吉林省吉林市豐滿區(qū)第五十五中學(xué)新高考仿真卷歷史試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省吉林市豐滿區(qū)第五十五中學(xué)新高考仿真卷歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.據(jù)記載,明萬歷四十年(1612年)中國運(yùn)往荷蘭的瓷器為28641件,而到萬歷四十四年(1616年)則達(dá)到69057件。這一變化表明當(dāng)時(shí)中國A.瓷器成為新興外貿(mào)品 B.民間制瓷工場規(guī)模擴(kuò)大C.海外市場進(jìn)一步拓展 D.政府廢止了“海禁”政策2.1959年,美國總統(tǒng)艾森豪威爾訪問法國,試圖說服法國放棄搞自己的核武器。戴高樂在反駁中提出了“法國只要有能夠殺死敵人一次的原子彈就夠了,到那時(shí)敵人即使有十倍的手段也無濟(jì)于事了”的“以小懾大”的核威懾理論。上述材料表明A.核戰(zhàn)爭的陰云已經(jīng)籠罩著世界各地 B.北約的共同防御體制遭到破壞C.法國成為多極化格局中的重要一極 D.法國獨(dú)立自主的外交傾向增強(qiáng)3.如圖是1950年創(chuàng)作的漫畫《和平簽名》,該漫畫反映了此時(shí)期(注:圖中上方條幅文字:在中國爭取二萬萬和平簽名;左下方黑旗上文字:我們要戰(zhàn)爭;)A.中國人民捍衛(wèi)新生國家的決心 B.北平和平談判的歷史進(jìn)程C.帝國主義殘余被和平力量清除 D.國民黨失去大陸倉皇出逃4.“懲唐季藩鎮(zhèn),削其兵柄,收其賦入,一兵之籍,一財(cái)之源,一地之守,皆人主自為之也?!边@一評論是針對A.西周分射制瓦解B.北宋強(qiáng)化中央集權(quán)C.西周分裂割據(jù)局面D.北宋“重文輕武”治國理念5.第一次國共合作期間,毛澤東通過農(nóng)村調(diào)查提出:“農(nóng)民問題乃國民革命的中心問題,農(nóng)民不起來參加并擁護(hù)國民革命,國民革命不會成功?!边@一觀點(diǎn)A.體現(xiàn)了中共當(dāng)時(shí)的工作重心B.豐富了中國民主革命理論C.奠定了國共合作的思想基礎(chǔ)D.體現(xiàn)了工農(nóng)武裝割據(jù)思想6.據(jù)美國原子彈研制和生產(chǎn)的組織者之一格羅夫斯回憶:按計(jì)劃,美國準(zhǔn)備投擲3枚原子彈,小倉是第二目標(biāo)。因天氣原因都投到了長崎,一顆沒有爆炸,后神秘失蹤。若從史學(xué)角度看,該材料()A.揭露了原子彈投放的歷史真相 B.孤證不立,還需其它史料互證C.是親歷者回憶,材料真實(shí)可信 D.說明了歷史闡釋常受制于政治7.“法治”取代“人治”是近代社會區(qū)別于古代社會的重要特征之一。在確定近代社會具體法律規(guī)范方面發(fā)揮了重要作用的是:A.《人權(quán)宣言》的發(fā)表 B.《社會契約論》的出版C.《法國民法典》的頒布 D.《論法的精神》的出版8.下圖反映的是蘇俄(聯(lián))糧食產(chǎn)量變化的情況,影響圖中曲線變化的因素有()①戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策②新經(jīng)濟(jì)政策③斯大林經(jīng)濟(jì)體制④第一次世界大戰(zhàn)A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④9.優(yōu)美的神話、嚴(yán)肅的悲劇、詼諧的喜劇,成為世界文學(xué)的瑰寶;希羅多德首創(chuàng)“歷史”一詞,是西方“歷史之父”;修昔底德成為政治史傳統(tǒng)的奠基人;柏拉圖和亞里士多德奠定了西方哲學(xué)的基礎(chǔ)。這說明A.民主政治造就輝煌燦爛的希臘文化B.古希臘文明領(lǐng)先于世界其它的文明C.文化發(fā)展促進(jìn)人文主義的對外傳播D.城邦制度促進(jìn)了公民創(chuàng)造力的發(fā)揮10.“蘇格拉底徹底改變了早期希臘思想家更多地關(guān)注字宙本質(zhì)的傾向,使哲學(xué)研究變得更有意義,他把哲學(xué)根植在了人類的城市和家庭之中?!辈牧媳砻魈K格拉底A.對道德價(jià)值硯有較高追求B.提出理性高于一切的觀點(diǎn)C.?dāng)U大了哲學(xué)研究的范圍D.認(rèn)為知識與美德同樣重要11.二戰(zhàn)后,美國在西歐體現(xiàn)“阻止共產(chǎn)黨人的可能是面包和選票,而不是子彈?!钡闹匾呤茿.大搞輿論攻勢 B.