuàng)平安和諧校園”宣傳教育主題活動(dòng)。

校園宣傳欄明顯位置張貼《防校園欺凌共創(chuàng)平安和諧校園》海報(bào)以豐富全體學(xué)生防校園欺凌的知識(shí)。

主題班會(huì)活動(dòng)中，班主任老師通過列舉一個(gè)個(gè)發(fā)生在校園內(nèi)的經(jīng)典欺凌案例，深入淺出地進(jìn)行了分析，讓學(xué)生們明白哪些行為是同學(xué)之間的嬉戲打鬧，哪些行為是違反規(guī)章、校規(guī)的校園欺凌，哪些行為是違反國家法律的校園暴力以及這些違法行為的后果。同時(shí)就如何預(yù)防自己對(duì)其他同學(xué)欺凌，如何提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)等方面進(jìn)行了一一闡述。

最后，班主任進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性，希望同學(xué)之間要友善相處，堅(jiān)決反對(duì)校園欺凌事件的發(fā)生。同學(xué)之間一旦發(fā)生矛盾、糾紛、摩擦，要通過正常程序和法律途徑來維護(hù)自身的權(quán)利。

通過此次活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生們的法制意識(shí)和安全意識(shí)，同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到了校園欺凌和校園暴力的危害性，為使廣大少年兒童遠(yuǎn)離校園欺凌，建設(shè)平安和諧校園提供了有力保障。

故意傷害案件簡報(bào)范文第六篇訴訟請(qǐng)求：

一、依法追究被告人王XX故意傷害罪的刑事責(zé)任，并從重處罰;

二、判令被告人連帶賠償原告殘疾賠償金、醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)、交通費(fèi)、鑒定費(fèi)、精神損失費(fèi)等損失共計(jì)元。

事實(shí)與理由：

20xx年7月4日晚，梁XX、李XX等三人到原告合法經(jīng)營的“夜來香”美容美發(fā)店消費(fèi)。消費(fèi)后，三人無故拒付費(fèi)用，并叫來多人在美容美發(fā)店門口鬧事。被告人王XX被叫到現(xiàn)場后，不問事情緣由，不聽原告解釋，即對(duì)原告關(guān)XX拳打腳踢，進(jìn)行毆打。原告被打后，被送往劍川縣人民醫(yī)院治療，后轉(zhuǎn)院至麗江市人民醫(yī)院治療，住院十八天，休息至今。

被告的故意傷害行為導(dǎo)致原告受傷，被診斷為：1、鼻骨骨折，斷端稍塌陷;2、右側(cè)第十根骨背段骨折、折骨錯(cuò)位0﹒5米。

經(jīng)昆明醫(yī)學(xué)院司法鑒定中心鑒定為輕傷，并經(jīng)四川鼎誠司法鑒定所鑒定達(dá)到九級(jí)傷殘等級(jí)。

被告的犯罪行為致使原告關(guān)XX經(jīng)濟(jì)及精神上均遭受巨大損失，具體損失為：殘疾賠償金元、醫(yī)療費(fèi)3090﹒82元、誤工費(fèi)元、護(hù)理費(fèi)元、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)元、營養(yǎng)費(fèi)元、交通費(fèi)元、鑒定費(fèi)元、精神撫慰金元等，共計(jì)元。這些損失因被告的故意傷害行為產(chǎn)生，依法應(yīng)由被告王XX負(fù)責(zé)賠償。

綜上所述，被告人沈劍馗故意傷害他人，導(dǎo)致他人輕傷，其行為已觸犯《xxx刑法》第二百三十四條之規(guī)定，構(gòu)成故意傷害罪，應(yīng)依法追究其刑事責(zé)任并從重處罰。另外，依據(jù)《xxx刑事訴訟法》第七十七條之規(guī)定，被害人由于被告人的犯罪行為而遭受物質(zhì)損失的，在刑事訴訟過程中，有權(quán)提起附帶民事訴訟。因此，被告人王XX的犯罪行為給原告關(guān)XX造成的所有損失應(yīng)由被告人承擔(dān)賠償責(zé)任。為維護(hù)原告的合法權(quán)益，特依法提起訴訟，請(qǐng)給予公正裁決，判如訴請(qǐng)。

