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文檔簡介

精品文檔-下載后可編輯暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃隨著我們國家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的偏遠(yuǎn)地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長的思想認(rèn)識(shí)水平不高,以及經(jīng)濟(jì)條件落后等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。

針對(duì)以上情況,我們班特自發(fā)組織了“愛在農(nóng)村”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在湖南郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)溪源村溪源苗圃希望小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面,通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生的愛心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),而且可以鍛煉自己的師范技能,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,為以后自己當(dāng)教師打下基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目的

1.幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí)。讓我們向陽小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。

2.在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識(shí),才能教育好學(xué)生。

3.通過我們的義務(wù)支教活動(dòng),讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高,提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性,明白“知識(shí)就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識(shí)武裝自己,改變自己的命運(yùn)。

三、活動(dòng)項(xiàng)目簡介

1、項(xiàng)目名稱:湖南桂東縣溪源苗圃希望小學(xué)義務(wù)支教

2、活動(dòng)主題:愛在農(nóng)村,心系教育。

3、活動(dòng)時(shí)間:7月15日——7月28日(待定)

4、活動(dòng)地點(diǎn):湖南省郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)溪源村溪源苗圃希望小學(xué)(見附件一)

5、主辦單位:湖南師范大學(xué)物信院物理2班“愛在農(nóng)村”義務(wù)支教隊(duì)

6、資助單位:(待定)

7、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)教學(xué)——對(duì)學(xué)生進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、舞蹈、音樂、歷史、心理、體育、時(shí)事等方面的教學(xué),讓學(xué)生綜合提高自己的能力,勞逸結(jié)合,快樂學(xué)習(xí)。

(2)調(diào)研——農(nóng)村教育落后原因的調(diào)研。(包括問卷調(diào)查,采訪家長、教師、教育工,了解農(nóng)村教育制度)

(3)家訪——了解當(dāng)?shù)刎毨募彝デ闆r并建立貧困生檔案,通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭取借助社會(huì)的力量給予部分貧困生以幫助;

8、團(tuán)隊(duì)成員(待定)

四、前期準(zhǔn)備工作

1、團(tuán)隊(duì)組建:

(1)以班級(jí)組隊(duì)的形式下鄉(xiāng),組織者在班上發(fā)出組團(tuán)信息,要求參與者具有較強(qiáng)的支教想法和語言表達(dá)能力,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。

(2)有意者向組織者提出策劃書申請(qǐng),經(jīng)過面試確定培訓(xùn)人員,含一名桂東的當(dāng)?shù)厝耍〞?huì)方言)和一名精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人(進(jìn)行博客宣傳);

(3)全隊(duì)設(shè)課程、生活、調(diào)研、宣傳四組,采取自愿為主、調(diào)配為輔的形式參加各組。(見附件四)

(4)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練內(nèi)容:(見附件二)

①由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹。

②與陽光支教隊(duì)進(jìn)行交流,幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過程。

③邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)和調(diào)研方面的培訓(xùn)。

④全隊(duì)成員參加早上的晨練,各個(gè)組進(jìn)行組內(nèi)訓(xùn)練。(見附件三)

⑤到長沙附近小學(xué)進(jìn)行圖書募捐。

(4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工,并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。

2、聯(lián)系支教地(已確定在桂東)

(1)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),了解學(xué)校和學(xué)生的基本情況,以及學(xué)校的放假時(shí)間安排。

(2)初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的`食宿等做出相應(yīng)的解決方案。

(3)商定路線以及學(xué)校的接洽問題。

3、課程準(zhǔn)備:(主要課程組,其次其他組)

(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長,結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程,并提前進(jìn)行試講,提交備課方案,大家可以參照一下《備課指導(dǎo)》。(見附件十一)

(2)課程組負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置,取長補(bǔ)短,在快樂學(xué)習(xí)的原則下,進(jìn)行課程的選擇和安排。

(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。

(4)每個(gè)課程組的隊(duì)員除了準(zhǔn)備好自己的所有必備課程以外,還要準(zhǔn)備兩套備用教案,以備由于特殊情況之用。

(5)其他組的隊(duì)員也要準(zhǔn)備兩套教案,參加一到兩次上課,充分鍛煉自己的授課能力,同時(shí)也提供給學(xué)生不同的東西,內(nèi)容要求不常規(guī),比如說進(jìn)行勵(lì)志講座等。

4、調(diào)研準(zhǔn)備:(調(diào)研組)

(1)調(diào)研隊(duì)員每人想好五個(gè)課題,統(tǒng)一交到調(diào)研組組長那里。

(2)組長匯總所有課題,結(jié)合桂東實(shí)情,組內(nèi)討論決定選用課題。

(3)決定課題的實(shí)施形式,例如:問卷調(diào)查、采訪、實(shí)地考察等。

(4)準(zhǔn)備好調(diào)研用的問卷、問題、考察工具,以及貧困學(xué)生檔案表等。

5、宣傳準(zhǔn)備:(宣傳組)

(1)宣傳技能培訓(xùn)。

(2)收集各相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址、盡量收集各相關(guān)電視臺(tái)記者聯(lián)系方式、以及校、院廣播站的投稿方式等。

(3)建立團(tuán)隊(duì)的博客,對(duì)晨練、圖書募捐、和各種培訓(xùn)過程,以及隊(duì)員感受、老師建議等進(jìn)行發(fā)表。

(4)在校期間多向校、院廣播站和社會(huì)媒體投稿、以及在相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。

6、生活準(zhǔn)備:(生活組)

(1)組員要求會(huì)煮飯、做菜,組內(nèi)組織生活常識(shí)學(xué)習(xí)。

(2)組員學(xué)習(xí)寫活動(dòng)策劃,每人負(fù)責(zé)寫支教過程中各個(gè)不同活動(dòng),由組長協(xié)調(diào)。

(3)制定每天的時(shí)間安排表,以及課程表。

(4)隊(duì)內(nèi)所有財(cái)務(wù)管理支配,以及各種器材設(shè)備管理、生活用品保管。

4、資金籌備:

(1)主要是隊(duì)員集資。

(2)在5月向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金。

(3)面向社會(huì)拉取贊助。

五、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃

1、支教

支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。

(1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。

(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長。

(3)針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、舞蹈、唱歌、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩、打太極系列形式多樣的課余活動(dòng),以及老鷹捉小雞、“青蛙蹲”、拉歌等游戲,豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

