第20課 社會主義國家的發(fā)展與變革（教學(xué)設(shè)計）-【中職專用】《世界歷史》

第20課社會主義國家的發(fā)展與變革教案（教學(xué)設(shè)計）課程標(biāo)準(zhǔn)了解社會主義國家的建設(shè)成就與改革，知道蘇東劇變與冷戰(zhàn)的結(jié)束。教材分析本課是世界歷史第七單元的第20課，主要內(nèi)容是社會主義國家的發(fā)展與變革，本課有三目，第一目“社會主義從一國到多國的擴展”，主要講述東歐，亞洲建立了社會主義制度，社會主義陣營的形成。第二目“蘇聯(lián)和東歐國家的建設(shè)成就與改革”，講述各國的改革成就以及蘇聯(lián)解體，東歐劇變的經(jīng)過，影響。第三目“新中國的社會主義建設(shè)與中國特色社會主義道路的開創(chuàng)”，主要敘述了新中國成立后的發(fā)展，中國特色社會主義道路的開創(chuàng)。蘇聯(lián)、東歐等社會主義國家取得建設(shè)成就，同時存在問題。中國特色社會主義道路的開創(chuàng)，為世界社會主義運動提供了重要經(jīng)驗。學(xué)情分析（1）認(rèn)知能力：學(xué)習(xí)本課內(nèi)容時學(xué)生應(yīng)已經(jīng)接受了一學(xué)期的職高歷史教育，具有基本的抽象思維能力和知識梳理整理的能力，同時具備一定的知識技能的遷移能力。（2）認(rèn)知結(jié)構(gòu)：初中八年級下冊和九年級下冊教材第五單元第18課涉及本課的內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)社會主義的發(fā)展與挫折，對本課相關(guān)的基礎(chǔ)知識有一定的把握，因此學(xué)生具備自學(xué)整理本課基礎(chǔ)知識的能力。

（3）初中教材中涉及本課知識較少，不利于學(xué)生形成整體的世界觀念和系統(tǒng)的知識體系；同時本課的內(nèi)容更加抽象深入，體量大，難度高。教學(xué)策略：教師應(yīng)該通過創(chuàng)設(shè)問題情境、引用史料、圖片等方式，在深度挖掘歷史教材資源的基礎(chǔ)上，拓展學(xué)生的歷史視野，以期落實學(xué)生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)任務(wù)。教學(xué)目標(biāo)1．知道社會主義力量的壯大、東歐劇變以及蘇聯(lián)解體。掌握東歐劇變的實質(zhì)，了解蘇聯(lián)解體的過程。（唯物史觀）2．通過時間軸講述中國特色社會主義道路的發(fā)展。（時空觀念）3．通過社會主義國家發(fā)展的相關(guān)史料，講解社會主義國家發(fā)展與變革帶來的影響（史料實證）4．了解社會主義國家的建設(shè)與改革，探析東歐劇變，蘇聯(lián)解體的原因和教訓(xùn)。（歷史解釋）5．學(xué)生要了解社會主義的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的，各國必須根據(jù)自己的國情，實事求是，探索一條具有本國特色的道路。理解開創(chuàng)中國特色社會主義道路的世界歷史意義。（家國情懷）五、重難點重點：社會主義國家的發(fā)展與變革難點：如何認(rèn)識蘇聯(lián)解體的原因和教訓(xùn)六、教學(xué)過程一、社會主義從一國到多國的擴展師：在2012年普京第三次當(dāng)選俄羅斯總統(tǒng)，在回答“你怎樣看待蘇聯(lián)解體”時，他引用了家喻戶曉的一句話：“誰不為蘇聯(lián)解體而惋惜，誰就沒有良心；誰想恢復(fù)過去的蘇聯(lián)，誰就沒有頭腦?！?991年12月25日，蘇聯(lián)宣布解體。蘇聯(lián)是如何從國際舞臺上消失的？又是什么原因?qū)е滤怏w的？這對我們中國的社會主義建設(shè)有何借鑒呢？今天就讓我們一起走進20課社會主義國家的發(fā)展與變革的學(xué)習(xí)。1．社會主義陣營的形成師：二戰(zhàn)結(jié)束前后，波蘭、匈牙利、捷克斯洛伐克、保加利亞、羅馬尼亞、南斯拉夫、阿爾巴尼亞等國紛紛建立人民民主政權(quán)。隨著美蘇冷戰(zhàn)的興起，東歐各國紛紛建立社會主義制度?！皷|歐”：指位于歐洲東南部和中部地區(qū)、蘇聯(lián)西側(cè)的8個國家，這些國家在二戰(zhàn)后都按照蘇聯(lián)模式建立社會主義制度，并與蘇聯(lián)結(jié)盟，成為社會主義陣營成員。捷克斯洛伐克就是典型的例子。師：1946年，捷克斯洛伐克組建新政府，在26名內(nèi)閣成員中，共產(chǎn)黨員只占9名。在國家未來走向的問題上，各政黨斗爭激烈。1948年2月，捷克斯洛伐克政府危機爆發(fā)，蘇、美都出面干涉。