XX縣人民法院

具狀人：關(guān)XX

二Oxx年八月十九日

故意傷害案件簡報(bào)范文第七篇為加強(qiáng)法治安全教育，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，防止校園欺凌事件的發(fā)生，10月14日，xxx市xxx小學(xué)開展了“預(yù)防校園欺凌共建平安校園”主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)中，老師向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識(shí)。學(xué)生明白了哪些行為屬于校園欺凌，校園欺凌會(huì)造成哪些危害，當(dāng)遭遇校園欺凌、暴力時(shí)該如何應(yīng)對(duì)等，懂得了當(dāng)自己的安全受到威脅時(shí)，不再隱瞞，要敢于向校園欺凌說“不”。同學(xué)們也表示要拒絕不良行為，讓校園充滿文明，讓安全存于生活，共同拒絕校園暴力，共建平安校園。

通過本次主題教育活動(dòng)，同學(xué)們不僅懂得了如何機(jī)智應(yīng)對(duì)校園欺凌，更提高了法制觀念，增強(qiáng)了辨別是非和自我保護(hù)、自我防范的能力。

遠(yuǎn)離校園欺凌，創(chuàng)建平安校園，讓學(xué)生在和諧的環(huán)境中健康成長、安心學(xué)習(xí)，xxx小學(xué)一直在行動(dòng)。

故意傷害案件簡報(bào)范文第八篇為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，進(jìn)一步構(gòu)建平安和諧校園，增強(qiáng)學(xué)生的法制知識(shí)，預(yù)防校園暴力事件，提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。5月24日，xxx中心xxx小學(xué)開展了以“構(gòu)建平安校園，杜絕校園欺凌”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

在班會(huì)課上，各班班主任通過PPT課件、文字展示、講解具體案例、觀看視頻等形式，直觀的展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴(yán)重后果，引導(dǎo)學(xué)生一步步認(rèn)識(shí)了什么是校園欺凌，了解了校園暴力的危害，并引導(dǎo)學(xué)生要敢于向校園暴力說“不”。在講解了有關(guān)校園欺凌、暴力的常識(shí)后，各班主任們還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性。當(dāng)好朋友受人欺負(fù)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)選擇正確的方法幫助他，不以暴制暴，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

瞧，一年級(jí)班主任通過播放典型案例，組織學(xué)生對(duì)欺凌行為進(jìn)行辨別，讓學(xué)生懂得如何預(yù)防校園欺凌，遇到校園暴力時(shí)如何進(jìn)行求救、自救。三年級(jí)班主任通過視頻，六年級(jí)班主任通過現(xiàn)場互動(dòng)的方式，引導(dǎo)要學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，遇到欺凌時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，及時(shí)報(bào)告老師和家長，妥善處理矛盾。

校園還通過LED顯示屏播放“構(gòu)建平安校園，杜絕校園欺凌”，校園通過版面墻報(bào)等活動(dòng)形式讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象。學(xué)生的哪些行為是屬于校園欺凌？校園欺凌會(huì)造成哪些危害？當(dāng)遭遇校園欺凌、暴力時(shí)該如何應(yīng)對(duì)等。在今天關(guān)于校園欺凌的活動(dòng)以后，大家都找到了答案。

通過開展本次安全教育活動(dòng)，孩子們充分認(rèn)識(shí)到了校園欺凌的危害性，增強(qiáng)了孩子們的法制意識(shí)和安全意識(shí)，使我校兒童遠(yuǎn)離校園欺凌，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有利保障。

故意傷害案件簡報(bào)范文第九篇我市各級(jí)公安機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照區(qū)公安廳的部署要求，緊密結(jié)合本市社會(huì)治安形勢，科學(xué)部署，統(tǒng)籌安排，多措并舉，迅速推動(dòng)“掃黑除惡”專項(xiàng)行動(dòng)深入開展，全力維護(hù)社會(huì)治安大局穩(wěn)定，專項(xiàng)行動(dòng)取得了顯著成效。

