2025屆安徽省合肥市肥東四中學(xué)化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆安徽省合肥市肥東四中學(xué)化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2:17,現(xiàn)向19g該H2O2溶液中加入1g二氧化錳,充分反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為()A.1g B.1.6g C.4.2g D.8.5g2.以下有關(guān)消防安全的說法中正確的是()A.室內(nèi)著火時(shí)應(yīng)開窗使煙霧盡快散去B.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅C.發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏時(shí)應(yīng)立即打開抽油煙機(jī)排氣D.房屋著火,消防員用水滅火是為了降低可燃物的著火點(diǎn)3.下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中可能表示化合物的是()A. B. C. D.4.下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng) B.探究不同溶劑中物質(zhì)溶解性大小C.探究鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序 D.探究甲烷的組成5.某化學(xué)興趣小組通過微型實(shí)驗(yàn)探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物,用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)監(jiān)測密閉容器內(nèi)蠟燭燃燒時(shí)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線,如圖所示,說法不正確的是A.用注射器抽氣并振蕩,可觀察到石灰水變渾濁B.蠟燭在燃燒后生成了CO和HO的曲線是a和cC.?dāng)?shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)転榭茖W(xué)探究提供更為直觀的證據(jù)D.微型實(shí)驗(yàn)可探究得出蠟燭燃燒以后的部分產(chǎn)物6.下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是()A. B. C. D.7.下列是一些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.②④兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 B.⑤⑥兩種粒子能形成AB2型化合物C.②⑤⑥屬于同一周期元素的原子 D.①③對應(yīng)的離子在元素周期表中同一縱行8.苯丙胺類藥物有強(qiáng)烈興奮中樞神經(jīng)的作用,屬于體育運(yùn)動(dòng)員的違禁藥物。對于其中化學(xué)式為C9H13N的化合物,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.由C,H,N三種元素組成B.燃燒產(chǎn)物只有二氧化碳和水C.屬于有機(jī)化合物D.分子中C,H,N的原子個(gè)數(shù)比為9:13:19.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是A.反應(yīng)后硫元素化合價(jià)升高B.生成物均為氧化物C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少D.參加反應(yīng)的A、B分子個(gè)數(shù)比為3:210.銥元素的相關(guān)信息如圖,下列說法不正確的是A.銥的元素符號是IrB.銥元素是非金屬元素C.銥原子的原子序數(shù)為77D.銥元素的相對原子量為192.211.比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法。以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系,①C→CO2;②CH4→CO2;③CO→CO2,對它們的比較歸納正確的是()A.三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)B.三種轉(zhuǎn)化的過程中都放出熱量C.三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)才能轉(zhuǎn)化為二氧化碳D.三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳12.已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說法正確的是()A.物質(zhì)A為甲烷,其分子由碳原子和氫分子構(gòu)成B.物質(zhì)B中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)C.該反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均發(fā)生改變D.該反應(yīng)生成物C和D的質(zhì)量比為11:9二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)號②儀器的名稱:_____。(2)實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫溶液與MnO2制取O2,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母),該反應(yīng)中MnO2是_____。(3)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母),安裝好實(shí)驗(yàn)儀器后,應(yīng)先_____,然后裝入藥品,在試管口_____,作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,若用裝置E收集O2,試驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先_____,然后再_____。(4)實(shí)驗(yàn)室可用Zn粒與稀硫酸制取H2,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母),若要收集干燥的H2,應(yīng)將生成的H2依次通過F,D裝置,F(xiàn)裝置中盛放的液體是_____(填名稱),選擇D裝置收集H2的原因是_____(填H2的物理性質(zhì))。14.實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀硫酸和稀鹽酸,以及下列儀器:(1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是_____(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________(2)若利用上述儀器和藥品制取氧氣還需補(bǔ)充的一種儀器是______(填儀器名稱),需選擇的儀器是_________(填序號)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________(3)確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和__________15.下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品,根據(jù)要求回答下列問題:(1)儀器的名稱:①_____,①_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制備并收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置(膠管省略,下同)是_____(填學(xué)母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,若用BE裝置制O2,實(shí)驗(yàn)前檢查此裝置氣密性的方法是_____。(3)若要收集CO2,從裝置F的_____(填“a”成“b”,下同)端導(dǎo)入,在_____端驗(yàn)滿,用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。(4)使用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。16.甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)時(shí),在點(diǎn)燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。(2)實(shí)驗(yàn)過程中,C中的現(xiàn)象是______________,反應(yīng)方程式是_______。(3)D處點(diǎn)燃的目的是_________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.我市南部山區(qū)擁有豐富的石灰石礦產(chǎn)資源。有某一礦山上的石灰石樣品,其中只含二氧化硅雜質(zhì)(二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體)。明水街道某學(xué)校的同學(xué)們想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們選取了一塊石灰石樣品,將其敲打粉碎后,稱出16g放入燒杯內(nèi)(燒杯質(zhì)量為10g)。然后加入50g某一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止,剩余總質(zhì)量為71.6g。請完成下列問題:(1)將石灰石樣品敲打粉碎的主要目的是_____;(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),理論上共放出二氧化碳的質(zhì)量為多少;(3)計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(保留小數(shù)點(diǎn)后一位小數(shù))18.實(shí)驗(yàn)室測定某不純的FeSO4(只含少量CuSO4雜質(zhì))純度。稱取16克固體配成水溶液,再將足量的鐵粉加入溶液中充分反應(yīng)后(鐵粉只與CuSO4反應(yīng))過濾,干燥,測得金屬質(zhì)量增重了0.04g。請回答下列問題:(1)FeSO4由_____元素組成,其中硫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為_____。(2)CuSO4的相對分子質(zhì)量是_____,其中銅元素的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)是_____。(3)計(jì)算原固體中FeSO4的質(zhì)量百分含量?_____(寫出計(jì)算過程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)特有的思維方式。(1)如圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。①D中的x=_______,C粒子的符號為_________②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_______(填序號)。③A和B兩種粒子的________相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。(2)汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放,其反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。①已知丁是一種單質(zhì),則丁是____________(寫化學(xué)式)。②根據(jù)圖示得出的結(jié)論中,正確的有__________。A化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過程B該反應(yīng)是化合反應(yīng)C參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14:15D生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)為1:1