蘇聯(lián)派外交部副部長向捷共轉(zhuǎn)達意見：“要堅定些，不能向右派讓步?！泵绹v捷大使中斷休假返回布拉格，公開支持資產(chǎn)階級政黨。捷共頂住了壓力，組建工人民兵。全國250萬工人響應(yīng)捷共號召，舉行1小時全國總罷工。最終，資產(chǎn)階級部長辭職，捷共在政府中取得了絕對優(yōu)勢，為走向社會主義掃清了障礙。除捷克斯洛伐克外，東歐包括民主德國、南斯拉夫、波蘭等；亞洲包括中國、朝鮮、越南等，拉丁美洲包括古巴也建立了社會主義制度。社會主義從一國擴展至多國。通過相繼成立的共產(chǎn)黨和工人黨情報局、經(jīng)互會、華約等組織，社會主義國家在政治、經(jīng)濟和軍事等多方面加強了合作，實際上是蘇聯(lián)模式的推廣，形成與資本主義陣營相對抗的社會主義陣營。2．蘇聯(lián)模式的推廣師：蘇聯(lián)模式的推廣實質(zhì)在東歐各國建立起高度集中的政治經(jīng)濟體制。師：出示相關(guān)圖片，講解。在經(jīng)濟上，1949年成立經(jīng)互會，冷戰(zhàn)形成，蘇聯(lián)要求東歐國家保持一致，為了適應(yīng)冷戰(zhàn)需要，應(yīng)對馬歇爾計劃，蘇聯(lián)、保加利亞、匈牙利、波蘭、羅馬尼亞、捷克斯洛伐克等國加入，經(jīng)互會的建立，有利于幫助東歐國家克服戰(zhàn)后經(jīng)濟困難，將各成員國經(jīng)濟納入蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟的軌道。但后期弊端日益顯露，引發(fā)東歐劇變。師：在政治上，成立共產(chǎn)黨和工人黨情報局，以期對抗以美國為首的資本主義陣營。加強了對東歐各國共產(chǎn)黨的控制，是按照蘇聯(lián)模式對這些國家進行了全方位的內(nèi)部改造，其實質(zhì)是按照蘇聯(lián)模式在東歐各國建立起高度集中的政治經(jīng)濟體制，是蘇聯(lián)模式的推廣。師：在中蘇關(guān)系的發(fā)展上，1949年10月2日，中蘇建交。蘇聯(lián)是第一個承認(rèn)并與新中國建交的國家。1950年，簽訂《中蘇友好同盟互助條約》。1953—1957年，在中國一五計劃期間，蘇聯(lián)援助中國156個項目。中蘇關(guān)系的發(fā)展，有利于加強了社會主義陣營的力量，新中國掀起了學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的熱潮。二、蘇聯(lián)和東歐國家的建設(shè)成就與改革1．蘇聯(lián)的建設(shè)成就師：美國在1945年率先研制出原子彈并用于對日作戰(zhàn)，讓蘇聯(lián)感受到了威脅。盡管當(dāng)時百廢待興，斯大林仍指示集中全國力量開展原子彈研究。約40萬人直接參與核開發(fā)，另有相關(guān)工作人員30萬人。這個規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過美國的“曼哈頓計劃”。1949年8月，蘇聯(lián)第一顆原子彈爆炸成功，打破了美國的核壟斷。此后，蘇聯(lián)建成世界上第一座原子能發(fā)電站，發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星和第一艘載人宇宙飛船。這些成就展現(xiàn)了蘇聯(lián)集中全國力量攻克尖端科學(xué)技術(shù)難題的優(yōu)勢。師：然而，蘇聯(lián)在輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)方面投入嚴(yán)重不足，一定程度上影響了人民生活的改善。斯大林去世后，赫魯曉夫上臺執(zhí)政，進行改革。師：出示表格，講解赫魯曉夫改革的內(nèi)容。內(nèi)容：政治領(lǐng)域：批判斯大林的個人崇拜，平反冤假錯案，強調(diào)集體領(lǐng)導(dǎo)，改革干部制度。經(jīng)濟領(lǐng)域：加大農(nóng)業(yè)投入、將農(nóng)產(chǎn)品義務(wù)交售制改為收購制；改革工業(yè)管理體制。影響：赫魯曉夫改革有一定的成效，經(jīng)濟上，改革注入某些市場經(jīng)濟成分，取得了一些成效；農(nóng)業(yè)：推進農(nóng)業(yè)發(fā)展，耕地面積和糧食產(chǎn)量有所增加；工業(yè)：1957年成功發(fā)射世界上第一顆人造地球衛(wèi)星，標(biāo)志人類進入航天時代。師：1964年赫魯曉夫被迫下臺，勃列日涅夫開始執(zhí)政，進行改革。師：出示表格講解勃列日涅夫改革內(nèi)容。師：1964年開始進行改革，前期在工業(yè)領(lǐng)域推行“新經(jīng)濟體制”改革，擴大企業(yè)自主權(quán)，利用獎金等經(jīng)濟杠桿促進企業(yè)改善管理、提高效益。