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文檔簡介
文化訪談類節(jié)目案例范文第一篇文化訪談類節(jié)目案例范文第一篇一、活動主題:
“您的經(jīng)驗是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗訪談活動
二、活動目的:
通過對大四畢業(yè)生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷,聽取他們有關面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗,為學弟學妹提供寶貴經(jīng)驗,提升在校生的就業(yè)競爭力。
三、活動對象:
化學化工學院06級學生
四、活動形式:
走訪的形式
五、主辦單位:
化學化工學院團委學生會
六、承辦單位:
化學化工學院就業(yè)促進部
七、活動時間:
八、活動地點:
被采訪者宿舍外走廊等
九、活動準備:
一、宣傳:
出海報一份,貼在b22化學化工學院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達信息給各自班里的同學,可報名參與采訪活動,班里每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。
三、秘書處提供大四師兄師姐的資料
十、活動流程:
1、聯(lián)系采訪對象,約定時間進行采訪。(采訪由2-3個人一組);
2、按約定的時間地點進行采訪,并做好記錄及拍照;
3、對當日的采訪成果進行整理,把成果以電子文檔方式發(fā)給采訪對象檢查,以確認成果沒有錯誤;
文化訪談類節(jié)目案例范文第二篇一、被采訪對象及本次節(jié)目觀眾。
1、被采訪者:內(nèi)蒙古師范大學傳媒學院廣播電視編導1班xx同學。
2、節(jié)目觀眾:傳媒學院眾學生。
二、采訪主題。
我的大學,我的夢。即:關于她對這次演講比賽的體會,她在這一年多中參加的各類比賽活動的目的,對接下來的大學生活的規(guī)劃,還有關于大學生如何在大學生活中過得更加精彩的一些建議。
三、采訪活動的意義。
此種訪談類節(jié)目有利于增強本學院不同年級學生的溝通交流,并且為低年級的學生的生活學習等方面提供寶貴的經(jīng)驗,對他們未來的發(fā)展有很好的導向作用,為他們樹立良好的榜樣,起到激勵與督促作用。
四、采訪方式。
此次活動采取座談形式,面對面雙人采訪。
五、采訪時間,地點。
選在一些比較輕松的環(huán)境場所,最好是學生大多數(shù)沒課的時候進行。
六、采訪前期工作。
1、提前預約。
用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系,最好提前一周預約好。
2、采訪前準備。
必須證件,器材。如照相機,錄音筆,采訪本,攝像機(如有條件)等。
七、采訪過程。
最重要的隨機應變,根據(jù)采訪時的具體情況。并且要因人而異。比如對于演講比賽的,重在問他們是如何讓自己在緊張中正常發(fā)揮,如何更好的處理學習與其他事情的關系的。她是如何發(fā)現(xiàn)自己的這個興趣所在并堅持自己的理想的,如何一步步走下來的。在遇到困難事實如何克服的,等等。采訪的問題可分為引導性問題,過渡性問題,尖銳性問題和開放性問題。最后以對學弟學妹的建議,忠告結尾。
八、采訪后期。
整理收集到的資料,整理訪談問答記錄,完成書面表達報告,并傳給被采訪者進行確認,保證修改無誤,成文。
九、可行性分析及備注。
(一)可行性分析:
1、由于現(xiàn)在是大二生,所以相應的課不太多,空閑時間相對的充足,顧可行性較高。只要問題提法得當,善于取舍,此次采訪易于實行。
2、此次訪談節(jié)目具有很強的現(xiàn)實意義。既有利于增強本學院不同年級學生的溝通交流,又能為低年級的學生的生活學習等方面提供寶貴的經(jīng)驗,對他們未來的發(fā)展有很好的導向作用,為他們樹立良好的榜樣,起到激勵與督促作用。故可行,具有很大的群眾基礎。
(二)備注:
采訪時,以預備問題作為基本問題,也可即興追問。
文化訪談類節(jié)目案例范文第三篇一、節(jié)目背景
