湖北省武漢市武昌區(qū)糧道街中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢市武昌區(qū)糧道街中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中綜合測(cè)試模擬試題模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法中不正確的是()A.20℃時(shí),15g甲、乙物質(zhì)分別加入到50g水中,充分溶解后,均得到飽和溶液B.20℃含水100g的甲、乙飽和溶液分別升溫到40℃,要想使溶液飽和需加入甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量C.40℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫后析出晶體的質(zhì)量甲小于乙D.20℃時(shí)的甲、乙飽和溶液,升溫至40℃,甲、乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等2.下列物質(zhì)中,目前計(jì)入“空氣污染指數(shù)”項(xiàng)目的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.可吸入顆粒物3.綠水青山就是金山銀山。下列做法符合環(huán)保要求的是()A.垃圾及時(shí)焚燒處理 B.使用無磷洗衣粉 C.任意排放污水 D.隨意丟棄電池4.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳5.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.檢查氣密性 B.溶解C.過濾 D.傾倒液體6.化學(xué)與生活息息相關(guān),下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是A.用果汁機(jī)把水果榨成果汁 B.菜刀生銹C.給電熨斗通電產(chǎn)生了熱能 D.水變成了冰、雪、霜7.下列成語中,涉及化學(xué)變化的是()A.滴水成冰 B.死灰復(fù)燃 C.刻舟求劍 D.大海撈針8.托盤天平是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室重要的儀器之一,下列哪種稱量方式正確的()

A.AB.BC.CD.D9.下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是()A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰B.木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體C.鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體D.紅磷在氧氣中燃燒冒白霧10.下列粒子數(shù)中,能決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的A.中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù)11.下列物質(zhì)中由離子直接構(gòu)成的是A.氧氣B.二氧化碳C.鐵D.氯化鈉12.下列關(guān)于催化劑的說法中,正確的是()A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)不變B.不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.使用催化劑可以增加生成物的量D.使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率13.接近毒品就是走向死亡,搖頭丸是一種新型毒品,吸食后對(duì)身體有嚴(yán)重的危害,其主要成分是MDMA(化學(xué)式為C11H15NO2),下列說法錯(cuò)誤的是()A.MDMA由4種元素組成B.一個(gè)MDMA分子中含有29個(gè)原子C.MDMA的相對(duì)分子質(zhì)量為193gD.MDMA中氫,氮元素的質(zhì)量比為15:1414.用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列常見現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是()A.熱脹冷縮﹣﹣分子大小隨溫度變化而變化B.花香四溢﹣﹣分子不停地運(yùn)動(dòng)C.壓縮氣體﹣﹣分子之間間隔減小D.過氧化氫分解﹣﹣分子發(fā)生了變化15.生產(chǎn)生活中的下列做法不正確的是()A.用含有小蘇打的藥劑來治療胃酸過多B.人被蚊蟲叮咬后,涂一些肥皂液可減輕痛癢C.醫(yī)療上用氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水D.用洗發(fā)劑洗發(fā)后,用呈堿性的護(hù)發(fā)劑護(hù)理頭發(fā)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請(qǐng)根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問題:

(1)儀器a、b的名稱:a_____,b_____;(2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____;若要收集到純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選_____(填序號(hào));若用此方法收集到的氧氣不純,可能的原因是_____(答一點(diǎn)即可);(3)G是某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)寫出一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_____,用該裝置制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式為_________,若用F裝置測(cè)CO2氣體的體積,需做的改動(dòng)是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種.請(qǐng)回答:(1)蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量______(2)果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C:H:O:Na=______(3)若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽,比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素多少克?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).______18.(8分)“秋風(fēng)響,蟹腳癢;菊花開,聞蟹來”螃蟹味道鮮美,營養(yǎng)豐富,蟹肉中含有的煙酸(化學(xué)式為C4H5NO2)是人體必需的維生素,有擴(kuò)張血管的作用。請(qǐng)計(jì)算:(1)煙酸的相對(duì)分子質(zhì)量;(2)煙酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置,對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究。試回答下列問題。(1)I.提出問題:白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎?Ⅱ.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi),稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內(nèi),并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ.觀察現(xiàn)象:此時(shí)觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是_________,裝置冷卻后,再次稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。Ⅳ.總結(jié):①該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。②在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上,玻璃管上方系一個(gè)癟氣球的目的是____________。③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后(錐形瓶已冷卻至室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量,為防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中,拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中,則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶容積的________,原因是________。(2)小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)(化學(xué)方程式為Na?CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2↑)也遵循質(zhì)量守恒定律。于是他設(shè)計(jì)了B裝置,藥品及裝置的總質(zhì)量為308.5g,反應(yīng)結(jié)束后,他與小明的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比:冷卻至室溫,氣球脹大的是_______(填“A”或“B”即或“A和B”);稱量反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為308.3g,你認(rèn)為小兵同學(xué)數(shù)據(jù)減少的原因可能是_____(填字母)。A稀鹽酸不足B碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)C裝置氣密性不好D氣球受到浮力的影響(3)小結(jié):由質(zhì)量守恒定律可,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是________(填序號(hào))。①原子數(shù)目②原子的種類③分子數(shù)目④分子的種類⑤元素的種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量⑦物質(zhì)的種類(4)某登山運(yùn)動(dòng)員要登上最高峰一一珠程朗瑪峰峰頂,需要自帶氧氣。假如每名運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶液氧4.8kg,若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,則需要高錳酸鉀的質(zhì)量為__________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、20℃時(shí),甲、乙的溶解度為30g,故將15克甲、乙兩種物質(zhì)分別加入到50g水中都能得到飽和溶液,故選項(xiàng)正確;B、40℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為50g,而乙物質(zhì)的溶解度為40g,且20℃時(shí)甲乙物質(zhì)的溶解度相同,所以40℃時(shí),要想使溶液飽和需加入甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,故選項(xiàng)正確;C、40℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為50g,而乙物質(zhì)的溶解度為40g,且20℃時(shí)甲乙物質(zhì)的溶解度相同,所以40℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫后析出晶體的質(zhì)量甲大于乙,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、20℃時(shí),甲、乙的溶解度為30g,此時(shí)甲、乙飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,升溫至40℃,甲、乙的溶解度都增大,溶液中都沒有晶體析出,甲、乙飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都沒有變,故選項(xiàng)正確。故選C。2、D【解析】氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體都是空氣中固有的成分,不是污染物,可吸入顆粒物是污染物,選D3、B【解析】

A.焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有害氣體,粉塵而造成空氣的污染。不利于環(huán)境保護(hù),錯(cuò)誤;

B、使用無磷洗衣粉,可以防止水體富營養(yǎng)化,有利于環(huán)境保護(hù),正確;

C、任意排放污水,易造成水污染,不利于環(huán)境保護(hù),錯(cuò)誤;

D、隨意丟棄電池,易造成水土污染,不利于環(huán)境保護(hù),錯(cuò)誤;

故選:B。4、C【解析】

A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生劇烈燃燒、火星四射,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,故選項(xiàng)說法正確。

D、碳在氧氣中燃燒,生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:C。【點(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。5、A【解析】

A、檢查氣密性方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,故A正確;B、溶解物質(zhì)不能用量筒,要用燒杯溶解,并且用玻璃棒不斷攪拌,故B不正確;C、過濾操作為濾紙緊貼漏斗壁,濾紙上沿低于漏斗口,溶液液面低于濾紙上沿,漏斗頸下端緊靠承接濾液的燒杯的內(nèi)壁,引流的玻璃棒下端輕靠濾紙三層一側(cè),盛待過濾的燒杯的嘴部靠在玻璃棒的中下部,故C不正確;D、試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,故D不正確。故選A。6、B【解析】

A、榨取果汁過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、菜刀生銹有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;C、導(dǎo)體通電產(chǎn)生熱能沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水變成了冰、雪、霜,水的狀態(tài)發(fā)生了變化,但沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。7、B【解析】

化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).【詳解】A、滴水成冰過程中,水由液體變成固體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;

B、死灰復(fù)燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;

C、刻舟求劍過程中,只是在木材上刻畫,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;

D、大海撈針過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;

故選B。8、D【解析】

A、使用托盤天平應(yīng)遵循左物右碼的原則,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稱量氯化鈉時(shí),應(yīng)在左右兩盤各放一張質(zhì)量相同的紙片,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、使用托盤天平時(shí)應(yīng)用鑷子夾取砝碼,不能用手拿,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、稱量具有腐蝕性藥品時(shí),應(yīng)使用小燒杯或者表面皿,選項(xiàng)正確。故選D。9、C【解析】

