暑假小學(xué)生心理健康關(guān)懷

暑假小學(xué)生心理健康關(guān)懷暑假小學(xué)生心理健康關(guān)懷專業(yè)課理論基礎(chǔ)部分一、選擇題（每題2分，共20分）1.小學(xué)生心理發(fā)展的基本特征有（）A.連續(xù)性B.階段性C.可塑性D.隨機(jī)性2.小學(xué)生心理健康教育的基本原則是（）A.針對性B.發(fā)展性C.預(yù)防性D.治療性3.以下哪種方法不屬于小學(xué)生心理健康教育的方法（）A.心理咨詢B.團(tuán)體輔導(dǎo)C.學(xué)科教學(xué)D.藥物治療4.小學(xué)生心理輔導(dǎo)的最終目標(biāo)是（）A.提高學(xué)生的心理素質(zhì)B.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展C.培養(yǎng)學(xué)生的人格魅力D.消除學(xué)生的心理問題5.以下哪種情況不屬于小學(xué)生心理問題的范疇（）A.學(xué)習(xí)困難B.交往困難C.適應(yīng)困難D.營養(yǎng)不良6.小學(xué)生心理輔導(dǎo)的三大基本途徑是（）A.心理健康教育課程B.心理咨詢與輔導(dǎo)C.學(xué)科教學(xué)滲透D.家庭教育7.在小學(xué)生心理健康教育中，教師應(yīng)該（）A.僅僅是心理咨詢者B.僅僅是心理健康教育的傳授者C.既是心理健康教育的傳授者，又是心理咨詢者D.既是心理健康教育的傳授者，又是心理咨詢與輔導(dǎo)的提供者8.小學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容主要包括（）A.自我認(rèn)識與自我接納B.人際交往與溝通C.學(xué)習(xí)心理與動機(jī)D.以上都是9.在小學(xué)生心理健康教育中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的（）A.心理健康B.學(xué)習(xí)成績C.人際關(guān)系D.身體健康10.小學(xué)生心理輔導(dǎo)的策略有（）A.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合B.教育與治療相結(jié)合C.心理輔導(dǎo)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合D.以上都是二、判斷題（每題2分，共10分）1.小學(xué)生心理發(fā)展具有階段性，不同階段的心理發(fā)展特點相同。（）2.小學(xué)生心理健康教育應(yīng)該以治療性為主，以預(yù)防性為輔。（）3.小學(xué)生心理輔導(dǎo)的目的是消除學(xué)生的心理問題，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。（）4.小學(xué)生心理輔導(dǎo)應(yīng)該以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的個性化需求。（）5.小學(xué)生心理健康教育與家庭教育無關(guān)，只需要學(xué)校負(fù)責(zé)即可。（）三、填空題（每題2分，共10分）1.小學(xué)生心理發(fā)展的基本特征有____、____、____和____。2.小學(xué)生心理健康教育的基本原則包括____、____、____和____。3.小學(xué)生心理輔導(dǎo)的策略有____、____和____。4.小學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容主要包括____、____、____和____。5.在小學(xué)生心理健康教育中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的____、____、____和____。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述小學(xué)生心理發(fā)展的基本特征。2.簡述小學(xué)生心理健康教育的基本原則。3.簡述小學(xué)生心理輔導(dǎo)的策略。4.簡述小學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容。5.簡述小學(xué)生心理輔導(dǎo)的途徑。五、計算題（每題2分，共10分）1.某班有40名學(xué)生，其中有10名學(xué)生在心理健康測試中表現(xiàn)出心理問題。請問，這個班級的心理問題學(xué)生比例是多少？2.一名小學(xué)生每周有3次以上的心理咨詢，每次咨詢時間為45分鐘。假設(shè)一個學(xué)期有18周，請問這個小學(xué)生一個學(xué)期總共參加了多少時間的心理咨詢？六、作圖題（每題5分，共10分）1.請根據(jù)以下信息，繪制一個表示小學(xué)生心理發(fā)展階段特征的示意圖：-小學(xué)一年級：好奇心強(qiáng)，依賴性強(qiáng)-小學(xué)二年級：獨立性逐漸增強(qiáng)，開始有自我意識-小學(xué)三年級：自尊心逐漸增強(qiáng)，開始關(guān)注人際關(guān)系-小學(xué)四年級：自我認(rèn)識逐漸清晰，開始有目標(biāo)意識-小學(xué)五年級：自我控制能力逐漸提高，開始有責(zé)任感-小學(xué)六年級：逐漸成熟，開始有自己的人生觀價值觀2.請根據(jù)以下信息，繪制一個表示小學(xué)生心理健康教育內(nèi)容的結(jié)構(gòu)圖：-自我認(rèn)識與自我接納-人際交往與溝通-學(xué)習(xí)心理與動機(jī)-適應(yīng)能力與壓力管理-個性發(fā)展與心理健康七、案例分析題（共5分）假設(shè)你是一名心理健康教師，你班八、案例設(shè)計題（共5分）假設(shè)你是一名心理健康教師，你班上有小明一名學(xué)生，最近他經(jīng)常表現(xiàn)出焦慮情緒，學(xué)習(xí)成績也因此下滑。