1.社會背景:隨著社會的發(fā)展,越來越多的人進行娛樂的方式也逐漸
增多,對于明星的關注也通過各種渠道加以了解。所以我們節(jié)目的宗旨是:剖析明星身邊的事。
2.嘉賓簡歷和背景資料
唐嫣,中國內(nèi)地女演員,畢業(yè)于中央戲劇學院。20__年,唐嫣被張藝謀欽定為“奧運寶貝”赴雅典參與“中國8分鐘”的閉幕式表演。20__年因《仙劍奇?zhèn)b傳三》中紫萱一角走紅,后主演《夏家三千金》、《愛情睡醒了》、《_女特工》等電視劇。20__年成立唐嫣工作室,擔任其主演微電影《逐愛之旅》的制作人。
戚薇,中國內(nèi)地女演員、歌手。畢業(yè)于浙江傳媒學院錄音藝術專業(yè)。20__年參加上海東方衛(wèi)視《我型我秀》選秀節(jié)目出道,同年與袁成杰組成“男才女貌”組合,憑借歌曲《外灘十八號》在歌壇成名。20__年因參演電視劇《美人心計》、《無懈可擊之美女如云》而受到關注。20__年,主演《夏家三千金》《愛情睡醒了》,同年簽約海蝶音樂,發(fā)行首張個人EP《如果愛忘了》。20__年出演電視劇《世界上另一個我》,飾演搖滾女歌手紀南娜。
二、導演闡述
1.節(jié)目構思:這是一期娛樂節(jié)目,節(jié)目將請到自稱“后宮佳麗三千”的戚薇和百變佳人唐嫣。主持人將對她們的事業(yè)和生活方面進行提問。再加以音樂的配合,既有娛樂的成分又能給觀眾一些啟迪
2.節(jié)目的目的:通過與唐嫣和戚薇進行交談,讓觀眾更加深刻的認識和了解唐嫣和戚薇的形象,知曉她們一些不為人知的經(jīng)歷和背后故事,總結她們的演繹經(jīng)歷和家庭生活,并通過她們回顧影壇這幾十年來的一些影視潮流走向。
3.節(jié)目的意義:讓普通人在電視熒屏上表達對某一事件的看法,談論真實生活的體驗,傾訴生活中隱秘的部分,從中獲得一種心理慰藉和精神宣泄。拓展了社會的文化空間和生活空間,也大大拓展了社會的公共領域。
4.節(jié)目片頭:一個箭頭在許多的星星上劃過,最后出來一個大星星,出現(xiàn)字幕《明星面對面》
5.現(xiàn)場布置:演播室中,以舞臺中線為標準分別在舞臺兩邊放半圓形的沙發(fā),舞臺中間站一位主持人。
三、節(jié)目結構
1.節(jié)目名稱:《明星面對面》
2.節(jié)目類別:談話類
3.節(jié)目主旨:對明星身邊發(fā)生的事情進行現(xiàn)場討論,深入、具體、詳細地進行交流。讓觀眾了解明星,可以面對面地近距離接觸。
4.節(jié)目目標:剖析明星身邊的事情。
5.節(jié)目定位:關注明星,做明星的近距離接觸者。
6.節(jié)目內(nèi)容:明星身邊的事情(生活、事業(yè)、愛情等)
7.節(jié)目特色:聊家常、聊八卦
8.節(jié)目風格:討論式談話節(jié)目
9.主持人風格:一位女主持人,莊重而靈活、要有很強的現(xiàn)場控制能
力、能及時化解現(xiàn)場矛盾。
10.節(jié)目長度:每檔30分鐘
11.播出時間:日播每周三晚黃金劇場電視劇結束后播
12.播出次數(shù):每周三晚22:00—22:30次日中午:13:00—13:00
13.節(jié)目嘉賓:唐嫣(中國內(nèi)地女演員)戚薇(中國內(nèi)地女演員兼歌手)
14.節(jié)目受眾:15—30歲受眾,主要是中學生、大學生和研究生。
四、談話路徑設計
1.開場
主持人開場白:各位觀眾大家好,我是主持人妍妍,歡迎收看本期的《明星面對面》。(同時銀屏下出現(xiàn)主持人的名字,在3秒后消失)
2.主要的興趣點
唐嫣對影視作品的敘述以及拍攝過程中的一些有趣的事情。戚薇講述和朋友及工作人員相處的事情。
3.談話的基本結構
(1)介紹嘉賓唐嫣、戚薇的背景
(2)嘉賓唐嫣、戚薇上場(同時音樂北京歡迎你響起)
(3)主持人提問唐嫣(同時穿插戚薇交流)
(4)播放關于唐嫣的影視劇視頻片段
(5)主持人對唐嫣繼續(xù)提問
(6)主持人對唐嫣的回答進行總結
(7)主持人提問戚薇(同時穿插唐嫣交流)
(8)播放關于戚薇的影視劇視頻片段
(9)主持人對戚薇的回答進行總結
(10)主持人做最后的總結
4.談話進程
主持人:歡迎唐嫣和戚薇做客《明星面對面》,歡迎。
(1)唐嫣,最近工作在干嗎?
