2025七八年級暑假每日一篇古詩文(十二)

2025七八年級暑假每日一篇古詩文(十二)、一.閱讀下面的散曲，回答下面題目。[雙調(diào)]折桂令?九日①（元）張可久②對青山強(qiáng)整烏紗。歸雁橫秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯錯(cuò)落，玉手琵琶。人老去西風(fēng)白發(fā)，蝶愁來明日黃花③?；厥滋煅?，一抹斜陽，數(shù)點(diǎn)寒鴉?！咀ⅰ竣倬湃眨河址Q“重九”，即我國傳統(tǒng)的農(nóng)歷九月初九，重陽節(jié)。②張可久：曾任典史等小吏，一生懷才不遇，時(shí)官時(shí)隱，仕途上很不得意，平生好遨游，足跡遍江南各地，晚年居杭州。此為張可久晚年之作。③蘇軾曾有詩句：“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁?！?.對這首作品分析不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(

)(

)

A．前三句，寫詩人登高時(shí)所見之景，“秋”“歸雁”之意象傳達(dá)出困倦游子對功名未就、仕途失意的煩躁?！皬?qiáng)整烏紗”表現(xiàn)了作者懷才不遇的苦悶。B．接下來，“翠袖殷勤，金杯錯(cuò)落，玉手琵琶”三句，寫盡了自己現(xiàn)在所居官場宴客場景的繁華熱鬧，采用了實(shí)寫的手法。C．七、八兩句“人老去西風(fēng)白發(fā)，蝶愁來明日黃花”是詩人有感于眼前之景，面對已凋謝的黃花，連蜂蝶都要發(fā)愁，有思于今昔的境況而發(fā)出深沉感慨：人生易老，好景不常，游子不要留戀他鄉(xiāng)。D．七、八兩句化用了古人詩句，由于添加了“西風(fēng)白發(fā)”這一意象，因而在意境上更勝一籌；同時(shí)，倒裝加對偶的句式，韻律和諧，也可以看出詩人的匠心。E.綜觀全曲，一個(gè)“思”字貫穿全篇。語言清麗，對仗工整，清雅自然，具有典雅蘊(yùn)藉之美，堪稱元散曲中的精品。2.讀散曲，簡要概括“倦客思家”的原因有哪些？

3.賞析作品末尾三句“回首天涯，一抹斜陽，數(shù)點(diǎn)寒鴉”表達(dá)情感有什么特色？

【散曲的概念及典型例題思路】1.概念：散曲，元代稱為“樂府”或“今樂府”。是韻文大家族中的新成員，是繼詩、詞之后興起的新詩體。在元代文壇上，它與傳統(tǒng)的詩、詞樣式分庭抗禮，代表了元代詩歌創(chuàng)作的最高成就。其創(chuàng)作的風(fēng)格主要可以分豪放、清麗兩派。豪放派以馬致遠(yuǎn)稱首，清麗派則以張可久為魁。文人的小令多半較典雅，民間的小令語言俚俗。小令以描寫為主，比起唐、宋詩詞通俗生動(dòng)，確有一番獨(dú)特風(fēng)格與精神。一般以58字以內(nèi)為小令。2.描述散曲畫面：此題要先把散曲的語言轉(zhuǎn)換為一般的口語，把古詩換成現(xiàn)代白話文。然后再對其進(jìn)行潤色和加工，用優(yōu)美的言辭將其敘述出來就可以了。語言一定要生動(dòng)，不能僅僅是翻譯，要進(jìn)行合理的想象，用優(yōu)美的語言，描繪出動(dòng)人的意境。3.理解與掌握作者的感情：先要通讀全曲，從全曲中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒有找到，就分析曲中的畫面，看這畫面中是否蘊(yùn)含著作者的感情。4.賞析曲的表達(dá)技巧：表達(dá)技巧包括比喻、比擬、夸張、互文、通感、雙關(guān)等修辭技巧，還包括借景抒情、托物言志、借古抒懷、用典、象征、對比、烘托、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生、比興、直抒胸臆等表現(xiàn)技巧。答題時(shí)先說明表現(xiàn)手法，然后結(jié)合散曲句進(jìn)行解釋，最后點(diǎn)明效果。5.理解與概括內(nèi)容：首先闡明曲句的表面意思，并發(fā)掘其深層含意。接著指出曲句的描寫作用，或表達(dá)了什么樣的感情和旨趣，最后分點(diǎn)簡潔概括即可。6.評價(jià)觀點(diǎn)態(tài)度：第一步，明確表明你的觀點(diǎn)。第二步，結(jié)合詩句進(jìn)行分析，找到原曲中能支持自己觀點(diǎn)的地方闡述原由。