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【詳解】某H2O2溶液中H、O的質(zhì)量比為2:17,則19g雙氧水溶液中氫元素質(zhì)量為:19g×=2g。根據(jù)過氧化氫分解的化學(xué)方程式可以知道,過氧化氫完全反應(yīng)后生成水和氧氣,該過程中氫元素的質(zhì)量沒有改變。所以反應(yīng)后水的質(zhì)量為:2g÷×100%=18g。所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成氧氣的質(zhì)量為19g-18g=1g。2、B【詳解】A、室內(nèi)著火時(shí),開窗使室內(nèi)增加空氣,燃燒會更劇烈,故選項(xiàng)A不正確;B、身上著火不可亂跑,就地打滾使可燃物隔絕空氣,達(dá)到滅火的目的,故選項(xiàng)B正確;C、發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏時(shí)不能打開抽油煙機(jī)排氣,煤氣泄漏后家中存在可燃性氣體,打開抽油煙機(jī)的開關(guān)時(shí),可能產(chǎn)生火花,將可燃性氣體點(diǎn)燃,發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)C不正確;D、房屋著火,消防員用水滅火是為了降低溫度,使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,達(dá)到滅火的目的,故選項(xiàng)D不正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是燃燒的條件,可燃物、可燃物與氧氣(或空氣)接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn),三者缺一不可;滅火只要破壞燃燒的三個(gè)條件中的一個(gè)即可。3、A【詳解】A、圖中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,故正確;B、圖中的物質(zhì)是由兩種物質(zhì)組成的,屬于混合物,故錯(cuò)誤;C、圖中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故錯(cuò)誤;D、圖中的物質(zhì)是由兩種物質(zhì)組成的,屬于混合物,故錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。4、A【解析】A、在探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,干燥的藍(lán)色石蕊試紙放到二氧化碳中不變色,濕潤的藍(lán)色石蕊試紙放到二氧化碳中變色,可以證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使藍(lán)色石蕊試紙變紅,故選項(xiàng)A正確;B、該實(shí)驗(yàn)是探究相同溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同,故選項(xiàng)B不正確;C、該實(shí)驗(yàn)把銅絲、鋁絲放到硝酸銀溶液中,只能得出銅、鋁的活動(dòng)性比銀的強(qiáng),不能驗(yàn)證銅、鋁的活動(dòng)性,故選項(xiàng)C不正確;D、該實(shí)驗(yàn)只能探究甲烷燃燒生成水,而不能驗(yàn)證甲烷燃燒生成二氧化碳,故選項(xiàng)D不正確;故選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查的是初中化學(xué)的常見實(shí)驗(yàn),必須理解所學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理。5、B【詳解】A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,用裝有澄清石灰水的注射器在火焰上方抽氣,會把生成的二氧化碳?xì)怏w吸到注射器內(nèi),振蕩,可觀察到石灰水變渾濁,不符合題意;B、蠟燭在閉容器內(nèi)燃燒生成了CO2和H2O,因此閉容器內(nèi)二氧化碳和水的量變大,曲線是a和b,符合題意;C、從實(shí)驗(yàn)可以說明,數(shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)転榭茖W(xué)探究提供更為直觀的證據(jù),不符合題意;D、微型實(shí)驗(yàn)可探究得出蠟燭燃燒以后的部分產(chǎn)物,不符合題意。故選B。6、B【解析】A、核電荷數(shù)小于核外電子數(shù),屬于陰離子,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、核電荷數(shù)大于核外電子數(shù),屬于陽離子,B選項(xiàng)正確,符合題意;C、核電荷數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、核電荷數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查微粒結(jié)構(gòu)示意圖的識別,在微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,核電荷數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子;核電荷數(shù)小于核外電子數(shù),屬于陰離子;核電荷數(shù)大于核外電子數(shù),屬于陽離子。