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2.所有題目要在答題卡相應(yīng)位置作答,寫在試題卷、答題卡上的非答題區(qū)第一部分道德與法治分)9.下面幾位同學(xué)的話能夠體現(xiàn)悅納青春期生理變化的是()①發(fā)展獨立思維②培養(yǎng)批判精神③開發(fā)創(chuàng)造潛力④追求獨特個性七年級道德與法治第1頁(共6頁)我最棒!期望會覺得內(nèi)疚。由此可見()情緒,更容易與他人發(fā)生摩擦。這個現(xiàn)象告訴我們()七年級道德與法治第2頁(共6頁)A.中華之美,唯在山河壯麗B.華夏文明,世界首屆一指D.偉大祖國,你是我的驕傲三、問答題(共30分)21.材料一小文和同桌的煩惱(1)小文和同桌應(yīng)該怎樣正確看待這些煩惱?(4分)七年級道德與法治第3頁(共6頁)3月28日多云(2)請你支招,幫助小文解決這些內(nèi)心的矛盾。(3分)拳頭,充滿生命的能量,能讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的自信七年級道德與法治第4頁(共6頁)幾A新看法B:少于50字)七年級道德與法治第5頁(共6頁)(1)上面兩幅圖分別通過什么方式獲得美好的情感?(2分)(2)美好的情感有什么作用?(4分)七年級道德與法治第6頁(共6頁)◆第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡◆第5課安史之亂與唐朝衰亡◆第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”◆第4課唐朝的中外文化交流7年級歷史第1頁共6頁A.“交子”B.“會子”C.半兩錢A.阿保機(jī)B.元昊C.鐵木真D.忽必烈7年級歷史第2頁共6頁A.農(nóng)業(yè)快速發(fā)展B.市民生活豐富C.城市商業(yè)落后D.對外交往頻繁動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未有的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?!币韵履軌蝮w現(xiàn)宋朝是一個“發(fā)展創(chuàng)新和文化繁盛期”的是C.東西方的文化交流時斷時續(xù)D.統(tǒng)一多民族國家的不斷發(fā)展7年級歷史第3頁共6頁二、非選擇題(每小題10分,共30分)發(fā)展的表現(xiàn)。(3分) 宋太祖采取了什么政策?(2分) (3)據(jù)材料三和所學(xué)知識,元朝是誰怎樣實現(xiàn)“轉(zhuǎn)變”的?(2分)西西(4)根據(jù)材料四判斷圖中A代表哪一朝代?為實現(xiàn)對其疆域的有效管轄實行了什么制度?為了加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管轄,在a地設(shè)置了什么管理機(jī)構(gòu)?(3分)7年級歷史第4頁共6頁——胡曾大運河的開通。(2分)(2)依據(jù)上圖寫出生產(chǎn)工具的名稱。(2分)(3)材料三反映了唐朝鼎盛時期的社會風(fēng)貌,這個鼎盛時期歷史上稱為什么?(1分)(5)結(jié)合上述材料談?wù)劥龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素有哪些?(2分)7年級歷史第5頁共6頁熟辦法”運用的史實。(2分)并指出這兩個事件有什么共同的歷史意義?(3分)材料三下圖元(3)圖中空白處政權(quán)應(yīng)是,請寫出這一時期的階段特征。(2分)分)7年級歷史第6頁共6.頁2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測七年級歷史試題(1)制度:科舉制(1分)(2)安史之亂(1分)政策:重文輕武(1分)(3)忽必烈(1分)滅南宋,1279年統(tǒng)一全國(1分)(4)朝代:元朝(1分)制度:行省制度(1分)機(jī)構(gòu):澎湖巡檢司(1分)隋煬帝的暴政。(2分)(2)曲轅犁、筒車(2分)(3)開元盛世(1分)(4)趨勢:經(jīng)濟(jì)重心南移(1分)(5)統(tǒng)治者的態(tài)度、生產(chǎn)工具的變革、科學(xué)技術(shù)的推動等(2分)(1)成熟辦法:開明的民族政策(1分)(2)史實:遣唐使來華;鑒真東渡;玄奘西行(2分)意義:促進(jìn)國家之間的文化交流(1分)(3)政權(quán):遼;(4)觀點:和平是歷史發(fā)展的主流。(1分)一、辨別選擇題(共8分)
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