遼寧省錦州市初中生物七年級(jí)期末上冊自測提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級(jí)期末上冊試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、小晗為了探究溫度對菊花生長的影響，設(shè)計(jì)了如下表所示實(shí)驗(yàn)方案，其中①和②分別為（

）實(shí)驗(yàn)處理菊花的數(shù)量/株光照條件溫度/℃澆水情況對照組10向陽20適量澆水實(shí)驗(yàn)組①②10適量澆水A．10、向陽B．10、遮光C．20、向陽D．20、遮光

2、小明閑暇時(shí)喜歡在草地上捉蚱蜢。在綠草地中生活的蚱蜢的體色往往是（

）A．灰色B．綠色C．黃色D．褐色

3、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．省耕公園的湖水B．省耕公園C．省耕公園內(nèi)所有的植物D．省耕公園內(nèi)所有的動(dòng)物

4、漢·韓嬰《韓詩外傳》描述“螳螂方欲食蟬，而不知黃雀在后，舉其頸欲啄而食之也?！毕铝心鼙磉_(dá)文中食物鏈的是（

）A．蟬→螳螂→黃雀B．陽光→蟬→螳螂→黃雀C．樹→蟬→螳螂→黃雀D．樹汁→蟬→螳螂→黃雀

5、同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，由于室內(nèi)光線較暗，可以選擇下面哪種方法調(diào)節(jié)視野亮度？（

）A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡B．轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋以使視野變亮C．選用凹面反光鏡D．調(diào)節(jié)遮光器換成小光圈

6、使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本，低倍物鏡下物像清晰、柔和，換至高倍物鏡觀察時(shí)視野發(fā)暗，這時(shí)可以調(diào)節(jié)（

）A．反光鏡，遮光器B．反光鏡，轉(zhuǎn)換器C．通光孔，轉(zhuǎn)換器D．通光孔、遮光器

7、油松、懸鈴木、鋪地柏都是常見的城市綠化樹種。構(gòu)成它們結(jié)構(gòu)及功能的基本單位是（

）A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

8、用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，找出下列哪位同學(xué)的話是不真實(shí)的？（

）A．小東說：“顯微鏡的發(fā)明，使人類發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞的存在。”B．小蘭說：“我把一片菠菜葉放在顯微鏡的載物臺(tái)上，按顯微鏡的使用方法規(guī)范操作，然后清晰地看到了菠菜葉的細(xì)胞了！”C．小濤說：“人的發(fā)育起點(diǎn)是受精卵，它含有我們生長發(fā)育所需要的全部遺傳信息?！盌．小明說：“地球上有些生物是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的，這真是大千世界無奇不有呀！”

9、下列說法正確的是（）A．搭建蔬菜大棚時(shí)，選擇無色透明的塑料薄膜B．植物只有在光下才能進(jìn)行光合作用和蒸騰作用C．由植物細(xì)胞參與組成的生物體中，所有細(xì)胞都含有葉綠體D．皮膚位于身體表面有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織

10、如圖為植物細(xì)胞分裂過程示意圖，下列有關(guān)敘述，不正確的是（

）

A．植物細(xì)胞分裂過程的先后順序?yàn)閍→b→cB．植物通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量C．該圖也能表示動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程D．新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的

11、構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次排序，下列選項(xiàng)中正確的是（

）

A．④→②→①→③→⑤B．①→④→②→③→⑤C．⑤→①→③→④→②D．②→①→④→③→⑤

12、山東煙臺(tái)的紅富士蘋果個(gè)大、圓潤飽滿、果質(zhì)甜脆。下列有關(guān)蘋果樹敘述正確的是（

）A．蘋果樹比人體多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次B．蘋果樹細(xì)胞的細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用C．蘋果樹根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成上皮組織D．蘋果樹只要經(jīng)過開花和傳粉就能形成果實(shí)和種子

13、春播時(shí)有許多要注意的事項(xiàng)，例如在華北地區(qū)，大麥和豌豆的播種時(shí)間比棉早，土壤需要耕和耙才能變得松軟，這些注意事項(xiàng)分別反映了種子萌發(fā)所需的哪些條件？（

）A．適宜的溫度B．一定的營養(yǎng)C．一定的水分D．充足的空氣

14、下列敘述中，與“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的生物學(xué)觀點(diǎn)不相符的是（

