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文檔簡介
2025屆黑龍江省哈爾濱市巴彥縣七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知多項式x2+3x=3,可求得另一個多項式3x2+9x-4的值為()A.3 B.4 C.5 D.62.如圖所示為幾何體的平面展開圖,則從左到右,其對應(yīng)的幾何體名稱分別為A.圓錐,正方體,三棱錐,圓柱 B.圓錐,正方體,四棱錐,圓柱C.圓錐,正方體,四棱柱,圓柱 D.圓錐,正方體,三棱柱,圓柱3.若單項式和是同類項,則()A.11 B.10 C.8 D.44.|a|+|b|=|a+b|,則a,b關(guān)系是()A.a(chǎn),b的絕對值相等B.a(chǎn),b異號C.a(chǎn)+b的和是非負(fù)數(shù)D.a(chǎn)、b同號或a、b其中一個為05.一商家進(jìn)行促銷活動,某商品的優(yōu)惠措施是“第二件商品半價”.現(xiàn)購買2件該商品,相當(dāng)于這2件商品共打了()A.5折 B.5.5折 C.7折 D.7.5折6.下列調(diào)查中,最適宜采用普查方式的是()A.對全國初中學(xué)生視力狀況的調(diào)查B.對“十一國慶”期間全國居民旅游出行方式的調(diào)查C.旅客上飛機前的安全檢查D.了解某種品牌手機電池的使用壽命7.如圖,一副三角板(直角頂點重合)擺放在桌面上,若∠AOD=150°,則∠BOC等于()A.30° B.45° C.50° D.60°8.把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分3本,則多余20本,如果每人分4本,則還缺25本;這個班有多少學(xué)生?設(shè)這個班有名學(xué)生,則所列方程正確的是()A. B.C. D.9.下列去括號正確的是()A.-(a-b+c)=-a-b+cB.5+-2(3-5)=5+a-6+10C.3a-(3-2a)=3a--D.10.據(jù)統(tǒng)計,地球上的海洋面積為,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.11.如圖,已知點C在線段AB上,線段AC=4,線段BC的長是線段AC長的兩倍,點D是線段AB的中點,則線段CD的長是()A.1 B.2C.3 D.412.“比的2倍小3的數(shù)”,用代數(shù)式表示為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.寫一個含有字母a和b,次數(shù)是3的單項式_______.14.如圖,點C在線段AB的延長線上,BC=2AB,點D是線段AC的中點,AB=4,則BD長度是_____.15.已知∠AOB=70°,以O(shè)為端點作射線OC,使∠AOC=42°,則∠BOC的度數(shù)為______.16.已知與是同類項,則m·n=________________.17.某同學(xué)買了鉛筆m支,每支1.2元,買了練習(xí)本n本每本2.1元,則她買鉛筆和練習(xí)本一共花費了_______元.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)計算下列各題:(1);(2)﹣.19.(5分)解方程:(1)6x=4(x﹣1)+7;(2).20.(8分)把幾個數(shù)或整式用大括號括起來,中間用逗號分開,如{﹣3,6,12},{x,xy2,﹣2x+1},我們稱之為集合,其中大括號內(nèi)的數(shù)或整式稱為集合的元素.定義如果一個集合滿足:只要其中有一個元素x使得﹣2x+1也是這個集合的元素,這樣的集合稱為關(guān)聯(lián)集合,元素﹣2x+1稱為條件元素.例如:集合{﹣1,1,0}中元素1使得﹣2×1+1=﹣1,﹣1也恰好是這個集合的元素,所以集合{﹣1,1,0}是關(guān)聯(lián)集合,元素﹣1稱為條件元素.又如集合滿足﹣2×是關(guān)聯(lián)集合,元素稱為條件元素.(1)試說明:集合是關(guān)聯(lián)集合.(2)若集合{xy﹣y2,A}是關(guān)聯(lián)集合,其中A是條件元素,試求A.21.(10分)某班捐贈圖書的情況如下表:每人捐書的冊數(shù)/冊5101520相應(yīng)的捐書人數(shù)/人162242根據(jù)所給的表格解答下列問題:(1)該班共捐了多少冊書?(2)若該班所捐圖書按扇形統(tǒng)計圖所示的比例分送,則送出山區(qū)學(xué)校的書比送給本市兄弟學(xué)校的書多多少冊.22.(10分)某糧庫一周內(nèi)進(jìn)出庫的噸數(shù)記錄如下表(“+”表示進(jìn)庫,“-”表示出庫,單位:頓):星期一二三四五六日進(jìn)出庫數(shù)量(1)經(jīng)過這7天,糧庫里的糧食是增多了還是減少了?增多了或減少了多少噸?(2)經(jīng)過這7天,糧庫管理員結(jié)算時發(fā)現(xiàn)糧庫里還存有2480噸糧食,7天前糧庫里存糧有多上噸?