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文檔簡介
2025屆江蘇省泰興市黃橋教育聯(lián)盟九年級化學第一學期期末經典模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.化學實驗中,人的五官起著重要的作用,下圖中五官的使用符合實驗要求的是A.鼻子聞 B.嘴巴吹C.耳朵聽 D.眼睛看2.下列有關溶液的說法中,正確的是()A.不飽和溶液轉化為飽和溶液,溶液中溶質的質量分數不一定增大B.汽油去除油污是乳化現(xiàn)象C.氫氧化鈣的飽和溶液一定比其不飽和溶液濃度大D.將5g某物質投入水中配成100g溶液,其溶質的質量分數定是5%3.物質在下列變化中表現(xiàn)出來的性質不屬于化學性質的是()A.電燈發(fā)光B.鎂能在空氣中燃燒C.鐵在潮濕的空氣中生銹D.銅在潮濕的空氣中生成銅綠4.下列反應中,不屬于置換反應的是()A.2Mg+CO22MgO+CB.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑C.Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2D.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑5.如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖。這種凈水器的入水口在下方,其優(yōu)點是()A.使水的化學性質發(fā)生改變B.能夠吸附雜質C.可以將硬水軟化D.不易堵塞活性炭孔6.歸納推理是學習化學的重要方法之一。下列有關事實和結論合理的是A.HO和CO都不能使紫色石蕊變紅,混合后能夠使石蕊變紅,說明發(fā)生了化學反應B.白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質,說明白磷和紅磷的著火點相同C.一次性塑料袋和紙杯給生活帶來很大方便,說明國家應大力推廣D.Al制品的耐腐蝕性比Cu制品強,說明Al的活潑性小于Cu7.為使丹江口的水更清、天更藍,你認為下列做法中不合理的是()A.參與植樹造林,擴大植被面積B.推廣使用太陽能、風能,有利于緩解“溫室效應”C.節(jié)日燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛D.改進污水處理技術,減少水體污染8.由同種元素形成的不同單質互為同素異形體,下列各組物質屬于同素異形體的是A.干冰和冰B.水銀和汞C.氧氣和液氧D.金剛石和石墨9.下列有關水的說法正確的是()A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子B.水的硬度較大時可用過濾的方法降低水的硬度C.水體有一定的自凈功能,工業(yè)污水可直接排放D.增江河水經過沉降、過濾、吸附,消毒等凈化操作后,可供人們生活用水10.我國主辦2019年“世界環(huán)境日”活動,其主題聚焦“空氣污染”。下列不屬于空氣污染物的是A.SO2B.NO2C.N2D.PM2.511.關于鐵與稀硫酸的反應,以下說法錯誤的是()A.生成硫酸鐵和氫氣B.屬于置換反應C.溶液變淺綠色D.溶液的質量一定增加12.石墨烯是一種革命性材料,具有優(yōu)異的光學、電學和力學特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結構模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是()①石墨烯是一種新型化合物②三種物質分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物相同③金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質④石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的化學性質和金屬相似A.①④ B.②③ C.①③ D.②③④13.下列說法錯誤的是()A.催化劑能改變化學反應速率B.石墨和金剛石的物理性質不同,是因為構成它們的碳原子排列方式不同C.銅片在空氣中灼燒后固體質量增大,因此該反應不遵守質量守恒定律D.可用熟石灰處理硫酸廠的污水14.現(xiàn)將10克A和足量的B混合加熱,A和B發(fā)生化學反應,10克A完全反應后生成8克C和4克D,則參加反應的A與B的質量比是A.2:1 B.3:1 C.4:1 D.5:115.下表是某指示劑在一定pH范圍內所顯示的顏色:顏色紅橙綠藍紫pH范圍1~34~76~78~1011~14向滴有少量該指示劑的稀硫酸中,加入氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)的顏色變化可能是()A.由紅變紫B.由藍變綠C.由綠變橙D.由藍變紫二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖裝置可用來探究二氧化錳在過氧化氫分解中的作用?;卮鹩嘘P問題:(1)二氧化錳在過氧化氫分解中的作用是_____。(2)用上述裝置制取氧氣的反應方程式_____。(3)實驗室可用_____法收集氧氣。(4)關于上述實驗的說法正確的是_____。