攝影闡述范文模板

攝影闡述范文模板第1篇攝影闡述范文模板第1篇一、部內基本概況

2、工作目的：以圖片的形式記錄下學院、學生會舉辦的各項活動的情況，豐富校園文化。為法學院新聞報道提供圖片，并存檔以供隨時調閱。

3、組織機構：部長一名、副部長兩名、干事三名（其中部長和一名副部為12級，另一副部為13級，干事為13級）。這樣安排既照顧了12級老生，可避免其過度勞累，又可調動13級新生積極性，但113級副部需考察一段后再確定。

二、安排：

1、在招收新部員之后對其進行攝影培訓，使其熟練掌握相機及DV。

2、在有攝影任務前安排好部員拍照，并要求部員借好相機及一切所需器材。

3、活動進行時督促部員進行拍攝。

4、活動結束后，要求部員拍攝的相片收集起來。

5、對相片根據老師要求進行存檔或上交。

6、積極參加學校舉辦的攝影比賽，提高個人攝影能力并為學院爭取榮譽。

三、人員安排：

在學期結束后對部員的表現(xiàn)進行考核，對表現(xiàn)突出的給予表揚，對表現(xiàn)差者提出批評。

四、意義：

五、總結：

攝影部責任重大，而且比較忙碌，不管大小活動有可能都需要照相或者錄像。這

對每一位部員都提出了嚴格要求。攝影前記詢問活動負責人，看其對攝影的要求，并了解哪些是重要人物，注重其特寫。在攝影中要求一絲不茍，注重質量，爭取控制在20張以內。在工作完成后即時存檔以防圖片被刪。我相信攝影部在新的一年中會不負老師重托，按時保質保量完成工作。

攝影闡述范文模板第2篇今天，我們學校舉行了一場活動?；顒拥拿纸凶觥拔覀兊墓?jié)日”。

一開始，同學們都興高采烈地走上了舞臺，有的同學在拍照。有的同學在拍照。我也在旁邊，我們都拍了自拍的照片。最有意思的還要數(shù)我們班同學的拍照了。

我們班同學的拍照技術可真是一流的。有的同學把手舉得高高的，手里還跟著拍照的同學，手里還跟著拍照的同學，就像真的拍照一樣。有的同學的手拍得都紅了。還有的同學拍著照片，就像真的照相一樣，真好玩!我們班同學拍完后，有的同學還在拍照。有點同學的手都紅了。我們拍完照，就回到教室上課了。

下課的時候，我們還參加了“我們的節(jié)日”的活動。我們還去了操場拍過照片，還去了游泳館游泳。

今天，我們的活動可真開心呀!

攝影闡述范文模板第3篇商業(yè)攝影作品的評價標準

商業(yè)攝影作品與藝術攝影作品、記錄攝影作品一樣，都是圖片攝影作品的子概念。商業(yè)攝影作品主要包括廣告攝影作品、商業(yè)人像攝影作品、商業(yè)資料攝影作品和工藝攝影作品等。商業(yè)攝影作品的價值取向，主要在于通過符合買方要求的具有一定藝術性的攝影作品形象，獲得應用價值，或引起受眾關注、引發(fā)受眾某種行為的相關方面。

具體來說，商業(yè)攝影作品的主要價值體現(xiàn)于兼顧買方要求和市場性審美追求這兩個向度上的成熟程度。也正因為如此，商業(yè)攝影作品在攝制方面，除了買方要求以及畫面主體必須是由攝影手段獲得的影像符號這兩項限制外，沒有其他限制。當然，不同的國家（或地域）有不同的審美道德規(guī)范，商業(yè)攝影作品的內容也不例外地要在道德規(guī)范的底線之內。需要強調的是，商業(yè)攝影作品的直接內容以及潛在內涵，均不能違反其主要發(fā)表（或應用）地域的宗教信仰和道德行為規(guī)范。除此之外，一切的拍攝特技、暗房特技或電腦特技，都可以運用。

商業(yè)攝影作品的價值取向與買方要求有著密切的關系。所謂買方，指確定的和不確定（預期或潛在）的為商業(yè)攝影作品支付報酬的方面。具體來說，如果是廣告、商業(yè)人像或商業(yè)資料攝影作品，買方則指支付攝影費用的方面；如果是工藝攝影作品，買方則指預期的買主。

攝影闡述范文模板第4篇自-區(qū)攝影家協(xié)會成立以來，影友們首先在攝影技術上嚴格要求自己，與時俱進，努力學習攝影專業(yè)知識，以影為友，團結互助，在學習中提高自己攝影水平，爭取讓每一位影友都能享受到最好的學習機會，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認識，我們在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，完善每一個細節(jié)，搞好每一次拍攝活動，上好每一節(jié)攝影課程，培養(yǎng)每一批新學員，努力去做一個深受廣大影友信賴的協(xié)會。

一、做一個標準型攝影師

攝影從入門之日，正是重新學習之時。新時代要求攝影師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在區(qū)文聯(lián)和影協(xié)的指引下，我們積極投身于區(qū)內每一項拍攝活動。

二、做一個積極踴躍的攝影師

愛攝影，就必須善于走進大自然，去感受外面的世界風光創(chuàng)作。帶初學攝影者，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。

三、自從區(qū)影協(xié)改選至今我們影協(xié)所參加的活動很多，我們有了自己的貼吧論壇。以“自我學習，自我創(chuàng)新，自我鞏固，自我提高”為原則，以面向宏偉影友普及攝影知識為己任。遼陽市-區(qū)攝影家協(xié)會，雖無巨臂一揮應者云集之能，但為發(fā)展宏偉文化奔走吶喊，盡心盡力。攝影協(xié)會對每個人來說都是一個美麗又溫馨的家，但這個家沒有籬笆與圍墻，使用眼睛與心靈擁抱大自然的美和社會的愛。協(xié)會的成立大大活躍了影友們的業(yè)余文化生活，充實思想，陶冶情操，在緊張的工作之余，得到美的享受。為-區(qū)的文化建設添磚加瓦，貢獻自己的微薄力量。

20-年2月23日遼陽市-區(qū)攝影家協(xié)會新的改選結束參加人員為所有會員。

20-年4月14日早上9點18分遼陽市-區(qū)攝影家協(xié)會基地贈牌儀式在天緣照相館門前啟動

20-年4月17日下午1點-縣-院7樓大會議室主講老師：中國著名攝影家成為東

20-年4月19日東北三省友好城市體育舞蹈精英賽拍攝

20-年5月11日(星期六)遼陽市-區(qū)攝影協(xié)會定于拍攝梨花。

20-年6月2日星期日早上在-區(qū)文化中心一樓會議大廳(原遼化少年宮)講座，北京清華大學、著名攝影理論教育家、韓子善教授要來我們-區(qū)(免費)講座。

20-年6月2日東北三省拉丁舞精英賽“宏偉獎”

影協(xié)還參加了遼陽市打擊非法集資拍攝活動。參與了-區(qū)百姓健康舞展演拍攝。參與了萬人登龍頂山活動，參與了-區(qū)十三屆全民運動會規(guī)模拍攝。參與大小型拍攝活動不下幾十次。

四、喜歡攝影，很簡單的是因為它能記錄下動人的瞬間，能在以后的日子久久回味當時按下快門的情景、心境。但是攝影并不等于照相，攝影是傾注你的情感于照片上，每按一下快門都應該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現(xiàn)的東西。我佩服一名攝影師會有洞察事物實質的觀察能力，純屬的技巧與不斷累積的經驗等。所以我想向這個一位攝影師的能力靠近，上完這個攝影基礎選修的時候，學到的并只是快門、光圈、感光度等名稱及意義，學到不只是操作相機的技巧、經典構圖方法，而是學習培養(yǎng)一顆習慣觀察的心，把自己比作一部相機，用靜止的眼光留意這個大千世界的美麗，宏觀、微觀。

了解到相機的發(fā)展歷史，過去攝影的成本不是普通人能夠承受得起，只有貴族或者富豪才能探索它的魅力，初期攝影更多的只是擔當紀實的功能，器材的笨重，甚至比作畫需要更久的曝光時間等都使它的藝術功能得以削弱。再后來光學膠卷相機便攜性大大增強，光學相機攝影要用膠卷，當場沒法知道拍得滿意不滿意，要洗出來才知道。必然要浪費大量膠卷，成本高，所以光學攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結果，如果不夠滿意那就難了，時過境遷想補救已來不及了，所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。到現(xiàn)在數(shù)碼相機時代，技術發(fā)展，相機越做越小，相機隨處都是，如果手機都屬于相機的話，那么基本每人都會有一部，每個人都有記錄有趣事物的能力，單反相機配合長焦鏡頭能把很遠的風光、人像都攝進儲存卡內，一切都變得簡單而方便?？萍家匀藶楸荆夹g使我們按下快門的成本下降，其實我們拿起手中設備的時候更應該把握攝影的本質，用更精良的設備去捕捉感動人、美麗的瞬間，而不只是照相。我們有了更多練習的機會，照下可以馬上回放觀察，不滿意消去重來，可以圍繞想拍的東西選定若干個場景，每個場景先圍著它轉幾圈，擬出不同角度、不同光線條件例如：逆光、順光、測光等下的拍攝方案，記錄各組曝光組合數(shù)據，積累經驗，使以后更得心應手。