）A．肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管，有利于氣體交換B．植物體內(nèi)的成熟區(qū)長了很多根毛是為了提高吸收水和無機(jī)鹽的速率C．會(huì)厭軟骨可防止食物進(jìn)入氣管D．心臟中瓣膜的存在可以使動(dòng)脈血和靜脈血完全分開

15、如圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（

）

A．桃子的食用部分由7發(fā)育而來B．果樹最終結(jié)出果實(shí)和種子的過程中，子房會(huì)發(fā)育成果實(shí)，受精卵會(huì)發(fā)育成胚.C．若剛開放的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分，則子房將發(fā)育成缺損的西瓜D．如果想讓一棵桃樹上結(jié)出不同品種的桃，可以采用嫁接的方法

16、大自然是我們的課堂，夏季，當(dāng)你和同學(xué)漫步在綠樹成蔭的公園小路上時(shí)，會(huì)覺得空氣比較清新、濕潤和涼爽。你認(rèn)為是綠色植物的什么作用改善了公園里的空氣質(zhì)量（）A．光合作用和呼吸作用B．光合作用和吸收作用C．光合作用和蒸騰作用D．蒸騰作用和吸收作用二、填空題

17、在攀登珠穆朗瑪峰后，登山者需將生活垃圾帶離珠峰。其原因是珠峰地區(qū)缺少______。

18、若顯微鏡下觀察到的視野較暗，可用反光鏡中的______（填“平面”或“凹面”）鏡來對光，能使視野變亮。

19、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，意味著細(xì)胞具有獨(dú)立性和實(shí)體性，細(xì)胞中的物質(zhì)包括______和______。生物體由小長大，是與細(xì)胞的生長、______和______分不開的。

20、請將細(xì)胞各部分的結(jié)構(gòu)與功能搭配。

細(xì)胞壁(

)、細(xì)胞膜(

)、細(xì)胞質(zhì)(

)、細(xì)胞核(

)、液泡(

)、葉綠體(

)、線粒體(

)

A、含有遺傳物質(zhì)和遺傳信息

B、保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，維持細(xì)胞形態(tài)

C、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，維持細(xì)胞的正常形態(tài)D、是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場所

E、與呼吸作用有關(guān)，為生命活動(dòng)提供能量

F、含有細(xì)胞液，與細(xì)胞的吸水和失水等有關(guān)

G、與植物的光合作用有關(guān)，能利用無機(jī)物合成有機(jī)物

21、環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為________因素，它又進(jìn)一步區(qū)分為________因素和非生物因素。請你例舉一個(gè)非生物因素：________。

22、完成表格，比較光合作用和呼吸作用。光合作用呼吸作用主要場所細(xì)胞中的①_____細(xì)胞中的②_____所需條件③_____（不需要）物質(zhì)變化④_____分解有機(jī)物能量變化貯存能量⑤_____

23、在電視節(jié)目中，小明學(xué)習(xí)了一些關(guān)于無土栽培的知識(shí)，他興沖沖地將種子放到了水里，期盼著種子能長出幼苗，但等了許多天，種子也沒有萌發(fā)，其原因可能是_________________。

24、細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)是在____內(nèi)，控制細(xì)胞活動(dòng)的是____，進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的是____，支持、保護(hù)細(xì)胞作用的是____．動(dòng)物細(xì)胞的____將細(xì)胞內(nèi)部與外部分開．三、綜合題

25、某校生物課外實(shí)踐小組在學(xué)校實(shí)驗(yàn)田內(nèi)種植了絲瓜，播種前同學(xué)們做了絲瓜種子的萌發(fā)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖甲所示；圖乙為萌發(fā)的絲瓜種子。在生長期同學(xué)們對絲瓜的開花和結(jié)果進(jìn)行了觀察，如下圖丙。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

(1)據(jù)圖甲分析，絲瓜種子在__________條件下發(fā)芽率最高。在絲瓜播種前，進(jìn)行浸種的目的是__________。

(2)圖乙中突破種皮的結(jié)構(gòu)是絲瓜種了結(jié)構(gòu)中的__________，將來要發(fā)育成植物體的__________。

(3)絲瓜開花后要經(jīng)過__________兩個(gè)過程才能結(jié)果，圖丙中__________（選填“A”或“B”）花不可能長出絲瓜，原因是__________。