(4)主要科目設(shè)置(見附件五—待定):

2、調(diào)研

本次支教的目的地在桂東溪源苗圃希望小學(xué),此地地理位置偏僻,資源開發(fā)不足,農(nóng)民思想閉塞,教育落后。我們會(huì)從旅游、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問卷、訪談、考察等形式對(duì)自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過調(diào)查,總結(jié)桂東地區(qū)經(jīng)濟(jì)和教育落后的原因,以及開發(fā)和利用旅游資源的途徑。(見附件六—待定)

3、家訪

團(tuán)隊(duì)成員定期開展家訪工作。家訪工作主要是通過與學(xué)生及其家長的近距離接觸,更深入地了解學(xué)生,從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪過程中,我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況,對(duì)部分家境相對(duì)困難的學(xué)生建立貧困生檔案(見附件七),在經(jīng)過他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上,以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注,為他們爭取到更多的幫助。同時(shí)我們自己在學(xué)校宣傳,募捐部分錢對(duì)他們進(jìn)行資助。

六、財(cái)務(wù)管理工作

(1)本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng),經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān),則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。

(2)經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用和車費(fèi)、生活費(fèi)等。

(3)本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“生活組負(fù)責(zé),隊(duì)長審批,隊(duì)員監(jiān)督”的管理辦法。

(4)本次活動(dòng)由生活組組長提出財(cái)務(wù)計(jì)劃,全體成員審批后,制度方生效,組長定期向全體支教成員匯報(bào),公開帳目表,本次活動(dòng)完畢之后,將所用帳目全校公布。

(5)本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“公正公開,節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。

七、財(cái)務(wù)預(yù)算

本次活動(dòng)的費(fèi)用主要有醫(yī)療費(fèi),生活必須品,交通費(fèi)用,伙食費(fèi)用,以及教學(xué)活動(dòng)費(fèi)用等.

團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一管理:

①醫(yī)療費(fèi)用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)20元*18人=350元

②交通費(fèi):220元*18人=3960元(往返,見車費(fèi)表)

③伙食費(fèi):150元*15天=2250元

總計(jì):7560元(7560/18=420元)

隊(duì)員自己負(fù)責(zé):①生活必須品費(fèi)用;②其他費(fèi)用。

八、活動(dòng)的可行性分析

1、客觀方面:

(1)近年來,國家加大了對(duì)貧困地區(qū)的教育投入,不斷推動(dòng)貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。

(2)我們有一個(gè)隊(duì)員是桂東溪源村人,熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動(dòng)的順利開展。

(3)通過聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

2、主觀方面:

(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的3月開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),并進(jìn)行了大量的培訓(xùn),對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。

(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

(3)隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì):我們有當(dāng)?shù)氐年?duì)員,他對(duì)本地情況非常了解,能說當(dāng)?shù)卦捳Z,這對(duì)于我們與家長交流更方面,同時(shí)也為調(diào)研提供了翻譯。

(3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛在農(nóng)村”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn),從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。

九、項(xiàng)目后續(xù)工作

1、支教結(jié)束后,召開總結(jié)大會(huì),整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問題反映,為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。

2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報(bào)、PPT及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注偏遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展情況。

3、整理支教活動(dòng)情況,在學(xué)校舉行成果匯報(bào)會(huì),并在學(xué)校進(jìn)行募捐,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)資助。

4、整理好貧困學(xué)生檔案,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系,是一對(duì)一責(zé)任制。

十、注意事項(xiàng)

(1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。

(2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》(見附件九—待定),要有組織紀(jì)律性。

(3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附件八)的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

(4)對(duì)于教學(xué)過程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。

(5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》(見附件十)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃2

一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,攜手成長

二、活動(dòng)目的

課外活動(dòng)游戲等教學(xué)活動(dòng)完成與流動(dòng)教學(xué)達(dá)到目的:

借助心理學(xué)方法解決學(xué)生的需求:

英語學(xué)習(xí)為重點(diǎn),其他學(xué)科的輔導(dǎo)

獲取家人般的溫馨與關(guān)愛

健全他們的人格幫助其尋找奮斗目標(biāo)

擴(kuò)充視野,培養(yǎng)樂觀生活態(tài)度

三、前期準(zhǔn)備工作:

(一)前期

1、前期布置時(shí)間:

2、確定三下鄉(xiāng)人員名單,進(jìn)行工作分配

3、與學(xué)校溝通協(xié)商,安排參與學(xué)生

4、制作宣傳橫幅、海報(bào),宣傳單

5、準(zhǔn)備教學(xué)和活動(dòng)資料、生活用品等

(二)活動(dòng)參與者

活動(dòng)組織:中國語言文學(xué)系

活動(dòng)指導(dǎo)老師:中國語言文學(xué)系分團(tuán)委書記陳菡菡老師

中國語言文學(xué)系分團(tuán)委副書記邱穎明老師

活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:中國語言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主席團(tuán)

活動(dòng)對(duì)象:沙溪鎮(zhèn)前一小學(xué)學(xué)生及學(xué)校周邊住戶

主要參與者:中國語言文學(xué)系分團(tuán)委及學(xué)生分會(huì)骨干,在中國語言文學(xué)系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學(xué)院中國語言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主辦,并與該鎮(zhèn)政府及學(xué)校等機(jī)構(gòu)聯(lián)系。

后勤負(fù)責(zé)人:陳雪如吳曉吟方春妮劉志榮

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一).