X月X日，公安廳領(lǐng)導(dǎo)XX在XX的陪同下，赴我市督導(dǎo)“掃黑除惡”專項(xiàng)行動(dòng)，并對(duì)我刑偵工作開展調(diào)研及指導(dǎo)。

行動(dòng)期間，全市公安機(jī)關(guān)共破獲各類刑事案件200多起，抓獲各類犯罪嫌疑人300多人，打掉各類犯罪團(tuán)伙30個(gè)涉案152人，其中涉惡團(tuán)伙14個(gè)98人，侵財(cái)類團(tuán)伙12個(gè)38人，涉毒犯罪團(tuán)伙4個(gè)16人，繳獲xxx9700多克，查處治安案件380起，其中黃賭毒案件343起；抓獲逃犯61人，其中掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)千名區(qū)廳督捕逃犯17人。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確保專項(xiàng)行動(dòng)有序開展

為確?！皰吆诔龕骸睂ｍ?xiàng)行動(dòng)取得實(shí)效，副市長、市公安局黨委書記、局長郭曉紅組織召開全市公安局長會(huì)議對(duì)“掃黑除惡”專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行部署。

導(dǎo)，保證專項(xiàng)行動(dòng)有序開展，市局制定了工作方案，下達(dá)了每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的工作指標(biāo)任務(wù)，從縣區(qū)局到各派出所，層層落實(shí)工作任務(wù)和明確職責(zé)分工。

故意傷害案件簡報(bào)范文第十篇故意傷害罪報(bào)案材料

請(qǐng)求事項(xiàng)：抓捕犯罪嫌疑人_____，追究犯罪嫌疑人的刑事職責(zé)。

案情經(jīng)過：

_____一手策劃，玩弄手段搞詐騙，利用合法形式掩蓋非法目的，惡意侵占報(bào)案人的_____。期望法律能嚴(yán)懲犯罪分子，還報(bào)案人一個(gè)公道。

綜上所述，_____，手段殘忍，性質(zhì)惡劣，，其行為已經(jīng)觸犯我國《刑法》之規(guī)定為此，報(bào)案人現(xiàn)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，

請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)依法立案，及時(shí)抓獲_____，追究其_____的刑事職責(zé)。

_____公安局_____派出所

特此報(bào)案。

以上本人帶給材料完全屬實(shí)，并愿承擔(dān)一切法律職責(zé)。

報(bào)案人：__________

20___年___月___日

故意傷害案件簡報(bào)范文第十一篇為切實(shí)做好未成年人的保護(hù)工作，有效預(yù)防校園欺凌事件，進(jìn)一步提高和加強(qiáng)全校師生“反校園欺凌”的意識(shí)，從源頭上預(yù)防和減少校園欺凌事件的發(fā)生，近日，xx縣xxx附屬小學(xué)開展了以“防校園欺凌，為成長護(hù)航”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

各班班主任結(jié)合青少年犯罪典型案例，用生動(dòng)形象、通俗易懂的語言向同學(xué)們介紹了什么是校園欺凌、校園欺凌的危害以及如何防止校園欺凌、當(dāng)遇到校園欺凌時(shí)應(yīng)怎樣保護(hù)自己等法律知識(shí)和安全常識(shí)。同時(shí)班主任引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中要做到團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步；遇事要冷靜、理智，不魯莽沖動(dòng)，不意氣用事，不說過激的話，不做過激的事；要增強(qiáng)法治觀念，懂得依法辦事。

此外，學(xué)校還下發(fā)了《預(yù)防校園欺凌致家長一封信》，由學(xué)生帶回并由家長簽署，使家長更深層次的了解校園欺凌的危害及處理措施，家校共育進(jìn)一步預(yù)防校園欺凌的發(fā)生。

此次主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升了學(xué)生對(duì)校園欺凌、校園暴力危害性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生正確應(yīng)對(duì)、科學(xué)處置校園欺凌行為的能力。

故意傷害案件簡報(bào)范文第十二篇申請(qǐng)人：張光輝，男，漢族，住四川省雙流縣黃水鎮(zhèn)

請(qǐng)求事項(xiàng)