在課上欣賞各大師的作品，一邊了解作品里的精妙之處，一邊模仿學習。在解決了曝光、清晰度等問題后，這個時候，構思更多的不僅僅限于技術層面，更多的是意境的表達。攝影構思分為三個階段：前期構思、即時構思和后期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前，構思觀察，思考如何運用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境，如使用什么光線、什么色彩，如何定標題、如何構圖等;即時構思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術的瞬間性決定了即時構思成為攝影構思中的一個極其重要環(huán)節(jié);而后期構思則是在拍攝后的暗室后期進行制作完成，并通過電腦進行修復，也是攝影構思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事，其背后需要很長準備時間，有時等待一個場景，一個機會，少不了耐心的等候，孤獨的堅持與不斷的自我交流。

做好任何一件事情的前提是執(zhí)著，攝影也是。一份執(zhí)著的熱情，不斷觀察練習積累，我在這條路上收獲喜悅，付出更多精神。

攝影闡述范文模板第5篇一、活動主題：

“我和春天有約”

二、活動時間：

20xx年11月7日——20xx年12月17日(交作品時間)

三、主辦單位：

泉州經貿職業(yè)技術學院校報記者團

四、策劃承辦單位：

校報記者團攝影部

五、活動對象：

全院有攝影興趣的同學

六、參賽方式：

攝影作品征集

七、活動目的：

為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學生提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的課外知識，為學生生活增添活氣。

八、作品要求：

①所拍照片內容以校內景色為主，扣緊“春天”這個主題，可以是精巧古樸的教學樓以及校園里各個美麗的角落，也可以是迷人的花海。

②拍攝角度自由把握。

③照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯(lián)的多處景觀。

④另付與內容相關的照片介紹，不限字數(shù)，可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷。

⑤條件允許的話請大家用單反機或專業(yè)相機、卡片機(市面上常見數(shù)碼相機)拍攝，或是有效像素在500萬以上的手機。

⑦照片不得通過電腦修飾，照片以(.RAW或者.JPG)格式，并發(fā)于我記者團郵箱。

九、評獎標準及評審團隊

由學院攝影老師以及校外專業(yè)人員、攝影部成員，針對作品的清晰度、角度、內容等方面進行評選。

十、獎項設置

本次大賽設置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎；

一等獎1名(加學分、獎杯一個以及獎狀一張)；

二等獎3名(各加1學分、獎狀一張)；

三等獎6名(各加學分、獎狀一張)；

優(yōu)秀獎若干名(頒發(fā)獎狀)。

注：加分以學院政策為主

獲獎的照片將于20xx年5月22日——20xx年5月25日在宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。

十一、活動預算

1.宣傳所用：主題橫幅一條￥50

電腦噴繪海報￥50

手繪海報5張紙張￥20；

2.籌備所需：白色展板3個，桌子若干，留言本兩本，水筆適量，橫幅膠帶一個￥20；

3.獎品費用￥100其中包含獎杯一個，獎狀50張(大張的10張，小張的40張)；

4.機動費用￥100

5.總預算340元。

十二、活動流程

1.前期準備：

(1)宣傳工作：由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū)的攝影愛好同學積極參與工作。

(3)安排相關同學布置場地。

(4)進行展前準備,將所需備齊。

2.展覽過程

(1)進行攝影展時安排攝影部成員輪流坐崗。

(2)組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

(3)參展人員可相互交流，提上寶貴意見。

3.后期準備

1)展覽結束后，由攝影部成員組織整理場地。

2)將出展作品整合收起。

3)對本次攝影展的效果總結

十三、工作安排

(1)由本部門成員負責整理參展圖片；活動場地的布置，活動結束后的整理工作；負責活動所需物品的搬運；負責組織活動現(xiàn)場的秩序；本次活動的宣傳工作。

(2)新聞部負責對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。

十四、報名方式

報名同學可將整理完的資料發(fā)送到校報的郵箱：

郵箱地址：

注：本次大賽獲獎的照片將有機會在后期的“泉州高校攝影展”代表學校作品在各校展出。

攝影闡述范文模板第6篇DearSirorMadam,

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攝影闡述范文模板第7篇電影幾經錘煉，發(fā)光的都是精品，電影與攝影，有著宿命般的關系，千絲萬縷……

電影往往是很多攝影鏡頭的組合，電影與攝影往往如母與子的關系一般，所以從電影中提取其分鏡頭，學習其主題創(chuàng)意和拍攝手段，用靜態(tài)的畫面去表達，能很好的提高攝影技術。

下面一組片子，模仿電影《英雄》唯美電影片段，選取秋天的天堂額濟納作為背景，為我們帶來精致，實用又成功的電影中學習攝影的實戰(zhàn)技巧。

主題的策劃

這組作品的主題是根據張藝謀導演拍的電影《英雄》來改編的一組作品!作品前期策劃了一個多月。

場景的選擇

內蒙的額濟納旗場景非常恰合拍攝該主題，且我?guī)缀趺磕甓既?，對?著名景點'之外人跡罕至原始生態(tài)的拍攝地非常熟悉。

到達該地點tips：

1.攝友可乘飛機到嘉峪關，再包車或坐班車到額濟納旗。

2.每年的9月25到10月25號是胡楊林葉子黃的時候，這時也是額濟納最美的時候，天氣和氣溫都很好很適合旅游創(chuàng)作。

3.最好錯開10月黃金周的高峰期，既在費用上做到了節(jié)省，又在取景上做到了寬松。

拍攝道具和時間

相機：尼康D700

鏡頭：尼康70―200/、尼康85/、尼康35/尼康17―35/幾只鏡頭互相切換

道具：一把劍，

時間：

作品具體分為兩個時段拍攝：

分別是下午是4:00開始拍到7:30，因為模特的動作上有一些難度，需要間斷的休息，休息的時候就去拍風景。

上午是9:30開始拍到11:30，如果太早的話氣溫很低，太冷了。

拍攝過程分享

拍攝旅游攝影人像，首先要了解所要拍攝的場景和當?shù)氐娘L土人情、及景區(qū)的管理制度。

這組作品在選取場景的時候聽取了當?shù)嘏笥训囊庖娙チ艘黄h離景區(qū)的胡楊林，那里沒有什么人，游客稀少，樹形好樹葉金黃，秋意濃濃。

前期拍攝非常重要,本組片子前期拍攝定型站80%,后期只需要用色階調整逆光畫面的飽和度即可。最重要的是要構思好主題。

在構思好主題后，本組拍男子最難的是拍攝對焦精準，尤其是逆光的時候。

古裝武俠片不光是靜態(tài)的，還要有動態(tài)的畫面。下面第二張片子用了追焦，當然拍攝過程中有很多次失敗，很辛苦模特。

這張片子使用的光圈值，1/2500秒的快門速度、，快門速度一快畫面就很容易清晰的定格了。

一組攝影作品就是一個故事，它應該是多元化的一種表現(xiàn)方式有模特姿態(tài)、眼神、也應該有一些特寫的東西，比如說這把劍。為了加強故事性這血跡是后期做上去的。

逆光的時候最難對焦精準?？筛鶕怨獾慕嵌?，以及鏡頭素質決定了產生什么樣的光斑(這點根據每個人器材的不同)，可以多點嘗試。

攝影闡述范文模板第8篇xx年1月我開始大學畢業(yè)前的實習工作。本次實習的目的主要在于應用所學市場營銷的基本理論知識體驗銷售的基本技能。豐富個人的社會閱歷，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平，與人相處的技巧，團隊協(xié)作能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力與經驗。以便提高自己的綜合素質。希望能幫助自己以后更加順利的融入社會，投入到工作當中。

對于剛踏出校園的我們一切顯得那么單薄，總覺得學市場營銷最差也就是做銷售，總覺得自己一定能做好?？墒窃谡夜ぷ鞯臅r候，總是有這樣那樣的問題，在經過無數(shù)次找工作失敗的挫折后，一個很偶然的機會來到了唯一視覺，并下定決心要好好干。

公司介紹：

唯一視覺新派攝影顧名思義就是婚紗店，是一家全國連鎖店，成立于xx年由唯一視覺工作室演變而來，公司經營項目有最初的藝術婚紗攝影發(fā)展到集主題開發(fā)，人員培訓，管理策劃，后期輸出制作等項目為一體的攝影集團，集團擁有頂級團隊，至今在全國已擁有多家直營店和加盟店。