開設(shè)課程:

XX語文教育

XX數(shù)學(xué)教育

XX英語教育

XX美術(shù)教育

XX音樂教育

感恩教育

XX體育教育

XX手工制作

XX同步課程輔導(dǎo)

XX心理游戲活動(dòng)課

XX生活小常識(shí)講解

XX常見的救急處理方法講解

……

(二)娛樂:

總:我們由娛樂組負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)

分:X-晨操與每天的課前15分鐘活動(dòng)。方便培養(yǎng)孩子與隊(duì)員間的感情也方便隊(duì)員與隊(duì)員培養(yǎng)感情。

XX舉辦開學(xué)典禮:主要是進(jìn)行學(xué)生的分班與隊(duì)員相關(guān)展示的事宜。

XX興趣班:根據(jù)隊(duì)員自身的才能,開設(shè)相關(guān)適合小朋友的興趣班。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己所愛,并為之付出一定的努力。

XX舉辦成果展,測(cè)試孩子本期三下鄉(xiāng)開展后的表現(xiàn),還有隊(duì)員與孩子留下盡量美好的回憶。

XX舉辦電影展:改善父母與孩子的關(guān)系,邀請(qǐng)家長帶孩子一起來看具有意義的教育片。

XX舉辦義維:創(chuàng)新方式靠近村民,減少村民的排他性。

XX運(yùn)動(dòng)會(huì):拉進(jìn)學(xué)生與我們隊(duì)員們之間的距離,帶動(dòng)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

(三)特色方面

由于我們是與廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)中文系青荇隊(duì)一起三下鄉(xiāng),在這個(gè)過程,除了常規(guī)的活動(dòng)外,還提供了一個(gè)韓師學(xué)子與其他高校學(xué)子交流的平臺(tái),對(duì)于我們中國語言文學(xué)系學(xué)術(shù)上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,廚藝,書法,相信我們會(huì)碰撞出不一樣的火花。

㈢家庭走訪

根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況,有針對(duì)性的進(jìn)行家庭走訪,深入了解學(xué)生的'家庭背景、成長環(huán)境,并想好方案幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的問題。

㈣實(shí)地調(diào)研

通過成立調(diào)研小組,運(yùn)用問卷調(diào)查、電話采訪、實(shí)地采訪以及數(shù)據(jù)分析等方式,對(duì)潮汕高鐵站進(jìn)行實(shí)地考察,了解潮汕高鐵站的建成對(duì)周邊居民所產(chǎn)生的影響。

五:活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:7月15號(hào)XX7月23號(hào)

地點(diǎn):潮州市潮安縣沙溪鎮(zhèn)前一村前一小學(xué)

到達(dá)方式:15日到韓山師范學(xué)院,再由學(xué)院一起出發(fā)到沙溪鎮(zhèn)前一學(xué)校。

六、后期總結(jié)工作:

1.每個(gè)參與三下鄉(xiāng)的成員在活動(dòng)結(jié)束后一周后上交一篇小論文,論文內(nèi)容要求以自身下鄉(xiāng)感受為主。

2.負(fù)責(zé)人對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中的資料進(jìn)行整理和總結(jié),及時(shí)收集參與對(duì)象反饋信息并開展組員在"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)中的心得總結(jié)大會(huì)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃3

一、活動(dòng)背景

尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛,

古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。

在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來到了金華市****敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊(duì)共8人,將在此期間開展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。

二、活動(dòng)主題

志愿服務(wù)敬老院

三、活動(dòng)目的

1、對(duì)敬老院

①希望能給老人帶來快樂,暑期愉快;

②我們的實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;

③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。

2、對(duì)實(shí)踐人員

①完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)

②幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣

③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;

④同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

3對(duì)晨暉社

①弘揚(yáng)晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛心助人的精神;

②宣傳晨暉社。

4、對(duì)社會(huì)

①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;

②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;

③加大宣傳,希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會(huì)氛圍;

④向社會(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛。

四、活動(dòng)時(shí)間

XX年6月23日-XX年7月3日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

敬老院

六、活動(dòng)對(duì)象

敬老院院內(nèi)老人

七、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備

1、活動(dòng)會(huì)議的開展

(1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。

(2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。

(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購買等。

(二)活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排

6月24日初步交流

(1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識(shí),了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。

1、日?;顒?dòng)

(1)早上鍛煉或與老人散步;

(2)老人沒事的時(shí)候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;

(3)每日的活動(dòng)記錄;

(4)晚上睡前開一次集體會(huì)議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;

(5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。

2、實(shí)踐中的小活動(dòng)

6月25日-6月29日才藝大比拼

(備注(1)隊(duì)員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評(píng)委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動(dòng)包含一定幕后工作人員;

(2)每隊(duì)組成后自行商議小隊(duì)名稱,設(shè)計(jì)小隊(duì)logo,作為小隊(duì)代表標(biāo)志;

(3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定;

(4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,,每組有五分的基礎(chǔ)分,最后勝出的'一組有獎(jiǎng)勵(lì)。)

①折紙小游戲

以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時(shí)間(15分鐘內(nèi)),進(jìn)行折紙,時(shí)間到后立刻停止,有評(píng)委評(píng)比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。

②“你出我猜”

五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志,最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行,每題答題時(shí)間1分鐘。答對(duì)加一分,答錯(cuò)減一分,不答不扣分。

③一句話故事接龍

五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個(gè)故事,第二組以一句話延續(xù)這個(gè)故事,循環(huán)向下,限時(shí)一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻,停下來的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。

④“定向運(yùn)動(dòng)”

原地?cái)[放八個(gè)紙箱,分別寫上八個(gè)方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動(dòng)作(事先寫好的紙條),停下來后,根據(jù)自己的印象,猜測(cè)自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對(duì)可獲的箱中的小禮品,猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。

⑤其他小活動(dòng)等

6月30日心愿大實(shí)現(xiàn)

讓老人們寫下說出自己的心愿,在合理范圍里,實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行,幫助老人完成心愿。

3、調(diào)查實(shí)踐

(1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

問卷調(diào)查:

①老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因

②老人們的身體狀況與精神狀況

③老人們的生活狀況以及生活條件

專項(xiàng)采訪:

①老人們對(duì)自己生活的感想

②老人們對(duì)進(jìn)養(yǎng)老院的看法

(2)養(yǎng)老院外的調(diào)查

①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;

②人們對(duì)于老人的養(yǎng)老有何看法;

③社會(huì)對(duì)于老人的問題,下一步該怎么辦等。

八、任務(wù)分配

1、活動(dòng)前:采購人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新穎)。

2、活動(dòng)中:分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名,評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新穎)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、彩紙五疊,共10元;

2、獎(jiǎng)品和小禮物,共50元。

(經(jīng)費(fèi)晨暉社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)

十、活動(dòng)要求

1、整個(gè)活動(dòng)中:

(1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動(dòng)或許慢,但不代表讓你幫助。

(2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

(3)要有耐心,懂得傾聽。

(4)個(gè)人物品照管好。

(5)禮貌,敬語、尊稱不能忘。

(6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。

(7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

(8)我們?nèi)ィ灰欢ㄊ墙淌裁?,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長,可以試著讓老人教我們。