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃C.建立北約組織 D.建立歐共體12.1961年9月,第一次不結(jié)盟運(yùn)動國家首腦會議召開。周恩來總理致電祝賀:“愿會議對亞洲、非洲和拉丁美洲各國人民爭取和維護(hù)民族獨(dú)立,反對帝國主義的侵略和干涉,反對新老殖民主義,保衛(wèi)世界和平事業(yè)做出貢獻(xiàn)?!边@表明A.中國已經(jīng)成為不結(jié)盟運(yùn)動成員國 B.不結(jié)盟運(yùn)動建立起國際政治新秩序C.不結(jié)盟運(yùn)動壯大了社會主義陣營 D.中國與不結(jié)盟運(yùn)動擁有共同的訴求二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料清朝前期建立的經(jīng)制兵——八旗軍和綠營軍,在鴉片戰(zhàn)爭前已腐朽不堪。在農(nóng)民起義軍的打擊下,八旗和綠營軍失去了鎮(zhèn)壓人們起義的作用。清政府依靠以湘軍、淮軍為骨干的漢族地主武裝“勇營”鎮(zhèn)壓了太平天國運(yùn)動,從此,“勇”代替了“兵”。19世紀(jì)70年代,中國東南海防出現(xiàn)空前危機(jī),清政府開始籌建近代海軍。然而,在中法戰(zhàn)爭和甲午中日戰(zhàn)爭中,清政府苦心經(jīng)營多年的南洋、北洋水師先后全軍覆沒。19世紀(jì)末,義和團(tuán)運(yùn)動在北方蓬勃興起,八國聯(lián)軍乘機(jī)發(fā)動了大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭,天津、北京很快相繼失陷。所有這一切,充分反映了清朝軍隊(duì)幾乎完全喪失對外抵御作用。甲午戰(zhàn)爭的刺激,促使清朝將傳統(tǒng)舊軍制向新軍制轉(zhuǎn)變,而比較完全意義上的軍制改革是1901年清政府下詔“變法”后開始的。1901—1905年,清廷實(shí)行“新政”,裁汰綠營,編練新軍,改用洋操訓(xùn)練,使用新式槍炮,軍事制度的改革步入正軌,新軍也蓬勃發(fā)展起來。清政府本想通過軍事制度改革收回全國兵權(quán),但因清末民族矛盾和階級矛盾激化,政局不穩(wěn),所以,計(jì)劃未能完成,軍權(quán)反而落到大軍閥袁世凱手中。辛亥革命后,軍閥現(xiàn)象最終形成,并一躍而居于政治、經(jīng)濟(jì)生活中的支配地位——摘編童遠(yuǎn)忠《清末民初國家軍事體制改革述論》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括清末軍事改革的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評清末軍事改革。14.(20分)材料北魏初期,奴隸制并未充分發(fā)展,由于疆土迅速拓展,尤其是占領(lǐng)黃河中下游后,統(tǒng)治者也很難全面推行奴隸制度。道武帝拓跋珪重用漢族士大夫,實(shí)行“離散諸部,分土定居,不聽遷徙,其君長大人皆同編戶(編入戶籍)”的政策。這一政策打散了以血緣紐帶結(jié)合的氏族部落組織,改以地域劃分進(jìn)行統(tǒng)治,也改變了傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)和生活方式。拓跋珪還“勸課農(nóng)桑,量較收入,以為殿最”,鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè),按比例征收賦稅。他下詔遷徙大批“新民”于代北,給內(nèi)遷“新民”發(fā)給耕牛,計(jì)口授田。黃河流域世家大族聚眾自守,北魏統(tǒng)治者無力改變現(xiàn)狀,遂實(shí)行“宗主督護(hù)制”。這導(dǎo)致豪強(qiáng)征斂,農(nóng)民負(fù)擔(dān)日重,國家賦稅受到影響。這一狀況直到北魏孝文帝時(shí),對農(nóng)業(yè)才有了全面的改革,一定程度解決了上述問題?!獡?jù)邱樹森、陳振江《新編中國通史》整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出北魏道武帝和孝文帝發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要措施。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析說明北魏農(nóng)業(yè)改革體現(xiàn)的歷史趨勢及發(fā)揮的作用。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

