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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年永康市特崗教師計(jì)劃

招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是()。A.教學(xué)大綱B.教學(xué)指導(dǎo)書(shū)C.課程計(jì)劃D.教科書(shū)【答案】:D2.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.崇高的職業(yè)道德B.先進(jìn)的教育理念C.淵博的專業(yè)知識(shí)D.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)【答案】:C3.選擇課程內(nèi)容要注意選擇某種能同時(shí)達(dá)到多種目標(biāo)的內(nèi)容,以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),同時(shí)避免達(dá)成同一目標(biāo)的重復(fù)性內(nèi)容。這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()原則。A.效用性原則B.經(jīng)濟(jì)性原則C.滿足性原則D.整體性原則【答案】:B4.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后,()成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教師的威嚴(yán)B.教學(xué)監(jiān)控能力C.師愛(ài)D.教學(xué)反思能力【答案】:B5.()是通過(guò)德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A.德育方法B.德育內(nèi)容C.德育目標(biāo)D.道德行為標(biāo)準(zhǔn)【答案】:C6.()是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里,由一位教師分別用不同的教材,在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)B.個(gè)別教學(xué)C.復(fù)式教學(xué)D.分組教學(xué)【答案】:C7.愛(ài)國(guó)主義情感屬于()道德情感。A.倫理的B.直覺(jué)的C.行為的D.想象的【答案】:A8.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案,也被稱之為()。A.輻射思維B.直覺(jué)思維C.抽象思維D.創(chuàng)造性思維【答案】:D9.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是()。A.教學(xué)過(guò)程B.學(xué)習(xí)過(guò)程C.學(xué)生D.教師【答案】:B10.警察要求司機(jī)停車,司機(jī)就必須將車開(kāi)到路邊停下,這種現(xiàn)象是()。A.依從B.順從C.從眾D.服從【答案】:D11.廖世承在()年編寫(xiě)了我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)。A.1903B.1913C.1908D.1924【答案】:D12.個(gè)人的觀念與行為由于受實(shí)際的或想象的群體壓力的影響,而與多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象稱為()。A.服從B.依從C.順從D.從眾【答案】:D13.“教學(xué)相長(zhǎng)”、“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自()。A.《學(xué)記》B.《孟子》C.《論語(yǔ)》D.《尚書(shū)》【答案】:A14.心理輔導(dǎo)教師對(duì)來(lái)訪者模棱兩可或意義隱藏的語(yǔ)句給予進(jìn)一步詳細(xì)敘述的技術(shù)屬于()。A.具體化技術(shù)B.提問(wèn)技術(shù)C.面質(zhì)技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】:D15.一個(gè)人只要有(),才能鑒定為“健康”。A.心理正常B.生理、心理都正常C.生理、心理都正常,并且對(duì)社會(huì)有良好的適應(yīng)能力D.生理正?!敬鸢浮浚篊16.艾利奧特認(rèn)為對(duì)“勝任”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有三個(gè):任務(wù)參照目標(biāo)、自我參照目標(biāo)和()。A.班級(jí)參照目標(biāo)B.他人參照目標(biāo)C.回避參照目標(biāo)D.接近參照目標(biāo)【答案】:B17.用于記載會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)的公文是()。A.決議B.會(huì)議紀(jì)要C.會(huì)議記錄D.議案【答案】:B18.實(shí)現(xiàn)公有制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的有效途徑是()。A.實(shí)行股份合作制B.堅(jiān)持公平與效率相結(jié)合C.建立混合經(jīng)濟(jì)D.建立現(xiàn)代企業(yè)制度【答案】:D19.使人與自然既區(qū)別開(kāi)來(lái)又聯(lián)系起來(lái)的基礎(chǔ)是()A.生產(chǎn)資料B.生產(chǎn)勞動(dòng)C.社會(huì)意識(shí)D.地理環(huán)境【答案】:B20.下面有關(guān)佛教故事的畫(huà)卷是:()A.顧愷之的“女史箴圖”B.吳道子的“天王送子圖”C.周昉的“簪花仕女圖”D.張僧繇的“梁武帝像”【答案】:B21.??"圓舞曲之父"之稱的是?A.老約翰.斯特勞斯B.李斯特C.肖邦D.小約翰.斯特勞斯【答案】:A22.被譽(yù)為“世界屋脊”的地形區(qū)是()A.云貴高原B.青藏高原C.內(nèi)蒙古高原D.黃土高原【答案】:B23.在管理決策實(shí)踐中,許多管理人員認(rèn)為只要選取滿意的方案即可,而無(wú)須刻意追求最優(yōu)的方案。對(duì)于這種觀點(diǎn),你認(rèn)為以下哪種解釋最具有說(shuō)服力?()。A.現(xiàn)實(shí)中不存在所謂的最優(yōu)方案,選中的都只能是滿意方案B.