(2)唐嫣真的可以稱得上是百變佳人。是這樣的,因為以前大家對唐嫣的熒幕形象呢大概有一個固定的型,比如說美女,像鄰家的女孩兒一樣。但是有一部作品呢,大家都發(fā)現(xiàn)唐嫣換了感覺,這部劇呢也是占了銀屏一個月之久,《xxx之天之痕》。先來看一下《xxx之天之痕》中精彩的畫面。
(3)你為什么要演這部戲呢?
(4)其實唐嫣也是挺辛苦的,我和大家報備一個數(shù)據(jù),去年唐嫣一共拍了一百五十集電視劇,全部都是主演,而且是全年無休的。因為我覺得像唐嫣這樣的女演員是很嬌氣的,你覺得你是一個能吃得了苦的女演員嗎?
(5)唐嫣是一個非常堅強的女孩兒,她和戚薇主演的《愛情睡醒了》和《夏家三千金》觀眾也非常喜歡看。戚薇也和唐嫣合作過許多次了,同樣,戚薇也是一個非常堅強的女演員和歌手。她也拍了許多戲。那么,戚薇是一個怎樣的人呢?(播放戚薇的影視劇畫面,同時加入旁白)
旁白:柔美女人的外表下,戚薇的內(nèi)心深處似乎還住著一個陽光堅強的大男孩。她被圈中好友和粉絲們親切地稱為戚哥。她揮別多年的長發(fā),用利落的短發(fā)代表自己率真的個性,工作期間受傷,她從不喊疼,看似虛弱的外表下始終有一顆堅強的心在支撐。
(6)戚薇是娛樂圈中公認的好人緣,許多與她合作的女演員都能成為她親密無間的好友。戚薇自稱在娛樂圈中“后宮佳麗三千”。楊冪也是你后宮成員嗎?
(7)好朋友的垃圾桶是吧?
(8)其實閨蜜有的時候是天敵,因為大家都是演員,很難能夠真正成為朋友的。我特別想問,你和董璇、楊冪、唐嫣這些人,你們都是差不多的形象,演的戲都是有交集的,可能有競爭關系,大家和你關系都很好,這個是怎么做到的呢?
