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文檔簡(jiǎn)介
Step1Warmup熱身Revision&leadinLet'scountbabyducksfourbabyducksfourUnit6
colorsPartAStep2
PresentationWhat'sthis?light/ai/lightstrafficlightsCheckaredfishared
duckredaredapple/e/Stop！Thelightisred.Think思考IsWangTaoright？Whatshouldwedo?Obeytrafficrules.遵守交通規(guī)則Cherishthelife.珍惜生命Theis_____.greenTheTheis_____.
is_____.greengreenNowthelightis______./i:/_______greenThelightisgreen.Let'sgo.ListenandimitateNowthelightisyellow.waitGuess？ayellowbananaayellowduckayellow
lionyellow/e/I’malittletrain
我是小火車(chē)大家一起開(kāi)火車(chē)：
“
green,green,green……”看到紅燈時(shí)馬上剎車(chē)，并說(shuō)：Stop.看到黃燈時(shí)馬上停下，并說(shuō)：wait.Let'sgo!
Thelightis______.
Wait,wait,wait.Thelightis______.Stop,stop,stop.Thelightis______.
Go,go.Let'sgo.redyellowgreenChantSaythe
colors說(shuō)顏色What'sthecolor?[u?]
blueTheskyisblue.Thesea（大海）isblue.Thefishisblue.Let'splayblueblueredyellowgreenSharpeyes(火眼睛睛)Colorscanmakeourlifemorebeautiful.顏色使我們的生活更加豐富多彩。Step3
Extension綜合活動(dòng)：變色龍過(guò)馬路以小組為單位，根據(jù)提示，給圖片上色并編寫(xiě)對(duì)話。chameleon提示：Thelightis_____.________.123提示：Thelightis_____.________.Step4
SummaryStop!Thelightisred.Thelightisgreen.Let'sgo.1、Colors:redyellowgreenblue2.將圖片與句子或單詞連線。標(biāo)題標(biāo)題Step5
HomeworkTip:根據(jù)星級(jí)難度，選擇適合自己的作業(yè)
1.Drawandcolor畫(huà)四只小鴨子并涂上顏色，并向家長(zhǎng)
溫馨提示
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