我所在的延安唯一視覺新派攝影位于陜西省延安市中心中延國際十一樓，規(guī)模屬于中小級，占地一千多平方米。我們店主要針對的是婚紗、寫真、孕婦照、全家福等。我們的經營理念是：把最好的給最愛的。本公司主要有化妝部、禮服部、數(shù)碼部、攝影部、門市部、人事部和財務部組成。公司的規(guī)章制度也是很嚴格的，比如我們的儀容儀表要符合標準，工作服必須整潔干凈，女生必須化淡妝，穿高跟。每天早上先開晨會跳晨操唱晨歌，我們的獎罰制度也是很嚴格的采用打卡制，遲到都是按每分鐘來計算扣錢的。也相應的有全勤獎，這樣才有紀律性，才能更加規(guī)范化標準化。

實習內容：

我屬于門市部為門市顧問，對于初來咋到的我要從認識相框尺寸開始，了解一般的相框采用什么樣的材質，大概是要進行幾個步驟可以完成。我的工作內容是每天負責聯(lián)系接待顧客，給顧客講單，達成協(xié)議促成訂單成功。還需要負責自己顧客的前期照片選樣后期取件的整個流程的順利完成。看似很簡單，但實際操作的學問很大。最為重要的是在講單時與顧客溝通時說話的方式很重要，能不能成功訂單全靠一張嘴的功夫。我們需要了解影樓的各大優(yōu)勢、專業(yè)知識、產品知識、攝影風格等，才能有專業(yè)的表達能力。并且在推銷過程中要時時揣摩顧客消費心理、消費需求，盡多的使用描繪性語言，使顧客聽起來舒服、愉快。激起顧客的消費需求與欲望。門市僅僅博得顧客的欲望、好感是不夠的，更重要的是贏得顧客的信任，那就要多了解各部門的情況，了解禮服部是怎么給客人推介選適合的婚紗晚禮服等，多了解攝影師為什么用不同的拍攝手法是想表現(xiàn)客人突出客人的哪些優(yōu)點。只有你自己很清楚的了解你才能一一的解釋給客人去聽，才會讓客人覺得你很專業(yè)很在行，就會產生信任感。使其最終向我們下訂單。影樓也是一個很特殊的服務行業(yè)，每個部門都是和緊密的聯(lián)系在一起的。我們門市顧問也起著一定的協(xié)調作用，比如我們接單成功會把客人和相應的企劃書移交給化妝部，化妝部給客人化好妝做好造型會轉交給攝影部，攝影部拍好照片最后給數(shù)碼部，數(shù)碼部做好片子又會回到我們門市手里。這其中有什么細節(jié)上的小變動都是需要我們與其他部門的溝通商定。而在整個環(huán)節(jié)里，每個部門都必須配合好才能讓顧客滿意，讓顧客真真切切的感受到我們的熱情服務，這樣才會為我們公司做免費的宣傳員。

在工作中我們會接觸到各行各業(yè)的人士。比如醫(yī)生、軍人、老師、農民、公務員。而年齡最多的是集中到了八零九零后，在給顧客講單時我們都是與顧客先進行聊天，了解他們在哪工作，消費能力如何，根據他們對美的不同欣賞，及他們自己婚房的實際需求給予推薦最合適最經濟的套餐。對于八零后主要是簡潔大方唯美為主而對于九零后重在時尚個性的追求，我們會推薦非常個性時尚又符合現(xiàn)在九零后的風格把最清純、可愛、最有創(chuàng)意的片子展示給他們。我們的服飾也是最流行的新款，比如我們的喜慶古裝、可愛清純的情侶服、時尚的晚禮服、讓少女迷醉的婚紗服，還有個性的軍裝等等。只有讓他們對我們的服裝及拍攝手法滿意才有機會討論價格，在達成訂單時最大的問題是有的客人看好產品套系，但又不付錢，有的客人只是想和其他店做一下對比。這樣的情況就很危險。之后又會有什么樣的結果大家都不知道，所以想留住顧客是最難得一步，我們必須想盡一切辦法讓客人足夠相信我們，就認為我們這里是最好的才會很爽快的支付全款或者定金。在很多個顧客中總是難免會有客訴客怨的情況發(fā)生，所以對于一些很難纏的客人我們會在各個部門做好最細致最個性化最優(yōu)質的服務是顧客的得意滿足他們的需求。

攝影闡述范文模板第9篇活動主題：舞出我人生、青春中國夢

活動對象：大學學院

活動時間：5月日

活動地點：學院

一、活動意義及目的

通過師生的獨特視角和全新創(chuàng)意，進一步豐富“中國夢”的時代內涵，進一步展現(xiàn)“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升廣大師生的文化追求。展提供一個良好的契機。

二、活動預期效果

“微電影”的迅速發(fā)展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發(fā)展的今天，在信息技術高度發(fā)展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創(chuàng)意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實的電影短片來表現(xiàn)最真實的萬象。

三、活動可行性分析

微電影(Microfilm)，即微型電影，又稱微影。是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“微時”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或數(shù)周)”和“微規(guī)模投資”的視頻(“類”電影)短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇，深受廣大群眾的喜愛。在進行可行性論證的時候，我們充分考慮了學生活動的特點，認為我們的活動在經費預算等方面具有極強的可行性，下面做具體解釋：

首先，我們的經費預算少。本著小成本大效果的宗旨，我們充分利用學生的個人資源，降低活動經費預算;在宣傳上我們用本學院的宣傳部的特長減少宣傳成本。其次，我們的活動具有極強的趣味性和操作性，對大學生具有很強的吸引力。

四、活動具體方案

(一)活動流程

1、宣傳階段(4月)

利用板報、海報在校內宣傳。

2、作品征集階段(4月18日)

①征集方式：以班級為單位參賽，每個班級出一個作品，直接將作品交予院系負責人并附填寫作品征集表格。(請見附表一)

②作品要求：可以以任何的形式，展示當代大學生的生活，如發(fā)生在班級內的趣事，與老師的互動，搞笑搞怪的宿舍生活，豐富多彩的課余活動，奮發(fā)向上的學習勁頭，其樂融融的班級氛圍，追求異性的“艱辛歷程”等等，也可以用采訪同學、老師的形式展現(xiàn)校園學習生活。

3、作品評選階段(4月22日-4月24日)

①評選標準：

a.作品需具有創(chuàng)意，故事內容不空洞，設計個性化。(3分);

b.演員表演靈活，不死板(2分);

c.能夠體現(xiàn)當代大學生活的特點(2分);

d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);

e.時間長短合理，十分鐘左右(1分)。

②獎項設有一、二、三等獎，優(yōu)秀獎，最佳導演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將，并頒有證書及精美禮品。

(二)具體方案

1、4月6日由院系負責人通知各班班長此次活動大致情況并配有作品征集表;

2、4月10日確定參賽人員

攝影闡述范文模板第10篇一個人可以被毀滅，但不能被打敗。——題記

我們的成長，是一條漫長的道路，是一次次的挫折與失敗，但也是在一次次挫折之后，我們走向成熟。

小時候我是一個不大喜歡讀書的女孩，因為讀書，讓我不知不覺的成為了一個小書迷。我喜歡讀各種各樣的圖書，每天晚上做完作業(yè)，都會看書。一個星期一個星期三個星期四，星期六星期日星期天也不例外，我也經常在圖書館里看書，看書看到精疲力盡時，我才會停下來休息一會兒，我的書柜里放滿了書，我經常去看書，我經常在看書時，會被書中內容吸引住，忘記了時間，但我的腦海里一直浮現(xiàn)著書里的故事，我一有空就去看書。因此，我經常在書店看書，我的作文也經常被老師表揚，每次都是我的好伙伴們來幫助。我在讀書中學習了許多知識，我學了許多的知識。讀書是一種快樂，讀書是一種幸福，在讀書中，我們可以學習到知識、獲得樂趣，我們在讀書中成長。

讀書可以給我?guī)頍o窮無盡的樂趣、知識的無窮無盡，讀書是我成長中必不可少的一種快樂，讀書給我?guī)砜鞓罚屛抑懒耸裁床攀钦嬲目鞓贰?/p>

攝影闡述范文模板第11篇活動主題：

微電影，大世界

活動時間：

4月19日作品收集完成并進行首輪篩選

4月23日決賽

活動對象：

主要針對11級、12級同學其它年級或學院也可參與>

投稿要求：

1、作品內容積極健康向上，主題鮮明，結構嚴謹。禁止宣傳負面信息，或者為商家做宣傳廣告等。

2、作品須為原創(chuàng)，也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。（7-15分鐘作品，現(xiàn)場播放評分，時長過長作品不做當場播放，由評委前期點評入選決賽后直接頒獎，展示剪輯內容）