后期樹立個人迷信，專斷作風(fēng)嚴(yán)重；與美國進行軍備競賽。改革只是對傳統(tǒng)體制的修修補補，效果有限。執(zhí)政后期，熱衷于樹立個人迷信，專斷作風(fēng)日趨嚴(yán)重；各項工作缺乏活力，社會矛盾叢生，發(fā)展緩慢。師：1985年戈爾巴喬夫上臺，出任蘇共中央總書記。他先在經(jīng)濟領(lǐng)域進行改革，但收效甚微。于是又倉促轉(zhuǎn)向政治改革，主動取消蘇共的領(lǐng)導(dǎo)地位，拋棄馬克思主義指導(dǎo)，放棄社會主義制度，實行議會制、總統(tǒng)制和多黨制。當(dāng)時，蘇聯(lián)意識形態(tài)斗爭十分激烈，全面否定蘇聯(lián)歷史、蘇共歷史，否定列寧，否定斯大林，搞歷史虛無主義，造成人們思想混亂，民族分裂主義興起，局勢迅速失控。從1990年開始，蘇聯(lián)的加盟共和國紛紛宣布獨立。1991年12月26日，蘇聯(lián)解體。3．蘇聯(lián)解體師：講解蘇聯(lián)解體過程：1991年的八一九事件，加速了蘇聯(lián)解體，1991年12月21日，蘇聯(lián)加盟共和國簽署《阿拉木圖宣言》，宣告成立獨立國家聯(lián)合體及蘇聯(lián)停止存在。1991年12月25日，戈爾巴喬夫宣布辭職，將國家權(quán)力移交給俄羅斯總統(tǒng)葉利欽。1991年12月26日，蘇聯(lián)最高蘇維埃通過決議，宣布蘇聯(lián)停止存在。蘇聯(lián)分裂成多個國家；社會主義制度被資本主義制度取代。師：蘇聯(lián)國旗降下，俄羅斯國旗升起，一個時代戛然而止！標(biāo)志冷戰(zhàn)結(jié)束。在此前后，東歐各國共產(chǎn)黨或工人黨均先后失去執(zhí)政地位，政治上開始實行議會民主制和多黨制，經(jīng)濟上推行私有化，東歐各國社會主義制度發(fā)生根本性蛻變。師：東歐社會主義國家的建設(shè)曾取得顯著成效。波蘭在1956——1960年實施第一個五年計劃，經(jīng)濟發(fā)展迅速，工業(yè)增長近60%，農(nóng)業(yè)增產(chǎn)20%，職工的實際工資增長23%。1968——1973年，匈牙利國民收人年增長率為6%。1988年，民主德國人均國民收人達到8500美元，過半的家庭擁有小轎車。在發(fā)展過程中，東歐國家也面臨著國民經(jīng)濟比例失調(diào)的問題。它們先后嘗試改革，然而這些改革都沒有突破蘇聯(lián)模式的束縛，匈牙利、捷克斯洛伐克的改革還遭到蘇聯(lián)的武裝干涉。20世紀(jì)七八十年代，部分東歐國家陷入困境。師：出示材料，請同學(xué)結(jié)合課本和材料內(nèi)容，探究東歐劇變、蘇聯(lián)解體的原因。材料一：這些事情（指東歐劇變）來得雖很突然，但都有長期形成的多方面的深刻原因。這些國家沒有找到一條適合本國情況的建設(shè)社會主義道路，更多地是照搬蘇聯(lián)的一套做法。這些情況阻礙了這些國家的社會經(jīng)濟發(fā)展，傷害了這些國家人民的民族感情，使得社會主義在這些國家不僅沒有發(fā)揮和顯示出應(yīng)有的優(yōu)越性，而且聲譽受到很大影響。從外部條件來說，蘇聯(lián)“新思維”的改革之風(fēng)、西方“和平演變”的鼓勵政策，都對東歐的變化有影響，起了推動作用?！藻X其琛回答《世界知識》雜志記者問題時的談話材料二：80年代末、90年代初東歐各國的劇烈變化是多種因素促成的，其中，長期以來困擾東歐國家的蘇聯(lián)模式體制的弊端和要求沖破舊體制的改革潮流所構(gòu)成的矛盾、蘇聯(lián)用強制手段對東歐實行霸權(quán)統(tǒng)治和東歐要求民族獨立自主所構(gòu)成的矛盾是釀成東歐變局的歷史根源和深層原因，而蘇聯(lián)的戈爾巴喬夫改革是把上述兩對矛盾所蘊含的能量釋放出來的催化劑，同時，西方國家在這個過程中也起了推波助瀾的作用。生：①根本原因：照搬蘇聯(lián)模式，制約經(jīng)濟發(fā)展。②歷史原因：高度集中的經(jīng)濟政治體制的弊端和政策上的錯誤長期得不到糾正。③現(xiàn)實原因：戈爾巴喬夫的改革背離了社會主義方向。④外部原因：西方資本主義國家的“和平演變”戰(zhàn)略。師：東歐劇變，蘇聯(lián)解體是社會制度發(fā)生根本變化，由社會主義社會制度變成資本主義制度。從內(nèi)因來講，蘇聯(lián)解體、東歐劇變既是各國共產(chǎn)黨尤其是領(lǐng)導(dǎo)人錯誤政策的結(jié)果，也是歷史問題長期積累的結(jié)果。如放棄了馬克思列寧主義的指導(dǎo)，放棄了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，僵化地對待社會主義，忽視人民生活水平的提高，未能正確處理民族關(guān)系和民族矛盾等。