(3)如果進(jìn)出庫的裝卸費都是每噸5元,那么這7天要付多少裝卸費?23.(12分)如圖,∠AOC和∠BOD都是直角,且∠AOB=150°,求∠COD的度數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】先把3x2+9x-4變形為3(x2+3x)-4,然后把x2+3x=3整體代入計算即可.【詳解】∵x2+3x=3,∴3x2+9x-4=3(x2+3x)-4=3×3-4=9-4=1.故選C.2、D【分析】根據(jù)常見的幾何體的展開圖進(jìn)行判斷,即可得出結(jié)果.【詳解】根據(jù)幾何體的平面展開圖,則從左到右,其對應(yīng)的幾何體名稱分別為:圓錐,正方體,三棱錐,圓柱;
故選:D【點睛】本題考查了常見幾何體的展開圖;熟記常見幾何體的平面展開圖的特征,是解決此類問題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)同類項的定義,得到和的值,再代入代數(shù)式求值.【詳解】解:∵和是同類項,∴,,代入,得到.故選:B.【點睛】本題考查同類項的定義,代數(shù)式的求值,解題的關(guān)鍵是掌握同類項的定義.4、D【解析】每一種情況都舉出例子,再判斷即可.【詳解】解:A、當(dāng)a、b的絕對值相等時,如,|a|+|b|=2,|a+b|=0,即|a|+|b|≠|(zhì)a+b|,故本選項不符合題意;B、當(dāng)a、b異號時,如a=1,b=-3,|a|+|b|=4,|a+b|=2,即|a|+|b|≠|(zhì)a+b|,故本選項不符合題意;C、當(dāng)a+b的和是非負(fù)數(shù)時,如:a=﹣1,b=3,|a|+|b|=4,|a+b|=2,即即|a|+|b|≠|(zhì)a+b|,故本選項不符合題意;D、當(dāng)a、b同號或a、b其中一個為0時,|a|+|b|=|a+b|,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了絕對值、有理數(shù)的加法等知識點,能根據(jù)選項舉出反例是解此題的關(guān)鍵5、D【解析】根據(jù)題意設(shè)第一件商品x元,買兩件商品共打y折,利用價格列出方程即可求解.【詳解】解:設(shè)第一件商品x元,買兩件商品共打了y折,根據(jù)題意可得:
x+0.5x=2x?,解得:y=7.5
即相當(dāng)于這兩件商品共打了7.5折.
故選:D.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,找到正確的等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.6、C【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】A.對全國初中學(xué)生視力狀況的調(diào)查,范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故A錯誤;B.對“十一國慶”期間全國居民旅游出行方式的調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故B錯誤;C.旅客上飛機前的安全檢查,適合普查,故C正確;D.了解某種品牌手機電池的使用壽命,適合抽樣調(diào)查,故D錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.7、A【分析】從如圖可以看出,∠BOC的度數(shù)正好是兩直角相加減去∠AOD的度數(shù),從而問題可解.【詳解】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=150°∴∠BOC=∠AOB+∠COD﹣∠AOD=90°+90°﹣150°=30°.故選A.8、B【分析】設(shè)這個班有學(xué)生x人,等量關(guān)系為圖書的數(shù)量是定值,據(jù)此列方程.【詳解】設(shè)這個班有學(xué)生x人,由題意得,3x+20=4x?1.故選:B.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列出方程.9、B【分析】在去括號時,如果括號前面為負(fù)號,則去掉括號后括號里面的每一項都要變號.【詳解】解:A、原式=-a+b-c;C、原式=3a-+a;D、原式=--b故選:B.【點睛】本題考查去括號的法則,掌握在去括號時,如果括號前面為負(fù)號,則去掉括號后括號里面的每一項都要變號是解題關(guān)鍵.10、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】解:361000000用科學(xué)記數(shù)法表示為3.61×108,故選:C.【點睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.11、B【分析】根據(jù)已知條件得到BC=8,求得AB=AC+BC=11,由于點D是線段AB的中點,于是得到結(jié)論.