3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。

4、作品以班級為單位參賽，數(shù)量不限。每個班級需要有一個作品負責人，直接將作品發(fā)至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝（電話）。

評分細則策劃：

1.內容主題（3分）

內容健康積極，活潑向上，具有一定價值觀與人文（1分）

緊握時代潮流，張揚時代魅力，展現(xiàn)時代精神。（1分）

劇情拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的說服力與感染力。（1分）

2.創(chuàng)意性（2分）

內容不拘一格，獨到深刻（1分）

制作匠心獨運，撼動人心（1分）

3.技術性（2分）

視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢暢，布局精心合理。（1分）

剪輯：劇情精煉不冗長，不短缺。字幕清晰，與聲音搭配得當。（分）

配樂：能夠渲染表現(xiàn)微電影的主題，升華內容。給人以想象的空間（分）

4.整體性（2分）

整個電影緊扣“微電影，大世界”這一主題，連貫順暢，符合校園文化生活，觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。

5.附加分（1分）每個評委都同一劇本均有不同的見解，此部分為評委酌情加分。

評分標準

內容主題

（3分）

創(chuàng)意性

(2分）

技術性

(2分）

整體性

(2分)

附加分

（1分）

（10分）

獎項設置：

1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、

最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎

2.資金預算：

一等獎證書一張獎金元

二等獎證書一張獎金元

三等獎證書一張獎金元

攝影闡述范文模板第12篇一、活動背景

隨著科技的發(fā)展，相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍，還是用數(shù)碼，用單反專業(yè)拍攝，都體現(xiàn)了當今人們對美好瞬間的珍惜，對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間，計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學準備了一個廣闊的平臺，承辦了此次“即刻即拍”微電影大賽活動。

二、活動目的

1.通過鏡頭記錄、發(fā)掘、表現(xiàn)生命的意義和價值所在。

2.喚起人們對于身邊人和事以及自然和社會的關注和關心，用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。

3.分享交流制作微電影技術，使同學們的學習積極性增大，從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。

三、活動時間

四、大賽組織

主辦單位：共青團懷化學院委員會

承辦單位：計算機工程系團總支宣傳部

五、活動內容

1.作品形式

5分鐘以內展示自己主題的視頻

2.初賽

（2）初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核，取15名進入復賽。

3.復賽

（1）參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽，也可用其它作品。

（2）復賽以答辯的形式進行，分審美得分，答辯得分。

（3）參賽人員因缺席視作棄權處理。

4.獎項設置

最佳人物題材獎

最佳故事題材獎

最佳風景題材

（其它題材不予評最佳題材獎）

最佳題材評出后，其它作品按分數(shù)分別評：

一等獎2名

二等獎5名

三等獎8名

5.評分

復賽作品統(tǒng)一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分占50%,審美評分占50%外，其余的作品都是答辯評分占30%,審美評分占70%。

審美評分：色彩、取鏡、內容、整體感覺。

答辯評分：對視頻的認識，描述視頻的內容，指出視頻中吸引人的地方。

6.表彰展示

攝影闡述范文模板第13篇經過幾天的攝影實習，我明白了很多，自然界中很多優(yōu)美、生動的形象，只要是通過豐富的光影、引人的情調，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂趣

在攝影的過程中，我體會到“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，古話說“十步之內，必有芳草”，身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現(xiàn)，只要合理運用，通過自己的細心觀察，充分發(fā)掘被攝物體的美點，把其轉化成為創(chuàng)造性的畫面形象，就可以得到很美的照片；平時不怎么引人注目的景色，只要有特定的條件都可以變得很漂亮；攝影者可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起，在靜態(tài)中加入個人意圖和技法來表達一定的含義，賦予一定的形式感和藝術氣息的攝影。攝影注重的是藝術性，好的攝影作品必須要高雅的藝術情趣做鋪墊，這樣才會得到攝影愛好者的共鳴。

大自然的一切物體都是我，作為一名攝影者可選擇的題材內容，萬物皆有靈性，而人作為萬物之靈長，宇宙之精華，對自然界的物體雖說不能有生殺奪予的權利，但是和平的友好交流還是可以進行的；一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合，只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是要想拍攝出一幅優(yōu)秀的攝影作品應該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體，不管多誘人，都要估計一下它在這幅作品中起什么作用，整幅作品的目的是什么。不然亂無目的地胡拍，好的作品會很少，浪費電量。

在攝影實習過程中，我運用了課堂上所學的知識并結合實際從以下三個方面進行了拍攝訓練：1。構圖方法

2。主體選擇和主題的確定

3。對光線的運用以及拍攝中的技巧和方法

通過這次攝影實習，我學到了很多知識，懂得理論一定得和實際結合，認識到了實踐的重要性，一定時期的拍攝讓我明白了攝影是一門不容小視的學科，它是藝術與技術結合的產物，沒有藝術的眼觀和思維不能拍出好的作品，但同時也需要掌握一定的拍攝技巧來做后盾。只有兩者結合，再加上一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才能真正拍出好的作品。

攝影闡述范文模板第14篇社團周主題：感受攝影的魅力

開展活動：攝影展和攝影知識講座

開展時間：4月19日—4月23日

關于攝影展：

因為社員們都十分積極地交上了自己滿意的作品,我社四天之內共收來了一百五十張左右的作品,因為超過預期數(shù)量，不得不優(yōu)中選優(yōu),精心篩選后才展出。并且在準備展廳的過程中,我也看到了社員們的熱情,為社團不計回報的付出,我很感謝他們。攝影展展出的都是社員們最獨家最優(yōu)秀的作品,也都是社員們最真實、最優(yōu)秀的攝影成果。因為此時正處于百花齊放的春天,所以大部分社員展出的都是關于櫻花、郁金香等貼近春暖花開主題的作品，讓同學們身臨其境感受到了踏青的魅力。

部分優(yōu)秀展品：

0817陳碧莎《圣雪山茶》

0812袁柳誠《嬉影》

關于攝影講座：

聽講座的人雖然沒有很多很熱鬧,但的的確確都是真心熱愛攝影的同學。這次講座目的主要是傳授大家關于攝影構圖和采光的相關專業(yè)知識與技巧,而梁老師也會認真不乏幽默地提醒在愛好攝影的同時要注意自身安全,對于攝影最開始并不要求技術與設備的檔次,最重要的還是對攝影是否有熱情,有興趣。并且老師也展示了許多他自己十分優(yōu)秀的作品,用實例來告訴我們他領悟到的攝影的技巧。還細心地讓同學們自由提出在攝影方面的疑問,很好的進行了與臺下的互動。讓聽講的同學們受益匪淺。

總結：這次的社團周難免會有些缺憾和不足，但整體來說還是進行的十分順利。雖然會遇到一些困難，但我們社員卻依舊積極為社團出力。我希望在接下來的日子里，攝影社能繼續(xù)努力地前進下去。

攝影闡述范文模板第15篇為在廣大青年學生中培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，鼓勵我校學生積極參與藝術創(chuàng)作，展示、提高我校學生的創(chuàng)新、想象能力及藝術修養(yǎng)，豐富大學生的課余生活。決定開展吉首大學第二屆微電影劇本大賽活動：

一、大賽的目的

為了在廣大青年學生中培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識，讓人們更加關注親情、師生情、友情，并以此來豐富大學生的課余生活，鼓勵我校學生積極參與藝術創(chuàng)作，展示、提高我校學生的創(chuàng)新、想象能力及藝術修養(yǎng)。為廣大熱愛微電影，熱愛劇本創(chuàng)作的同學提供一個展現(xiàn)自我的平臺。

二、參賽主題及作品有關要求

主題一、孝親時長15―30分鐘，具有完整故事情節(jié)，作品形式不限。能夠體現(xiàn)出我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化，弘揚社會文明，能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的平臺，分享主流、積極的傳統(tǒng)文化價值觀念。

主題二、尊師時長15―30分鐘，具有完整故事情節(jié)，作品形式不限。體現(xiàn)出當代大學生對于尊師重教的重視。能夠展現(xiàn)出師生和諧關系，師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發(fā)展社進步提供精神力智力支持。

主題三、友愛時長15―30分鐘，具有完整故事情節(jié)，作品形式不限。符合^v^中央《公民道德建設實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”二十字的公民道德基本規(guī)范。展現(xiàn)出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制，相互理解信任，相互支持幫助，在相互交際過程中自然流露出的親切的“友愛”情感。

主題四、行善時長15―30分鐘，具有完整故事情節(jié)，作品形式不限。以“實事求是”“一切為公益”“無任何商業(yè)目的”為原則突出行善這一美德。主題清晰明確，立意新穎獨特，既能夠達到頌揚“行善”這一目的，又能引起觀賞者的興趣。