(9)注意老人的身體健康狀況。

(10)老人常見心理問題,及解決方法。

2、活動(dòng)過程前

(1)采購及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩;

(2)注意安靜;

(3)注意禮貌;

(4)安全第一。

3、活動(dòng)過程中

(1)活動(dòng)中要遵守規(guī)則,沒有擅離職守的情況;

(2)隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況,注意休息;

(3)活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。

4、活動(dòng)過程后

(1)詢問老人們對(duì)于活動(dòng)的感受與建議,隨時(shí)反饋,進(jìn)行調(diào)整與完善;

(2)進(jìn)行小結(jié)

①每位隊(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知及時(shí)在活動(dòng)心得上反應(yīng),在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得;

②開展小會(huì),活動(dòng)當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載,并討論第二天的具體活動(dòng)事宜,做好分配;

③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié);

④每天做好宣傳工作,拍照、寫新聞、發(fā)微博等,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報(bào)刊投稿,以期引起社會(huì)的關(guān)注;

⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊(duì)日志,并定時(shí)與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃4

活動(dòng)目的:

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,特制定本方案。

活動(dòng)時(shí)間:20__年7月16日——7月20日

活動(dòng)內(nèi)容和安排:

20__年7月16日————20__年7月17日

學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組,參加村屯、社區(qū)保潔活動(dòng)、村屯、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動(dòng)、村屯、社區(qū)公益勞動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

20__年7月18日

(1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí),主動(dòng)與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。

20__年7月19日

(2)積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

20__年7月20日

堅(jiān)持開展陽光體育運(yùn)動(dòng),與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個(gè)“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。

希望全體同學(xué)通過自己的行動(dòng),小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。

真誠地祝愿大家都度過一個(gè)愉快充實(shí)的暑假!等到開學(xué)到來時(shí),等到大家在學(xué)校里重逢時(shí),愿你,愿他,愿我,愿我們每個(gè)人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著真切的感動(dòng),帶著燦爛的笑容。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃5

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。于是,在初中生活的最后一個(gè)寒假,我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。天早早的,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的'撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認(rèn)真地看一下,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們的舉動(dòng)迎來了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說,我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),道路的清潔工人看見我們?cè)趲退麄兊拿?,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚(yáng),團(tuán)員們就有了動(dòng)力,繼續(xù)埋頭苦干。

很快,天就黑了下來。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成。從這次活動(dòng)中,我也懂得了許多。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?/p>

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃6

為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、故意義的暑假,我圖書館將以積極、生動(dòng)、有效的'青少年教育活動(dòng)為載體,組織展開豐富多彩的青少年活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:

一、活動(dòng)目的:

讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,、酷愛和平的思想感情。

二、活動(dòng)時(shí)間

月日——月日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;月日——月日(作品征集)

2、模型拼插活動(dòng);月日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)

3、記念抗戰(zhàn)成功周年征文演講比賽;月日——月日(首先征集優(yōu)秀演講稿,月30往后組織匯報(bào)演講比賽)

4、少兒暑假科普知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。月日——月日(來圖書館參與)

5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動(dòng);月日(請(qǐng)家長和小朋友們現(xiàn)場(chǎng)推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場(chǎng)表演繪本劇,需提早報(bào)名)

6、少兒手工彩泥制作;月日9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)

7、手工折紙活動(dòng);月日上午9:30(活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)

8、少兒拼圖比賽;月日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)比賽,需提早報(bào)名)

9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來續(xù)寫我來畫”;月20日——月日(征集作品)

以上活動(dòng)詳情請(qǐng)咨詢,聯(lián)系人:林老師

注:活動(dòng)全部免費(fèi)

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃7

一、活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和構(gòu)想

今年暑假,我們學(xué)院人文藝術(shù)系的幾位同學(xué),根據(jù)我們團(tuán)委的安排,結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況,組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的20xx暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),堅(jiān)持“學(xué)習(xí)知識(shí)、接受教育、成長成才、建功立業(yè)”的原則。在xx市X鎮(zhèn)xx行政村開展了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)的主題

本次活動(dòng)圍繞“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜土地資源”、“堅(jiān)守耕地紅線”主題,響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地、保護(hù)耕地的重要決策精神,在臨海市偏遠(yuǎn)山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng)。

三、活動(dòng)的目的

為了響應(yīng)高校號(hào)召,豐富我們的`暑期生活,將黨中央、國務(wù)院關(guān)于“建設(shè)新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在自己呆的領(lǐng)域輸入新鮮血液,同時(shí)在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。

四、練習(xí)時(shí)間和地點(diǎn):

做法:20xx年7月X日—20xx年7月X日

地點(diǎn):xx市X鎮(zhèn)xx行政村。

動(dòng)詞(verb的縮寫)活動(dòng)流程:

第一階段:準(zhǔn)備材料,策劃活動(dòng)(7月X日—7月X日)

7月X日,將確定團(tuán)隊(duì)成員。

7月X日至7月X日,全體成員共同準(zhǔn)備材料,組長制定活動(dòng)計(jì)劃。

第二階段:活動(dòng)開始、組織和實(shí)施(7月X日—7月X日)

7月X日至7月X日,走訪xx鎮(zhèn)行政村進(jìn)行宣傳。

7月X日至7月X日,走訪xx鎮(zhèn)行政村進(jìn)行宣傳。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃8

一、活動(dòng)介紹

(一)、活動(dòng)概況

1、前言

本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)的主題是“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”,并得到華橋基金會(huì)全程資助。

在此我們把此次活動(dòng)隊(duì)伍命名為“‘傳遞民族的希望,播撒愛的種子’服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)”,是在華橋基金會(huì)、銀鴿志愿者服務(wù)團(tuán)的指導(dǎo)下,在校大學(xué)生自發(fā)成立的支持農(nóng)村建設(shè)的非營利性組織。服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)的主要目的是召集有意為農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)的在校大學(xué)生,針對(duì)具體村莊的具體情況,進(jìn)入該村,為他們的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間:

惠水站

支教時(shí)間:XX年5月12日—26日

支教地點(diǎn):貴州省黔南地區(qū)惠水縣斷杉鎮(zhèn)擺惹小學(xué)和拉林小學(xué)

遵義站

支教時(shí)間:XX年5月12日—26日

支教地點(diǎn):貴州省遵義市綏陽縣風(fēng)華鎮(zhèn)金字小學(xué)

(二)、活動(dòng)背景及出發(fā)點(diǎn)