【每天一篇文言文閱讀】二、閱讀下面的文言文，完成下面題目。管仲論（蘇洵）管仲相威公①，霸諸侯，攘夷狄，終其身齊國富強(qiáng)，諸侯不敢叛。管仲死，豎刁、易牙、開方用，威公薨于亂，五公子爭立，其禍蔓延，訖簡公，齊無寧歲。夫功之成非成于成之日蓋必有所由；起禍之作，不作于作之日，亦必有所由兆。故齊之治也，吾不曰管仲，而曰鮑叔。及其亂也，吾不曰豎刁、易牙、開方，而曰管仲。嗚呼!仲以為威公果能不用三子矣乎?威公聲不絕于耳，色不絕于目，非三子者則無以遂其欲。彼其初之所以不用者，徒以有仲焉耳。一曰無仲，則三子者可以彈冠而相慶矣。仲以為將死之言可以縶威公之手足耶?夫齊國不患有三子，而患無仲。有仲，則三子者，三匹夫耳。不然，天下豈少三子之徒哉?雖威公幸而聽仲，誅此三人，而其余者，仲能悉數(shù)而去之耶?嗚呼!仲可謂不知本者矣。因威公之問，舉天下之賢者以自代，則仲雖死，而齊國未為無仲也。夫何患三子者?不言可也。五伯莫盛于威、文，文公之才，不過威公，其臣又皆不及仲。文公死，諸侯不敢叛晉，晉習(xí)文公之余威，猶得為諸侯之盟主百余年。何者?其君雖不肖，而尚有老成人焉。威公之薨也，一亂涂地，無惑也，彼獨(dú)恃一管仲，而仲則死矣。夫天下未嘗無賢者，蓋有有臣而無君者矣。威公在焉，而曰天下不復(fù)有管仲者，吾不信也。吾觀蕭何且死，舉曹參以自代，大臣之用心，固宜如此也。夫國以一人興，以一人亡。賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。故必復(fù)有賢者，而后可以死。彼管仲者，何以死哉?(選自《古文觀止》，有刪改)【注釋】

①威公，即齊桓公。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句。(斷兩處)夫

功

之

成

非

成

于

成

之

日

蓋

必

有

所

由

起

禍

之

作2.下面選項(xiàng)中對文學(xué)文化常識的解說，不正確的一項(xiàng)是(

)A．夷狄，古時(shí)稱東方部族為夷，北方部族為狄，泛稱除華夏族以外的各少數(shù)民族。B．薨，古代稱諸侯王或有爵位的大官之死，有時(shí)也用來稱呼皇妃及帝王子女之死。C．彈冠，本義指拂去帽子上的灰塵，如“新沐者必彈冠”，也指將要做官或做官。D．不肖，文中指不才、不賢，與“臣等不肖”中的“不肖”語義相同，均為謙辭。3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)威公聲不絕于耳，色不絕于目。

(2)則仲雖死，而齊國未為無仲也。

4.文章第三自然段主要運(yùn)用何種論證方法？有何作用？

5.文章末段借蕭何將死之時(shí)向劉邦舉薦曹參來代替自己擔(dān)任相國的例子，有什么用意？

6.請簡要分析蘇洵評價(jià)管仲“可謂不知本者”的原因。

【論辯類文言文閱讀題型及解析】1.

