牛津滬教一上Unit5Fruit課件之一

單元介紹本單元將帶領(lǐng)學生學習各種常見的水果詞匯。通過一系列生動有趣的活動,讓學生掌握這些基礎(chǔ)詞匯,并培養(yǎng)他們的口語表達能力。thbytrtehtt學習目標通過本單元的學習,學生將掌握10種常見水果的英語單詞,并能夠描述這些水果的顏色、形狀和味道。同時培養(yǎng)學生的聽力和口語交流能力,如訂購水果等日常對話。新詞匯1：蘋果蘋果是一種非常常見的水果。它通常呈現(xiàn)紅色或綠色,外表光滑圓潤,內(nèi)部柔軟多汁。蘋果的香味清新怡人,酸甜適中,是一種非常受歡迎的健康水果。學生可以通過蘋果的特點來認識和記住這個詞。新詞匯2：香蕉香蕉是一種最廣為人知的熱帶水果。它通常呈現(xiàn)黃色的外表,略帶彎曲的獨特形狀。香蕉內(nèi)部潔白柔軟,富含各種營養(yǎng),口感甜美多汁。香蕉也可以用來做各種料理和飲品,是非常受歡迎的健康選擇。學生可以通過香蕉的特點來認識和記住這個單詞。新詞匯3：橙子橙子是一種廣為人知的柑橘類水果,它通常呈現(xiàn)亮橙色的外殼,富有光澤。內(nèi)部白色的果肉柔軟多汁,香氣四溢,酸甜適中,非常清新可口。橙子富含維生素C,是一種非常健康又美味的水果。學生可以通過橙子的外觀和特點來輕松記住這個單詞。新詞匯4：梨梨是一種香甜多汁的水果,形狀通常為圓柱形或梨形。外表光滑細膩,顏色從綠色到黃色不等,內(nèi)部質(zhì)地細膩柔軟。梨的香氣清新宜人,口感酸甜適中,富含維生素和礦物質(zhì),是一種營養(yǎng)價值很高的健康水果。學生可以通過梨獨特的形狀和甜美多汁的特點來輕松記住這個單詞。新詞匯5：葡萄葡萄是一種著名的藤本水果。它通常呈現(xiàn)紫色或綠色的圓球型外觀,表面光滑柔嫩。葡萄內(nèi)部富含果汁,口感清爽可口、酸甜適中。葡萄不僅可以直接食用,還可以用來制作美味的葡萄酒。葡萄含有豐富的維生素和天然抗氧化物,非常有益于健康。學生可以通過葡萄獨特可愛的外形和美味多汁的特點來輕松記住這個單詞。新詞匯6：西瓜西瓜是一種大型的圓形水果,外表綠色并有條紋,內(nèi)部則是鮮紅多汁的果肉。西瓜不僅清涼可口,含有豐富的維生素和礦物質(zhì),是夏季最受歡迎的消暑甜品之一。學生可以通過西瓜獨特的外觀和口感特點來輕松記住這個英語單詞。新詞匯7：草莓草莓是一種可愛的小型漿果。它擁有鮮紅欲滴的外表,表面覆蓋微小的種子點綴其上,散發(fā)出誘人的清香。草莓富含維生素C和多種營養(yǎng)元素,口感酸甜可口,是深受喜愛的健康美味水果。學生可以通過草莓獨特可愛的外形和美味多汁的特點來輕松記住這個單詞。新詞匯8：櫻桃櫻桃是一種常見的小型漿果,形狀圓潤,顏色通常為深紅色。它們通常生長在樹枝上,簇擁成串,呈現(xiàn)可愛的外觀。櫻桃外表光滑,內(nèi)部柔軟多汁,具有酸甜適中的味道,富含維生素C和其他營養(yǎng)成分。它們不僅可以直接食用,也可用于制作各種美味的甜點和飲料。學生可以通過櫻桃獨特的外形和口感特點來輕松記住這個英語單詞。新詞匯9：檸檬檸檬是一種常見的柑橘類水果,外表呈現(xiàn)明亮的黃色,散發(fā)出清新的柑橘香氣。檸檬富含維生素C,口感酸爽清新,既可以直接食用,也可用于烹飪、制作飲品等。檸檬多汁、爽口的特點使它成為一種廣受歡迎的健康配料。學生可以通過檸檬鮮亮的黃色外表和清新酸爽的口感來熟悉和記憶這個單詞。新詞匯10：芒果芒果是一種美味多汁的熱帶水果,呈現(xiàn)鮮黃或橙紅的外表,內(nèi)部則是柔軟香甜的果肉。