請(qǐng)求貴局依法對(duì)張燕瓊、張東莉、張嘯宇等人刑事立案，并依法追究其刑事責(zé)任。

事實(shí)與理由

20xx年7月4日下午1點(diǎn)20左右，犯罪嫌疑人張燕瓊以商量房屋事宜把我騙至家中。之后張嘯宇、張東莉等人對(duì)我實(shí)施故意傷害，先向我頭部猛砍一刀，隨后另一犯罪嫌疑人用彈簧棒打我的背、膝蓋、頭等多處。張鵬浩（兒子）送我到黃水醫(yī)院救治，醫(yī)生診斷為腦部血管斷裂需向上級(jí)醫(yī)院救治，隨后轉(zhuǎn)院到縣醫(yī)院，在途中本人昏迷。經(jīng)雙流縣醫(yī)院診斷為腦震蕩、頭皮挫裂傷伴隨頭皮血腫、全身多處軟組織擦挫傷。張燕瓊等人的行為令在場的百姓無不恐懼，他們兩名請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)嚴(yán)懲兇手。申請(qǐng)人認(rèn)為張燕瓊等人主觀上有犯罪的故意，在客觀上也實(shí)施了傷害的`行為，并且導(dǎo)致被害人嚴(yán)重受傷的后果，具有一定的社會(huì)危害性，其行為觸犯了《刑法》第二百三十四條，故意傷害。

綜上所述，為了維護(hù)申請(qǐng)人的合法權(quán)益還百姓一個(gè)安全的生活環(huán)

境，申請(qǐng)人特請(qǐng)求貴局對(duì)張燕瓊等人涉嫌故意傷害罪的的行為依法予以刑事立案偵查。

雙流縣公安局

申請(qǐng)人：

二0一*年九月二十五日

故意傷害案件簡報(bào)范文第十三篇為預(yù)防發(fā)生校園霸凌事件，構(gòu)建和諧校園，3月23日，xxx小學(xué)開展了一次防校園欺凌專題活動(dòng)。

首先，學(xué)校教師召開了預(yù)防校園欺凌工作專題例會(huì)，校負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況提出具體要求。一是加大宣傳力度，要全方位、全覆蓋。利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)、微信平臺(tái)等營造良好的和諧氛圍。二是加強(qiáng)管理機(jī)。校安全負(fù)責(zé)人要聯(lián)合班主任、副班主任常走訪、常調(diào)查、常交流，遇到問題要及時(shí)處理、積極疏導(dǎo)。三是認(rèn)真上好《道德與法治》，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)指示開展好思政課，落實(shí)好思政教育。

其次，各班召開了預(yù)防校園欺凌專題班會(huì)。各班主任詳細(xì)圍繞“什么是校園欺凌”“遇到校園暴力該怎么辦？”兩條線索展開活動(dòng)。希望通過本次專題活動(dòng)讓學(xué)生清晰認(rèn)識(shí)“欺凌者”，同時(shí)提醒大家平時(shí)要學(xué)會(huì)和平處理與同學(xué)之間的矛盾，既不要做招人嫉恨的事惹禍上身也不要做冷漠懦弱的旁觀者。遇事一定要冷靜，想方設(shè)法尋求周圍人的幫助。

校園安全無小事，學(xué)生安全重如山。xxx小學(xué)一直以來都將學(xué)生安全教育放在首位，學(xué)校將以本次專題教育活動(dòng)為契機(jī)，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。

故意傷害案件簡報(bào)范文第十四篇為了進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)的能力，加強(qiáng)學(xué)校安全教育管理工作，5月10日上午，xxx街道xxx小學(xué)召開全體師生會(huì)安排此項(xiàng)工作。各班也及時(shí)開展了相關(guān)主題隊(duì)會(huì)。

班會(huì)的形式多樣，主要學(xué)習(xí)了校園欺凌產(chǎn)生的原因、危害及如何預(yù)防校園欺凌。針對(duì)如何預(yù)防校園欺凌，學(xué)校倡議學(xué)生們“六要”：一要勇于對(duì)校園欺凌說“不”；二要和不良惡習(xí)說“再見”；三要有一顆包容的心和勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度；四要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己；五要積極與老師、家長交流溝通；六要拒絕與校外不良青年來往。