7、D【詳解】A、②的最外層電子數(shù)為8,達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),④的最外層電子數(shù)雖然為2,但是只有一個(gè)電子層,達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似,不符合題意;B、⑤的最外層電子數(shù)為4,在化學(xué)變化中,可以失去4個(gè)電子,從而帶上4個(gè)單位的正電荷,⑥的最外層電子數(shù)為6,在化學(xué)反應(yīng)中,容易得到兩個(gè)電子,從而帶上2個(gè)單位的負(fù)電荷,故兩種粒子能形成AB2型化合物,不符合題意;C、②⑤⑥的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),表示原子,且核外都有2個(gè)電子層,屬于同一周期元素的原子,不符合題意;D、①對應(yīng)的粒子為11號元素,11號元素是鈉元素,該粒子為鈉原子失去最外層1個(gè)電子后形成的,故鈉原子的最外層電子數(shù)為1,③對應(yīng)的粒子為17號元素,17號元素為氯元素,該粒子為氯原子得到1個(gè)電子后形成的,故氯原子的最外層電子數(shù)為7,它們原子的最外層電子數(shù)不相同,在元素周期表中不是位于同一縱行,符合題意。故選D。8、B【詳解】A、根據(jù)化學(xué)式C9H13N,可以看出該化合物含有C、H、N三種元素,選項(xiàng)A正確,不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)前含有C、H、N、O,反應(yīng)后應(yīng)該也含有四種元素,不可能只生成二氧化碳和水,選項(xiàng)B錯(cuò)誤,符合題意;C、有機(jī)物是含碳化合物或碳?xì)浠衔锛捌涑R娧苌锏目偡Q,化學(xué)式符合有機(jī)物的定義,選項(xiàng)C正確,不符合題意;D、化學(xué)式右下方數(shù)字表示含有原子個(gè)數(shù),所以分子中C,H,N的原子個(gè)數(shù)比為9:13:1,選項(xiàng)D正確,不符合題意。故選B。9、D【分析】依據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)可知反應(yīng)物是氧氣和硫化氫,生成物是水和二氧化硫,反應(yīng)方程式為2H2S+3O22H2O+2SO2;【詳解】A、由方程式可知,硫化氫中的氫元素為+1價(jià),二氧化硫中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,設(shè)硫化氫中硫的化合價(jià)為,二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為,可得,+1×2=0,+(-2)×2=0,的=-2,=+4,可知,硫元素由-2價(jià)變?yōu)?4價(jià),反應(yīng)后硫元素的化合價(jià)升高,不符合題意;B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。生成物是二氧化硫和水,都屬于氧化物,不符合題意;C、每2個(gè)硫化氫分子和3個(gè)氧氣分子反應(yīng)會生成2和水分子和2個(gè)二氧化硫分子,反應(yīng)前后分子總數(shù)減少,不符合題意;D、參加反應(yīng)的A、B分子個(gè)數(shù)比為2:3,不是3:2,符合題意。故選D。10、B【分析】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是g?!驹斀狻緼、右上角是元素符號,則銥的元素符號是Ir,故A正確;B、銥元素是“钅”字旁,是金屬元素,故B不正確;C、左上角是原子序數(shù),則銥原子的原子序數(shù)為77,故C正確;D、元素名稱下面是相對原子質(zhì)量,則銥元素的相對原子量為192.2,故D正確。故選B。11、D【解析】A、三種轉(zhuǎn)化中②CH4→CO2不屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、三種轉(zhuǎn)化的過程中①C→CO2,如果用碳高溫還原金屬氧化物屬需要吸收熱量;C、三種物質(zhì)中①C→CO2和③CO→CO2如果用碳和一氧化碳高溫還原金屬氧化物也可知產(chǎn)生二氧化碳;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳;故選項(xiàng)正確;故選:D。12、D【詳解】據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖可寫出反應(yīng)的方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O。

