畢業(yè)實習心得體會4篇-實習心得體會

畢業(yè)實習心得體會4篇|實習心得體會畢業(yè)實習心得體會篇1

實習，是一種期盼，是對自己成長的期盼，是對自己角色起先轉換的期盼，更是對自己幻想的期盼；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信念的擔心，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

帶著一份希翼和一份茫然來到了Xx醫(yī)院，起先了我的實習生涯。從今，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從教師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說教師對我們已是千吩咐萬叮囑，可我心里還是忐忑擔心的，怪不適應，怕被帶教教師罵，膽怯自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是ICU，我的帶教教師是Xx教師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作美麗，操作標準，這無形中給了我很大壓力。實習生活的起先就讓我有種挫敗感，在教師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越膽怯，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣教師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。

每天面對著教師如魚得水勞碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應實力差，又不會與教師溝通，進了CCU還是處在彷徨中，但我也很感謝我的帶教教師，對我很耐性，也很關懷我。到了手術室Xx教師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓舞我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我起先有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里安適，我就可以快樂度過每一天！

此時此刻我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而教師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對教師的無奈我真無地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而Xx教師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作熬煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我找尋熬煉時機。是教師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感謝教師對我的關心，我也會加倍努力，不辜負教師對我的期望！

此時此刻對于“實習”，我還是又期望又惶恐的。期望是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的時機，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是特別別致而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過病癥看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的運用懂得學問的真正駕馭是把它用于實踐，用實踐來驗證及穩(wěn)固所學。學會如何與病人、教師溝通特別重要！不擅長與人接觸是我的一大弱點，那種怯懦與不自然會使我失去許多的學習時機，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：

一、理論學問的問題。

以前當?shù)氖冀K是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地承受那么多的學問，雖然考試考了那么屢次，但此時此刻我的學問在腦海中好像沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次張口結舌時，才相識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶如同沙灘上的蹤跡，當時好像深刻明顯，卻耐不住時間的清洗。

二、角色轉化問題。

實習剛起先，許多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣缺乏。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得教師都喜愛她們，事情好像也輪不到我頭上，每天盲目跟著做根底護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我必須要努力克制這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)覺，只要主動提問，主動提出操作的要求，教師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著教師要求干什么了。

三、膽魄的熬煉。

面對病人，特殊是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而當心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的苦痛。因此，膽魄得熬煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有精確快速才能早點解決病人的苦痛。

四、無菌觀念和標準化操作。

在外科實習這段時間，每個教師都強調無菌觀念，因次，我深刻相識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而標準化操作也實在是個很保守和平安的做法！至于新方法，創(chuàng)新思維，那也得熟識狀況了再說吧。

五、微笑效勞。

在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特殊地美麗與得意，讓我有種感覺，假如我是一位病人，我會不假思索選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中，每天保持陽光絢麗的笑容，讓病人感到暖和！

總而言之，這五個月，是適應的過程，許多缺乏之處須要改良，這是學習的過程，許多觀念得到修正，雖然辛苦疲倦，但是我堅信自己確定能克制的。這只是實習之初，今后還須要不斷地摸索，同時必需對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我必須要好好把握這個機遇。

畢業(yè)實習心得體會篇2

為期2個月的實習完畢了，我在2個月的實習中學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，收益非淺。此時此刻我對這2個月的實習心得做一個匯報。

回想自己在這期間的工作狀況，不盡如意。對此我思索過，學習經(jīng)歷自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。此時此刻發(fā)覺了這個缺乏之處，應當還算是剛好吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我堅信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝教師們在這段時間里對我的指導和訓誨，我從中受益非淺。

短短2個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業(yè)學問增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會始終處在加速的開展改變中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用開展的眼光看問題，就要不斷提高思想相識，完善自我。

師傅說作為一名會計從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的須要。假如是在單位，那就更須要駕馭全面的計算機學問，因為小到家庭的理財，大到相關的投資，都須要一個人有很強的理財思路?？梢哉f，近2個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟。

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不行以忽視真誠的力氣。第一天去效勞部實習，心里不行幸免的有些懷疑：不知道師傅怎么樣，應當去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進公司的辦公室，只見幾個生疏的臉孔用莫名而懷疑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，為難的局面馬上得到了緩解，大家多很友善的微笑歡送我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。

我總覺得，經(jīng)常有一些微小的東西簡單被我們忽視，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對教師同事對摯友的敬重關懷，也讓他人感覺到被重視與被關懷。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學習，我想，應當是我的真誠，換得了教師的信任。他們把我當摯友也情愿指導我，情愿安排給我任務。

其次是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就須要跟教師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到會計部，主任并不了解你的工作學習實力，不清晰你會做哪些工作，不清晰你想了解什么樣的學問，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不行獲缺的鑰匙。

通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些會計實際學問，一邊依據(jù)我的愛好賜予我更多的指導與協(xié)助，在這次的工作中，我真正學到了會計教科書上所沒有的學問，擁有了實踐經(jīng)歷，這才真正表達了學問的真正價值，學以致用。

第三是激情與耐性：激情與耐性，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。在中心時，教師就跟我說，想做會計這一塊，激情與耐性必不行少，在整理帳簿這方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，須要你有耐性去實事求是，而你的耐性就要用到不斷的學習新學問，提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些詳細的工作當中也是這樣的。

后來我又進展了會計帳簿的標準案例，一遍又一遍的探究，自然有些煩，但我用我的熱忱與耐性克制這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于會計記錄的經(jīng)歷。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的相識，而在這里真的實踐了，才算是真正的駕馭了，也讓我相識到了自己的缺乏，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅長鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有根本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的根本條件，根本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的`清掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會踴躍地找尋適宜的時間，向教師請教問題，跟師傅像摯友那樣溝通，談生活學習以及將來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，師傅就會更情愿更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，單獨去一些地方進展檢修等故障解除。我心里感覺很開心，因為我的主動，我穩(wěn)固了我所學的學問，并且得到了師傅的認可。