總結:我覺得唐嫣和戚薇在娛樂圈中這么努力,其實是希望能夠在屏
幕上被很多的觀眾朋友們喜歡。而且她們也確實得到了許多觀眾的喜歡,有時候就是欠缺一個機會,讓自己更好,能接到更多的戲。今天非常開心和你們聊天,因為我覺得和你們聊天很舒服,而且也會讓我們學到很多。
五、結束
好了,今天的節(jié)目就到此為止,感謝大家的收看,同時也要感謝戚薇和唐嫣。我們下期節(jié)目再見。
文化訪談類節(jié)目案例范文第四篇節(jié)目名稱:
國慶閱兵的那些事兒
節(jié)目類型:
電視訪談節(jié)目
節(jié)目長度:
30分鐘
播出時段:
筆架山信息平臺視頻播放
選題背景:
節(jié)目元素:
把演播室做為主陣地,用錄播的方式,以主持人引導,嘉賓訪談、視頻畫面相結合的“1+2”(即一個主持人加兩個被采訪嘉賓)訪談節(jié)目。
節(jié)目構想:
本期節(jié)目是以國慶大閱兵為切入點,話題圍繞今年國慶閱兵展開討論,想了解這次國慶閱兵在大學生這個群體當中有怎樣的影響,因此請來兩名在讀的大學生擔任嘉賓發(fā)表意見,主要談論看完大閱兵的感想、知道的關于大閱兵現(xiàn)場的、背后的故事。對事件進行評論,以討論的方式進行,在不與國家利益相沖突的.情況下,實話實說,暢所欲言。
節(jié)目目的:
通過這一期節(jié)目來告訴觀眾更多關于閱兵的事情,從而擴大觀眾的知識面,培養(yǎng)觀眾的愛國情操。間接的了解大學生對待國家舉行此次閱兵的態(tài)度。
節(jié)目特色:
這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針對韓園學生的訪談節(jié)目,圍繞國慶閱兵這一熱點事件,由大學生當嘉賓來討論和評論,節(jié)目以朋友間談話的方式進行,嘉賓表達的都是自己觀點,這樣的開放式的談話讓觀眾覺得更加具有交流感和親切感,討論的氣氛更加活躍。
現(xiàn)場人員:
導播一名,主持人一名,嘉賓兩名。
嘉賓選擇:
一男一女(蕭偉潮、李少瓊)
李少瓊,女,學校廣播臺、筆架山信息平臺主要負責人,思維敏捷,觀點新穎獨特、語言組織能力強。
文化訪談類節(jié)目案例范文第五篇節(jié)目名稱:《名人面對面—韓寒》
節(jié)目類型:人物訪談
節(jié)目目的:通過一個全新的視角了解這一80后的青年。
主持人風格:有親和力,互動性強。
受眾人群:重要一年輕人群為主
節(jié)目背景:韓寒從今入人們視線以來就備受觀眾,他被稱為一種現(xiàn)象,他是80后的代表人物。最近,由他主編的雜志《獨唱團》自面世以來受到年輕人的大力追捧,并且在學術界大受好評。此節(jié)目邀請他,通過談話全面的來了解這個影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活。
播出時間:(略)
采訪準備:
2、采訪他的父母、朋友,對嘉賓進行詳細了解,并將采訪畫面運用到節(jié)目制作中。
3、搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。
4、采訪一些韓寒的書迷,搜集他們對韓寒的看法以及關注的問題。
節(jié)目流程:
主持人:他的名字曾經(jīng)作為一種社會現(xiàn)象被討論,他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他,一度被《時代周刊》評為“20__推動中國進步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷書作家,從職業(yè)賽車手到雜志主編,今天就讓我們走進這個備受爭議的人物,80后代言人,韓寒。
畫外音:(人物介紹+圖片、資料)
__年,以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念作文大賽一等獎,后因期末考試七科不及格而留級,被報道后引發(fā)社會關于素質(zhì)教育政策及“學校應當培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論。他的首部小說《三重門》至今累計發(fā)行200萬冊,中國近20__年銷量最大的文學類作品。在留級后,再次掛科七門并最終在高一退學。
主持人:1、當時為什么一定要退學呢,你才高一?。?/p>
2、有沒想過輟學后干什么?
3、你退學有沒有征求父母的同意?
主持人:退學后,陸續(xù)發(fā)表了散文集《零下一度》、《通稿20__》、《就這么漂來漂去》一直到《他的國》和《1988——我想和這個世界談談》等作品;出于對駕車的熱愛,成為了一名職業(yè)車手,并減少了出版活動,但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時評文章,其中不少文章引起了很大的社會關注甚至論戰(zhàn)。
1、你很關注民生百態(tài)嗎?