芒果形狀通常呈橢圓形或梨形,表面光滑,富含維生素C和多種礦物質(zhì)。它不僅可以生吃,也常用于制作各式菜肴和甜品,是夏季最受歡迎的清涼美味之一。學生可以通過芒果獨特的外觀與豐富的營養(yǎng)價值來輕松記住這個單詞。新詞匯復習讓我們快速回顧一下迄今為止我們學習過的所有水果單詞。從蘋果、香蕉到西瓜、芒果,我們一起探討了這些水果的形狀、顏色、味道等特點。這些生動形象的描述有助于學生牢牢記住這些單詞,為后續(xù)的聽力和交流練習做好準備。聽力練習11聚焦詞匯蘋果、香蕉2對話內(nèi)容兩人討論水果3練習目標聽力理解與回答這個聽力練習將讓學生們培養(yǎng)對日常對話的聚焦聽力。對話中涉及蘋果和香蕉這兩種常見水果,學生需要仔細聆聽并理解對話內(nèi)容,并能就相關(guān)問題做出回答。通過這樣的練習,學生不僅可以熟悉這些水果的英語單詞,還能提高整體的聽力理解能力。聽力練習21聚焦詞匯梨、橙子2對話內(nèi)容朋友分享水果喜好3練習目標理解對話細節(jié)這個聽力練習將讓學生們進一步提升對話理解能力。對話涉及梨和橙子這兩種常見水果,學生需要仔細傾聽對話中朋友分享的水果喜好,并理解其中的細節(jié)信息。這不僅有助于鞏固之前學習的相關(guān)詞匯,也能培養(yǎng)學生的整體聽力理解水平。聽力練習3聚焦詞匯葡萄、西瓜對話內(nèi)容朋友討論最喜歡的水果練習目標理解對話內(nèi)容與表達個人喜好這個聽力練習將讓學生們進一步練習理解日常水果對話。對話中涉及葡萄和西瓜這兩種常見水果,學生需要仔細傾聽朋友分享的水果偏好,并表達自己最喜歡的水果種類。通過這樣的練習,學生不僅可以鞏固相關(guān)詞匯知識,還能提高對話理解和表達的能力。聽力練習41聚焦詞匯櫻桃、檸檬2對話情景朋友一起在水果攤前討論購買哪些水果3練習目標理解對話內(nèi)容并回答相關(guān)問題這個聽力練習將幫助學生們進一步鞏固之前學習的水果單詞,如櫻桃和檸檬。對話中,兩位朋友正站在水果攤前,討論應該購買哪些水果。學生需要仔細聆聽并理解對話內(nèi)容,掌握相關(guān)信息,如他們最終決定購買的水果種類。這樣的練習不僅能提升詞匯記憶,還能培養(yǎng)學生的整體聽力理解能力。聽力練習51聚焦詞匯草莓、芒果2對話情景在超市選購水果3練習目標理解對話內(nèi)容與回答問題這個聽力練習將讓學生們進一步運用之前學習的水果單詞,如草莓和芒果。對話中,兩位朋友正在超市選購水果,討論各自的喜好。學生需要仔細聆聽并理解對話內(nèi)容,掌握相關(guān)信息,如他們最終決定購買哪些水果。通過這樣的練習,學生不僅可以鞏固詞匯知識,還能提高整體的聽力理解能力。對話練習11對話主題水果選購2對話雙方兩名朋友3練習目標表達喜好、交流討論在這個對話練習中,兩名朋友正在超市的水果區(qū)選購心儀的水果。他們會就自己最喜歡的水果品種進行討論,并說明各自的偏好。學生需要仔細聆聽對話內(nèi)容,理解他們之間的交流,并學會用英語表達自己對水果的喜好。通過這樣的實踐,學生不僅可以鞏固水果單詞的記憶,還能提高日常交流的能力。對話練習21對話主題學生討論各自最喜歡的水果品種2對話雙方兩名ESL課堂上的同學3練習目標練習用英語表達個人喜好,并理解對方觀點在這個對話練習中,兩名ESL課堂上的同學會就各自最喜歡的水果進行討論。他們會分享自己為何鐘愛某種水果,并傾聽對方的看法和喜好。學生需要仔細聆聽對話內(nèi)容,理解彼此的觀點,并嘗試用英語表達自己的喜好。