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第2頁(yè)共2頁(yè)物流試用期工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期的上半學(xué)期。在這短短的半學(xué)期里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們對(duì)中國(guó)物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過這幾周對(duì)物流管理的實(shí)習(xí),我們?cè)趯?shí)習(xí)課上接觸了許多先進(jìn)的物流管理系統(tǒng),它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。同時(shí),我們了解到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),可以說在這次實(shí)習(xí)中,我們受益匪淺!通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我對(duì)我國(guó)的物流行業(yè)現(xiàn)狀有一定的了解。中國(guó)物流業(yè)大多是由運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)轉(zhuǎn)變而來的,各方面的設(shè)施設(shè)備都還不夠完善,管理有的還保留原有的管理模式。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)物流企業(yè)很多作業(yè)都無法運(yùn)用到現(xiàn)代技術(shù)。課本上知識(shí)的現(xiàn)代化在現(xiàn)實(shí)中根本無法看到,從而得出,理論與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,也看得出我國(guó)的物流還沒有發(fā)展到完全信息化、自動(dòng)化。因此,物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),將書本上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,但總體上看,現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢(shì)和旺盛的市場(chǎng)需求不適應(yīng),在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴(kuò)大規(guī)模,加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),借鑒外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和做法……總之,通過學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了書本上的理論知識(shí),還親身體驗(yàn)了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程,使自己對(duì)物流專業(yè)的知識(shí)有進(jìn)一步的了解。物流試用期工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二)剛剛大學(xué)畢業(yè)的我,帶著一身的稚氣和沖勁走進(jìn)了我們的公司。每年的畢業(yè)季,公司里也會(huì)多了一些青春的因素,和我一同前往公司的還有我大學(xué)的好朋友。由于有一個(gè)伴的原因,我快速的融進(jìn)了這個(gè)集體,也在這個(gè)集體中逐漸找到自我價(jià)值,也實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)。一晃三個(gè)月的試用期就快要結(jié)束了,借著中午午休的一段時(shí)間,我為自己三個(gè)月的試用期做了一次總結(jié)。一、個(gè)人成長(zhǎng)來到公司后,我逐步發(fā)現(xiàn)個(gè)人能力在工作中的重要性。在公司這個(gè)集體中,我們只有不斷為公司創(chuàng)造價(jià)值,你才會(huì)是一個(gè)合格的員工。我們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上發(fā)展自我,而為公司創(chuàng)新成績(jī),推動(dòng)發(fā)展也是我們員工的義務(wù)。只有公司發(fā)展好了,我們作為員工的,才能有更好的平臺(tái),也才會(huì)有更好的發(fā)展,這都是彼此相關(guān)的,密不可分的。因此,這三個(gè)月的試用期里,我通過自己良好的性格和交流方式,向很多的老員工請(qǐng)教問題,也給自己獲得了非常大的回報(bào)。我個(gè)人的性格是非常開朗活潑的,所以我也很容易的融入了辦公室這個(gè)集體中,和大家也成為了非常要好的朋友,更是非??煽康幕锇椤R虼嗽诖蠹疑砩蠈W(xué)習(xí)到的要比自己自我探索學(xué)習(xí)到的要多得多。二、我很喜歡會(huì)計(jì)這份工作,因?yàn)閺男∠矚g數(shù)字的原因,在大學(xué)選專業(yè)的時(shí)候義無反顧的選擇了會(huì)計(jì)。當(dāng)我真正接觸到會(huì)計(jì)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它并非是一件容易的事情。而當(dāng)我真正走進(jìn)這份崗位時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這份職業(yè)要比我想象中艱難的多。這三個(gè)月說是工作,實(shí)際上用學(xué)習(xí)來形容更加妥帖。我的師傅教會(huì)了我很多,更教會(huì)了我該如何正確的掌握這項(xiàng)技能,該對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)怎樣的規(guī)劃,這都是我之前沒有想過的。而此次工作,卻讓我對(duì)自己有了全新的一個(gè)看法,對(duì)未來也有了一個(gè)重新的規(guī)劃。三、今后計(jì)劃試用期之后便會(huì)迎來轉(zhuǎn)正,這是我很期待的,但也讓我有一點(diǎn)點(diǎn)的不安。因?yàn)樵谶@條成長(zhǎng)之路上,我有很多的不確定,也沒有充足的信心。在此次之后我相信自己會(huì)有一個(gè)全新的改變,也相信自己可以帶著這一份熱忱不斷出發(fā),最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、理想。