刻意追求最優(yōu)方案,常常會(huì)由于代價(jià)太高而最終得不償失C.管理者對(duì)什么是最優(yōu)決策無(wú)法達(dá)成共識(shí),只有退而求其次D.現(xiàn)實(shí)管理決策中常常由于時(shí)間太緊而來(lái)不及尋找最優(yōu)方案【答案】:B24.國(guó)民收入分配包括初次分配、再分配和第三次分配,下列屬于初次分配的是()。A.慈善救助B.自愿捐贈(zèng)C.社會(huì)救助D.擺地?cái)倐€(gè)人所得【答案】:D25.人的本性中有著天然暴力因子。莎士比亞的戲劇,自始至終的場(chǎng)景都是暴力,在暴力中顯出人性中的愛(ài)和懦弱。持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)文化特點(diǎn):創(chuàng)新、冒險(xiǎn)、勇敢。但另一方面,卻是殘忍、血腥。從未經(jīng)歷過(guò)此種流變的其他人的確無(wú)法理解,無(wú)法理解美國(guó)人這種血液中的東西,但是卻都能體會(huì)暴力。每個(gè)人一定都經(jīng)歷過(guò)暴力因子被激發(fā)的情況,是用暴力回敬過(guò)去,還是換一種方式解決,即選擇熱血,還是理智。這段文字意在()。A.表明持槍文化是美國(guó)人無(wú)法舍棄的傳統(tǒng)B.提醒美國(guó)人舍棄槍支才是明智之舉C.剖析持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)的文化特點(diǎn)D.揭示人的本性中存在著天然暴力因子【答案】:B26.頂層設(shè)計(jì):是指統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素,追根溯源,統(tǒng)攬全局,在最高層次上尋求問(wèn)題的系統(tǒng)性解決之道。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合頂層設(shè)計(jì)的是()。A.某市政府在有關(guān)園林綠化決策執(zhí)行效果的檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示對(duì)北區(qū)綠化方案進(jìn)行優(yōu)化B.某公司董事會(huì)就公司擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍、在海外收購(gòu)項(xiàng)目等問(wèn)題召集相關(guān)專家起草方案,在論證后董事會(huì)進(jìn)行表決C.某島嶼具有不凍不淤的深水港口與沙白灘闊等條件,轄區(qū)政府為利用好這些資源,組織海內(nèi)外專家研究島嶼開(kāi)發(fā)方案D.軟件公司在開(kāi)發(fā)大型軟件時(shí),就軟件的框架召集專家進(jìn)行論證,在充分吸收專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,確立了軟件設(shè)計(jì)思路【答案】:A27.科普創(chuàng)作的要求委實(shí)非常高,既要有良好的文字功底,又要具備______的科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ),甚至在這哲學(xué)、歷史、藝術(shù)等領(lǐng)域都要有相當(dāng)______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.扎實(shí)造詣B.系統(tǒng)研究C.完備積累D.全面學(xué)識(shí)【答案】:A28.“城中好高髻,四方高一尺;城中好廣眉,四方且半額;城中好大袖,四方全匹帛”是一首漢代流行的歌謠。下列文句,與其意義最接近的是:()。A.風(fēng)行草偃,變本加厲B.追求時(shí)髦,風(fēng)尚互異C.人棄我取,人取我予D.人鄉(xiāng)問(wèn)禁,入境隨俗【答案】:A29.討論問(wèn)題,既要認(rèn)真思考,又要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),()是不可能得出正確結(jié)論的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.自以為是B.趾高氣揚(yáng)C.自命不凡D.驕傲自滿【答案】:A30.在全球信息化浪潮下,人們對(duì)于外部信息的掌握和理解發(fā)生了根本變化。出走、遷徙,不再是無(wú)目的的行為,不再是在對(duì)外部世界一無(wú)所知情況下的()。所以,今天的移民,不再是一種()的無(wú)序行為,已作別了老式移民故事的悲情教育。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.莽撞貿(mào)然B.盲動(dòng)凄慘C.莽撞混亂D.盲動(dòng)自發(fā)【答案】:B31.其實(shí),當(dāng)前老百姓不僅要提防假冒偽劣商品,各種有害食品也需要老百姓自己____、自己學(xué)會(huì)防范。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.識(shí)別B.辨別C.分辨D.甄選【答案】:D32.喝酒前,一定要對(duì)肝臟和胃黏膜做好保護(hù),如果空腹飲酒,會(huì)使胃腸和肝臟處于無(wú)保護(hù)狀態(tài),對(duì)身體傷害極大,而且也更容易醉酒。怎么辦呢?可以在飲酒前喝100毫升牛奶,不僅能減緩酒精吸收速度,還能保護(hù)胃黏膜不受刺激。這段文字主要說(shuō)明了()。A.牛奶是最好的預(yù)防醉酒的飲料B.飲酒前喝牛奶有預(yù)防醉酒和保護(hù)身體的作用C.預(yù)防醉酒的方法D.空腹喝酒傷害很大【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.堅(jiān)持群眾路線,就要()。A.問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民B.積極回應(yīng)人民群眾要求C.深入調(diào)查研究D.有尊重群眾的首創(chuàng)精神【答案】:ACD34.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)在()。A.善于隨機(jī)應(yīng)變B.善于對(duì)癥下藥C.善于掌握分寸D.善于因勢(shì)利導(dǎo)【答案】:ABCD35.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括()。A.教學(xué)反思B.規(guī)范和要求C.培養(yǎng)方向D.使用規(guī)格E.重點(diǎn)難點(diǎn)【答案】:BCD36.