通過活動(dòng)，同學(xué)們明確了校園欺凌的內(nèi)涵、性質(zhì)，學(xué)習(xí)了遭遇校園欺凌的應(yīng)對(duì)措施，進(jìn)一步提高了學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌的意識(shí)，為學(xué)校的安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。今后我校仍會(huì)不斷通過國旗下講話、黑板報(bào)評(píng)比、征文、聆聽法制教育專題報(bào)告等活動(dòng)，增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，防患于未然。

故意傷害案件簡報(bào)范文第十五篇為了進(jìn)一步加強(qiáng)防治校園欺凌，保障學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，10月18日，xx鄉(xiāng)希望小學(xué)邀請(qǐng)xx鄉(xiāng)派出所副所長xx警官為廣大師生開展了校園欺凌法制教育講座，向師生們講述了預(yù)防“校園欺凌”的各種方法和措施。

x警官以實(shí)際發(fā)生的“校園欺凌”案件作為切入點(diǎn)，件件案件觸動(dòng)著同學(xué)們的心，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到欺凌絕非小事，了解到法律的嚴(yán)肅性，切實(shí)提高法律意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力，在受到不法侵害時(shí)能采取正確的解決問題方法，把不法侵害消滅在萌芽之中。會(huì)后，學(xué)校組織各班開展了“預(yù)防校園欺凌，共筑平安校園”為主題的班會(huì)教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為的危害性。同時(shí)還引導(dǎo)學(xué)生在遇到校園欺凌時(shí)如何進(jìn)行應(yīng)對(duì)與上報(bào)，在班級(jí)內(nèi)簽訂《班級(jí)反欺凌公約》以及《“杜絕校園欺凌，從我做起”承諾書》，設(shè)立班級(jí)安全員，為學(xué)生正常有序的校園生活筑牢保護(hù)屏障。

通過這些活動(dòng)，學(xué)生對(duì)校園欺凌的表現(xiàn)、成因及危害有了更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)生也紛紛表示會(huì)尊重他人、善待他人，幫助他人，培養(yǎng)健康的個(gè)性品質(zhì)，拒絕校園欺凌，共建平安校園。

故意傷害案件簡報(bào)范文第十六篇為認(rèn)真貫徹落局黨委關(guān)于深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的部署要求，全面推進(jìn)澤普縣掃黑除惡專項(xiàng)斗爭各項(xiàng)工作向縱深發(fā)展，團(tuán)結(jié)路派出所充分發(fā)揮職能作用，緊扣轄區(qū)實(shí)際，深入基層向轄區(qū)群眾普及掃黑除惡專項(xiàng)斗爭相關(guān)法律知識(shí)，突出重點(diǎn)開展掃黑除惡主題法治宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮了法治宣傳教育在震懾犯罪、教育公民方面的重要作用，助推了全縣掃黑除惡專項(xiàng)斗爭深入有效開展。

一、高度重視，確保法治宣傳教育落到實(shí)處

團(tuán)結(jié)路派出所高度重視法治宣傳教育對(duì)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作開展的重要作用和意義，根據(jù)澤普縣專項(xiàng)斗爭工作部署要求，積極承擔(dān)起掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的法治宣傳工作責(zé)任，認(rèn)真制定和實(shí)施掃黑除惡專項(xiàng)斗爭相關(guān)法治宣傳工作清單、任務(wù)清單和檔案清單，切實(shí)做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有專題、有活動(dòng)。同時(shí)，積極整合轄區(qū)各級(jí)力量開展專題法治宣傳和咨詢活動(dòng)，確保掃黑除惡專項(xiàng)法治宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。