A節(jié)約藥品B可以控制反應速率C二氧化錳在該實驗中質量和化學性質均發(fā)生了改變三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)一定條件下,下列物質在密閉容器內充分反應,測得反應前后各物質的質量如下:物質ABCD反應前的質量/g1.72.27.90.9反應后的質量/g待測6.602.7則反應后A的質量為_____;該反應所屬的基本反應類型是_____.18.(8分)在實驗室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時,剩余固體物質的質量變化如圖所示。請計算:(1)完全反應時,生成氧氣的質量為_____克。(2)原混合物中氯酸鉀的質量分數。(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)硫酸是重要的化工原料,被稱為“化學工業(yè)之母”。(1)唐初(公元7世紀中期),我國就用石頭制成的容器,以膽礬(硫酸銅晶體)為原料制取硫酸。到了公元15世紀,化學家已使用綠礬來制備硫酸,其原理是:綠礬加熱會發(fā)生下列化學反應:;;。已知:實驗室可用如下圖所示裝置模擬使用綠礬制備硫酸這一過程。①A裝置中試管口略向下傾斜的原因是___________。②裝置B的作用是________________。(2)公元18世紀,英國人沃德采用在盛有少量水的玻璃瓶上方燃燒硫磺和硝石的混合物制備硫酸,原理為:,降低了硫酸的生產成本。在該反應中屬于氧化物的是________,反應前后化合價降低的元素有______________。(3)現(xiàn)代工業(yè)中常用下列反應制硫酸:;;。工業(yè)生產時,將黃鐵礦(主要成分FeS2)粉碎后與氧氣反應,粉碎的目的是__________。(4)現(xiàn)代工業(yè)用上述方法生產硫酸的同時,生成的Fe2O3也可以作為工業(yè)煉鐵的原料,將Fe2O3跟焦炭、石灰石一起從高爐上端加入,從下方通入熱空氣。①焦炭的作用是_________。②上述方法煉鐵主要原理的方程式為____________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、不能直接把鼻孔湊到試劑瓶口聞氣體的氣味,應該用手輕輕扇動氣體,使少量的氣體進入鼻孔,故錯誤;B、熄滅酒精燈時,不能直接吹滅酒精燈,應該用燈帽蓋滅,故錯誤;C、具有氫氣純度方法為:收集一小試管氫氣,用大拇指堵住試管口,移動到酒精燈的火焰上聽聲音,故正確;D、讀數時,視線應該與量筒刻度線及凹液面的最低點保持水平,不能仰視或者俯視刻度線讀數,故D錯誤。2、A【詳解】A、不飽和溶液可通過加溶質、蒸發(fā)溶劑、降溫等方法轉化為飽和溶液,降溫時溶液中溶質的質量分數不變,不飽和溶液轉化為飽和溶液,溶液中溶質的質量分數不一定增大,故A正確;B、汽油能溶解油污形成溶液,不是乳化現(xiàn)象,故B錯誤;C、相同溫度下氫氧化鈣的飽和溶液一定比其不飽和溶液濃度大,沒有確定溫度,無法判斷,故C錯誤;D、將5g某物質投入水中配成100g溶液,其溶質的質量分數不一定是5%,例如氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉,5g氧化鈉完全溶于水配成100g溶液,所得溶液的溶質質量分數大于5%,故D錯誤。故選A。3、A【詳解】A、電燈發(fā)光的過程中表現(xiàn)出來的性質,不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質,故選項正確;
B、鎂能在空氣中燃燒,要通過化學反應才能表現(xiàn)出來,屬于化學性質,故選項錯誤;
C、鐵在潮濕的空氣中生銹的過程中表現(xiàn)出來的性質,需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來,屬于化學性質,故選項錯誤;
D、銅在潮濕的空氣中生成銅綠的過程中表現(xiàn)出來的性質,需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來,屬于化學性質,故選項錯誤。
故選A?!军c睛】區(qū)分物質的性質屬于物理性質還是化學性質,關鍵是看這條性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來。4、D【解析】A、該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,不符合題意;B、該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,不符合題意;C、該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,不符合題意;D、該反應的反應物均為化合物,不屬于置換反應,符合題意。故選D。點睛:置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應。5、D【解析】活性炭能吸附水中的色素和異味,入水口在下方,出水口在上方,這樣做的優(yōu)點是難溶固體不會沉積在活性炭表面,同時使除去異味和不溶性物質的效果更好。6、A【詳解】A、酸能使紫色石蕊變紅。H2O和CO2都不能使紫色石蕊變紅,混合后能夠使石蕊變紅,因為H2O和CO2生成碳酸使紫色石蕊變紅,符合題意;B、白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質,但它們的內部結構不同,白磷的著火點低于紅磷的著火點,不符合題意;C、一次性塑料袋和紙杯雖然給生活帶來很大方便,但大量使用也會給環(huán)境造成白色污染,不符合題意;D、鋁制品的耐腐蝕性比銅制品強,因為鋁制品易與氧氣反應,表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,不符合題意。