注：參賽者可以任選一個主題，或兼顧多個主題。

三、大賽的組織結構

主辦單位：吉首大學教務處、法學與公共管理學院

承辦：吉首大學文化創(chuàng)意與策劃創(chuàng)新工作室

四、參賽對象

吉首大學全體在校學生

五、.活動流程策劃

1.劇本收集（投稿時間）：10月22日―11月20日（截止）

方式：參賽者在規(guī)定的投稿時間內將作品發(fā)送至郵箱（cyychxh@)

2.作品評選：11月21日-11月24日

3.獲獎名單宣布

方法一：短信通知獲獎人員，并于11月25日（暫定）到齊魯大樓502領取獎金及證書。

攝影闡述范文模板第16篇兩年以上工作經驗|女|25歲（1986年1月11日）

居住地：北京

電話：138********（手機）

E-mail：

最近工作［2年］

公司：XX媒體有限公司

行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播

職位：攝影部負責人

學歷：本科

專業(yè)：攝影

學校：北京電影學院

自我評價

在媒體行業(yè)從事多年，長期從事攝影師工作，積累了豐富的實踐經驗，尤其擅長捕捉細節(jié)，還曾獲得過*****攝影比賽***獎。攝影技術扎實、工作努力踏實，能夠接受長期出差工作，以及較大的工作壓力。具有活躍的思維、創(chuàng)新的意識、很強的適應能力和團隊合作意識。希望通過自己的攝影機拍攝更多有意義的瞬間。

求職意向

到崗時間：一周之內

工作性質：全職

希望行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播

目標地點：北京

期望月薪：面議/月

目標職能：攝影部負責人

工作經驗

20xx/8—至今：XX媒體有限公司［2年］

所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播

攝影部攝影部負責人

1、負責宣傳手冊、模特平面照片的拍攝。

2、負責攝影棚內場景架構的指導和管理。

3、負責廣告片的拍攝，并能根據自己的經驗為導演提供拍攝方面的建議。

4、負責分配拍攝工作，監(jiān)督拍攝進度，保證拍攝質量。

5、負責協(xié)調部門之間的工作安排。

20xx/7——20xx/7：XX影視文化有限公司［2年］

所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播

網站部攝影師

1、負責大型活動的外景拍攝，并對后期影像進行剪輯和處理。

4、負責為公司拍攝和制作形象宣傳片。

教育經歷

20xx/9——20xx/7北京電影學院攝影本科

20xx/12大學英語六級

20xx/12大學英語四級

語言能力

英語（熟練）聽說（精通），讀寫（精通）

攝影闡述范文模板第17篇攝影心得體會

喜歡攝影，很簡單的是因為它能記錄下動人的瞬間，能在以后的日子久久回味當時按下快門的情景、心境。但是攝影并不等于照相，攝影是傾注你的情感于照片上，每按一下快門都應該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現(xiàn)的東西。

用美學構圖對攝影來說是創(chuàng)作的第一步。

從創(chuàng)作角度來說，構圖本身不能成為目的，攝影構圖應最大可能的闡述藝術家的原始構思，更好的表現(xiàn)照片的主題內容，增強作品的藝術效果，使作品更有藝術感染力，能給觀眾留下深刻的印象。它的基本要求是鮮明、易懂、有視覺沖擊力。一副杰出構圖的產生和攝影者不畏艱險、冷靜果敢的品質是分不開的。作為一名攝影師，還應該具備一種能力，即當我們觀察生活中的具體的物象，無論是人是樹、是建筑還是花卉，往往需要撇開他們的一般性的屬性，而僅僅把他們看作是各類形態(tài)的組合，即點、線、面、肌理、明暗、色調等諸多元素的組合體。這有助于攝影者運用各種造型手段，在畫面上通過對純形式的分析，冷靜的組織和安排畫面，竭力使之契合人們的視覺感受和審美口味。只有內容和形式的完美結合并為觀賞者所真切感受時，才能取得滿意的視覺效果。

對于攝影來說用光絕對是很重要的技術因素。

攝影闡述范文模板第18篇今天，我看了學校發(fā)的微電影，讓我印象深刻。

《依靠》。一個母親好不容易盼到兒子回家吃飯，可兒子因工作關系要回公司。兒子攙著母親來到村口前，回憶起小時候那些的點點滴滴，兒子這才知道母親已經老了，而自己是母親最終的依靠。我被偉大的母愛感動了，知道了要回報父母。

《堅守》。張九成，一個普通出租車司機。他的妻子得了絕癥，可他仍對他的妻子不離不棄，并帶著妻子一起出車。在出車的過程中，他們給乘客傳遞了許多快樂。不管怎么樣，他都會陪著妻子走到生命的盡頭。這個故事讓我明白了生命的價值和堅守的意義。

《陪伴》。一個父親和他的女兒。父親整天煙不離手，忙忙碌碌，很少時間陪家人。當父親翻女兒的書包時，發(fā)現(xiàn)有一包“煙”，便開始責罵女兒，女兒一氣之下，離開了家。父親四處尋找，卻始終沒找到。父親打開“煙”盒，卻發(fā)現(xiàn)那些“煙”都是筆。父親轉過頭，他的女兒站在他的面前，祝父親生日快樂。這讓我明白，親情是無法割舍的，陪伴是重要的，難能可貴的。

這個片子把我深深打動了，我感受到了真正的依靠、堅守和陪伴。我也要做個文明崇德余姚人!

攝影闡述范文模板第19篇石林是一個盲童，他對生活有渴求，不放棄，還能夠去幫助別人，是我們學習的榜樣。

高潔有一次考試沒考好，便一個人躲在了她發(fā)現(xiàn)的“秘密基地”里。她在這里碰到了一個小男孩即石林，卻根本不知道對方是一個盲童。石林告訴她：“幫助他人就等于幫助自己！”這讓高潔觸動很大。

當高潔在回家的路上撿到一個錢包，里面有6000多元現(xiàn)金，她的第一反應是，失主應該很著急，于是她在原地等失主回來尋找錢包，她等了很長時間，甚至耽誤了回家寫作業(yè)的時間。最后她等到了錢包的主人，在確認無誤后，把錢包還給了失主。

失主知道高潔的姓名后，寄了一封感謝信到高潔就讀的學校，表揚她拾金不昧的雷鋒精神。爸爸媽媽也沒有再為成績的事責罵高潔，而表揚高潔做了好事！

正如石林所說，幫助他人就是幫助自己，我們要樂于助人，盡所能去幫助需要幫助的人，從中收獲感恩和快樂。

攝影闡述范文模板第20篇2月23日，我參加了小記者團組織的攝影講座。

老師先給我們講解了攝影可分為六大類：風光、新聞、生態(tài)、人文紀實、商業(yè)、特殊攝影，以及攝影的基礎知識，我知道了照片如何布局最佳。

我發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的小記者拿著手機在錄音，我覺得這個方法太好了，也如法炮制錄起音來。老師講的內容，我有些聽得懂，有些聽不懂，還好有錄音，回家可以重復聽老師的講解。

老師給我們看的照片中，我印象最深的是那張關于攝影師的照片，照片中他背著四個大型專用鏡頭，身上還有一大堆設備。我在想：攝影師也是非常不容易的，那些東西肯定也很重。

聽了這堂講座之后，改變了我對攝影師的認識，也改變了我對攝影的認識，攝影不是拿著手機相機隨便拍拍的，真是收獲滿滿。

第二天天晴了，我請媽媽拿出了相機帶我去小區(qū)草坪實地拍攝，拍花草樹木，拍天空，還請弟弟做我的人像小模特，我一邊拍一邊和媽媽說講座中學到的內容，媽媽表揚我學得挺認真。

攝影闡述范文模板第21篇本學期攝影社團中，我們學習了相機的基本使用，期間，我們還欣賞了世界上攝影大家的傳世之作，通過老師的講解，學生們對如何去欣賞一幅優(yōu)秀的作品，如何去拍出一幅好的作品，如何去體現(xiàn)攝影作品的價值等等一些平時幾乎無從得知的問題有了一定的認識。

一、攝影是一種無以倫比的形象文化

攝影是一種無聲的語言，僅僅一個凝固了的瞬間，一個靜止不動的畫面，便使我們讀懂了它所要表達的意思，甚至領會出照片所隱含的更深層的含義，這就是攝影的魅力所在。

二、攝影要有執(zhí)著、探索的精神

攝影是一個瞬間就可完成的過程，但同是一瞬間，有的人得到的只是普通的、看后即忘的照片，而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的永久記錄，這就是功夫所在。普通人看攝影的人，也許是最為悠閑、輕松的職業(yè)了，一部相機，走南闖北，游山玩水。然而從那些優(yōu)秀的照片中，我們不難看出，一部好的作品出現(xiàn)是要經歷多么艱難的磨練。