通過這樣的實踐,學生可以進一步鞏固水果相關(guān)單詞的使用,同時提高日常交流的能力。對話練習3對話主題兩位同學討論最喜歡的熱帶水果對話情境在校園里閑聊時進行的對話練習目標練習用英語表達和交流水果偏好在這個對話練習中,兩位同學正在校園里閑聊時,討論起各自最喜歡的熱帶水果。他們會分享自己為什么偏愛某些水果,如芒果、菠蘿等,并傾聽對方的觀點。學生需要仔細聆聽對話內(nèi)容,理解彼此的喜好,并用英語表達自己的想法。這不僅可以鞏固相關(guān)水果單詞的使用,還能練習日常交流的能力。對話練習41對話主題挑選新鮮水果2對話雙方兩名同學3練習目標詢問偏好、討論選擇在這個對話練習中,兩名同學正在超市的水果區(qū)選購心儀的水果。他們會就自己最喜歡的水果品種進行探討,互相詢問對方的喜好。學生需要仔細聆聽對話,理解他們之間的交流,并學會用英語表達自己喜歡哪些水果以及為什么。通過這樣的實踐,學生可以進一步鞏固水果單詞的使用,同時提高日常對話交流的能力。對話練習51對話主題新鮮水果選擇2對話情境兩位同學在超市3練習目標表達購買偏好在這個對話練習中,兩名同學正在超市的水果區(qū)挑選自己喜歡的新鮮水果。他們會彼此詢問對方最喜歡哪些水果品種,并就各自的選擇進行討論。學生需要仔細聆聽對話,理解他們之間的交流,學會用英語表達自己對不同水果的偏好。通過這樣的實踐,學生不僅可以鞏固水果單詞的使用,還能提高日常對話表達的能力。課堂活動11小組討論學生分成小組,就最喜歡的水果進行討論和交流。2頭腦風暴小組成員一起列出盡可能多的水果種類,激發(fā)創(chuàng)意思維。3展示分享各小組派代表向全班介紹討論結(jié)果,加深理解。課堂活動2角色扮演學生分成小組,扮演水果攤主和顧客,練習用英語進行水果選購對話。創(chuàng)意展示學生創(chuàng)作與水果相關(guān)的詩歌、繪畫或其他藝術(shù)作品,向全班展示成果。水果品鑒教師準備多種新鮮水果,讓學生進行品嘗對比,并用英語描述口味特點。課堂活動3水果配對游戲?qū)W生分成兩人一組,猜測不同水果圖片的名稱。通過這種互動游戲,加深對水果單詞的記憶。水果歌舞表演學生小組創(chuàng)作屬于自己的水果主題歌曲或舞蹈,發(fā)揮創(chuàng)意,并在全班展示。鍛煉表達能力。水果秘密信使學生分成兩組,一組發(fā)出神秘水果信息,另一組需要猜測水果的種類。培養(yǎng)推理分析能力。課堂活動41水果記憶游戲?qū)W生分組,以輪流回憶各類水果名稱為目標的記憶游戲。2水果拼圖挑戰(zhàn)教師提供帶有水果圖片的拼圖,學生合作盡快完成拼圖。3水果百科競賽師生展開水果知識問答競賽,增強對相關(guān)知識的掌握。在這個課堂活動中,學生參與各種趣味游戲和互動挑戰(zhàn),進一步鞏固和運用所學的水果單詞知識。從記憶游戲到拼圖挑戰(zhàn),再到水果百科競賽,學生能積極參與其中,在輕松愉快的氛圍中提高英語交流能力。這些活動不僅能增強學生對水果知識的掌握,也有助于培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神和快速思考能力。課堂活動51水果繪畫比賽學生自選水果創(chuàng)作精美繪畫作品2水果串串樂學生動手制作水果串串,展示創(chuàng)意3水果百科挑戰(zhàn)學生展示對各種水果的知識掌握在這個豐富多彩的課堂活動中,學生有機會充分施展自己的創(chuàng)造力和想象力。首先,學生自主選擇喜愛