特殊教育教師應(yīng)用孤獨(dú)癥教學(xué)輔具的需求調(diào)查

第第頁(yè)特別教育老師應(yīng)用孤獨(dú)癥教學(xué)輔具的需求調(diào)查1.您的性別：男女2.您工作的單位屬于：特別教育學(xué)校一般學(xué)校資源教室康復(fù)機(jī)構(gòu)其他3.您所工作的單位地理位置屬于：市級(jí)區(qū)級(jí)縣級(jí)村鎮(zhèn)級(jí)4.您的教齡：未滿一年1—3年4—15年15年以上5.您的任教學(xué)段為：學(xué)前小學(xué)中學(xué)高中/職業(yè)教育6.為提高教學(xué)效率，您傾向于在教學(xué)中借助什么教學(xué)料子，請(qǐng)依照您的傾向程度排序統(tǒng)編特別教育教材校本教材/自編資料專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔具自制教學(xué)輔具7.您所在的工作單位為老師使用孤獨(dú)癥教學(xué)輔具供給了專(zhuān)業(yè)的教學(xué)輔具使用培訓(xùn)課程完全不符合12333完全符合8.您所在的工作單位為老師使用孤獨(dú)癥教學(xué)輔具供給了充足的教學(xué)輔具相關(guān)配套教學(xué)資源完全不符合12333完全符合9.您所在的工作單位為老師使用孤獨(dú)癥教學(xué)輔具供給了充足教學(xué)輔具購(gòu)置、后期維護(hù)經(jīng)費(fèi)完全不符合12333完全符合10.您所在的工作單位領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)老師在對(duì)孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行教學(xué)中使用新技術(shù)、新輔具完全不符合12333完全符合11.您是否在教學(xué)中使用過(guò)孤獨(dú)癥教學(xué)輔具：是否12.您認(rèn)為現(xiàn)有孤獨(dú)癥教學(xué)輔具應(yīng)更便于老師操作使用，能應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)完全不符合12333完全符合13.您認(rèn)為現(xiàn)有孤獨(dú)癥教學(xué)輔具應(yīng)更貼合目前所開(kāi)展的學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，輔佑襄助教學(xué)完全不符合12333完全符合14.您認(rèn)為現(xiàn)有孤獨(dú)癥教學(xué)輔具應(yīng)更適合同學(xué)操作習(xí)慣，便于孤獨(dú)癥同學(xué)參加活動(dòng)完全不符合12333完全符合15.您認(rèn)為現(xiàn)有孤獨(dú)癥教學(xué)輔具應(yīng)通用于校外場(chǎng)景，如可以同時(shí)用于孤獨(dú)癥同學(xué)的家庭訓(xùn)練完全不符合12333完全符合16.您希望孤獨(dú)癥教學(xué)輔具能彌補(bǔ)當(dāng)前教學(xué)活動(dòng)中各環(huán)節(jié)存在的不足完全不符合12333完全符合17.您希望孤獨(dú)癥教學(xué)輔具能提高教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展效率、輔佑襄助教學(xué)開(kāi)展完全不符合12333完全符合18.您希望孤獨(dú)癥教學(xué)輔具能作為孤獨(dú)癥同學(xué)教學(xué)強(qiáng)化物與教學(xué)評(píng)估方式完全不符合12333完全符合19.您希望孤獨(dú)癥教學(xué)輔具能提高孤獨(dú)癥同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高學(xué)習(xí)效率完全不符合12333完全符合20.您認(rèn)為運(yùn)用孤獨(dú)癥教學(xué)輔具進(jìn)行教學(xué)，能廣泛運(yùn)用于教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展中，操作簡(jiǎn)便完全不符合12333完全符合21.您認(rèn)為運(yùn)用孤獨(dú)癥教學(xué)輔具進(jìn)行教學(xué)，能充足個(gè)訓(xùn)課、集體課等不同教學(xué)需求，功能綜合完全不符合12333完全符合22.您認(rèn)為運(yùn)用孤獨(dú)癥教學(xué)輔具對(duì)孤獨(dú)癥同學(xué)進(jìn)行教學(xué)，能提高課堂教學(xué)效率與課堂活動(dòng)多樣性完全不符合12333完全符合23.您認(rèn)為運(yùn)用孤獨(dú)癥教學(xué)輔具進(jìn)行教學(xué)，能提高孤獨(dú)癥同學(xué)參加教學(xué)的愛(ài)好，活躍課堂氛圍完全不符合12333完全符合24.您希望使用孤獨(dú)癥教學(xué)輔具能讓孤獨(dú)癥同學(xué)能學(xué)以致用并拓展相關(guān)學(xué)問(wèn)本領(lǐng)完全不符合12333完全符合25.您希望使用孤獨(dú)癥教學(xué)輔具能提高孤獨(dú)癥同學(xué)參加教學(xué)的積極性，促進(jìn)老師和同學(xué)互動(dòng)完全不符合12333完全符合26.您希望使用孤獨(dú)癥教學(xué)輔具能加添老師從多方面、多視角對(duì)孤獨(dú)癥兒童本領(lǐng)進(jìn)展進(jìn)行評(píng)價(jià)方式完全不符合12333完全符合27.您希望使用孤獨(dú)癥教學(xué)輔具能提高老師對(duì)相關(guān)課程的教學(xué)本領(lǐng)，使課堂活動(dòng)更豐富完全不符合12333完全符合28.假如為您供給一款有綜合性教學(xué)功能的孤獨(dú)癥教學(xué)輔具，您將會(huì)樂(lè)意使用完全不符合12333完全符合29.您更樂(lè)意在哪種教學(xué)情境中使用專(zhuān)