改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成果。但同時(shí)東西部差距不斷拉大,城鄉(xiāng)差距日益顯著,貧富差距問題也日益嚴(yán)重。為此,國家的領(lǐng)導(dǎo)人也提出了建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的口號(hào)。

農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),農(nóng)村是我國政權(quán)的基礎(chǔ),占全國80%以上的農(nóng)民是社會(huì)主義建設(shè)的基本力量?!叭r(nóng)”問題關(guān)系我國建設(shè)事業(yè)成敗,已成為我國政府工作的重點(diǎn)。

而教育是一個(gè)國家未來發(fā)展的動(dòng)力,是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的源泉。今天的孩子是祖國的未來民族的希望,而西部一些地區(qū)的教育狀況令人擔(dān)憂,孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……

隨著時(shí)代進(jìn)步,社會(huì)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的要求不斷提高。除了知識(shí)的儲(chǔ)備,大學(xué)生還要盡可能的多接觸社會(huì),提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感。

(三)、活動(dòng)宗旨

拓展視野,增長才干;磨練意志,提高素質(zhì)———鍛煉自我,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!

(四)、活動(dòng)可行性分析

客觀方面:

1、當(dāng)今國內(nèi)形勢(shì)提供良好大環(huán)境。近年來,中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說是應(yīng)政策、適國情、順民意。

2、我校全面開放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來,我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí),非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開展,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),定會(huì)受到學(xué)校的大力支持!

3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,營造了不可多得的有利氣氛。XX年11月份,我團(tuán)隊(duì)部分成員在當(dāng)?shù)亻_展了為期3天的調(diào)研,與當(dāng)?shù)亟⒘擞押煤献麝P(guān)系,為本次活動(dòng)開展提供了有力條件。

從主觀方面看:

1、充分的準(zhǔn)備。從今年開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排,并受到了學(xué)校多位老師的指導(dǎo)??梢哉f為這次活動(dòng),我們已經(jīng)做好了百分之百的準(zhǔn)備,并將以百分之百的努力取得百分之百的成績!

2、寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)開展的每次活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié),并與其他參加社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流??梢哉f,多次的社會(huì)實(shí)踐為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為本次活動(dòng)的成功開展大大增加了籌碼。

3、優(yōu)秀的隊(duì)伍。“銀鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”支農(nóng)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都經(jīng)過了嚴(yán)格挑選,從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。隊(duì)員不但有熱心,還有誠心,更有吃苦耐勞的決心。此外,我們還邀請(qǐng)有豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo),有優(yōu)秀研究生參與,提高了隊(duì)伍的整體水平。

(五)活動(dòng)內(nèi)容

1、支教

①走進(jìn)課堂,為學(xué)生上課。這是此次活動(dòng)的核心。不僅傳輸知識(shí),更通過引發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,啟發(fā)獨(dú)立自主的意識(shí)。在課余,教他們一些如助人為樂、感恩等思想。

②為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造良好的文化氛圍。幫助學(xué)校完善圖書館,成立廣播站,并通過家訪讓家長們意識(shí)到知識(shí)的重要性。從這三個(gè)方面著手使當(dāng)?shù)乜傮w上有一個(gè)良好的文化氛圍。以下對(duì)廣播站和圖書館建設(shè)做簡單介紹:

鄉(xiāng)村文化廣播站方面

以宣傳新農(nóng)村政策、鄉(xiāng)村文化、環(huán)保健康為主要內(nèi)容,開設(shè)鄉(xiāng)村新聞、新農(nóng)村專題、少數(shù)民族文化專題、生活健康和音樂娛樂等多個(gè)版塊。在學(xué)校和鄉(xiāng)政府進(jìn)行每天的定時(shí)廣播。時(shí)間為中午12:00—12:30,下午為:18:30—19:00。播音員由志愿者中普通話較標(biāo)準(zhǔn)的'隊(duì)員擔(dān)任。并成立記者團(tuán),負(fù)責(zé)收集和整理播音材料。

鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)

以開闊農(nóng)民視野,提高村民文化素質(zhì)為宗旨。聯(lián)系相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)部門、文化宣傳部門和圖書館等單位,爭取一定數(shù)量的農(nóng)科類、民族文化類、新聞?lì)惖臅碗s志等。在村委會(huì)建立鄉(xiāng)村圖書館,建立系統(tǒng)的圖書借閱管理制度,并通過公告、廣播等形式向村民宣傳,倡導(dǎo)村民主動(dòng)前來借閱。

③豐富體育活動(dòng)。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的體育意識(shí),豐富孩子們的課余生活。

2、助農(nóng)

①促進(jìn)科技興農(nóng)進(jìn)程。向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民傳播“科技興農(nóng)”思想,發(fā)放相關(guān)材料,播放科教影片,讓當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民充分認(rèn)識(shí)到科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。

②加快當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)。與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹋e辦文藝演出,豐富人民的精神生活。

③幫助農(nóng)民工。對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裥麄鞣芍R(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),讓他們知道運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、調(diào)研

調(diào)研內(nèi)容主要是針對(duì)當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展情況,在此基礎(chǔ)上允許隊(duì)員根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)選擇感興趣的課題。為把這項(xiàng)工作做好,“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)聘請(qǐng)了我校馬列部的老師指導(dǎo)此次調(diào)研活動(dòng)。我們將把調(diào)研結(jié)果以調(diào)查報(bào)告的形式展現(xiàn),希望對(duì)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃起到一定的作用。

同時(shí)走訪村民家庭,收集貧困學(xué)生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

4、愛國主義行動(dòng)

1、看望老兵,資助老兵棉被等物資;

2、與老兵舉行座談,學(xué)習(xí)愛國精神。

5、“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)

“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)將把資助給貧困學(xué)生和貧困家庭的幫扶資金命名為《“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)》,幫扶資金全由華橋基金會(huì)提供,通過“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)圓學(xué)生們的求學(xué)夢(mèng)。

(六)、活動(dòng)預(yù)期成果

1、使當(dāng)?shù)貛熧Y力量不足得到緩解。

2、使農(nóng)村的教育觀念得到轉(zhuǎn)變。

3、使我們建立更好的完善自我的平臺(tái),開拓未來。

4、使我們更好的聯(lián)系實(shí)際,樹立科學(xué)發(fā)展觀。

5、使我們更好的體驗(yàn)民情,融入社會(huì)。

6、使我們更好的開拓眼界,提高能力。

7、使我們更好的體驗(yàn)生活,辦好實(shí)事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

三、活動(dòng)行程安排

前期準(zhǔn)備:

1、XX年11月―XX年―01月,團(tuán)隊(duì)動(dòng)員、必要物品準(zhǔn)備、相關(guān)資料籌備、調(diào)查人員知識(shí)充實(shí)及培訓(xùn)。

2、策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對(duì)外發(fā)送。

3、招募前期志愿者,開展此次活動(dòng)的宣傳,接受社會(huì)及學(xué)校的捐贈(zèng)。

活動(dòng)流程:

第一天:活動(dòng)啟動(dòng)儀式

舉行一個(gè)別開生面的開幕儀式,給當(dāng)?shù)鼐用褚粋€(gè)良好印象,使他們更好的接受我們的幫助。與學(xué)生見面,進(jìn)行初步交流,便于以后的教學(xué)活動(dòng)。

第二天至第十四天:活動(dòng)開展

支教組給學(xué)生上課,主要內(nèi)容一方面是英語,其他課程,如語文、數(shù)學(xué)、心理健康教育、專題講座;與當(dāng)?shù)乩蠋熃涣鳎薷恼n程;同時(shí)籌備文藝匯演活動(dòng)。

調(diào)研組的調(diào)研內(nèi)容以“社會(huì)主義新農(nóng)村教育發(fā)展?fàn)顩r”為主,在老師的指導(dǎo)之下開展調(diào)研活動(dòng),同時(shí)走訪村民家庭,收集貧困學(xué)生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

第十五天:活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)的最后一天,舉行一個(gè)簡單的活動(dòng)結(jié)束儀式,與當(dāng)?shù)卮迕耖_展一臺(tái)鄉(xiāng)村文藝演出;同時(shí)與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人開座談會(huì),總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,為以后活動(dòng)的開展提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、來源及用途

見附件1

(注:我們將聘請(qǐng)學(xué)校老師、同學(xué)組成一個(gè)監(jiān)督小組,監(jiān)督我們募集到資金的使用情況,并及時(shí)向捐獻(xiàn)人匯報(bào)資金用途。)

五、活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

包括圖片資料,錄音資料,時(shí)間日志,調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù),調(diào)查報(bào)告、論文和媒體報(bào)道。

XX學(xué)年寒假將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫瑢W(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“參與社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”為主題,在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃9

一、活動(dòng)宗旨

為使學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的暑假,學(xué)校決定深入開展20__年學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)參加對(duì)象

全校少先隊(duì)員

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年7月3日至8月31日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、圍繞“科學(xué)發(fā)展在新昌,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新作貢獻(xiàn)”主題,要求每位少先隊(duì)員積極開展“為父母做一件事,體會(huì)父母艱辛;為老師做一件事,感恩老師教導(dǎo);為社會(huì)做一件事,幫助家鄉(xiāng)發(fā)展”等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力、錘煉品格。

2、深入開展建國建隊(duì)__周年宣訪行動(dòng)。今年是新中國成立周年,也是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年。圍繞“星星火炬伴我成長”主題,要求每一位少先隊(duì)員讀一本歷史書、訪一位革命前輩、制作一張賀卡、寫一篇征文,回顧和記錄建國建隊(duì)__周年來的歷史,感受偉大祖國的巨大發(fā)展;歌頌社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

3、深入開展省級(jí)示范文明縣城創(chuàng)建實(shí)踐行動(dòng)。以“我是文明創(chuàng)建小主人,我為文明創(chuàng)建助一力”為主題,通過“當(dāng)一次文明使者、做一日文明義工、做一件文明小事、拍一張文明照片、記一則文明故事”等活動(dòng),培養(yǎng)中小學(xué)生文明意識(shí)和文明行為,以自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳文明、倡導(dǎo)文明,為文明創(chuàng)建活動(dòng)營造濃厚氛圍,使文明習(xí)慣成為一種自覺行動(dòng)。

五、具體活動(dòng)內(nèi)容安排

1、“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)__年”暑期賀卡制作活動(dòng)

要求每位少先隊(duì)員制作一張以“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)__年”為主題的賀卡(賀卡大小不超過8K紙),開學(xué)時(shí)各班推薦3張賀卡作品參加學(xué)校評(píng)比

2、“我與紅領(lǐng)巾——浙江少先隊(duì)__年”征文活動(dòng)

要求三至五年級(jí)每位少先隊(duì)員完成一篇“我與紅領(lǐng)巾——浙江少先隊(duì)__年”征文,開學(xué)時(shí)各班推薦2篇征文參加學(xué)校評(píng)比

3、要求每位學(xué)生完成硬筆或軟筆書法作品一件。開學(xué)時(shí)各班推薦作品若干進(jìn)行展示

4、要求每位學(xué)生完成科幻畫一張(4K)。開學(xué)時(shí)各班推薦作品若干進(jìn)行展示

5、開展節(jié)能減排的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)

(1)各班成立一批假日雛鷹小隊(duì)開展節(jié)能減排調(diào)查小實(shí)驗(yàn):在家長的指導(dǎo)幫助下選擇各種能源為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查分析,得出實(shí)驗(yàn)與調(diào)查的結(jié)論與認(rèn)識(shí)。深入家庭、社區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,了解身邊能源的'合理利用情況,形成節(jié)能減排的良好習(xí)慣。

(2)對(duì)周圍能源使用情況進(jìn)行調(diào)查,建立科學(xué)保護(hù)和使用能源的意識(shí):認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)啬茉?、資源的現(xiàn)狀,關(guān)心生活中樹立保護(hù)能源觀念,深入了解保護(hù)能源的意義與作用。

(3)要求學(xué)生撰寫環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)秀心得文章,開學(xué)時(shí)在校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等展示宣傳。

六、總結(jié)和表彰

開學(xué)時(shí)學(xué)校將對(duì)各班上交的賀卡、征文、科幻畫、書法作品等進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站中進(jìn)行展示,再從優(yōu)秀作品中評(píng)選出精品上送縣、市評(píng)比。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃10

一、活動(dòng)全稱:

xx年經(jīng)管學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐答辯會(huì)

二、舉辦機(jī)構(gòu):

主辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委承辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部

三、活動(dòng)地點(diǎn):