論辨類就是論說文，包括哲學(xué)論文、政治論文、史論、文論等。先秦諸子書，《昭明文選》所載：“論有兩體，一曰史論，乃忠臣于傳末作議論，以斷其人之善惡。如《史記》后的太史公曰……。二曰政論，則學(xué)士大夫議論古今時(shí)世人物或評經(jīng)史之言，正其謬誤?！比纭读鶉摗贰ⅰ哆^秦論》等。論辨類或者是發(fā)表自己的主張，闡明一個(gè)道理（論）：或者是辨別事理的是非，駁斥別人的言論（辨）。2.綜合考查性選擇題：首先要疏通文意，理解文章內(nèi)容，把握文章主旨，然后在此基礎(chǔ)上分析文章寫作手法，思考從中獲得什么樣的啟示，還要積累相關(guān)文學(xué)常識，最后再辨析每個(gè)選項(xiàng)并作出選擇。還需要學(xué)生在通讀全文的基礎(chǔ)上，對選項(xiàng)逐一排查，設(shè)誤常常有時(shí)間與發(fā)生的事與原文不同，人和事。3.考查文言虛詞的意義和用法及是否相同：此題考查文言虛詞的理解與辨析能力。這類題，要求學(xué)生平時(shí)注重識記，積累，掌握文言虛詞的常規(guī)用法；當(dāng)然也可以借助語境或利用教材所學(xué)作遷移聯(lián)想等來推斷詞義。4.翻譯句子：翻譯題是區(qū)分度較大的題目，一定要注意直譯，注意重點(diǎn)字，還要注意文言句式，

“判斷句”“被動(dòng)句”“賓語前置句”“定語后置句”“介賓短語后置句”“省略句”，在翻譯中一定要有所體現(xiàn)。5論說文的段落作用和論證方法及作用分析：此類題參考議論文和記敘文段落作用，分析其是否運(yùn)用了手法或修辭，分析其作用。舉例論證作用：事實(shí)勝于雄辯，舉出……的事例，確鑿、典型，具體有力的論證了……的觀點(diǎn)（分論點(diǎn)或總論點(diǎn)），增強(qiáng)文章的說服力。道理論證作用：引用……的名言或引用格言、俗語等，充分有力地論證了……的觀點(diǎn)，使說理更加深刻、透徹增強(qiáng)文章的說服力對比論證作用：從正反兩方面進(jìn)行論述，突出地論證了……的觀點(diǎn)，是非曲直更加明確，給人以鮮明印象比喻論證：作用：生動(dòng)形象地證明了……的觀點(diǎn)，深入淺出，化抽象為具體，使觀點(diǎn)通俗易懂，更為清晰，讀者更易理解和接受。反證，顧名思義，反證不是從正面直接來證明論點(diǎn)，而是從反面間接地證明論點(diǎn)。參考答案：一、1.AB（A項(xiàng)“秋”“歸雁”之意象和“強(qiáng)整烏紗”的動(dòng)作傳達(dá)出困倦游子對家的思念。B項(xiàng)“翠袖殷勤，金杯錯(cuò)落，玉手琵琶”是作者回憶從前為官歌舞升平的歡樂景象。）

2.①重陽佳節(jié)，思念親人;②見大雁南歸，觸景生情;③仕途坎坷失意，對仕途產(chǎn)生倦意;④人已年老，有落葉歸根之意。3.(1)詩人在此以景結(jié)情，寫出眼前的凄清景象之景：回首茫茫天涯，只見一抹斜陽，幾只遠(yuǎn)飛的寒鴉。(2)借景抒情,寓情于景(答一即可)

渲染了一種凄涼的氣氛，有助于思鄉(xiāng)主題的表達(dá)。(3)這是景語，又是情語；這既是實(shí)景，又是作者大半生人生路途的寫照及象征。(4)蒼涼微茫的景色，反映出詩人漂泊無依的情懷，倦客之心、思鄉(xiāng)之情溢于筆端。(結(jié)構(gòu)作用、景情關(guān)系、象征意味、情感表達(dá)，這四點(diǎn)寫出三點(diǎn)即可)