A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、木炭在空氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色無味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法正確。D、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。10、D【解析】

元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,元素的化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定的,故選D。11、D【解析】

A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉。12、D【解析】

催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)速率,本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變化的物質(zhì);【詳解】A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;B.不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是錯(cuò)誤的敘述;C.使用催化劑不能改變生成物的量;D.使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,是正確的敘述;故答案選擇D。13、C【解析】

A、由化學(xué)式可知,MDMA(化學(xué)式為C11H15NO2)是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,選項(xiàng)說法正確;故不符合題意;B、由化學(xué)式可知,每個(gè)MDMA(化學(xué)式為C11H15NO2)分子是由11個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的,共含29個(gè)原子,選項(xiàng)說法正確;故不符合題意;C、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故符合題意;D、MDMA中,氫、氮元素的質(zhì)量比為(1×15):14=15:14,選項(xiàng)說法正確;故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。14、A【解析】

A、熱脹冷縮,說明分子間的間隔(而不是分子大?。╇S溫度變化而變化,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;B、花香四溢,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確;C、壓縮空氣,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,且氣體分子間的間隔較大,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項(xiàng)解釋正確;D、過氧化氫分解,發(fā)生了化學(xué)變化,在化學(xué)變化中,分子可以再分,分子發(fā)生變化生成了其它物質(zhì)的分子,故選項(xiàng)解釋正確.故選A。15、D【解析】

A、小蘇打是碳酸氫鈉,可與鹽酸反應(yīng),用來治療胃酸過多,故A正確;B、蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注入了少量的酸性物質(zhì),肥皂液顯堿性,涂抹一些肥皂液可減輕痛癢,故B正確;C、醫(yī)療上可用氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,故C正確;D、洗發(fā)劑的pH略大于7,顯堿性,護(hù)發(fā)劑的pH略小于7,用呈酸性的護(hù)發(fā)列護(hù)理頭發(fā),故D不正確。選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、水槽長頸漏斗C導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開始收集(答一點(diǎn)即可)能控制反應(yīng)的速率在水面加一層植物油【解析】

(1)根據(jù)圖示,儀器a的名稱是:水槽;儀器b的名稱是:長頸漏斗;(2)裝置A是固體加熱制取氧氣的反應(yīng),且試管口有棉花,則是高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:;要收集到純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選用排水法收集,故選C;因?yàn)檠b置中原來存在空氣,所以若用此方法收集到的氧氣不純,可能的原因是:導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開始收集(答一點(diǎn)即可);(3)G是某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,還有的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的速率;因?yàn)樽⑸淦骺梢钥刂葡←}酸加入的量和滴加速率,用該裝置制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式為:;用F裝置測(cè)量CO2氣體的體積,需做的改動(dòng)是在水面加一層植物油,因?yàn)槎趸寄苋苡谒?,水面上的油可以防止二氧化碳溶于水。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、15648:5:80:231.4g【解析】

(1)根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,可得蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×4+1×5+16×5+23=156;(2)蘋果酸鈉鹽含有C、H、O、H、Na4種元素,蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C:H:O:H:Na=(12×4):(1×5):(16×5):23=48:5:80:23;(3)5.85g蘋果酸鈉鹽中含鈉元素的質(zhì)量為:;相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)中含鈉元素的質(zhì)量為:;每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽,比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素的質(zhì)量為:2.3g-0.8625g=1.4375g≈1.4g。18、(1)99;(2)14.1%【解析】

(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答。(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,進(jìn)行分析解答。【詳解】(1)煙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×4+1×5+14+16×2=99;(2)煙酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,氣球脹大平衡裝置內(nèi)外氣壓,防止瓶塞飛出白磷燃燒消耗了氧氣,氧氣約占空氣總體積的BCD①②⑤⑥47.4kg【解析】

探究質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究,根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖可知:(1)I、提出問題:白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎?Ⅱ、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi),稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內(nèi),并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ、觀察現(xiàn)象:此時(shí)觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,氣球脹大,裝置冷卻后,再次稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。Ⅳ、總結(jié):①該反

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