故選A。7、C【詳解】A、參與植樹造林,擴大植被面積,可以凈化空氣,正確,不符合題意;B、推廣使用太陽能、風能,降低化石燃料的使用,降低二氧化碳的排放,有利于緩解“溫室效應”正確,不符合題意;C、燃放煙花爆竹,會加重空氣污染,不利于緩解霧霾天氣,錯誤,符合題意;D、改進污水處理技術,可以減少水體污染,正確,不符合題意;故選:C8、D【分析】同一種元素往往能形成不同種單質,這些單質互稱為同素異形體,互為同素異形體的物質要符合以下兩個條件:同種元素形成,不同單質?!驹斀狻緼、干冰是固態(tài)的二氧化碳,冰是固態(tài)的水,二者組成元素不同且都是化合物,故選項錯誤。
B、水銀是液態(tài)的金屬汞,是同種物質,故選項錯誤。
C、氧氣和液氧屬于同一種物質,只是狀態(tài)不同,故選項錯誤。
D、金剛石、石墨都是由碳元素形成的不同物質,都是單質,互為同素異形體,故選項正確。
故選:D。9、D【詳解】A、水電解生成氫氣和氧氣,說明水由氫元素和氧元素組成,A選項說法不正確,不符合題意;B、水的硬度較大時可用加熱煮沸的方法降低水的硬度,過濾除去水中不溶性的雜質,水的硬度與可溶性鈣離子、鎂離子濃度有關,因此過濾不能除去可溶性鈣離子、鎂離子,不能降低水的硬度,B選項說法不正確,不符合題意;C、水體有一定的自凈功能,但是自凈功能是有一定限度的,工業(yè)污水不能直接排放,需要處理達到可排放標準后排放,否則會造成水體污染,C選項說法不正確,不符合題意;D、增江河水經過沉降、過濾、吸附,消毒等凈化操作后,可供人們生活用水,D選項說法正確,符合題意。故選D。10、C【詳解】空氣污染物包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧、可吸入顆粒物等,氮氣不屬于空氣污染物,故選C。11、A【詳解】鐵與稀硫酸的反應:A.生成硫酸亞鐵和氫氣,故A錯誤;B.該反應是單質與化合物反應生成另一種單質與化合物的反應,屬于置換反應,故B正確;C.生成硫酸亞鐵溶液,含有亞鐵離子,溶液變淺綠色,故C正確;D.,硫酸的相對分子質量為98,硫酸亞鐵的相對分子質量為152,故溶液的質量一定增加,故D正確;故選A。12、B【解析】①由結構模型圖看出,石墨烯是一種單質,錯誤;②三種物質都是碳元素組成的單質,分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物都是二氧化碳,正確;③金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質,正確;④石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的物理性質和金屬相似,錯誤。故選B。13、C【詳解】A、催化劑能改變(加快或減慢)化學反應速率,故選項說法正確。
B、石墨和金剛石的物理性質不同,是因為碳原子排列方式不同,故選項說法正確。
C、銅片在空氣中灼燒后固體質量增大,是因為與氧氣反應生成了氧化銅,該反應遵循質量守恒定律,故選項說法錯誤。
D、熟石灰能與酸發(fā)生中和反應,可用熟石灰處理硫酸廠的污水,故選項說法正確。
故選:C。14、D【詳解】10gA完全反應后生成8gC和4gD,由質量守恒定律可知,參加反應的B的質量為8g+4g-10g=2g,故參加反應的A和B的質量比是10g:2g=5:1。故選D。15、A【詳解】由圖知,在酸性條件下,該指示劑溶液顯紅色,堿性條件可為橙色、綠色、藍色、紫色,向稀硫酸中滴少量該指示劑應為紅色,逐漸加入氫氧化鈉溶液,溶液酸性減弱,堿性增強,出現(xiàn)的顏色變化可能為:由紅變橙、由紅變綠、由紅變藍、由紅變紫,故A正確。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、催化劑(催化作用)向上排空氣法或排水法AB【解析】(1)二氧化錳在過氧化氫分解中改變了反應速率,而本身的質量和化學性質不變,作用是催化作用。(2)用上述裝置制取氧氣的反應物是過氧化氫,催化劑是二氧化錳,反應生成氧氣和水,反應的化學方程式為:。(3)氧氣的密度比空氣大可用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水可采用排水法收集。(4)A、利用圖中的微型裝置可節(jié)約藥品,正確;B、通過注射器控制液體滴加的速度從而可以控制反應速率,正確;C、二氧化錳在該實驗中作催化劑使用,反應前后質量和化學性質均不發(fā)生改變,不正確;故填AB。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、3.4g;分解反應【詳解】由表中的數據可知:C的質量減少,是反應物,參加了7.9g;B、D的質量增加,是生成物,B生成了4.4g,D生成了2.7g-0.9g=1.8g;根據質量守恒計算,A生成了7.9g-4.4g+1.8g=1.7g,因此A的質量增加,是生成物,反應后A的質量為1.7g+1.7g=3.4g;該反應中C是反應物,ABD是生成物,該反應所屬的基本反應類型是分解反應。故填:3.4g;分解反應【點睛】此題是有關質量守恒定律的考查題,解題的關鍵是利用質量守恒定律對相關量的分析與判斷,并進而對反應的類型及質量關
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