二、1.夫功之成／非成于成之日／蓋必有所由起2.D。解析：“均為謙辭”錯(cuò)，文中不是謙辭。3.（1）齊桓公耳邊音樂不斷，眼前美色不斷。（2）那么他雖然死了，齊國并不是沒有另一個(gè)管仲啊。4.文章運(yùn)用對比論證，將齊桓公死后國家混亂與晉文公死后國家穩(wěn)定進(jìn)行對比，意在突出培養(yǎng)選拔賢臣的重要性。5.用來論證了舉賢任能對國家長治久安的重要作用。6.①管仲忽略了齊桓公喜歡享樂的本性。②管仲?zèng)]法把像豎刁、易牙、開方這樣的人全部從齊桓公身邊清除掉。③管仲病重時(shí)沒有推薦賢能的人代替自己?！緟⒖甲g文】管仲作丞相輔佐桓公，稱霸于諸侯，排斥打擊夷、狄等異族，終其一生都使齊國富強(qiáng)，諸侯不敢背叛。管仲死后，豎刁、易牙、開方被重用，桓公死于宮廷內(nèi)亂，五位公子爭搶君位，此禍蔓延，直到齊簡公，齊國無一年安寧。功業(yè)的完成，不是完成在成功之日，必然由一定的因素而引起；禍亂的發(fā)生，不是發(fā)作于作亂之時(shí)，也必有其根源而預(yù)兆。因此，齊國的安定強(qiáng)盛，我不說是由于管仲，而說是由于鮑叔。至于齊國的禍亂，我不說是由于豎刁、易牙、開方三人，而說是由于管仲。唉！管仲以為桓公果然能夠不用這三個(gè)人嗎？齊桓公耳邊音樂不斷，眼前美色不斷，沒有這三個(gè)人，齊桓公就沒有辦法滿足他的欲望。他們不被重用的原因，只是由于管仲在。一旦管仲?zèng)]了，這三人就彈冠相慶了。管仲以為自己的遺言就可束縛桓公嗎？齊國不怕有這三人，而是怕沒有管仲。有管仲在，那這三人只是普通人罷了。若不是這樣，天下難道缺跟這三人一樣的人嗎？即使桓公僥幸聽了管仲的話，殺了這三個(gè)人，但其余的這類人，管仲能全數(shù)除掉他們嗎？唉！管仲是不懂得從根本上著眼的人啊。（管仲）如果趁著桓公問他誰可以繼任相位的機(jī)會(huì)，薦舉天下的賢人來取代自己（當(dāng)政），那么他雖然死了，齊國并不是沒有另一個(gè)管仲啊。這三人又有什么可怕的？就是不提他們也可以啊。五霸中沒有比齊桓公、晉文公再強(qiáng)的了。晉文公的才能比不上齊桓公，他的大臣也都趕不上管仲。可晉文公死后，諸侯不敢背叛晉國，晉國承襲文公的余威，還能夠成為諸侯的盟主一百多年。為什么呢？因?yàn)樗木麟m不賢明，但是還有老成練達(dá)的大臣存在?；腹篮?，齊國一敗涂地，這沒有什么疑問，他僅依靠一個(gè)管仲，管仲卻死了。天下并非無賢人，確實(shí)是有賢臣而沒有明君。桓公在世時(shí)，就說天下再?zèng)]有管仲這樣的人才，我不相信。我看蕭何臨死，推薦曹參代替自己，大臣的用心，本來應(yīng)該如此啊。國家因一個(gè)人而興盛，因一個(gè)人而滅亡。賢人不悲痛自己的死亡，而憂慮國家的衰敗。因此必須再推選出賢明的人來，然后才可以放心死去。那管仲，憑什么可以死掉呢？【每天一個(gè)現(xiàn)代文閱讀知識點(diǎn)】說明特征概括。一、閱讀下面說明文，回答下面各題?！静牧弦弧?/p>