三、攝影者要不斷提高自身的綜合素質

攝影看似簡單，只是對客觀事物的瞬間再現(xiàn)，但卻飽含了一個攝影者的主觀意圖、精神提煉和對社會、人類的思考。因此對攝影者來說，自身素質是第一重要的，這其中包括了科學技能、人文素質、藝術品味，而首當其沖的是自身的人性素質。人品不佳的攝影者，他怎么能表現(xiàn)出人性的真諦，正確的人生價值取向，怎么能拍出那種大氣豪放的天地之美，其次我想攝影者的人文素質很重要，學問藝術都能融會貫通的，面對同一個背景，有的人看到了它的面，有的人卻看到了它的內涵，那么照片所帶給別人的則不僅僅是一幅簡單的事物，而是有著生命、有著思考，有著開始和結局的故事，攝影要捕捉生活的新穎，要發(fā)掘事物的深刻，要拍出生命的感動。要達到這個層次，我想必須要有深厚的人文修養(yǎng)和生活歷練為基礎，才可以使鏡頭在對準目標的一剎那，達到思想的最后升華。

攝影闡述范文模板第22篇藝術攝影作品的評價標準

藝術攝影作品與新聞攝影作品、商業(yè)攝影作品一樣，都是攝影作品的子概念。藝術攝影作品的價值取向，主要在于如何通過藝術形象感動（或感染）受眾，引起受眾由形象思維獲得審美享受的因素方面。具體來說，藝術攝影作品的主要價值體現(xiàn)于審美追求和創(chuàng)新追求這兩個向度上的成熟程度。也正因為如此，藝術攝影作品在攝制方面可以沒有任何限制。凡是能夠表現(xiàn)畫面審美情趣，體現(xiàn)創(chuàng)新意圖的拍攝特技、暗房特技或電腦制作特技，都可以運用。

藝術攝影作品的價值取向，在不能兼顧的時候，可以忽視攝影作品的記錄性，也可以忽視攝影作品直接或潛在的商業(yè)要求。藝術攝影作品的價值取向，決定了藝術攝影以美為目標。

黑格爾說：^v^熟知的東西所以不是真正知道了的東西，正因為它們是熟知的。^v^要問什么東西是美的，人人都可以做出回答；要問美是什么，人們就困惑了。藝術攝影作品的評價標準正是這樣一種東西，如果問大家哪一張藝術攝影作品好看，誰都能說出來。要是問根據什么標準來判斷藝術攝影作品的好壞，要回答清楚就難了。

藝術攝影作品的評價標準，曾經眾說紛紜。上個世紀80年代，張紹先在《論攝影藝術的本質》一文中，把形象性、審美性、攝影性、可塑性、逼真性這五性在作品中的統(tǒng)一程度，看作評價標準。丁遵新在《攝影美的演替》中，說：^v^一是求美，二是求新，三是力求形式多樣。^v^陳曉琦、于德水、宋聚嶺合寫的《試論攝影藝術創(chuàng)作與欣賞信息傳遞的同構關系》，把藝術形象與認識表象的同構關系的貼切、

攝影闡述范文模板第23篇一、活動主題：

^v^我和春天有約^v^

二、活動時間：

20xx年x月x日——20xx年x月xx日（交作品時間）

三、主辦單位：

泉州經貿職業(yè)技術學院校報記者團

四、策劃承辦單位：

校報記者團攝影部

五、活動對象：

全院有攝影興趣的同學

六、參賽方式：

攝影作品征集

七、活動目的：

為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學生提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的課外知識，為學生生活增添活氣。

八、作品要求：

①所拍照片內容以校內景色為主，扣緊^v^春天^v^這個主題，可以是精巧古樸的教學樓以及校園里各個美麗的角落，也可以是迷人的花海。

②拍攝角度自由把握。

③照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯(lián)的多處景觀。

④另付與內容相關的照片介紹，不限字數(shù)，可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷。

⑤條件允許的話請大家用單反機或專業(yè)相機、卡片機（市面上常見數(shù)碼相機）拍攝，或是有效像素在500萬以上的手機。

⑦照片不得通過電腦修飾，照片以（RAW或者JPG）格式，并發(fā)于我記者團郵箱。

九、評獎標準及評審團隊

由學院攝影老師以及校外專業(yè)人員、攝影部成員，針對作品的清晰度、角度、內容等方面進行評選。

十、獎項設置

本次大賽設置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

一等獎1名（加1。5學分、獎杯一個以及獎狀一張）。

二等獎3名（各加1學分、獎狀一張）。

三等獎6名（各加0。5學分、獎狀一張）。

優(yōu)秀獎若干名（頒發(fā)獎狀）。

注：加分以學院政策為主

獲獎的照片將于20xx年x月xx日——20xx年x月xx日在宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。

十一、活動預算

1、宣傳所用：

主題橫幅一條￥50

電腦噴繪海報￥50

手繪海報5張紙張￥20。

2、籌備所需：白色展板3個，桌子若干，留言本兩本，水筆適量，橫幅膠帶一個￥20。

3、獎品費用￥100其中包含獎杯一個，獎狀50張（大張的10張，小張的40張）。

4、機動費用￥100

5、總預算340元。

十二、活動流程

1、前期準備：

（1）宣傳工作：由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū)的攝影愛好同學積極參與工作。

（3）安排相關同學布置場地。

（4）進行展前準備，將所需備齊。

2、展覽過程

（1）進行攝影展時安排攝影部成員輪流坐崗。

（2）組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

（3）參展人員可相互交流，提上寶貴意見。

3、后期準備

1）展覽結束后，由攝影部成員組織整理場地。

2）將出展作品整合收起。

3）對本次攝影展的效果總結

十三、工作安排

（1）由本部門成員負責整理參展圖片?；顒訄龅氐牟贾?，活動結束后的整理工作。負責活動所需物品的搬運。負責組織活動現(xiàn)場的秩序。本次活動的宣傳工作。

（2）新聞部負責對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。

十四、報名方式

報名同學可將整理完的資料發(fā)送到校報的郵箱：

郵箱地址：

注：本次大賽獲獎的照片將有機會在后期的^v^泉州高校攝影展^v^代表學校作品在各校展出。

攝影闡述范文模板第24篇今天我看了《依靠》、《堅守》、《陪伴》這三部親情曲，心里久久不能平靜。

《依靠》中一位年邁的母親等待兒子回家吃飯，而兒子因為有事，吃飯的時候走了，他上車后，看見母親步履蹣跚，忙下車，扶媽媽回家。媽媽的愛是最偉大的，我好感動。因為我也有一個非常愛我的媽媽。

《堅守》：一位普通出租車司機，他的妻子得了絕癥，為了能讓妻子感受家的溫暖，丈夫的大愛，他讓妻子和他一起出車。他的舉動打動了我。

《陪伴》一個女兒給父親生日的禮物是戒煙筆，而父親誤以為女兒在抽煙了，打了女兒，因為父親要做生意經常不能陪伴在女兒身邊，要供女兒讀書，吃飯為女兒創(chuàng)造好的條件，最后父女誤會解除了。我被深深感動了。我覺得和父母要經常交流，溝通。

通過這三部親情曲，讓我懂得了愛，愛家人，愛同學，愛老師，愛大自然的一草一木，我要做一個文明崇德的余姚人。

攝影闡述范文模板第25篇書畫賀年展，翰墨迎新春。為了貫徹落實十八大精神，弘揚國粹，為構建和諧昌江營造熱烈的節(jié)日氛圍，“唱響做亮”昌江文化藝術，推進昌江書畫攝影藝術的繁榮，值新春來臨之際，特舉辦此次書畫攝影展覽，以志慶賀。

本次展覽收到書畫攝影作品X件，其中書法作品X幅，美術作品X幅，攝影作品X幅。這些作品形式多樣，立意新穎，其中不乏主題突出、藝術特色鮮明的佳作，是我縣書畫攝影藝術創(chuàng)作的全面展示，集中反映了廣大人民群眾的精神風貌。

其書法作品或以魏晉而書，或以唐楷暢懷，或筆走龍蛇行云流水，或揮灑潑墨氣勢磅礴；其美術作品或以皴擦寫意，或以工筆白描，或彩繪丹青抒以心畫，或色染藍宣鉤以情懷；其攝影作品或以紀實人物，或以自然風光，或拍攝名勝記錄神美，或按下快門永恒瞬間。

寫胸臆，潑翰墨丹青于華章，化妙境，灑綠色情懷在筆端，讓我們用更加厚重、更加芬芳、更加傳神的筆墨去描繪昌江人民的幸福家園！

攝影闡述范文模板第26篇光陰似箭，轉眼20xx年臨近年終，我們在領導及社長的帶領下，本著服務師生的原則，積極配合學校開展的各項活動，盡職盡責的做好了拍攝和采訪的工作，為宣傳學校做出了貢獻，有效的完成了本學期制定的工作目標和計劃。在認真工作的過程中，我們也及時總結經驗，改正不足。