畢業(yè)實習心得體會篇3

初到公司，進入了我人生第一個科室，見到了我的第一位領導。在科室長輩的教育下，每天都能學到不少新東西。

首先，學著畫高層圖。每天早上來到辦公室，翻開計算機，坐下來就起先畫，時時一坐就是一天。在師傅耐性細致的指導下，我從剛起先總是犯錯，到后來最終自己一個人也能完成，每天都在進步中成長。雖然每天重復做一件事，就是畫圖，可心里還是覺得挺滿意的，至少我學會而且做好了一件事，獨立完成一件事嘛。

接著，學習填寫桿塔明細表。剛起先時我對各種桿型還不是很熟識，對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦?？崎L拿了一本《貴州省農村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我，意味深長地說：“好好看，以后很有用的”。于是漸漸地我相識了桿型，各種材料配用的方法?？杉埳险劚遣磺袑嶋H的，所以當?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗收線路的時機時，我非常期盼。

每天我們都追逐太陽的腳步，早8：30就啟程。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新，那天是星期六，科長帶著我，很耐性指引我：什么是分支桿，門桿，直線桿，轉角桿，耐張桿等等。那天腳都走酸，汗水大滴大滴流得滿臉都是，累是有點，但心里總是美滋滋的。

下鄉(xiāng)驗收是進步最快的時間吧，不光是身體熬煉得棒棒的，而且相識了不少材料，知道不少新學問。五眼聯(lián)板，橫擔，抱箍，撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到，此時此刻到了現(xiàn)場最終見到了它們的真面目，親自用手感受下，還真有點激烈。每當從長輩們那里學到一樣新東西的時候，感覺生活真是無限美妙，真感謝他們不厭其煩言傳身教，也感到其實自己不知道的地方太多，須要學習的太多。驗收過程中不僅看到，而且有時機還能觸摸到那些“新?lián)从选?，真快樂?/p>

長輩們懂的太多，有時他們太忙，我就“偷偷”在一旁學，從他們一言一行中真能學到不少學問。驗收線路中，施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛：“拉線松動，桿偏5°，導線對地距離不夠……”，等等。他們謹慎工作的樣子“帥”極了，真想有一天我也像他們一樣。

踏著太陽我們啟程，乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦，有點餓，有點熱，有點累，但是想到千家萬戶燈火通明，孩子在燈火下學習，老人們在燈光下和善的目光，華蜜的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗，大家都感到很值得，臉上總洋溢著欣慰的微笑，放松的心情。摯友與我見面，第一句話“你又曬黑了”，聽到這話我不僅不感到懊喪，而是發(fā)自內心的驕傲。

因為我始終堅信，有付出不必須有回報，但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教育，讓我明白踏實做事，真誠待人，虛心學習，勤于實踐是做人和工作的根本準那么。

前方的路還很遠，須要我腳踏實地，一步一個腳印走下去……

畢業(yè)實習心得體會篇4

時間總是在不經(jīng)意間流走，轉瞬間，在香洲區(qū)管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里，我感到自己收獲了太多太多，不僅有學習方面的，而且實踐實力上也得到了提高，這些對我來說受益匪淺。

當時，在畢業(yè)生集體發(fā)動會上，系領導和輔導員向我們指出，在實習中可能會經(jīng)驗一些困難，思想上也會有一些改變，但我們作為當代合格大學生，首先要端正實習看法，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和諧相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了決心：必須要好好珍惜這次實習時機，努力做好工作，謹慎的向教師、向前輩們學習。

帶著未脫的稚氣，帶著青春洋溢的熱忱，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為廣袤的舞臺。那天下午，我懷著激烈與忐忑的心情，在系輔導員的帶著下，和幾位同學一起來到了香洲區(qū)管委會。人教部的華教師先給我們介紹了一下管委會的根本狀況和開展目標，然后按個人的性格特點進展安排，我被支配到了探究室。

探究室是香洲區(qū)管委會的一個重要部門，主要負責高新區(qū)開展狀況的探究性工作和傳播報道。第一天，唐主任就告知我，這個部門對文字處理的實力要求很高，特地為管委會的方案目標進展分析探究，是管委會的智能團。我心里一寒，雖然我有必須的寫作水平，但是對政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告知我實習的時間不是很長，有些東西是不行能在這么短的時間里完全駕馭的，他建議我在實習期間多看、多想、多總結，才能盡快的了解探究室運作的體制，了解其存在的意義。

我曾經(jīng)多數(shù)次的夢想過實習時的悠然與輕松。但現(xiàn)實給我敲響了警鐘，我發(fā)覺書本上所學的學問就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實有很大的差距。探究室事多，電話也多，時時是從早到晚，電話鈴聲不斷，大局部是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務聯(lián)系及其對外傳播報道方面的事項。當遇到高新區(qū)有重大活動時，事情更是多得忙不完，唐教師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜，其他兩個教師要將整個活動形成書面材料《簡報》，并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機關事

業(yè)單位，這使得探究室的工作節(jié)奏特別快，絲毫沒有機關事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時，在指導教師的諄諄指導下，我明白了，在任何時候，我們對待工作都要高標準、嚴要求，做到精益求精。

特別慶幸能與探究室的三位教師共事50天，他們特別重視實踐工作，到處賜予我指導和關懷。期間我經(jīng)驗了很多充溢的工作，雖然許多看起來是小事，微乎其微，但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新狀況時，幾位教師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環(huán)境。在4