林甸縣小學(xué)英語(yǔ)教師基本功大賽與展示實(shí)施專業(yè)方案

林甸縣小學(xué)英語(yǔ)老師基礎(chǔ)功大賽和展示實(shí)施方案目前,課程改革正在全國(guó)范圍內(nèi)向縱深發(fā)展,小學(xué)英語(yǔ)老師發(fā)展已成為外語(yǔ)教學(xué)界日益關(guān)注問(wèn)題。為了深入推進(jìn)我縣小學(xué)英語(yǔ)老師專業(yè)發(fā)展、全方面提升小學(xué)英語(yǔ)老師課堂教學(xué)技能水平，林甸縣老師進(jìn)修學(xué)校初教部決定舉行小學(xué)英語(yǔ)老師教學(xué)基礎(chǔ)功大賽。大賽目標(biāo)1.培訓(xùn)小學(xué)英語(yǔ)老師課堂教學(xué)基礎(chǔ)功；2.探討小學(xué)英語(yǔ)老師課堂教學(xué)基礎(chǔ)功提升有效路徑；3.觀摩、展示全縣各校優(yōu)異小學(xué)英語(yǔ)老師課堂教學(xué)基礎(chǔ)功。參與人員預(yù)賽：全縣小學(xué)英語(yǔ)老師（各校自行組織、認(rèn)真選拔）決賽：每校三位選手參賽（累計(jì)33人）三、比賽內(nèi)容1.聽(tīng)力速寫(xiě)聽(tīng)兩句英文錄音，用粉筆快速寫(xiě)出。錄音內(nèi)容選自：小學(xué)英語(yǔ)新標(biāo)準(zhǔn)（三起）六年級(jí)教材。目標(biāo)在于考查老師聽(tīng)力和英文書(shū)寫(xiě)水平，時(shí)間為10分鐘。2.英文朗誦或演講A.朗誦英語(yǔ)經(jīng)典詩(shī)歌或文章B.自選某一話題進(jìn)行演講要求：必需脫稿，形式提倡創(chuàng)新，可使用配樂(lè)、PPT等進(jìn)行輔助，時(shí)間為5---8分鐘。目標(biāo)在于考查老師口語(yǔ)表示能力。3.課堂教學(xué)設(shè)計(jì)采取說(shuō)課方法，在教學(xué)（說(shuō)課）過(guò)程中表現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)，展示教學(xué)課件。選手說(shuō)課時(shí)間為8---10分鐘。要求：全英脫稿敘述。目標(biāo)在于考查老師課堂教學(xué)水平。說(shuō)明：在每一比賽項(xiàng)目中，選手自己抽取比賽次序號(hào)。四、活動(dòng)程序日期內(nèi)容人數(shù)和時(shí)間4月19日9點(diǎn)聽(tīng)力速寫(xiě)11人（每人10分）共110分鐘4月20日9點(diǎn)英文朗誦或演講11人（每人8分鐘）共88分鐘4月21日9點(diǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)11人（每人10分鐘）共110分鐘4月22日9點(diǎn)展示和頒獎(jiǎng)9人（每人10分鐘）共90分鐘五、活動(dòng)要求：1．每個(gè)學(xué)校為一個(gè)團(tuán)體，每隊(duì)3人，聽(tīng)力速寫(xiě)1人；英文朗誦或演講1人；課堂教學(xué)設(shè)計(jì)1人；2．要求各校必需經(jīng)過(guò)預(yù)賽，人人參與，認(rèn)真選拔。（如是隨意點(diǎn)人沒(méi)經(jīng)選拔，不給學(xué)校參賽資格。）3.4月20日、14日選手安裝PPT時(shí)間為當(dāng)日8:304.大賽將評(píng)出單項(xiàng)前三名、團(tuán)體前三名給獎(jiǎng)勵(lì)，單項(xiàng)前三名將于4月22日集中展示。5.4月22日全縣英語(yǔ)老師由各學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任帶隊(duì)參與觀摩基礎(chǔ)功大賽展示和頒獎(jiǎng)活動(dòng)。6.各校在4月7日前將參賽選手報(bào)名表格電子版上報(bào)郵箱紙質(zhì)版上報(bào)到老師進(jìn)修學(xué)校初教部，延期將不予于受理。附件一“林甸縣小學(xué)英語(yǔ)老師基礎(chǔ)功大賽和展示”參評(píng)老師推薦表學(xué)校：姓名性別年紀(jì)學(xué)歷專業(yè)年級(jí)畢業(yè)院校參賽項(xiàng)目近三年主要工作業(yè)績(jī)學(xué)校推薦意見(jiàn)單位（章）年月日附件二“林甸縣小學(xué)英語(yǔ)老師基礎(chǔ)功大賽和展示”聽(tīng)力速寫(xiě)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校：__________老師：__________時(shí)間：___________評(píng)價(jià)項(xiàng)目Aspects評(píng)價(jià)內(nèi)容Contents百分比Percentage分?jǐn)?shù)Score聽(tīng)力速寫(xiě)在全方面了解內(nèi)容基礎(chǔ)上逐字逐句寫(xiě)出所聽(tīng)句子。20拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確無(wú)誤。20英文句子書(shū)寫(xiě)正確20書(shū)寫(xiě)整齊，字體規(guī)范工整，清楚，美觀20書(shū)寫(xiě)板面布局合理20評(píng)委______號(hào)總分_________附件三“林甸縣小學(xué)英語(yǔ)老師基礎(chǔ)功大賽和展示”英文朗誦或演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校：__________老師：__________時(shí)間：___________評(píng)價(jià)項(xiàng)目Aspects評(píng)價(jià)內(nèi)容Contents百分比Percentage分?jǐn)?shù)Score語(yǔ)音和語(yǔ)氣PronunciationIntonation語(yǔ)音正確CorrectandClearPronunciation語(yǔ)氣標(biāo)準(zhǔn)NaturalIntonation20節(jié)奏Rhythm節(jié)奏優(yōu)美，富有感情Rhythmbeautifully,Fulloffeelings20流暢性Fluency語(yǔ)句流暢，吐字清楚FluentSpeechandClearArticulation語(yǔ)速合適ProperVolumeandSteadyRate20聲音Voice聲音洪亮SpeakLoudly20臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)StageManner精神飽滿，滿懷信心EnthusiasmandConfidence舉止得體，儀態(tài)端莊GoodpostureandEyeContact20評(píng)委______號(hào)總分_________附件四“林甸縣小學(xué)英語(yǔ)老師基礎(chǔ)功大賽和展示”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校：說(shuō)課老師：課題：時(shí)間：_評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目得分說(shuō)教材10分1.能正確把握教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、地位和作用。2.能正確、具體、合適地確定教學(xué)關(guān)鍵、難點(diǎn)，制訂明確三維教學(xué)目標(biāo)，并能說(shuō)出其依據(jù)。說(shuō)教法10分3.能依據(jù)教材具體內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際科學(xué)、合理、靈活、有效地選擇教法，敘述要有理有據(jù)，教學(xué)設(shè)想符合課程標(biāo)準(zhǔn)。4.最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生探究動(dòng)機(jī)。5.重視對(duì)學(xué)生實(shí)踐技能考察，培養(yǎng)學(xué)生能力。說(shuō)學(xué)法10分6.表現(xiàn)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)提供充足時(shí)間和空間。明確培養(yǎng)學(xué)生能力和習(xí)慣。說(shuō)教學(xué)程序50分7.教學(xué)思緒清楚，能抓住關(guān)鍵，步驟之間銜接自然。8.能抓住關(guān)鍵，突出關(guān)鍵、突破難點(diǎn)，設(shè)計(jì)有效學(xué)習(xí)活動(dòng)，充足表現(xiàn)以學(xué)生為主體教學(xué)理念。9.教學(xué)設(shè)計(jì)有新意，注意學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。10.練習(xí)設(shè)計(jì)數(shù)量合適，并有層次，有利于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，有利于教學(xué)目標(biāo)反饋。11.在傳授知識(shí)同時(shí)，要指導(dǎo)學(xué)生正確學(xué)習(xí)方法。12.教具、現(xiàn)代化教育技術(shù)利用適時(shí)、適度、高效。教學(xué)反思10分13.反思課堂教學(xué)成功之處和不足之處；反