2、你覺得你叛逆么?
3、你平時喜歡看什么書?
4、你最喜歡你的那本書?
5、作家、賽車手、雜志主編等身份,你更喜歡哪一個?
主持人:如果現(xiàn)在這個時代能出全才,那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。
6、你覺得你是全才么?
主持人:我成為現(xiàn)象,思想品德不及格,總比沒思想好。這是你說的,還有“我覺得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜??!?/p>
7、你為什么有這樣的自信?
8、你覺得現(xiàn)代的大學生怎么樣?你比他們,有什么不同?
畫外音:(圖片+資料)
韓寒,1982年9月23日出生于中國上海金山的一個小鎮(zhèn)。父母都是知識分子。在這個幽靜的南方小鎮(zhèn),沒有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個性,父母開明的思想與教育方式也為憨憨的成長之路起到了深刻的影響!
主持人:1有沒有問父母,為什么叫韓寒這個名字?
2你小時候調(diào)皮不?
3、上學對你來說印象最深刻的事是什么?
4你認為父母對你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒有影響?
主持人:20__年12月接受公盟法律中心頒發(fā)的“公民責任獎”,20__年被時代周報“時代100人—20__推動中國進步100人”等等榮譽
5、你對此有什么看法?覺得他們?yōu)槭裁磿⑦@些榮譽給自己?
主持人:20__年6月10日韓寒的主編雜志《獨唱團》在北京全國圖書訂貨會上正式舉行新聞發(fā)布會,20__年9月出版長篇小說《1988我想和這個世界談談》,首印70萬冊。
1、為什么想到主編雜志?
2、對現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?
3、今后有什么打算?
畫外音:(圖片+音樂韓寒《十八禁》里音樂、<我就是我>)
20__年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化,20__年9月28日首張個人專輯《寒·十八禁》發(fā)行,20__年中國汽車拉力錦標賽第二站CRC北京站,韓寒終于奪得國際組國內(nèi)車手冠軍。這也是FCACA車隊第一個車手的第一。20__年韓寒出演賈樟柯導演的最新紀錄片《海上傳奇》!這就是韓寒,很多人愿意稱呼他為80后的領軍人物,他是80后名氣最大的一位,也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧,不安于平庸,無論輿-論如何,他永遠做著他自己。正因為有著不同常人的魅力,才會讓很多年輕人追隨。
文化訪談類節(jié)目案例范文第六篇1、本期節(jié)目主題:我為整容狂。
2、本期欄目背景和宗旨:隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟的發(fā)展,社會競爭的加強,人們對美的要求越來越高,對于不滿意自己外貌的人來說,整容是改變自己自我面貌的迅捷手段。本期節(jié)目就對整容帶來的利與弊展開討論。
3、觀眾定位:即將應聘的女性,有一定知識,文化修養(yǎng)的年輕人
4、播出時段
《事實探討》欄目為天天播出欄目,為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。
每晚在電視劇黃金時間剛結束時播出,每檔30分鐘
每晚9:50~~10:20(首播)
次日中午1:00~~1:30(重播)
5、節(jié)目風格:節(jié)目盡量做的精致,盡量使其賦予美感,而不是僅僅單調(diào)的在鏡頭中出現(xiàn)幾個人。應當做到鏡頭中節(jié)目多于人。
6、主持人風格:女主持人,平易近人。氣質(zhì):幽默,活潑,卻不輕??;說話有內(nèi)涵,卻不嚴肅;言語富有創(chuàng)意,并且風趣。
7、嘉賓:中國著名整容手術專家:陳煥然(畢業(yè)于協(xié)和醫(yī)科大學,獲整形美容外科專業(yè)博士學位,專門從事人體面部五官的整體設計與整形美容手術)。人造美女:楊媛(在世界三大選美賽事之一的國際洲際小姐選美賽中,身高一米七八的楊媛憑借著嬌好的面容和身姿,一路過關斬將,順利闖過北京賽區(qū)的決賽。不了在決賽前夕,十九歲的她卻因為進行過下顎、牙齒等十一處面部整容而被取消參賽資格。)
8、節(jié)目流程:1)節(jié)目固定片頭