請根據(jù)小明的實際情況，設(shè)計一份針對他的心理健康輔導(dǎo)計劃。九、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.某校計劃開展一次心理健康教育活動，請你為這次活動設(shè)計一個主題標(biāo)語。2.在一次心理健康教育課堂上，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我探索，請列舉三種自我探索的方法。十、思考題（共10分）結(jié)合我國當(dāng)前小學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀，從學(xué)校、家庭、社會三個角度出發(fā)，談?wù)勀阏J(rèn)為如何更好地推動小學(xué)生心理健康教育的發(fā)展。本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識點總結(jié)如下一、選擇題答案（每題2分，共20分）知識點詳解：-選擇題主要考察對小學(xué)生心理發(fā)展特征、心理健康教育原則、心理輔導(dǎo)策略、心理健康教育內(nèi)容、心理輔導(dǎo)途徑等基礎(chǔ)知識的掌握。-例如，第1題考查對小學(xué)生心理發(fā)展特征的掌握，正確答案是D，即連續(xù)性、階段性、可塑性和發(fā)展性。二、判斷題答案（每題2分，共10分）知識點詳解：-判斷題主要考察對小學(xué)生心理健康教育的基本原則、心理輔導(dǎo)的目的、心理輔導(dǎo)的途徑等知識的判斷。-例如，第4題考查對小學(xué)生心理健康教育的基本原則的掌握，正確答案是√，即預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合、教育與治療相結(jié)合、心理輔導(dǎo)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。三、填空題答案（每題2分，共10分）1.連續(xù)性、階段性、可塑性、發(fā)展性2.發(fā)展性、預(yù)防性、針對性、治療性3.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合、教育與治療相結(jié)合、心理輔導(dǎo)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合4.自我認(rèn)識與自我接納、人際交往與溝通、學(xué)習(xí)心理與動機(jī)、適應(yīng)能力與壓力管理、個性發(fā)展與心理健康5.心理健康、學(xué)習(xí)成績、人際關(guān)系、身體健康知識點詳解：-填空題主要考察對小學(xué)生心理發(fā)展特征、心理健康教育原則、心理輔導(dǎo)策略、心理健康教育內(nèi)容、心理輔導(dǎo)關(guān)注點等知識的掌握。-例如，第1題考查對小學(xué)生心理發(fā)展特征的掌握，正確答案是連續(xù)性、階段性、可塑性、發(fā)展性。四、簡答題答案（每題2分，共10分）1.小學(xué)生心理發(fā)展的基本特征包括連續(xù)性、階段性、可塑性和發(fā)展性。2.心理健康教育的基本原則包括發(fā)展性、預(yù)防性、針對性、治療性。3.心理輔導(dǎo)的策略包括預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合、教育與治療相結(jié)合、心理輔導(dǎo)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。4.小學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容包括自我認(rèn)識與自我接納、人際交往與溝通、學(xué)習(xí)心理與動機(jī)、適應(yīng)能力與壓力管理、個性發(fā)展與心理健康。5.小學(xué)生心理輔導(dǎo)的途徑包括心理健康教育課程、心理咨詢與輔導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)滲透、家庭教育。知識點詳解：-簡答題主要考察對小學(xué)生心理發(fā)展特征、心理健康教育原則、心理輔導(dǎo)策略、心理健康教育內(nèi)容、心理輔導(dǎo)途徑等知識的掌握。-例如，第1題考查對小學(xué)生心理發(fā)展特征的掌握，正確答案是連續(xù)性、階段性、可塑性、發(fā)展性。五、計算題答案（每題2分，共10分）1.心理問題學(xué)生比例=10/40=0.25，即25%。2.一個學(xué)期總共參加的咨詢時間=3×45×18=2520分鐘。知識點詳解：-計算題主要考察對小學(xué)生心理健康教育中數(shù)據(jù)分析和計算能力的掌握。-例如，第1題考查計算心理問題學(xué)生比例，正確答案是25%。六、作圖題答案（每題5分，共10分）1.請參考以下示意圖：小學(xué)一年級：好奇心強(qiáng)，依賴性強(qiáng)小學(xué)二年級：獨立性逐漸增強(qiáng)，開始有自我意識小學(xué)三年級：自尊心逐漸增強(qiáng)，開始關(guān)注人際關(guān)系小學(xué)四年級：自我認(rèn)識逐漸清晰，開始有目標(biāo)意識小學(xué)五年級：自我控制能力逐漸提高，開始有責(zé)任感小學(xué)六年級：逐漸成熟，開始有自己的人生觀價值觀2.請參考以下示意圖：自我認(rèn)識與自我接納人際交往與溝通學(xué)習(xí)心理與動機(jī)適應(yīng)能力與壓力管理個