二、創(chuàng)新思路，共同維護(hù)轄區(qū)和諧穩(wěn)定法治環(huán)境

團(tuán)結(jié)路派出所創(chuàng)新思路，結(jié)合各街道黨員活動(dòng)開展掃黑除惡專項(xiàng)動(dòng)員會(huì)，組織、號(hào)召轄區(qū)老黨員發(fā)揮模范帶頭作用，共同參與掃黑除惡專項(xiàng)斗爭，通過向街坊鄰里發(fā)放宣傳材料，集中座談?dòng)懻摰刃问剑e極宣傳掃黑除惡典型案例及與掃黑除惡專項(xiàng)斗爭相關(guān)的法律法規(guī)，鼓勵(lì)引導(dǎo)轄區(qū)廣大群眾遵守法律法規(guī)，了解如何運(yùn)用法律武器，充分維護(hù)自身的合法權(quán)益，吸引了大量群眾的熱情參與，進(jìn)一步提高了群眾參與掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的意識(shí)，為共同維護(hù)轄區(qū)和諧穩(wěn)定的法治環(huán)境奠定了一定基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)摸排，突出重點(diǎn)人員管理。

團(tuán)結(jié)路派出所持續(xù)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)人群進(jìn)行突擊檢查，堅(jiān)決做到一個(gè)不落，確保掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，為澤普縣提供和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。由所領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織各社區(qū)警務(wù)室對(duì)分管責(zé)任區(qū)、重點(diǎn)群體開展“問題”和“苗頭”的雙重梳理和摸排，做到心中有數(shù)、目標(biāo)清晰，切實(shí)為社會(huì)大局穩(wěn)定“保駕護(hù)航”。

目前，團(tuán)結(jié)路派出所緊扣全縣工作重點(diǎn)及時(shí)推送涉及掃黑除惡相關(guān)法律法規(guī)宣傳知識(shí)及掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作開展情況，通過多層次，全方位的有力宣傳，在形成家喻戶曉、人人皆知、全民參與“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭濃厚氛圍的同時(shí)，也切實(shí)營造了掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的強(qiáng)大聲勢。

故意傷害案件簡報(bào)范文第十七篇為深入貫徹落實(shí)“平安校園共同締造”主題，下陸公安在市局創(chuàng)文辦的支持下，積極與教育局、司法局、校方、社區(qū)及家庭各方深入研究防范化解校園矛盾糾紛的措施。10月14日上午，下陸公安分局在白馬山小學(xué)開展“預(yù)防校園欺凌”主題法制宣講活動(dòng)。

xxx派出所民警xxx作為此次的宣講員，從年齡、心理、家庭、社會(huì)等方面因素，結(jié)合真實(shí)案例向同學(xué)們介紹了校園欺凌的種類，深入分析了校園欺凌的表現(xiàn)、危害、原因。

如何讓學(xué)生們對(duì)預(yù)防、應(yīng)對(duì)校園欺凌有更深刻的印象，xxx教給同學(xué)們一句好記簡潔的口訣：“貴重物品要藏好，遇到欺凌趕快跑?！眡xx風(fēng)趣幽默的授課方式很快抓住了同學(xué)們的心。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們紛紛舉起小手搶答問題，課堂氣氛十分活躍。40分鐘的法治小課堂在鈴聲中結(jié)束，同學(xué)們意猶未盡，依然在討論校園欺凌的應(yīng)對(duì)方式和預(yù)防方法。離開時(shí)，被同學(xué)們親切地稱為“方老師”的xxx通過擊掌鼓勵(lì)學(xué)生們積極陽光應(yīng)對(duì)校園欺凌。

通過此次法治宣講活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大在校學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，樹立陽光向上的價(jià)值觀，從源頭上預(yù)防和減少校園欺凌事件發(fā)生。

故意傷害案件簡報(bào)范文第十八篇傷情鑒定申請(qǐng)書

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)事項(xiàng)：請(qǐng)求XXX公安局依法對(duì)XX故意傷害申請(qǐng)人并致申請(qǐng)人受傷的傷情予以鑒定。

事實(shí)和理由：

XXX年X月X日下午六點(diǎn)鐘。申請(qǐng)人與XX等人吃完火鍋后，申請(qǐng)人準(zhǔn)備回家休息。但XX的同學(xué)打電話去他家喝酒，申請(qǐng)人本不打算去，但在同XX的勸說之下，無奈去XX的同學(xué)X家喝酒。因我當(dāng)時(shí)已經(jīng)不勝酒力，故在其他人勸酒的過程中我再?zèng)]有喝酒。