從外因來講，美國等西方國家是這場大變動的直接推手。西方國家長期推行“和平演變”戰(zhàn)略，進行意識形態(tài)滲透和政治施壓，并以金錢收買和豢養(yǎng)-批反對派力量來進行破壞。它們明目張膽地支持蘇聯(lián)、東歐國家的反對派，不僅給予輿論支持，還提供了大量物資和經(jīng)費。東歐劇變和蘇聯(lián)解體給予我們什么啟示？生：1、必須從國情出發(fā)，不能照搬他國經(jīng)驗。2、堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，國民經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。3、把人民利益放在首位，大力改善人民生活水平。4、加強民主法制建設(shè)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義方向。師：蘇聯(lián)模式只是社會主義的一種模式。中國特色社會主義的巨大成功，告訴我們社會主義前途光明。蘇聯(lián)和東歐的社會主義建設(shè)是人類歷史的重要部分。蘇東國家在嚴(yán)峻的國際環(huán)境下，把經(jīng)濟文化落后的農(nóng)業(yè)國建設(shè)成工業(yè)化國家，發(fā)揮制度優(yōu)勢攻克科技難題，積累了國家建設(shè)的寶貴經(jīng)驗，但也留下了許多值得汲取的深刻教訓(xùn)。蘇聯(lián)解體和東歐劇變，使社會主義遭受巨大挫折，但這只是社會主義發(fā)展過程中的一個暫時曲折，不會改變社會主義必然代替資本主義的歷史規(guī)律。三、新中國的社會主義建設(shè)與中國特色社會主義道路的開創(chuàng)1．新中國的社會主義建設(shè)師：1949年10月1日，中華人民共和國成立，開辟年中國歷史新紀(jì)元。1954年，第一屆全國人民代表大會制定《中華人民共和國憲法》。1956年底，中國基本完成對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，建立起社會主義基本政治、經(jīng)濟制度。師：取得了包括“兩彈一星”的巨大成就。師：1971年，在第26屆聯(lián)合國大會上，中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位。師：1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松率團訪向中國。這是美國在任總統(tǒng)第一次訪問中國，也是美國總統(tǒng)第一次對一一個還沒有建立正式外交關(guān)系的國家進行訪問。當(dāng)尼克松從專

機上沿著舷梯走下，離地面還有幾步遠(yuǎn)的時候，他就伸出了手，快步迎向正在等候的周恩來總理。在熱烈的掌聲中，尼克松與周恩來的手握在了一起。尼克松的破冰之旅和中美《聯(lián)合公報》的發(fā)表，標(biāo)志著中美關(guān)系正?；M程的開始，也是中國國際地位提高的重要表現(xiàn)。新中國在國內(nèi)建設(shè)和國際交往方面所取得的重要成就，為在新的歷史時期開創(chuàng)中國特色社會主義道路提供了寶貴經(jīng)驗、理論準(zhǔn)備和物質(zhì)基礎(chǔ)。1978年底，中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會召開，作出改革開放的偉大決策。在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國以農(nóng)村改革為突破口，逐步建立社會主義市場經(jīng)濟體制，加強依法治國，探索出一條符合中國國情的發(fā)展道路。中國特色社會主義道路激發(fā)了中國人民的活力和創(chuàng)造力，國民經(jīng)濟和社會發(fā)展邁上新臺階。2010年，中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值躍居世界第二位。師：2012年11月，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會召開，標(biāo)志著中國特色社會主義進入新時代。2020年，中國全面建成小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題。師：中國取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，彰顯了中國特色社會主義的強大生機與活力，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍?？?/p>