第一部分:主持人開場白:人類對美的追求是社會進步的象征,有數(shù)據(jù)統(tǒng)計:中國美容業(yè),每年有一千六百多億元的收益,美容成為繼買房、買車、旅游后的第四大消費熱點。對于不滿意自己外貌的人來說,整容是改變自我面貌的迅捷手段。但整容到底能帶來什么利弊,是因人而異的。
嘉賓輪流陳述觀點:陳煥然觀點:每個人都有每個人的追求,整形外科醫(yī)生看到一個女孩就是一個材料,不是每個人都是適合整容的材料,有的人適合整,也有的人不適合整。我經(jīng)常會開玩笑說,有的材質(zhì)不行,上帝來整也不會有效果的。。。。我雖然身為整形專家,但我不贊同所有愛美之人都來整容,因為整容所帶來的結果有時會影響一個人的一生。
楊媛觀點:在生活當中人是動感的,每個人都希望自己是最漂亮的,就說不管我以前有多丑,我身為模特,上到舞臺我臉很寬,鼻子又很矮,看過自己的帶子后從身材來說都是很好的,但唯有一張大臉,讓我顯得很胖,很難看,影響的所有整體。所以我選擇整容,我覺得整容對我才是最好的選擇。
環(huán)節(jié)一:主持人和嘉賓互動:主持人提問:對陳煥然教授:1、您覺得整容帶來的利弊是怎樣的?2、我們怎樣具體來分析一張女孩的臉呢?一個女孩的缺陷在哪又怎么看呢?3、是不是一個人整沒整過容,即便整的再好,您一眼就能看出來?
對楊媛:1、有很多人對你這樣那樣的評論,你在意嗎?2、你有后悔過自己整容嗎?3、你以前真的覺得自己不好看嗎?4、對于整容后你覺得結果帶來的是利大于弊還是弊大于利?
環(huán)節(jié)二:街頭采訪
第二部分:主持人串詞
嘉賓和主持人一起現(xiàn)場討論:楊媛:我以前心里經(jīng)常會想,怎么老天這么不公平,給我一張這樣的臉,又讓我走上了模特行業(yè)。。。。。。。。
主持人:(楊媛)你當時剛整完容看到鏡子里的自己有什么感受?
剛做完手術腫了多長時間?這個手術花開了多少錢?你對現(xiàn)在的自己滿意嗎?
陳煥然:我還是建議大部分女性,如果沒有什么特別的大的必要不要選擇整容。
做什么手術都是有風險的,我在做手術上經(jīng)常會遇到有些做壞的人來進行第二次手術的,如果手術失誤,“整容”就變成了“毀容”。
主持人:(陳煥然)我冒昧的問一個問題,您太太又被您動過刀嗎?你怎么看到現(xiàn)在演藝圈整過容的明星呢?
第三部分:現(xiàn)場觀眾參與討論和提問
第四部分:主持人結束語
文化訪談類節(jié)目案例范文第七篇節(jié)目名稱:《名人面對面—韓寒》
節(jié)目類型:人物訪談
節(jié)目目的:通過一個全新的視角了解這一80后的青年。
主持人風格:有親和力,互動性強。
受眾人群:重要一年輕人群為主
節(jié)目背景:韓寒從今入人們視線以來就備受觀眾,他被稱為一種現(xiàn)象,他是80后的代表人物。最近,由他主編的雜志《獨唱團》自面世以來受到年輕人的大力追捧,并且在學術界大受好評。此節(jié)目邀請他,通過談話全面的來了解這個影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活。
播出時間:(略)
采訪準備:
2、采訪他的父母、朋友,對嘉賓進行詳細了解,并將采訪畫面運用到節(jié)目制作中。
3、搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。
4、采訪一些韓寒的書迷,搜集他們對韓寒的看法以及關注的問題。
節(jié)目流程:
主持人:他的名字曾經(jīng)作為一種社會現(xiàn)象被討論,他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他,一度被《時代周刊》評為“20xx推動中國進步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷書作家,從職業(yè)賽車手到雜志主編,今天就讓我們走進這個備受爭議的人物,80后代言人,韓寒。
畫外音:(人物介紹+圖片、資料)
1999年,以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念作文大賽一等獎,后因期末考試七科不及格而留級,被報道后引發(fā)社會關于素質(zhì)教育政策及“學校應當培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論。他的首部小說《三重門》至今累計發(fā)行200萬冊,中國近20年銷量最大的文學類作品。在留級后,再次掛科七門并最終在高一退學。
主持人:1、當時為什么一定要退學呢,你才高一啊?