喝完酒從同學(xué)家出來之后，XX因我沒有喝酒攪了他的雅興，故出之后對(duì)我辱罵，并把酒瓶從盒子里取出，將其在地上撞碎之后，用拿在手里的剩余部分戳進(jìn)我的面部，我當(dāng)場血流如注，昏倒在地。

XX無視國家法律的故意傷害行為，嚴(yán)重傷害了我的身體健康，給我的身體造成巨大損害，并嚴(yán)重影響了我的正常生活，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。為了制裁XX的違法犯罪行為，還我一個(gè)公道，我請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)對(duì)我的傷情嚴(yán)格按照《xxx刑法》、《xxx刑事訴訟法》、《公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定》、司法部、最高人民檢察院、最高人民法院、xxx下發(fā)的《人體重傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定予以科學(xué)、公正、合法的鑒定，并依法將鑒定結(jié)論及時(shí)向我通知。同時(shí)，我希望辦案機(jī)關(guān)及辦案人員在辦案過程中排除一切干擾，尊重法律和科學(xué)，尊重職業(yè)操守和職業(yè)良知，真正體現(xiàn)秉公執(zhí)法、除暴安良的使命。

XXX公安局

申請(qǐng)人：

故意傷害案件簡報(bào)范文第十九篇為全力維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定秩序，給居民營造一個(gè)風(fēng)清氣正的生活環(huán)境，xxx派出所關(guān)于掃黑除惡的工作要求，民警在轄區(qū)開展掃黑除惡專項(xiàng)宣傳活動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)不安定因素做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防，創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的生活環(huán)境。

宣傳中，民警緊緊圍繞掃黑除惡專項(xiàng)斗爭活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際，向居民廣泛宣傳打擊黑惡勢力的有關(guān)法律常識(shí)，鼓勵(lì)引導(dǎo)居民群眾從遵守法律法規(guī)，積極踴躍揭發(fā)檢舉黑惡勢力違法犯罪線索。民警劉朕豪對(duì)宣傳內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)解讀，向群眾宣傳開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作的態(tài)度和決心，動(dòng)員廣大群眾積極檢舉揭發(fā)涉黑涉惡違法犯罪線索，全社會(huì)凝心聚力，共同打贏掃黑除惡這場戰(zhàn)爭。

通過此次宣傳活動(dòng)，極大的調(diào)動(dòng)了群眾參與掃黑專項(xiàng)斗爭的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了居民群眾的法制意識(shí)和防范能力，在轄區(qū)營造了良好的治安環(huán)境氛圍。

故意傷害案件簡報(bào)范文第二十篇讀一本好書，就像和很多高尚的人談話。我讀過許許多多的書，可我最喜歡的書還是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這是一本有趣的書，書上有兩個(gè)主人公，一個(gè)是被小精靈變成小人的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著小人尼爾斯跟大雁們一起飛翔，他也能聽懂動(dòng)物的話語了。于是尼爾斯開始了漫長又危險(xiǎn)的天空之旅，最后莫頓去求小精靈，讓尼爾斯恢復(fù)正常人形，恢復(fù)之后，尼爾斯變成了一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子。

讀了這本書后，我深深地動(dòng)感動(dòng)了，那些動(dòng)物之間的友好是多么的寶貴啊，以后，我要像那些動(dòng)物那樣友好，對(duì)小動(dòng)物友好、對(duì)小伙伴友好，不做故意傷害小動(dòng)物的壞孩子，懂的了要從新的起跑線上起跑，人人都是平等的。不要小看別人，不能因?yàn)樾】磩e人而傷害別人的道理。所以我下定決心，不要小看他人還故意傷害他人的毛病。

故意傷害案件簡報(bào)范文第二十一篇20xx年9月5日至9月9日，是xx市首個(gè)“校園欺凌防治宣傳教育周”，我校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。為進(jìn)一步防范和遏制學(xué)生欺凌事件發(fā)生，切實(shí)保護(hù)學(xué)生身心健康，努力把校園打造成最安全、最陽光的地方，建設(shè)平安校園、和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長，我校開展了預(yù)防校園欺凌系列活動(dòng)。

9月6日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)校邀請(qǐng)到了縣