以下將這一學期的主要工作情況匯報如下：

一、迎新工作

二、納新成員

9月份軍訓結束之后正式納新，報名攝影部的人員出乎想象之多，在134人中有34人選擇攝影記者，為攝影部選撥人才提供了優(yōu)越條件，經過演講、筆試、面試層層篩選最終14名報名攝影記者的新生進入實習期，經受一個月的綜合考評三名新成員達到攝影部規(guī)章要求正式轉正為攝影記者。之后又有兩名實習記者表現(xiàn)突出轉正攝影記者，現(xiàn)在攝影部成員8人，為了攝影部更好、更快的發(fā)展，攝影部嚴格按照《攝影部規(guī)章制度》管理新成員，為以后攝影部的壯大奠定基礎

三、培訓新生

四、存檔保密

五、相機使用

單反相機是攝影部最重要的設備，每次在使用完之后會及時檢查電量情況，充滿電后裝入相機包，方便下次使用，保證不因相機問題而延誤新聞圖片的拍攝。另外，嚴查不經允許私自使用相機，攝影記者在拍攝新聞圖片時需同時通知攝影部主任及主任助理，未經許可不能使用。除攝影記者外，記者不允許使用相機。

六、媒體管理

七、部門配合

1、與《東方學子》報

這學期經歷了從84期到90期的報紙籌辦工作，發(fā)現(xiàn)新聞信息與記者互相通知，保證每一個新聞有效完成寫作和新聞圖片的拍攝。

2、與《東方學子文藝副刊》

完成副刊的各項工作，經歷副刊第2期到5期的籌備工作。

3、與《東方學子畫刊》

配合畫報完成了第2、3期的籌備工作，按照要求積極配合每幅作品的收集與拍攝工作。

4、與辦公室

與辦公室做好一切工作，緊密了解到所有成員動態(tài)，防止突發(fā)活動無人采訪。據統(tǒng)計，攝影部20xx年共拍攝大小類型活動412次。

八、高校祝賀

為石家莊經濟學院及河北師范大學錄制高校祝賀視頻，并運用AE軟件做了后期處理，表現(xiàn)出了報社的凝聚力，有效的宣傳了我校的藝術氣息，增強了高校之間的友情。九、媒體工作

以下是下學期工作計劃如下：

一、青梅納新

河美青梅手機客戶端正式運營時，考慮到內容量大、發(fā)布迅速兩大特點，為青梅納入一批新血脈進行培訓。達到要求后著手青梅后臺發(fā)布及內容籌劃等一系列工作，為我校打造一支河美最棒的青梅團隊，在校園媒體中發(fā)揮重大作用。

二、青梅宣傳

力將“河美青梅”宣傳到位，通過海報、條幅、大屏幕、報刊、微博、貼吧、人脈及各二級學院各個班級通告，另廣大師生人人皆知。使學生們都參與進來，進行互動，打造“河美青梅”的巔峰。

三、河美青梅

“河美青梅”基本定型，現(xiàn)已過初選，進入試運營期，終選過后將去北京高校聯(lián)盟秘書處進行專業(yè)培訓。自下學期開始，攝影部準備將一半的精力放在青梅上，在不影響正常工作的情況下將“河美青梅”做到位，兩者兼得。雖然工作量會很大、很多，但我們堅信攝影部能夠將所有工作做好。在“河美青梅”正式運營后，我校媒體力量將進一步增強，在我校將掀起一場“青梅熱風”，這種潮流趨勢而生，又將是我校的一種宣傳平臺。四、提高技能，加強培訓與學習

1、更加嚴格地要求攝影記者，為以后的發(fā)展壯大奠定基礎。

2、不定期邀請攝影專業(yè)老師講解攝影方面的知識，解答了攝影方面的疑難問題。增長我們的知識面，讓我們在攝影方面提高層次。

3、做為一名合格的攝影記者，加強對攝影記者的技術及寫作的培訓、經常性的新聞攝影采風、增強攝影部的活力和實力等。

4、提高各項工作的效率，保質保量快速的完成上級安排的工作。

5、提高多媒體宣傳的力度，增加微博、博客、人人的粉絲量。

6、攝影記者在日常的各種展覽中收集優(yōu)秀作品，積極宣傳畫報，為每期畫報的順利發(fā)排努力工作。

結束語

在本學期工作即將結束之際，回顧一年來的工作歷程，我們深深的感到，每件任務的順利展開，離不開校領導的正確指導及鼎力支持，我們能夠取得這樣的成績也是本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把時間和精力投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上。在這里我要感謝校領導，感謝報社這個大家庭，是你們的支持和配合才讓攝影部發(fā)展到今天這個狀態(tài)！當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高，不斷完善自我，提升自我。我們堅信，通過我們的努力和創(chuàng)新的精神會給廣大同學們一個滿意的答卷!

攝影闡述范文模板第27篇幕凡、林熙，一對夢想上北大數(shù)學系的高中戀人，在競賽、自主招生和高考的種種壓力下，究竟該何去何從?說好的一起上同一所大學一起遠行的承諾，能否跨越異地的障礙?下一站，幕凡和林熙能否相遇?

影片雖短，卻濃縮了每個競賽人、高考生過往的經歷。它讓我們相信，相愛的人，在另一個平行的時空，是在一起的。

《下一站》由AGOI劇組制作出品。AGOI是一群來自北京大學元培學院級和級的本科生。他們來自不同的專業(yè)方向：數(shù)學、化學、經濟、光華、國關、PPE，卻有著對電影同樣的熱情和夢想。他們利用暑假的時間完成了這部電影的拍攝和制作。

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攝影闡述范文模板第28篇兩年以上工作經驗|女|25歲(1986年1月11日)

居住地：北京

電話：138________(手機)

E-mail：

最近工作[2年]

公司：_媒體有限公司

行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播

職位：攝影部負責人

最高學歷

學歷：本科

專業(yè)：攝影

學校：北京電影學院

自我評價

在媒體行業(yè)從事多年，長期從事攝影師工作，積累了豐富的實踐經驗，尤其擅長捕捉細節(jié)，還曾獲得過_____攝影比賽___獎。攝影技術扎實、工作努力踏實，能夠接受長期出差工作，以及較大的工作壓力。具有活躍的思維、創(chuàng)新的意識、很強的適應能力和團隊合作意識。希望通過自己的攝影機拍攝更多有意義的瞬間。

求職意向

到崗時間：一周之內

工作性質：全職

希望行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播

目標地點：北京

期望月薪：面議/月

目標職能：攝影部負責人

工作經驗

20_/8—至今：_媒體有限公司[2年]

所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播

攝影部攝影部負責人

1、負責宣傳手冊、模特平面照片的拍攝;

2、負責攝影棚內場景架構的指導和管理;

3、負責廣告片的拍攝，并能根據自己的經驗為導演提供拍攝方面的建議;

4、負責分配拍攝工作，監(jiān)督拍攝進度，保證拍攝質量;

5、負責協(xié)調部門之間的工作安排。

20_X/7--2_X/7：_影視文化有限公司[2年]

所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播

網站部攝影師

1、負責大型活動的外景拍攝，并對后期影像進行剪輯和處理;

4、負責為公司拍攝和制作形象宣傳片;

教育經歷

2_X/9--20_X/7北京電影學院攝影本科

證書

20_/12大學英語六級

_12大學英語四級

語言能力

英語(熟練)聽說(精通)，讀寫(精通)

攝影闡述范文模板第29篇如何欣賞和點評攝影作品

評片的關鍵要素很多，而且各要素錯綜復雜，無法完全割裂，但看事物的著眼點是要有主次的，如何從眾多要素中取舍最需要注意的要素？

這就是：主題、情感、簡潔

以下分別說明。

一、主題

任何一幅作品，首先要有一個主題。主題必須明確，沒有明確的主題，片子畫質再好、技巧再高超，也仍然是無病呻吟的廢片。

沒有主題的片子就等于沒有靈魂。主題就是靈魂，它決定了作品的生命。

如果是對于有特定主題要求的攝影活動，則主題必須與舉辦的主題要求基本結合。因此，給學生評獎就不可按記者的標準來要求其主題的表現(xiàn)。

主題必須突出。主題的突出主要涉及一個表現(xiàn)形式的問題。在畫面中占據面積大的，不一定就是突出；相反，通過襯托、環(huán)境渲染等手法，主題可能依附于一個占畫面面積極小的一個主體上。因此，大而無當并不就等于突出了主題。要處理好主題與主體的關系。主體是表現(xiàn)主題的重要元素，但并非全部。比如一幅畫面中只有一只船或一只鳥，這只船或鳥作為畫面唯一的主體和元素，醒目、突出，但并不能說明這幅畫面有明確的主題——除了標本式記錄，還能夠說明什么呢？當然攝影可能是先有照片后有主題，再經過后期處理后轉化為作品。因此，主題與主體的相輔相成，也是照相與攝影藝術的典型分別之一。