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(西校區(qū))第一教學(xué)樓107

四、活動(dòng)時(shí)間:

xx年10月27日(周三)下午2:30分

五、參與人員:

全體在校生

六、活動(dòng)主題

這次答辯會(huì)主要的目的是為了向我們09、10屆的學(xué)生宣傳我們的社會(huì)實(shí)踐,讓他們更了解大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各種形式和實(shí)際意義。同時(shí)充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能,以良好的姿態(tài)面向未來的`社會(huì)。

七、宣傳方案

(1)海報(bào)

在飯?zhí)茫奚針窍碌男麄鳈?,在分團(tuán)委辦公室門口張貼海報(bào)。海報(bào)用一種連接的方式進(jìn)行黏貼。(海報(bào)不需要很多重要的是字體要夠醒目能夠一目了然建議多用幾張海報(bào)連著貼在一起也就是幾張合成一張大的海報(bào)橫著放可以引起注意)

(3)廣播臺(tái)

寫新聞稿到廣播臺(tái),在校內(nèi)進(jìn)行廣播宣傳每日中午12:00-12:15時(shí)段下午3:45-4:00時(shí)段晚上8:00-8:10時(shí)段(廣播臺(tái)廣播的時(shí)段不需要多,只需要在每天上下午放學(xué)的時(shí)候,也就是12點(diǎn)05分到12點(diǎn)20分下午3點(diǎn)45分到4點(diǎn)之間這一段黃金時(shí)間播放因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大家比較集中剛從教1教2出來能夠清晰聽到廣播內(nèi)容還能順便問下周圍一起回家同學(xué)的意見)

(4)橫幅

在校內(nèi)懸掛橫幅

(5)邀請(qǐng)函

邀請(qǐng)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工作的書記,輔導(dǎo)員,副書記,各學(xué)生組織干部,及經(jīng)管學(xué)院各班同學(xué)參加,以擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力(每個(gè)干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動(dòng),發(fā)動(dòng)人際關(guān)系,邀請(qǐng)多點(diǎn)人,盡量邀請(qǐng)班上人氣比較旺的人來,因?yàn)樗蛩梢詭?dòng)一大群人)

八、場(chǎng)地設(shè)置

評(píng)委就坐第一排,學(xué)生坐第二排往后,盡量填補(bǔ)上空位,參賽團(tuán)隊(duì)坐在最后,輪流上場(chǎng)。

九、活動(dòng)流程

1:00pm-1:20pm各工作人員必須到位。

2:20pm-1:50pm布置會(huì)場(chǎng)(打掃會(huì)場(chǎng),安排座位,嘉賓座鋪上紅布,擺放嘉賓牌,紙,筆,檢查電腦、多媒體系統(tǒng)等,準(zhǔn)備好各物資)

3:30pm-1:40pm司儀,考勤人員,主持人各就各位。

4:50pm-2:20pm考勤人員檢查參賽組是否到齊,考勤人員安排參賽組員就坐準(zhǔn)備。

考勤人員安排觀眾入場(chǎng)就坐,展示ppt,考勤人員控制會(huì)場(chǎng)秩序。(播放含有各個(gè)參賽組參加實(shí)踐工作時(shí)候的照片視頻,輕音樂)

5:10pm-2:20pm嘉賓(老師們以及書記、副書記)入場(chǎng)。

6:30pm活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始

十、活動(dòng)過程

1、持人做會(huì)場(chǎng)開場(chǎng)白,領(lǐng)導(dǎo)致詞(2-4分鐘)。

2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽隊(duì)伍(3-5分鐘)。

3、主持人介紹比賽規(guī)則(3分鐘)。

4、主持人宣布比賽開始(各考勤人員對(duì)各班的到場(chǎng)情況進(jìn)行考勤)。

5、各參賽隊(duì)伍輪流上場(chǎng)(共8支團(tuán)隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)演講3分鐘,演講中必須談?wù)勛约阂欢卧诠ぷ鲿r(shí)候的趣事答辯2分鐘)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃11

為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、故意義的暑假,我圖書館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體,組織展開豐富多彩的青少年活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:

一、活動(dòng)目的:

讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的'暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。

二、活動(dòng)時(shí)間

7月1日——8月30日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)

2、模型拼插活動(dòng);7月25日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)

3、記念抗戰(zhàn)成功70周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,8月30往后組織匯報(bào)演講比賽)

4、少兒暑假科普知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。7月18日——8月23日(來圖書館參與)

5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動(dòng);8月8日(請(qǐng)家長和小朋友們現(xiàn)場(chǎng)推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場(chǎng)表演繪本劇,需提早報(bào)名)

6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)

7、手工折紙活動(dòng);8月22日上午9:30(活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)

8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)比賽,需提早報(bào)名)

9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)

以上活動(dòng)詳情請(qǐng)咨詢__,聯(lián)系人:林老師

注:活動(dòng)全部免費(fèi)

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃12

一、活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意

今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)學(xué)生,按照我校團(tuán)委的、部署,結(jié)合我們學(xué)院實(shí)際,認(rèn)真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏,結(jié)合專業(yè)特色,堅(jiān)持“學(xué)知識(shí)、受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,在xx市x個(gè)鎮(zhèn)xx個(gè)行政村開展了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

本次活動(dòng)圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅(jiān)守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神,在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識(shí)的`宣傳活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的

為了響應(yīng)校、院號(hào)召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。

四、實(shí)踐時(shí)間及地點(diǎn):

實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月x日--20xx年7月x日

實(shí)踐地點(diǎn):xx市x個(gè)鎮(zhèn)xx個(gè)行政村

五、活動(dòng)流程:

第一階段:準(zhǔn)備資料、活動(dòng)策劃(7月x日—7月x日)

7月x日確定團(tuán)隊(duì)成員。

7月x日-7月x日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊(duì)長做活動(dòng)策劃書。

第二階段:活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施(7月x日—7月x日)

7月x日-7月x日走訪xx鎮(zhèn)的行政村宣傳。

7月x日-7月x日走訪xx鎮(zhèn)的行政村宣傳。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃13

活動(dòng)主題:

服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化

主辦單位:

共青團(tuán)鄖西縣委員會(huì)

協(xié)辦單位:

“天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)

活動(dòng)策劃:

翁新強(qiáng)(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)

一、活動(dòng)主題:

服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

二、活動(dòng)理念:

在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);在基層中體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。