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹(shù)立”()。A.樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的理念B.樹(shù)立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念C.樹(shù)立經(jīng)濟(jì)至上的理念D.樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】:ABD37.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.能力是核心要素B.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素C.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系D.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力【答案】:ACD38.材料二中,如果你是戴某,你的做法是()。A.與戴某的做法一樣,向廉署報(bào)案并配合廉署行動(dòng)B.拒絕陳某的要求、退回陳某1C.收下1D.收下1【答案】:AB39.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)意識(shí)【答案】:BCD40.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有的功能包括()。A.啟動(dòng)功能B.維持功能C.定向功能D.感染功能【答案】:ABC41.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提【答案】:ABD42.心理發(fā)展的特點(diǎn)是()A.平衡性B.方向性與不可逆性C.個(gè)體差異性D.連續(xù)性與階段性【答案】:BCD43.農(nóng)耕文明是世界上存在最為廣泛的文化集成,下列屬于其重要表現(xiàn)的有:A.男耕女織B.產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)C.自給自足,不用于商品交換D.規(guī)模小,分工簡(jiǎn)單【答案】:ACD44.生態(tài)文明建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要內(nèi)容,其基本原則有()。A.堅(jiān)持把綠色發(fā)展.循環(huán)發(fā)展.低碳發(fā)展作為基本途徑B.堅(jiān)持把深化改革和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作為基本動(dòng)力C.堅(jiān)持把培育生態(tài)文化作為重要支撐D.堅(jiān)持把節(jié)約優(yōu)先.保護(hù)優(yōu)先.自然恢復(fù)為主作為基本方針【答案】:ABCD45.我國(guó)事業(yè)單位崗位的類別主要有()。A.領(lǐng)導(dǎo)崗位B.特設(shè)崗位C.專業(yè)技術(shù)崗位D.管理崗位E.工勤技能崗位【答案】:CDE46.市民李某希望了解本市垃圾焚燒廠的煙氣排放情況,向市環(huán)保局提出申請(qǐng)公開(kāi)相關(guān)數(shù)據(jù),但環(huán)保局未予作答。李某較起真來(lái),按法定程序向法院提起行政訴訟,要求環(huán)保局履行職責(zé)。法院判處李某勝訴。這反映了()。A.公民享有監(jiān)督權(quán)B.國(guó)家支持公民依法維權(quán)C.公民享有質(zhì)詢權(quán)D.國(guó)家保護(hù)公民的知情權(quán)【答案】:ABD47.下列屬于告知類公文的是()。A.報(bào)告B.通告C.公報(bào)D.函【答案】:BC48.康復(fù)服務(wù)體?系由()網(wǎng)絡(luò)組成。A.組織管理B.訓(xùn)練服務(wù)C.技術(shù)指導(dǎo)D.醫(yī)療服務(wù)【答案】:ABC49.老年社會(huì)工作旳重要內(nèi)容是()。A.下崗職工社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)旳建立B.身體健康方面旳服務(wù)C.認(rèn)知與情緒問(wèn)題旳解決D.精神問(wèn)題旳解決【答案】:AC50.社會(huì)工作者小李在與流動(dòng)兒童陽(yáng)陽(yáng)一家會(huì)談的過(guò)程中,了解了陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)生活狀況,與陽(yáng)陽(yáng)的父母討論親子溝通問(wèn)題,布置家庭作業(yè),鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)父母陪伴孩子學(xué)習(xí),并推薦陽(yáng)陽(yáng)一家參加親子溝通訓(xùn)練營(yíng)。在后續(xù)的服務(wù)中,小李跟進(jìn)陽(yáng)陽(yáng)父母的家庭作業(yè)完成情況,并給予了進(jìn)一步的輔導(dǎo)。小李與陽(yáng)陽(yáng)一家的會(huì)談中,屬于治療性會(huì)談的有()。A.鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)父母陪伴孩子學(xué)習(xí)B.了解陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)和生活情況C.與父母討論親子溝通面臨的困擾D.跟進(jìn)了解家庭作業(yè)任務(wù)完成情況【答案】:AB51.下列屬于電氣線路過(guò)負(fù)荷特征的有()。A.導(dǎo)線絕緣內(nèi)焦、松馳、滴落B.銅導(dǎo)線形成了均勻分布的大結(jié)疤。C.線路的保護(hù)裝置動(dòng)作D.同一導(dǎo)線不同處的截面金相組織不同【答案】:ABC52.()是本單位、本場(chǎng)所消防安全責(zé)任人,對(duì)本單位、本場(chǎng)所消防安全全面負(fù)責(zé)。A.主要負(fù)責(zé)人B.法定代表人C.安全管理人D.實(shí)際控制人【答案】:ABD53.行政機(jī)關(guān)向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行,應(yīng)當(dāng)提供下列材料:()A.當(dāng)事人的意見(jiàn)及行政機(jī)關(guān)催告情況B.行政決定

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