攝影闡述范文模板第30篇各中小學、職業(yè)學校、民辦學校、幼兒園：

今年6月份是全國統(tǒng)一開展的第十一個“安全生產月”。為積極參加全市、全省安全文化書畫攝影展，通過優(yōu)秀作品展現(xiàn)我區(qū)學校安全文化建設成果，經研究，決定開展安全文化書畫攝影作品有獎征集活動，現(xiàn)將活動有關事項通知如下：

一、作品征集范圍：以“學校安全”為主題,面向全區(qū)各學校(包括民辦學校、幼兒園)全體師生書畫攝影愛好者。

二、作品類別及要求(一)作品類別

書法(包括毛筆、硬筆、篆刻等)、繪畫(包括國畫、油畫、漫畫等)、攝影。

(二)作品要求

1.作品應緊緊圍繞“以人為本，安全發(fā)展”、“關注安全，關愛生命”、“堅決不要帶血的GDP和帶血的企業(yè)利潤，堅決守住安全生產這條紅線”、“我安全，我健康，我幸?！钡戎黝}，以推動基層安全文化建設為宗旨，內容健康向上，格調高雅，創(chuàng)意獨特，貼近生活、貼近實際、貼近群眾，富有表現(xiàn)力和感染力。

2.毛筆書法及繪畫作品，尺寸不超過6尺整紙，裝裱，不裝框。3.漫畫和硬筆書法、篆刻作品在A3尺寸內，裝裱。

4.攝影作品，應當是原作品，黑白、彩色均可(電腦合成作品不得參賽)，作品精制光面12樣片，附電子文件。

三、具體要求

(一)各學校(民辦學校、幼兒園)要廣泛發(fā)動，認真組織，安全管理干部更要積極參與，通過活動進一步推動學校安全文化建設。

(四)參評單位要認真填寫《安全文化書畫攝影評比活動報送作品一覽表》的各項內容及作品卡(見附表)，作品要一作一卡一并報送區(qū)教育局安全科(歷山路68號黎明學校西樓2樓北首)。作品送達截止時間：2012年4月19日。

(五)“安全生產月”活動期間，市教育局將組織專家評選出濟南市一、二、三等獎和優(yōu)秀作品獎;獲獎作品送全省安全文化書畫攝影展組委會參加優(yōu)秀作品評比。

電子郵箱：aqk3645@

附件：1.安全文化書畫攝影評比活動報送作品一覽表

2.作品卡

教育局安全科二一二年四月九日

攝影闡述范文模板第31篇一、活動背景：

我們學校的校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，創(chuàng)造更有利學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動目的及意義：

在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創(chuàng)作是綜合能力的體現(xiàn)：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創(chuàng)新意識，提高學生對藝術的感受力；也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能；更能從學生的視角感受校園文化，體現(xiàn)學生對學校的熱愛。

三、活動時間及地點：

時間：20xx年3月17日至4月20日

地點：拍攝地點：校園為主

頒獎地點：女校禮堂（5月28日）

四、主辦單位：教導處

六、參賽對象：全體同學

七、主題設定：“最美”

拍攝內容：（1）青春勵志

（2）班級風采

（3）宿舍文化

（4）師生情

（5）感恩與感動

（6）志愿者與社會實踐

以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。

八、前期準備：

（1）在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

（2）對班主任及部分學生進行拍攝培訓。

（3）年級主任、班主任宣傳及培訓。

攝影闡述范文模板第32篇在以后我們部門將繼承和發(fā)揚攝影藝術，并結合當代社會現(xiàn)狀和青年特點,通過學習、交流、傳播，加深同學對攝影的了解和認識，在生活中尋找美，發(fā)現(xiàn)美，捕捉美。憑借全體會員對攝影藝術的熱愛和熱情，致力于攝影活動在學校廣泛開展普及攝影藝術，提高個人的攝影技術和藝術修養(yǎng)，并同時為充實學生業(yè)余生活，開創(chuàng)第二課堂，豐富校園文化作貢獻。

部門除了以照片展覽，攝影講座，攝影比賽，外出采風等方式和途徑繼續(xù)做我們的活動的同時，我們希望可以有更大的突破，同時希望能給喜愛攝影的同學提供更多交流的平臺。在校內展開活動,結合攝影部自身特點,積極開展形式多樣的活動,通過攝影這一生動的形式,反映秀麗景色和思想品味。我們會抓住一切提高自身技術和娛樂大眾的機會。我們還將積極配合其它部門辦活動。我們也會與別的學校的攝影部積極聯(lián)系，爭取能一起創(chuàng)作出更好的作品。

這學期我們將按計劃開展部門活動：

可以讓我們近距離的接觸的美麗景色和人物風情，我們會不定期組織課程相對較少的一部分同學進行外拍。

攝影比賽

我們會不定期的舉辦攝影比賽，為同學們提供平臺的同時，也給同學們的水平作一個肯定。每次評獎我們都會請專業(yè)老師做評委，并且會在食堂展覽讓同學們進行大眾投票。

攝影展

我們將配合比賽，不定期的展覽我們的優(yōu)秀照片。

我們會繼續(xù)請老師指導我們專業(yè)的攝影知識。

每個月將有一次次外拍活動和理論知識學習(理論知識分為相機理論和ps后期理論)。

本學期我們將進行室內攝影和校外攝影的訓練活動，使同學們免除外出的麻煩還能節(jié)約時間。

上述活動各個部門，盡心盡力地負責籌劃好，同時，也將盡量辦出攝影部的新意，能讓部門會員真正了解攝影，學到攝影的知識，每位部門干部提出寶貴的意見，我們將及時查漏補缺，為部門的蓬勃發(fā)展盡上自己的一份力量!

攝影闡述范文模板第33篇為繼續(xù)弘揚社會主義核心價值觀，豐富學生第二課堂、關注學生心靈成長、注重校園文化傳承，深入推進“文明修身”工程，豐富我校第二十一屆校園文化藝術節(jié)活動，營造文明和諧的校園環(huán)境，經研究，信息技術學院團總支決定于20xx年11月16日舉辦“第二十屆校園文化藝術節(jié)之第二屆‘青春影像’校園微電影大賽”。

一、活動組織：

主辦單位：共青團江蘇經貿職業(yè)技術學院委員會

承辦單位：信息技術學院團總支微電影社團

二、活動主題：

青春影像show出自我

三、活動時間：

征稿時間：20xx年11月2日至11月11日

決賽時間：20xx年11月16日

四、活動地點：

江蘇經貿職業(yè)技術學院大學生活動中心

五、參賽須知：

（一）活動對象：

江蘇經貿職業(yè)技術學院全體在校生

（二）報名方式：

報名表及作品于10月14日之前發(fā)到郵箱：。

聯(lián)系方式：諸志娟。

詳情請加入“青春影像”微電影大賽qq群：

（三）比賽形式：

本次微電影大賽分為初選、復選、決賽。

初選：于20xx年11月7號由各院系學生會負責人進行初步篩選。

復選：于20xx年11月11號由初選篩選過的作品再由各團支部老師篩選。

決賽：于20xx年11月16日在大學生活動中心進行。

七、獎項設置

微電影金獎：一部（獎杯+證書+500元獎金）

微電影銀獎：一部（證書+300元獎金）

微電影銅獎：一部（證書+100元獎金）

微電影優(yōu)秀獎：三部（證書）

八：評分標準

1、內容健康（30分）

內容積極健康，活潑向上，具有一定的價值與人文（10分）

抓緊時代潮流，張揚時代魅力，展現(xiàn)時代精神，內斂而不失華麗（10分）

拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的說服力和感染力（10分）

2、創(chuàng)意創(chuàng)新性（20分）

內容不拘一格，給人印象深刻（10分）

制作獨具匠心，撼動人心（10分）

3、技術性（30分）

視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢，布局精心合理（10分）

剪輯：劇情精煉不冗長，不缺短。字幕清晰。搭配得當（10分）

配樂：能夠渲染表現(xiàn)主題，使內容升華，充分給人想想象空間（10分）

4、整體性（20分）

整個電影緊扣主題，連貫通暢，符合校園生活，觸動青春脈搏，給人耳目一新的感覺。

攝影闡述范文模板第34篇It'sveryimportanttobekindtoourenvironment.Wehaveonlyoneearth.Atleastwedon'tfindanyhabitableplanetsanywhereelse.

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