治理黃河，歷來是中華民族安民興邦的大事。新中國成立以來，黨和政府十分重視黃河治理開發(fā)工作，實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識，不斷總結(jié)黃土高原生態(tài)治理的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)。經(jīng)過70多年①______的治理，黃河保護(hù)與管理工作取得了巨大的成就，黃河流域防洪工程體系基本建成，防洪、行洪能力顯著提高，基本形成了以干支流骨干水庫、河防工程、蓄滯洪區(qū)工程為主體的“上攔下排、兩岸分滯”的防洪工程體系，以及防洪非工程措施，保障了黃淮海平原12萬平方千米防洪保護(hù)區(qū)的安全和穩(wěn)定發(fā)展。例如上游建成的龍羊峽和劉家峽水庫，對保障蘭州市的防洪安全和減輕寧蒙平原河道的凌汛威脅發(fā)揮了重要作用；中游的寧蒙河段、中游禹門口至三門峽大壩河段、沁河下游、渭河下游和其他支流修建的大量堤防、護(hù)岸工程，在保障兩岸地區(qū)防洪安全方面發(fā)揮了重要作用?！静牧隙俊包S河寧，天下平?！弊怨乓詠恚腥A民族為黃河安瀾進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。處于黃河中游的黃土高原地區(qū)，曾經(jīng)水土流失嚴(yán)重，大量泥沙匯入黃河，讓黃河陷入“一碗水，半碗沙”的無奈之境?，F(xiàn)在黃土高原地區(qū)水土流失防治取得了初步成效。截至2010年年底，累計(jì)治理水土流失面積22.56萬平方千米，建成9萬多座淤地壩和大量小型蓄水保土工程，年均減少入黃泥沙4億噸左右。這使得當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境有所改善，人民群眾的生產(chǎn)生活條件有所提高，促進(jìn)了相關(guān)地區(qū)的發(fā)展，取得了顯著的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。據(jù)了解，由于水土流失防治成效的取得，從1983年到現(xiàn)在，黃河流域川掌溝地區(qū)的土地利用率提升近5倍，糧食產(chǎn)量增長近5倍，農(nóng)民人均收入更是大幅增加。逐漸鋪展的綠色，不斷躍升的數(shù)字，真真切切印證著“綠水青山就是金山銀山”的道理。

表1：黃土高原入黃泥沙量統(tǒng)計(jì)時(shí)間黃土高原流入黃河的泥沙量20世紀(jì)70年代11.25億噸20世紀(jì)90年代6.60億噸21世紀(jì)（2000年后）0.61億噸表2：黃土高原（武山縣）農(nóng)民人均收入統(tǒng)計(jì)時(shí)間黃土高原（武山縣）農(nóng)民人均收入1979年以前149元1986年259.8元2011年3220元2019年6223元【材料三】

黃河流域的水資源質(zhì)量得到了提升，水生態(tài)環(huán)境得到了改善。流域內(nèi)大中城市污水處理設(shè)施建設(shè)的力度加大，②_____；水生態(tài)保護(hù)力度加大，黃河源區(qū)水源涵養(yǎng)功能和生物多樣性、河流生態(tài)系統(tǒng)功能在一定程度上得到改善。加強(qiáng)流域地表水資源保護(hù)，優(yōu)化流域水資源配置，實(shí)施節(jié)水、跨流域調(diào)水和其他替代水源措施，控制地下水的開采。2020年還將逐步退還深層地下水開采量和平原區(qū)淺層地下水超采量，完善地下水監(jiān)測體系，加強(qiáng)管理制度建設(shè)。同時(shí)加強(qiáng)了流域水質(zhì)生態(tài)的綜合管理和科技支撐能力，提升了黃河流域的水資源質(zhì)量，改善了流域的生態(tài)環(huán)境。例如現(xiàn)已建立了流域管理與區(qū)域管理相結(jié)合的管理體制，完善了涉水法律法規(guī)，進(jìn)一步提升了流域管理和公共服務(wù)水平。水沙監(jiān)測與預(yù)測預(yù)報(bào)體系也已初步建立，還建設(shè)了“數(shù)字黃河”“模型黃河”工程，進(jìn)一步提高了科技支撐能力。1.聯(lián)系上下文，在【材料一】和【材料三】橫線處依次填入語句的句子是（）A．①嘔心瀝血②水質(zhì)有所提升且污水處理率有所提高B．①處心積慮②污水處理率有所提高且水質(zhì)有所提升C．①嘔心瀝血②污水處理率有所提高且水質(zhì)有所提升D．①處心積慮②水質(zhì)有所提升且污水處理率有所提高2.探究【材料二】的文字及表1和表2，你得出什么結(jié)論？