由材料中1612年瓷器的“28641件”到1616年瓷器的“69057件”可知,中國瓷器外運(yùn)數(shù)量大幅增長,海外市場進(jìn)一步被拓展,故選C項(xiàng)。瓷器在宋代就已成為外貿(mào)品,而材料已是明代,故排除A項(xiàng);材料只能說明中國瓷器整體的外運(yùn)規(guī)模擴(kuò)大,但不能說明民間制瓷工場規(guī)模擴(kuò)大,因?yàn)椴牧喜⑽疵鞔_瓷器主要出自官營還是私營的問題,故排除B項(xiàng);材料只能說明萬歷時(shí)期海禁政策有所放松,D項(xiàng)“廢止”的說法不符合史實(shí),排除?!军c(diǎn)睛】本題考查明清時(shí)期的對外貿(mào)易,學(xué)生在解題的過程中注意選項(xiàng)內(nèi)主語和程度詞的運(yùn)用即可作出判斷。2、D【解析】

材料體現(xiàn)的是法國主張獨(dú)立發(fā)展核武器,突出的是法國獨(dú)立自主的外交傾向,D正確;A說法不符合史實(shí),排除;北約仍然奉行集體防御原則,B排除;多極化格局尚未形成,C排除。故選D。3、A【解析】

材料一方面反映新中國一方面要求實(shí)現(xiàn)和平的愿望,另一方面對威脅我國國家安全的行為要敢于反擊,故A符合題意;北平和平談判是1949年初,時(shí)間不符合題意,故B不符合題意;1950年,帝國主義殘余依然存在,故C不符合題意;1949年4月,國民黨失去大陸倉皇出逃,時(shí)間不符合,故D不符合題意。4、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生解讀史料獲取信息能力。材料的大意是:鑒于唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn),收回地方的兵權(quán)和財(cái)權(quán),將地方權(quán)力控制在皇帝手中??梢姴牧厦枋龅氖撬纬跫訌?qiáng)中央集權(quán)的措施,故選B。其他均錯(cuò)誤。考點(diǎn):古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·北宋加強(qiáng)中央集權(quán)5、B【解析】

材料“農(nóng)民問題乃國民革命的中心問題,農(nóng)民不起來參加并擁護(hù)國民革命,國民革命不會成功”表明毛澤東對傳統(tǒng)的革命理論進(jìn)行了補(bǔ)充,闡述了農(nóng)民問題的地位,豐富了中國民主革命理論,故選B項(xiàng);“第一次國共合作期間”中共的重心是工人運(yùn)動,排除A項(xiàng);第一次國共合作的思想基礎(chǔ)是新三民主義,排除C項(xiàng);“第一次國共合作期間”沒有“工農(nóng)武裝割據(jù)”,排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是正確理解材料信息“農(nóng)民問題乃國民革命的中心問題”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從毛澤東思想的內(nèi)容出發(fā),結(jié)合第一次國共合作的歷史背景,即可得出正確答案。6、B【解析】材料只是格羅夫斯一個(gè)人的回憶,屬于孤證,還需其它史料互證,選B是符合題意的,正確;該材料并未揭露了原子彈投放的歷史真相,選項(xiàng)A不符合題意,排除;材料只是孤證,不一定真實(shí)可信,選項(xiàng)C不符合題意,排除;材料并未體現(xiàn)出受制于政治的信息,選項(xiàng)D不符合題意,排除;故本題選B。7、C【解析】

《法國民法典》是近代社會一部重要的法律文獻(xiàn),它在確定近代社會具體法律規(guī)范方面發(fā)揮了重要作用。故C項(xiàng)正確。8、C【解析】

1914年開始的一戰(zhàn)使俄國經(jīng)濟(jì)受重創(chuàng),因此會導(dǎo)致糧食生產(chǎn)下降,故曲線下降;1917年,俄國退出了一戰(zhàn),進(jìn)入到國內(nèi)戰(zhàn)爭時(shí)期,為集中有限的人力、物力、財(cái)力,實(shí)施了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,一直延續(xù)到1921年,被新經(jīng)濟(jì)政策所取代,新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施后,國民經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展,故曲線上升,1925年,列寧逝世,新經(jīng)濟(jì)政策逐漸取消,故影響圖中曲線變化的因素有戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟(jì)政策、第一次世界大戰(zhàn),故①②④正確,C正確;斯大林經(jīng)濟(jì)體制在1925年還未形成,所以不是影響圖中曲線變化的因素,故③錯(cuò)誤,排除A、B、D。9、D【解析】