在這份工作上實(shí)現(xiàn)一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn),為公司的建設(shè)和發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量,也為自己的渴望和理想畫上一個(gè)圓滿的符號(hào)。物流試用期工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(三)為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期的上半學(xué)期。在這短短的半學(xué)期里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們對(duì)中國(guó)物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全新的認(rèn)識(shí)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我對(duì)我國(guó)的物流行業(yè)現(xiàn)狀有一定的了解。中國(guó)物流業(yè)大多是由運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)轉(zhuǎn)變而來的,各方面的設(shè)施設(shè)備都還不夠完善,管理有的還保留原有的管理模式?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)物流企業(yè)很多作業(yè)都無法運(yùn)用到現(xiàn)代技術(shù)。課本上知識(shí)的現(xiàn)代化在現(xiàn)實(shí)中根本無法看到,從而得出,理論與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,也看得出我國(guó)的物流還沒有發(fā)展到完全信息化、自動(dòng)化。因此,物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),將書本上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,但總體上看,現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢(shì)和旺盛的市場(chǎng)需求不適應(yīng),在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴(kuò)大規(guī)模,加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),借鑒外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和做法……總之,通過學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了書本上的理論知識(shí),還親身體驗(yàn)了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程,使自己對(duì)物流專業(yè)的知識(shí)有進(jìn)一步的了解。感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)高水平現(xiàn)代化的物流實(shí)習(xí)室,讓我們每個(gè)物流管理專業(yè)的學(xué)生都可以獲得這樣一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)來實(shí)際體驗(yàn)現(xiàn)代化的物流管理系統(tǒng)和設(shè)施,這必定為我們將來工作奠定了一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),也是我們學(xué)校對(duì)比其他學(xué)校物流管理專業(yè)學(xué)生的明顯優(yōu)勢(shì)??偠灾?,雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間非常短,但卻讓我的課本知識(shí)的再度升華,從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)了。同時(shí)也對(duì)我們這些未來的物流從業(yè)人員要面對(duì)的問題有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)于肩上所背負(fù)的責(zé)任:為中國(guó)物流業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份心力有了更明確的理解。物流試用期工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(四)____年,物流中心主要做了以下工作。一、做好圖書的收貨工作____年,全年做好圖書收貨工作,圖書到貨送達(dá)到物流,物流責(zé)任人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,清點(diǎn)包件數(shù)量,核對(duì)無差錯(cuò)簽收;同時(shí)錄入系統(tǒng),期間包括:查錯(cuò)糾錯(cuò)、污損、殘次的上報(bào)工作,同時(shí)對(duì)圖書百分之五十以上貼磁條,最后數(shù)據(jù)導(dǎo)入,分發(fā)到訂貨部門,與銷售部門打轉(zhuǎn)移憑證,單據(jù)轉(zhuǎn)交管帳人員,做收貨,轉(zhuǎn)交財(cái)務(wù)。二、做好圖書退貨工作____年,全年共退圖書件。三、規(guī)范物流流程根據(jù)物流中心的工作,厘定了科室每位成員的職責(zé),制定了物流流程,即:圖書到貨(做好登記驗(yàn)收,責(zé)任人:張曉濤)→圖書拆包驗(yàn)貨(責(zé)任人:雷東張曉濤)→圖書錄入(責(zé)任人:馬素軍)→圖書財(cái)務(wù)單據(jù)上報(bào)整理(責(zé)任人:王聰)→圖書退貨{責(zé)任人:馬素軍(____退貨)雷東(許都退貨)}→退書退單查詢{責(zé)任人:蘇曉敏王聰}同時(shí)制定了物流值班制度。值班人員負(fù)責(zé)當(dāng)天衛(wèi)生打掃,負(fù)責(zé)開門,打水,負(fù)責(zé)下班時(shí)檢查線路,切斷電源,關(guān)燈,鎖
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