統(tǒng)考版2025版高考物理一輪復習微專題小練習專題15牛頓第一定律牛頓第三定律

專題15牛頓第肯定律牛頓第三定律1．(多選)關于牛頓第肯定律的下列說法中正確的是()A．牛頓第肯定律可用試驗來驗證B．不受外力作用時，物體運動狀態(tài)保持不變是由于慣性C．物體受外力作用運動狀態(tài)發(fā)生變更時沒有慣性D．由牛頓第肯定律可知，力是變更物體運動狀態(tài)的緣由2．春秋時期齊國人的著作《考工記》中有“馬力既竭，辀(zhōu)猶能一取焉”，意思是馬拉車的時候，雖然馬對車不再施力了，但車還能接著向前運動一段距離．這一現(xiàn)象說明白()A．車的運動不須要力來維持B．物體受到的重力是由地球?qū)ξ矬w的引力產(chǎn)生的C.地面對物體的支持力和物體對地面的壓力是一對相互作用力D．彈力存在于相互接觸的物體之間3．關于牛頓第肯定律和慣性，下述說法中正確的是()A．豎直向上拋出去的物體還能夠接著上升，是因為受到向上的力B．合力為零的物體保持靜止或勻速直線運動，說明牛頓第肯定律是牛頓其次定律的特例C．依據(jù)牛頓第肯定律，物體受力的方向與運動的方向可以相同，也可以不相同D．運動的汽車，速度越大，就越難停下來，說明汽車的速度越大，它的慣性也越大4．關于下列四幅圖敘述正確的是()A.甲圖中，馬路上對各類汽車都有限速，是因為汽車速度越大慣性越大B．乙圖中，神舟十三飛船返回地球時打開著陸傘減速下降，傘繩對返回艙的作用力大于返回艙對傘繩的作用力C．丙圖伽利略通過“斜面試驗”來探討落體運動規(guī)律，是為了“沖淡”重力，便于測量運動時間D．丁圖是伽利略利用“試驗＋邏輯推理”的思想，來驗證力是維持物體運動緣由的試驗裝置5．如圖所示，在花樣滑冰競賽中的男運動員托舉著女運動員一起滑行．對于此情景，下列說法正確的是()A．男運動員受到的重力和冰面對他的支持力是一對平衡力B．男運動員對女運動員的支持力大于女運動員受到的重力C．男運動員對冰面壓力大小與冰面對他支持力大小在任何時候都相等D．女運動員對男運動員的壓力與冰面對男運動員的支持力是一對作用力和反作用力6．[2024·廣東省質(zhì)檢]如圖是我國第一輛火星車，它被命名為“祝融號”．祝融號質(zhì)量約240kg，在地球表面重力約2400N，高1.85m，設計壽命約92天．下列說法正確的是()A．N是國際單位制中的基本單位B．m、kg是國際單位制中的基本單位C．祝融號在火星表面的慣性與地球表面不同D．祝融號著落火星時對火星的壓力小于火星對祝融號的支持力專題15牛頓第肯定律牛頓第三定律1．BD牛頓第肯定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物，不能用試驗干脆驗證，A錯誤；不受外力作用時，由于物體具有慣性，仍會保持原來的運動狀態(tài)不變，B正確；一切物體均有慣性，跟物體的運動狀態(tài)和受不受力無關，C錯誤；依據(jù)牛頓第肯定律可知，力是變更物體運動狀態(tài)的緣由，不是維持速度的緣由，D正確．2．A雖然馬對車不再施力了，但車還能接著向前運動一段距離．這一現(xiàn)象說明車的運動不須要力來維持，故A正確，B、C、D與本題無關．3．C物體有向上的初速度接著上升是因為具有慣性，而不是受到向上的力，A錯誤；牛頓第肯定律是在物體完全不受力的志向狀況下，雖然跟合力為零時物體的運動狀態(tài)是一樣的，但這是兩碼事，何況牛頓第肯定律提出了力和慣性的概念，為牛頓其次定律的建立奠定了基礎，兩者是并列關系，而不是包含關系，B錯誤；依據(jù)牛頓第肯定律，力不是維持物體運動的緣由，受力的方向與運動的方向沒有任何關系，C正確；汽車越難停下來，即減速的時間長或距離大，而不是運動狀態(tài)越難變更，不能反映慣性的大小，慣性的大小是由物體的質(zhì)量確定的，D錯誤．4．C質(zhì)量是慣性大小的量度，與速度無關，故A錯誤；傘繩對返回艙的作用力與返回艙對傘繩的作用力是作用力和反作用力，大小肯定相等，故B錯誤；伽利略的“斜面試驗”是為了“沖淡”重力，便利測量時間，故C正確；伽利略利用志向斜面試驗說明力是變更物體運動的緣由，故D錯誤．5．C冰面對男運動員的支持力等于男運動員和女運動員重力之和，所以男運動員受到的重力和冰面對他的支持力不是一對平衡力，故A錯誤；女運動員處于平衡狀態(tài)，男運動員對女運動員的支持力等于女運動員受到的重力，故B錯誤；男運動員對冰面壓力與冰面對他支持力是一對相互作用力，大小在任何時候都相等，故C正確；作用力和反作用力之間只涉及兩個相互作用的物體，而女運動員對男運動員的壓力與冰面對男運動員的支持力涉及到三個物體，所以不是一對作用力和反作用力，故D錯誤．6．Bm、kg是國際單位的基本單位，N是國