材料體現(xiàn)的是古希臘的文化十分繁榮。依據(jù)所學(xué)知識可知,這主要和城邦制度造成的寬松思想環(huán)境有關(guān),故D正確;亞里士多德時(shí)期民主政治已經(jīng)衰落,故A錯(cuò)誤;材料未對比希臘文明和其它地區(qū)的文明,故B錯(cuò)誤;材料主旨不是說人文主義傳播,故C錯(cuò)誤。10、C【解析】

材料信息“蘇格拉底徹底改變了早期希臘思想家更多地關(guān)注字宙本質(zhì)的傾向……他把哲學(xué)根植在了人類的城市和家庭之中”說明蘇格拉底把哲學(xué)研究的重點(diǎn)由探討宇宙擴(kuò)展到探討社會生活中,即擴(kuò)大了哲學(xué)研究的范圍,故C項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)不出道德價(jià)值觀,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;理性高于一切和材料無關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;知識與美德同樣重要也不符合材料信息,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。11、B【解析】

根據(jù)“西歐”、“面包和選票”、“阻止共產(chǎn)黨人”等信息并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知美國在西歐實(shí)行了遏制蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)措施,即馬歇爾計(jì)劃,選B;AC不屬于經(jīng)濟(jì)措施,排除;D項(xiàng)不是由美國主導(dǎo)實(shí)施,排除。12、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,中國與發(fā)展中國家都主張維護(hù)民族獨(dú)立,反對帝國主義的侵略和干涉,反對新老殖民主義,因此中國與不結(jié)盟運(yùn)動的國家有著共同的利益,故D項(xiàng)正確。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)原因:鎮(zhèn)壓人民運(yùn)動的需要;甲午戰(zhàn)爭的刺激;中國武器裝備和軍事制度落后;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中中國慘敗的教訓(xùn);為了維護(hù)清王朝專制統(tǒng)治。(2)簡評:清王朝沒有達(dá)到維護(hù)專制統(tǒng)治的目的;袁世凱勢力乘機(jī)崛起,后來發(fā)展成北洋軍閥集團(tuán);新軍成為辛亥革命重要力量,推翻了千年君主專制制度;采用西洋的技術(shù)裝備和軍事制度,創(chuàng)辦新式軍事學(xué)校和培養(yǎng)軍事人才.加速了中國軍事現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程【解析】

(1)根據(jù)“八旗和綠營軍失去了鎮(zhèn)壓人們起義的作用”、“中法戰(zhàn)爭和甲午中日戰(zhàn)爭中,清政府苦心經(jīng)營多年的南洋、北洋水師先后全軍覆沒”等信息得出鎮(zhèn)壓人民運(yùn)動的需要;甲午戰(zhàn)爭的刺激;根據(jù)“八國聯(lián)軍乘機(jī)發(fā)動了大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭,天津、北京很快相繼失陷”得出八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中中國慘敗的教訓(xùn);根據(jù)“裁汰綠營,編練新軍,改用洋操訓(xùn)練,使用新式槍炮”得出中國武器裝備和軍事制度落后;根據(jù)“清政府本想通過軍事制度改革收回全國兵權(quán)”得出為了維護(hù)清王朝專制統(tǒng)治。(1)根據(jù)“軍事制度的改革步入正軌,新軍也蓬勃發(fā)展起來”、“軍閥現(xiàn)象最終形成,并一躍而居于政治、經(jīng)濟(jì)生活中的支配地位”等信息可知,清末軍事改革沒有使清王朝達(dá)到維護(hù)專制統(tǒng)治的目的,新軍在辛亥革命中成為重要力量,推翻了君主專制制度,而袁世凱勢力也發(fā)展成為北洋軍閥集團(tuán)。但清末的軍事改革采用西洋的技術(shù)裝備和軍事制度,創(chuàng)辦新式軍事學(xué)校和培養(yǎng)軍事人才,加速了中國軍事現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。14、(1)措施:道武帝打散氏族部落,將百姓編入戶籍;分田定居,推動游牧經(jīng)濟(jì)向農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變;移

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