三、活動(dòng)宗旨:

在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

四、活動(dòng)目的:

1、通過本次活動(dòng),組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

2、通過參與到這種大型文化盛會(huì)中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴(kuò)大參與者們的人脈圈;

3、通過參與本次活動(dòng),可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項(xiàng)目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn);

4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng),將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

五、活動(dòng)宣傳:

1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度;

2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

3、以消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

六、活動(dòng)時(shí)間安排:

6月1號(hào)—7月10號(hào):面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;

7月11號(hào)—7月20號(hào):對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);

7月21號(hào)—7月25號(hào):對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;

7月26號(hào)—7月30號(hào):給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻;

8月1號(hào)—8月4號(hào):進(jìn)行模擬測(cè)試,使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,都力爭達(dá)到活動(dòng)要求;

8月5號(hào)—8月6號(hào):根據(jù)活動(dòng)要求,將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng),為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng);

8月7號(hào)—8月15號(hào):對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),整理活動(dòng)相關(guān)資料,寫出活動(dòng)報(bào)告,并針對(duì)活動(dòng)存在的問題,向主辦單位提出可行性的.改進(jìn)方案。

(這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃,具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)

七、活動(dòng)可行性分析:

1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析:

我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì),發(fā)揮出專業(yè)特長。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時(shí),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過去的活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動(dòng)過程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。

2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)分析:

本團(tuán)隊(duì)成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與者,其中還有原來的5位核心團(tuán)隊(duì)成員,我們?cè)黄鸾M織了480多人參加的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于本次活動(dòng)的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),大學(xué)以來,這些成員先后擔(dān)任班長、團(tuán)支書、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,積累了大量的組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。

3、時(shí)機(jī)優(yōu)勢(shì)分析

七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動(dòng),屆時(shí),各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動(dòng)中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可,同時(shí),盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號(hào)左右剛好距大學(xué)放假一個(gè)月,大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動(dòng)中去。

4、安全性分析

無論組織任何活動(dòng),安全總是擺在第一位,尤其是學(xué)生的野外實(shí)習(xí)活動(dòng),安全問題尤為突出。這是因?yàn)閷W(xué)生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動(dòng),容易擺脫紀(jì)律的束縛特點(diǎn)。故我們對(duì)此次活動(dòng)的安全問題特別重視,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。

2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴(yán)格要求自己。

4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開展活動(dòng),安全系數(shù)高。

5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!

八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容

1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強(qiáng)的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場(chǎng)所分布情況;

服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。

服務(wù)內(nèi)容:重要活動(dòng)的禮儀接待服務(wù)。

3、導(dǎo)游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點(diǎn)介紹等。

4、現(xiàn)場(chǎng)志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強(qiáng)的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;

服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作

注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書的一部分,待有關(guān)部門審閱后,在修改完善!

報(bào)名時(shí)間:6月1號(hào)—6月30號(hào)

咨詢電話:

在線咨詢::

報(bào)名郵箱:

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃14

一、活動(dòng)背景的意義

教育的終縱目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)甚么樣的人,但孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面綜合環(huán)境的產(chǎn)物,作為對(duì)孩子關(guān)注度最高的家長,對(duì)孩子成長影響最大的家庭環(huán)境,其家庭教育卻存在很多誤區(qū),怕孩子獨(dú)立,親子少溝通。只讓孩子學(xué)習(xí)就可以夠,作為孩子的成長監(jiān)護(hù)人,家長沒有拿到育人的上崗資格證就上。通過“寵,溺,打”等不人性化的愛成了孩子成長路上的攔路虎。家長也不知怎樣的家庭教育才是真實(shí)的教育,沒有或少有正確渠道來彌補(bǔ)這個(gè)空缺。學(xué)校作為正規(guī)的教育組織,通過家校合作才能實(shí)現(xiàn)家校教育目標(biāo)一體化。借助打造一個(gè)共同成長的教育平臺(tái)來整合,優(yōu)化學(xué)校,家庭教育的上風(fēng),真正實(shí)現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代社會(huì)下,讓每個(gè)孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)成為身心健康,人格健全的人,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)四周環(huán)境,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極影響的人。

二、活動(dòng)主旨:

家校合作,快樂成長

三、活動(dòng)日期:

20__年暑假6月27日至8月31日

四、活動(dòng)先容:

以20__年暑假兩個(gè)月作為試驗(yàn)期,老師通過設(shè)計(jì)一本學(xué)生個(gè)人成長手冊(cè),名為“我的快樂暑假”發(fā)放給每個(gè)孩子,讓家長對(duì)孩子天天的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。

如何打分有具體的量化門路,內(nèi)容包括八大篇:健康篇、學(xué)習(xí)篇、瀏覽篇、特長培養(yǎng)篇、親身溝通篇、文娛休閑篇、品格培養(yǎng)篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習(xí)慣的培養(yǎng),有留出充分的創(chuàng)造空間和時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。

通過開項(xiàng)目活動(dòng)推介會(huì)和深入班級(jí)每個(gè)家庭進(jìn)行具體化指導(dǎo)的`草根研究法解決農(nóng)村家庭留守兒童、文盲家長的種種實(shí)際現(xiàn)象,進(jìn)一步加強(qiáng)他們對(duì)活動(dòng)的意義熟悉,引發(fā)重視。同時(shí)為了維持每個(gè)家庭的積極延續(xù)性,也是解決最困難的題目,養(yǎng)成習(xí)慣的鍥而不舍的精神。建立了班級(jí)家校連接群,這個(gè)軟環(huán)境,發(fā)揮學(xué)生,家長的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)相互增進(jìn),相互推動(dòng)的目標(biāo)。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、一本成長評(píng)價(jià)手冊(cè)

2、建立班級(jí)家校連接群(微信群)老師、家長、同學(xué)共同參與。

3、建立班級(jí)博客(心河韻—七彩隊(duì))

六、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)孩子從一個(gè)依靠的人成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。

2、一家庭為主體,老師為主導(dǎo),借助三方面平臺(tái),充分發(fā)揮家長,孩子的主觀能動(dòng)性,構(gòu)成一個(gè)相互推動(dòng)的積極學(xué)習(xí)氛圍。

七、活動(dòng)進(jìn)程

1、設(shè)計(jì)學(xué)生個(gè)人成長評(píng)價(jià)手冊(cè)。

2、展開活動(dòng)方案推

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