2、有沒想過輟學后干什么?
3、你退學有沒有征求父母的同意?
主持人:退學后,陸續(xù)發(fā)表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就這么漂來漂去》一直到《他的國》和《1988——我想和這個世界談談》等作品;出于對駕車的熱愛,成為了一名職業(yè)車手,并減少了出版活動,但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時評文章,其中不少文章引起了很大的社會關注甚至論戰(zhàn)。
1、你很關注民生百態(tài)嗎?
2、你覺得你叛逆么?
3、你平時喜歡看什么書?
4、你最喜歡你的那本書?
5、作家、賽車手、雜志主編等身份,你更喜歡哪一個?
主持人:如果現(xiàn)在這個時代能出全才,那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。
6、你覺得你是全才么?
主持人:我成為現(xiàn)象,思想品德不及格,總比沒思想好。這是你說的,還有“我覺得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜恕!?/p>
7、你為什么有這樣的自信?
8、你覺得現(xiàn)代的大學生怎么樣?你比他們,有什么不同?
畫外音:(圖片+資料)
韓寒,1982年9月23日出生于中國上海金山的一個小鎮(zhèn)。父母都是知識分子。在這個幽靜的南方小鎮(zhèn),沒有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個性,父母開明的思想與教育方式也為憨憨的成長之路起到了深刻的影響!
主持人:
1、有沒有問父母,為什么叫韓寒這個名字?
2、你小時候調(diào)皮不?
3、上學對你來說印象最深刻的事是什么?
4、你認為父母對你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒有影響?
主持人:20xx年12月接受公盟法律中心頒發(fā)的“公民責任獎”,20xx年被時代周報“時代100人—20xx推動中國進步100人”等等榮譽
5、你對此有什么看法?覺得他們?yōu)槭裁磿⑦@些榮譽給自己?
主持人:20xx年6月10日韓寒的主編雜志《獨唱團》在北京全國圖書訂貨會上正式舉行新聞發(fā)布會,20xx年9月出版長篇小說《1988我想和這個世界談談》,首印70萬冊。
1、為什么想到主編雜志?
2、對現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?
3、今后有什么打算?
