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用計算器探索規(guī)律新人教版小學五年級數(shù)學上冊第三單元

小數(shù)除法猜數(shù)字游戲。

從“1~9”這九個數(shù)中選一個你最喜歡的數(shù),別說出來。比如最喜歡的數(shù)是“2”,就輸入9個“2”,然后用它除以“12345679”。

除完以后只要把結果告訴老師,老師就能很快知道你最喜歡的數(shù)是幾。你們相信嗎?試一試。1÷11=0.0909…2÷11=0.1818…3÷11=________4÷11=________5÷11=________用計算器計算下面各題。用計算器計算,并看看有什么規(guī)律?學習任務一算一算:用計算器計算這組算式。看一看:仔細觀察,看看你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律。說一說:把自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律在組內說一說。1÷11=0.0909…2÷11=0.1818…3÷11=________4÷11=________5÷11=________1÷11=0.0909…2÷11=0.1818…3÷11=________4÷11=________5÷11=________用計算器計算下面各題。0.2727…0.3636…0.4545…發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?循環(huán)小數(shù)算式的商,還有沒有什么其他的規(guī)律?1÷11=0.0909…2÷11=0.1818…3÷11=________4÷11=________5÷11=________0.2727…0.3636…0.4545…循環(huán)節(jié)0918273645循環(huán)節(jié)的特點9÷1=918÷2=927÷3=936÷4=945÷5=9除數(shù)都是11;商都是循環(huán)小數(shù);商的整數(shù)部分都是0;循環(huán)節(jié)都是被除數(shù)的9倍??偨Y規(guī)律1÷11=0.0909…2÷11=0.1818…3÷11=________4÷11=________5÷11=________0.2727…0.3636…0.4545…6÷11=________7÷11=________不計算,用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出下面幾題的商。學習任務二寫一寫:不計算,用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出下面幾題的商。

6÷11=________

7÷11=________說一說:在組內說一說你為什么這樣寫。驗一驗:用計算器計算,看看結果對不對。6÷11=________7÷11=________不計算,用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出下面幾題的商。說一說你是怎么寫出商的?0.5454…0.6363…商都是循環(huán)小數(shù);商的整數(shù)部分都是0;循環(huán)節(jié)都是被除數(shù)的9倍。6×9=547×9=63用計算器檢驗1÷11=0.0909…2÷11=0.1818…3÷11=________0.2727…4÷11=________0.3636…5÷11=________0.4545…6÷11=________0.5454…7÷11=________0.6363…能用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律接著寫出幾個算式嗎?試著寫一寫。8÷11=0.7272…9÷11=0.8181…10÷11,還有這樣的規(guī)律嗎?10÷11=0.9090…符合規(guī)律1.3636…1115÷11=利用前面的規(guī)律寫出了下面的算式,寫得對嗎?15>11商>1×1511140.135135…4÷11=0.3636…當被除數(shù)大于11時,要先算出商的整數(shù)部分,再看余數(shù),利用規(guī)律寫出商的小數(shù)部分。通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?我們是怎樣利用計算器探索規(guī)律的?用計算器計算;

觀察算式特點發(fā)現(xiàn)規(guī)律;

利用規(guī)律寫商

根據(jù)規(guī)律續(xù)寫算式。什么是“數(shù)字黑洞”?數(shù)字黑洞是指自然數(shù)經(jīng)過某種數(shù)學運算之后陷入了一種循環(huán)的境況。例如,任意選四個不同的數(shù)字,按從大到小的順序排成一個數(shù),再按從小到大的順序排成一個數(shù),用大數(shù)減去小數(shù)(如1、2、3、0,就用3210-123),然后用所得結果的四位數(shù)重復上述過程

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