3.通讀全文，用簡潔的語言概括我國治理黃河取得的成效。

二、閱讀下面小說，回答下面各題。國之重器：填海造陸的“天鯤號”（

蘇齊）①《莊子·逍遙游》有言：“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也?！逼渲械摹蚌H”是莊子想象出來的一種水中大魚。2017年11月3日，一艘以“天鯤”為名的大船從中國江蘇啟東緩緩下海，這是我國自主研發(fā)設(shè)計(jì)的新一代國之重器。②“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”，這是對“天鯤號”的詩意描述。那么，“天鯤號”到底“?！痹谀膬耗兀竣邸疤祧H號”全船長140米，型寬27.8米，型深9米，這些數(shù)據(jù)決定了它是亞洲最大的自航絞吸挖泥船。它不僅身軀龐大，而且擁有國際領(lǐng)先的智能集成控制系統(tǒng)。該集成控制系統(tǒng)可以實(shí)時(shí)顯示三維土質(zhì)、推算潮位、管理能效以及智能自動(dòng)挖泥的情況，實(shí)現(xiàn)疏浚挖工過程中重要設(shè)備在不同的施工模式下進(jìn)行的自動(dòng)控制。④“天鯤號”上裝有鋒利的絞刀，絞刀電機(jī)額定功率為6600千瓦，最大功率可達(dá)9900千瓦。研究人員根據(jù)地質(zhì)條件的不同，給它配置了通用、黏土、挖巖及重型挖巖4中類型的絞刀，可以開挖單側(cè)抗壓強(qiáng)度50兆帕以內(nèi)的巖石。簡而言之，“天鯤號”削巖如泥，可以輕松地應(yīng)對各種復(fù)雜的地質(zhì)環(huán)境。⑤“天鯤號”裝備強(qiáng)大，效率驚人?！疤祧H號”配備了亞洲最強(qiáng)大的挖掘系統(tǒng)、最大功率的輸送系統(tǒng)和國際最先進(jìn)的自動(dòng)控制系統(tǒng)。它的挖掘深度在6米至35米之間，最遠(yuǎn)運(yùn)送距離達(dá)到了1.5萬米。這意味著它能在一小時(shí)內(nèi)將大約6000立方米的海水、碎石、泥沙混合物送到1.5萬米之外。換算過來，“天鯤號”在不到一周的時(shí)間里，便能用挖掘機(jī)填滿整座“水立方”體育館。⑥“天鯤號”不僅能力超凡，而且用途廣泛。作為中國現(xiàn)代疏浚行業(yè)中的“超級戰(zhàn)艦”，“天鯤號”有著“填海造陸神器”的美稱。填海造陸不僅可以有效地緩解某些地區(qū)緊張的人地矛盾，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，而且還對維護(hù)國家主權(quán)與領(lǐng)土完整有著非常重要的意義。另外，“天鯤號”在建設(shè)港口、疏通河道、治理污染等方面，也將發(fā)揮極大的作用。⑦“天鯤號”的誕生，是我國疏浚史高新技術(shù)與重型裝備制造融合的里程碑。近日，“天鯤號”即將出海試航，這意味著疏浚領(lǐng)域的“大國重器”將會(huì)牢牢掌握在中國人自己手中，“天鯤號”的填海造陸能力超越現(xiàn)役亞洲第一的“天鯨號也將”，成為新一代建設(shè)中國海疆、共筑中國夢的國之重器。（作者，文章有刪改）1.分析“天鯤號”到底“牛”在哪兒。

2.分析第③段畫線句有什么表達(dá)作用?！疤祧H號”全船長140米，型寬27.8米，型深9米，這些數(shù)據(jù)決定了它是亞洲最大的自航絞吸挖泥船。

3.讀第⑤自然段，說一說句中加點(diǎn)詞語“大約”一詞的表達(dá)作用。這意味著它能在一小時(shí)內(nèi)將大約6000立方米的海水、碎石、泥沙混合物送到1.5萬米之外。

【“說明特征概括”題型、答題技巧】1.說明對象辨析：辨析說明對象首先要分析這篇文章是事物說明文還是事理說明文，事物說明文往往標(biāo)題就是說明對象，如《蘇州園林》；事理說明文則需要按“介紹了……的……（內(nèi)容）”的句式進(jìn)行概括。當(dāng)然如果文中有中心句，則抓中心句、總括句概括即可。2.說明特征的概括：首先關(guān)注它經(jīng)常出現(xiàn)的位置，如指出說明對象和特征的題目，放在篇首段首的總括句。有原句的輕松摘抄，沒有的根據(jù)定義概括：事物說明文使人們對事物的形態(tài)（大小、長短等樣式）、構(gòu)造（內(nèi)外等）、性質(zhì)（冷熱、軟硬等）、種類、成因、功能、關(guān)系對特征有科學(xué)的認(rèn)識；事理說明文使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍睢?/p>