5.5創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的危機(jī)應(yīng)對(duì)課件講解

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)-創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的危機(jī)應(yīng)對(duì)主講人：劉曉冰江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的危機(jī)應(yīng)對(duì)對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的危機(jī)預(yù)防，應(yīng)樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，營(yíng)造危機(jī)氛圍，使團(tuán)隊(duì)所有成員面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)不掉以輕心。用危機(jī)理念，可激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的憂(yōu)患意識(shí)和奮奮斗精神，不斷追求更高的目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的危機(jī)應(yīng)對(duì)（一）危機(jī)的類(lèi)型內(nèi)部團(tuán)隊(duì)危機(jī)成員間的信任危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威危機(jī)外部環(huán)境危機(jī)政策變動(dòng)帶來(lái)的危機(jī)同行企業(yè)的誘惑危機(jī)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的危機(jī)應(yīng)對(duì)（一）危機(jī)的類(lèi)型信任危機(jī)指團(tuán)隊(duì)成員間由于缺乏相互信任或溝通不良，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作配合意識(shí)薄弱，進(jìn)而造成團(tuán)隊(duì)合作力差、集體榮譽(yù)感低。01權(quán)威危機(jī)指團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)于專(zhuān)制或威信力不足而導(dǎo)致的領(lǐng)導(dǎo)凝聚力不高。02創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的危機(jī)應(yīng)對(duì)（一）危機(jī)的類(lèi)型政策變動(dòng)帶來(lái)的危機(jī)當(dāng)政策變化不利于團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的進(jìn)行時(shí)，容易動(dòng)搖團(tuán)隊(duì)軍心，影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作的進(jìn)行。03同行企業(yè)的誘惑危機(jī)新創(chuàng)企業(yè)往往薪酬不高、工作任務(wù)繁重，當(dāng)同行企業(yè)拋出更高的薪酬時(shí)，面對(duì)其他企業(yè)的高薪，團(tuán)隊(duì)成員有的會(huì)難抗拒誘惑壓力，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)凝聚力不足，出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)危機(jī)。04創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的危機(jī)應(yīng)對(duì)（二）危機(jī)應(yīng)對(duì)方法：信任危機(jī)在一個(gè)比較放松的環(huán)境下，如一塊吃飯或閑聊的時(shí)候進(jìn)行能夠讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的成員彼此更深刻地了解自己和了解別人通過(guò)測(cè)評(píng)，對(duì)每個(gè)人的行為風(fēng)格有一個(gè)初步的了解。在之后的溝通過(guò)程中，便可以采用該團(tuán)隊(duì)成員偏好的方式來(lái)進(jìn)行溝通通過(guò)定期團(tuán)建，在活動(dòng)中所有團(tuán)隊(duì)成員共同面對(duì)困難、相互協(xié)作、迎接挑戰(zhàn)、攻克難關(guān)，增強(qiáng)彼此間的信任集體團(tuán)建活動(dòng)測(cè)評(píng)行為風(fēng)格個(gè)人經(jīng)歷簡(jiǎn)介創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的危機(jī)應(yīng)對(duì)（二）危機(jī)應(yīng)對(duì)方法：權(quán)威危機(jī)

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者要善于授權(quán)給團(tuán)隊(duì)，傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的不同觀(guān)點(diǎn)，準(zhǔn)許團(tuán)隊(duì)做出更多的決策。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者要增強(qiáng)自信心，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),增強(qiáng)知識(shí)技能和處事方法，塑造自身的人格魅力，樹(shù)立威信創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的危機(jī)應(yīng)對(duì)（二）危機(jī)應(yīng)對(duì)方法：政策變動(dòng)危機(jī)

1.建立政策監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)、預(yù)控機(jī)制。對(duì)可能引起危機(jī)的各種政策進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握可能引起團(tuán)隊(duì)危機(jī)變化的第一手政策材料。2.對(duì)監(jiān)測(cè)得到的信息進(jìn)行鑒別、分類(lèi)和分析，使其更條理、更突出地反應(yīng)出危機(jī)的變化，對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的危機(jī)類(lèi)型及其危機(jī)程度做出預(yù)估，并在必要時(shí)發(fā)出危機(jī)警報(bào)。3.團(tuán)隊(duì)需要采取應(yīng)對(duì)措施和制定各種危機(jī)預(yù)案，以有效地避免危機(jī)的發(fā)生或盡量使危機(jī)的損失減少到最小。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的危機(jī)應(yīng)對(duì)（二）危機(jī)應(yīng)對(duì)方法：同行企業(yè)的誘惑危機(jī)

感情激勵(lì)通過(guò)感情交流和心理因素吸納人才，從