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《漢字真有趣》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)（第三課時(shí)）教材來(lái)源：義務(wù)教育教科書(shū)，人民教育出版社內(nèi)容來(lái)源小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文（下冊(cè)）第三單主題：有趣的漢字課時(shí)：4課時(shí)授課對(duì)象：目標(biāo)確定的依據(jù)：一、課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求基于綜合性學(xué)習(xí)：嘗試寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié)。論、專(zhuān)題演講，學(xué)習(xí)辨別是非、善惡、美丑。二、學(xué)情分析三、教材分析相繼，前一個(gè)版塊是基礎(chǔ)，后一個(gè)版塊是提四、教學(xué)目標(biāo)五、教學(xué)過(guò)程課時(shí)安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)要點(diǎn)第三、四課時(shí)環(huán)節(jié)一小組展示各小組根據(jù)前期準(zhǔn)備，展示各自?xún)?nèi)容。根據(jù)展示情況，隨機(jī)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)漢字趣味點(diǎn)的選擇、展示方式、臨場(chǎng)發(fā)揮等。環(huán)節(jié)二活動(dòng)評(píng)價(jià)根據(jù)個(gè)人、小組表現(xiàn)，展開(kāi)自我評(píng)價(jià)、組內(nèi)評(píng)價(jià)、組間評(píng)價(jià)。附：評(píng)價(jià)表

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