【詳解】解:∵AC=4,線段BC的長是線段AC長的兩倍,∴BC=8,∴AB=AC+BC=11,∵點D是線段AB的中點,∴AD=AB=6,∴CD=AD-AC=1.故選:B.【點睛】本題考查了兩點間的距離,利用了線段中點的性質(zhì),線段的和差.12、B【分析】被減數(shù)是2a,減數(shù)為1,列出代數(shù)式即可.【詳解】解:比a的2倍小1的數(shù)即為2a-1.故選:B.【點睛】本題考查了列代數(shù)式.列代數(shù)式的關(guān)鍵是正確理解文字語言中的關(guān)鍵詞,比如該題中的“倍”、“和”等,從而明確其中的運算關(guān)系,正確地列出代數(shù)式.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、(答案不唯一)【分析】根據(jù)單項式的定義和次數(shù)即可得.【詳解】由單項式的定義和次數(shù)得:單項式符合題意故答案為:(答案不唯一).【點睛】本題考查了單項式的定義和次數(shù),掌握單項式的相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.14、1.【分析】先根據(jù)AB=4,BC=1AB求出BC的長,故可得出AC的長,再根據(jù)D是AC的中點求出AD的長度,由BD=AD﹣AB即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵AB=4,BC=1AB,∴BC=2.∴AC=AB+BC=11.∵D是AC的中點,∴AD=AC=4.∴BD=AD﹣AB=4﹣4=1.故答案為:1.【點睛】本題考查的是兩點間的距離,熟知各線段之間的和、差及倍數(shù)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.15、112°或28°【解析】如圖,當(dāng)點C與點C1重合時,∠BOC=∠AOB?∠AOC=70°?42°=28°;當(dāng)點C與點C2重合時,∠BOC=∠AOB+∠AOC=70°+42°=112°故答案為112°或28°.16、-3【解析】由題意得:2m-1=1,n+6=3,解得:m=1,n=-3,所以m·n=-3,故答案為:-3.17、1.2m+2.1n【分析】根據(jù)總花費=買鉛筆用的錢+買練習(xí)本用的錢,列代數(shù)式.【詳解】解:總花費=.故答案為:.【點睛】本題考查了列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出合適的等量關(guān)系,列代數(shù)式.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)-7;(2)-1.【分析】(1)根據(jù)乘法分配律計算即可.(2)首先計算乘方,然后計算乘法、除法,最后計算加法,求出算式的值是多少即可.【詳解】解:(1)=×(﹣12)+×(﹣12)﹣×(﹣12)=﹣2﹣6+1=﹣7(2)﹣=﹣××1﹣1=﹣2﹣1=﹣1【點睛】此題主要考查了有理數(shù)的混合運算,要熟練掌握,注意明確有理數(shù)混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算.19、(1)x=1.5;(2)x=﹣1.【分析】(1)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程整理后,去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)去括號得:6x=1x﹣1+7,移項合并得:2x=3,解得:x=1.5;(2)方程整理得:﹣=5,去分母得:3(10+3x)﹣2(2x﹣10)=30,去括號得:30+9x﹣1x+20=30,移項合并得:5x=﹣20,解得:x=﹣1.【點睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.20、(1)見解析;(2)A=﹣2xy+2y2+1或【分析】(1)直接利用關(guān)聯(lián)集合的定義分析得出答案;(2)直接利用關(guān)聯(lián)集合的定義分析得出答案.【詳解】(1)∵且是這個集合的元素∴集合是關(guān)聯(lián)集合;(2)∵集合{xy﹣y2,A}是關(guān)聯(lián)集合,A是條件元素∴A=﹣2(xy﹣y2)+1,或A=﹣2A+1∴A=﹣2xy+2y2+1或.【點睛】本題考查整式和有理數(shù)的四則運算,解題的關(guān)鍵讀懂題意,掌握新的定義運算法則.21、(1)400(2)160【分析】(1)求出相應(yīng)捐書人數(shù)與每人捐的書籍的和即可;(2)利用(1)中的答案及本市兄弟學(xué)校所占的百分比即可求出答案.【詳解】(1)該班相應(yīng)捐書人
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