A.分子是由原子構(gòu)成的,物質(zhì)A為甲烷,其分子由碳原子和氫原子構(gòu)成,其中不含氫分子,故錯(cuò)誤;

B.物質(zhì)B是氧氣,是一種單質(zhì),單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,故錯(cuò)誤;

C.由微觀示意圖可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目保持不變,故錯(cuò)誤;

D.該反應(yīng)生成物C和D的質(zhì)量比為(12+2×16):2×(1×2+16)=30:18=11:9,故正確。

故選:D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗B催化劑A檢查裝置的氣密性塞一團(tuán)棉花將導(dǎo)管從水槽中移出熄滅酒精燈B濃硫酸密度小于空氣【詳解】(1)圖中標(biāo)號②儀器是長頸漏斗,故填:長頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫溶液與MnO2制取O2,是固液常溫型反應(yīng),故應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是B,該反應(yīng)中MnO2是催化劑,故填:B;催化劑。(3)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣,是固體加熱型反應(yīng),故應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A,安裝好實(shí)驗(yàn)儀器后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,然后裝入藥品,在試管口塞一團(tuán)棉花,作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,若用裝置E收集O2,試驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先將導(dǎo)管從水槽中移出,然后再熄滅酒精燈,防止水回流引起試管炸裂,故填:A;檢查裝置的氣密性;塞一團(tuán)棉花;將導(dǎo)管從水槽中移出;熄滅酒精燈。(4)實(shí)驗(yàn)室可用Zn粒與稀硫酸制取H2,是固液常溫型反應(yīng),故應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是B,若要收集干燥的H2,則需要使用干燥劑,可以是濃硫酸,故應(yīng)將生成的H2依次通過F,D裝置,F(xiàn)裝置中盛放的液體是濃硫酸,選擇D裝置收集H2是因?yàn)闅錃獾拿芏刃∮诳諝?,故填:B;濃硫酸;密度小于空氣。14、②③④⑤CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑試管①④⑥⑦⑧2KClO32KCl+3O2↑反應(yīng)條件【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;(3)確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,選擇的儀器是:②③④⑤;碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,因此還需補(bǔ)充的一種儀器是試管,需選擇的儀器是:①④⑥⑦⑧;(3)確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件?!军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、試管集氣瓶AE將導(dǎo)氣管另一端放在水槽內(nèi),將注射器活塞向上拉至一定位置,導(dǎo)管內(nèi)形成穩(wěn)定的液柱,則證明放裝置氣密性良好ab可控化學(xué)反應(yīng)速率(答案合理即可)【解析】(1)儀器的名稱:①試管,①集氣瓶。(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈。選用的裝置是AE,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,若用BE裝置制O2,實(shí)驗(yàn)前檢查此裝置氣密性的方法是將導(dǎo)氣管另一端放在水槽內(nèi),將注射器活塞向上拉至一定位置,導(dǎo)管內(nèi)形成穩(wěn)定的液柱,則證明放裝置氣密性良好;(3)二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,從裝置F的a端導(dǎo)入,在b端驗(yàn)滿,驗(yàn)滿二氧化碳的方法是:將燃著的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否熄滅進(jìn)行判斷;用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的原理是。(4)使用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是注射器可控制液體的滴加速度,進(jìn)而可控制反應(yīng)速率。16、CO+CuOCu+CO1澄清石灰水變渾濁CO1+Ca(OH)1==CaCO3↓+H1O。尾氣處理,防止一氧化碳污染環(huán)境【詳解】(1)在B中,一氧化碳和氧化銅在加熱時(shí)生成銅和二氧化碳,所以B中的反應(yīng)是:CO+CuOCu+CO1.故填:CO+CuOCu+CO1;(1)一氧化碳還原氧化銅生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,反應(yīng)的方程式為:CO1+Ca(OH)1==CaCO3↓+H1O;故填:澄清的石灰水變渾濁;CO1+Ca(OH)1==CaCO3↓+H1O;(3)一氧化碳是有毒的氣體,D處點(diǎn)燃能防止有毒的一氧化碳排放到空氣中污染環(huán)境,故填:防止有毒的一氧化碳排放到空氣中污染環(huán)境。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、(1)

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