畫外音:(圖片+音樂韓寒《XX禁》里音樂、<我就是我>)
20xx年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化,20xx年9月28日首張個人專輯《寒·XX禁》發(fā)行,20xx年中國汽車拉力錦標賽第二站CRC北京站,韓寒終于奪得國際組國內(nèi)車手冠軍。這也是FCACA車隊第一個車手的第一。20xx年韓寒出演賈樟柯導演的最新紀錄片《海上傳奇》!這就是韓寒,很多人愿意稱呼他為80后的領軍人物,他是80后名氣最大的一位,也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧,不安于平庸,無論輿論如何,他永遠做著他自己。正因為有著不同常人的魅力,才會讓很多年輕人追隨。
文化訪談類節(jié)目案例范文第八篇欄目名稱:校園成長對話
欄目宗旨:這是一檔為面臨種。種壓力、處于心理危機、心理困境中的大學生提供解決問題并為公眾提供心理服務的欄目,這個欄目也為大學生建立了一個心理互助交流平臺,在心理文化理念方面占有制高點并能預防大眾不良情緒的積累。也給在校的大學生們給予相關成功人士的親身經(jīng)歷的啟示,讓在校大學生結合自身情況更好的去處理一些生活、學習出現(xiàn)的問題。
形式定位:邀請在某方面有突出成績的成功人士,展開他相關的人生經(jīng)歷和探討其遇事的處理方法。可以從主持人定位:主持人知性與率性并存,溫情,穩(wěn)重,大氣,能夠調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,調(diào)控整臺節(jié)目的氛圍趨向嘉賓定位:在某些方面有突出成績的,能夠獨當一面的成功人士。
欄目內(nèi)容定位:大學生是風華正茂的一代,其生理、心理均趨向成熟。但由于受人際
關系不良、經(jīng)濟困難、失戀、學業(yè)受挫等影響,常常造成心理障礙。
欄目受眾定位:在校學生及老師。
欄目類型:訪談式節(jié)目
版式:主要分為四大板塊:(主持人串聯(lián)各個環(huán)節(jié))
①,主持人概述(2‘)
②,請出嘉賓,并進行一系列的問答環(huán)節(jié)(題目圍繞其突出成績和取得成績的過程方面);
④,邀請觀眾提問環(huán)節(jié);
⑤,主持人總結(2’)。時長:20分鐘左右。
[注意主持人的控場,適時穿插]
風格樣式:主持人與嘉賓互動性強。(在互動的環(huán)節(jié)中,自然而然得得出其相關的成績的處事方法)
知性與率性溫情,穩(wěn)重,大氣
分期選題:1)___——創(chuàng)新源于生活
2)___——當愛情和事業(yè)一同來臨
3)___——當敲開教五玻璃門的考研人
文化訪談類節(jié)目案例范文第九篇一.活動主題
通過采訪數(shù)學學院大四優(yōu)秀學長,介紹他們大學生活的經(jīng)歷,展開對他們在本科期間的學習方法、專業(yè)興趣的探討,借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃,收集他們對學弟學妹們大學生活的幾點建議,和關于大學生就業(yè)考研問題的指導。
二.活動目的
xx學院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動旨在提供一個平臺,讓廣大同學能夠認清自己的前路,更好的了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標準,解決部分初入大學的新生關于“職業(yè)目標”的三個難題:沒有職業(yè)目標、有目標卻無實現(xiàn)自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認識以致于脫離現(xiàn)實。
此次活動能夠提供一個與有成功經(jīng)驗的人士交流的機會,得到其對大學生活規(guī)劃方面的建議,使同學們能夠在把握住主要任務的同時讓自己的大學生活更加豐富多彩。
三.活動舉辦單位:
xx學院科技與創(chuàng)新協(xié)會職業(yè)規(guī)劃興趣小組
四.活動介紹
活動時間:
10月07日:科協(xié)職業(yè)規(guī)劃小組介紹人物訪談活動,招募采訪志愿者;10月13日:對志愿者進行培訓,說明采訪細節(jié);
10月21日晚:再次核實采訪人數(shù)、職責;
10月22日:正式采訪。
活動地點:待定
訪談對象:待定
訪談方式:以座談形式展開,面對面采訪。
五.活動流程
1.前期準備階段
(1)聯(lián)系與本學院專業(yè)相關的優(yōu)秀學長,詳細整理人物資料(姓名、考研或保研、職業(yè)領域、光輝經(jīng)歷、照片)。
(2)由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學院內(nèi)宣傳,招募采訪志愿者。宣傳形式為:海報+宣傳單+輔導員通知+社團成員宣傳。
(3)對參加采訪的干事、志愿者進行簡單培訓、分組、分工。
2.采訪實施階段
(1)再次確定采訪人數(shù)、職責,檢查采訪所需物品(相機、紙筆)。
(2)以事先準備好的訪談提綱為基礎,依事先的分組分工對受訪者進行訪談(靈活處理)。
(3)采訪結束,向生涯人物表示感謝,帶領采訪人員離開。
3.后期總結階段
(1)由采訪人員根據(jù)訪談記錄寫新聞稿。
(2)對采訪
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