小班重陽節(jié)社會(huì)的教案范文（5篇）

第第頁小班重陽節(jié)社會(huì)的教案范文（熱門5篇）小班重陽節(jié)社會(huì)的教案范文第1篇活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒賞識(shí)兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。2、通過兒歌，懂得要掛念老人，要對(duì)老人有禮貌3、能夠捉住人物的重要特征，表演出來。4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。5、體驗(yàn)人們相互掛念的美好情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、課前幫忙幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的學(xué)問。2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。活動(dòng)過程：開始本分一、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)1、出示圖片引起幼兒的愛好。2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢?？（他們笑了）?、他們?yōu)槭裁葱δ?？（?qǐng)小伙伴說一說）4、原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么高興?；静糠侄①p識(shí)兒歌《九月九》1、老師完整地朗誦兒歌一遍。2、再次讓幼兒賞識(shí)一遍。3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫忙幼兒矯正個(gè)別音）結(jié)束部分三、請(qǐng)幼兒說說平常可以用什么方式來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演本身的方式。2、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌。附兒歌：九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。教學(xué)反思：農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們，普遍都是在父親媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對(duì)尊老、敬老的`意識(shí)越來越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)本身對(duì)家人的愛。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)特別緊要。小班重陽節(jié)社會(huì)的教案范文第2篇一、幼兒進(jìn)展目標(biāo)與重要內(nèi)容：1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，樂意和爺爺奶奶一起慶祝節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增長親子關(guān)系。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品三、活動(dòng)過程：一．介紹重陽節(jié)（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伙伴都把本身的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，高興嗎？（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小伙伴們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告知我們，好嗎？老師和同學(xué)共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠認(rèn)真，老師可補(bǔ)充介紹。二．幼兒表演環(huán)節(jié)師：小伙伴們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲："我上幼兒園"律動(dòng)："我的小手"歌表演："小豬吃的飽飽"兒歌："拍皮球"歌表演："兩只老虎"三．互動(dòng)環(huán)節(jié)（1）擊鼓傳花游戲規(guī)定：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小伙伴手里，哪個(gè)小伙伴就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。（2）小腳踩大腳游戲規(guī)定：小伙伴的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到盡頭，先到盡頭的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了，今日，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小伙伴最會(huì)剝橘子，剝的最快。（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將本身畫的，粘貼的，剪的等作品送給本身的爺爺奶奶，讓他們看到本身的本領(lǐng)，認(rèn)得到我們?cè)陂L大。四．活動(dòng)結(jié)束。活動(dòng)反思：農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)（也稱敬老節(jié)），敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平常孩子們對(duì)于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)本身是多么的珍惜多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識(shí)。為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，培育孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對(duì)本身的好、對(duì)本身的愛，同時(shí)也想想本身能為祖輩做些什么，于是，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，設(shè)計(jì)了一系列的重陽節(jié)活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)，也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛，同時(shí)也學(xué)會(huì)為祖輩做一些什么。小班重陽節(jié)社會(huì)的教案范文第3篇一、設(shè)計(jì)思考、農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫老人節(jié)，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平常孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特別的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用本身的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受長輩的愛的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)郾旧砩磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)楸旧砗⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與自負(fù)。本次活動(dòng)采納小伙伴，獻(xiàn)愛心的方式，為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心意?；顒?dòng)時(shí)間、20xx年9月9日活動(dòng)地點(diǎn)、敬老院預(yù)先準(zhǔn)備、請(qǐng)敬老院的爺爺奶奶入座參加對(duì)象、博苑幼兒園全體幼兒及老師活動(dòng)目標(biāo)、1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛3、培育孩子從小敬老愛老的美德—4、通過社區(qū)活動(dòng)，磨練孩子的社會(huì)交往本領(lǐng)和口語表達(dá)。活動(dòng)準(zhǔn)備、1、打出橫幅，打出博苑幼兒園敬老院感恩活動(dòng)2、事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng)。3、各班小伙伴準(zhǔn)備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小伙伴們和爺爺奶奶們4、園內(nèi)準(zhǔn)備好重陽糕5、小伙伴親自制作壽星卡，愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心6、小伙伴們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們7、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》8、學(xué)習(xí)童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》二、活動(dòng)過程1、主持人上臺(tái)致詞2、小伙伴們和老師一起跳活力早操3、發(fā)放小伙伴本身帶來的零食三、互動(dòng)環(huán)節(jié)1、爺爺奶奶辛苦了，小伙伴們表達(dá)本身的尊敬之情，與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》2、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽糕通過活動(dòng)，幫忙幼兒豐富以下閱歷①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫老人節(jié)。②爺爺、奶奶特別掛念我們，我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小伙伴對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。2、小伙伴們獻(xiàn)上本身的份兒禮物愛心賀卡四、結(jié)束1、全體唱《感恩的心》結(jié)束活動(dòng)2、拍集體照3、回園小班重陽節(jié)社會(huì)的教案范文第4篇活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有掛念爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜愛爺爺奶奶，樂意表達(dá)愛爺爺奶奶的'情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：糖果、重陽糕等活動(dòng)過程：1、介紹重陽節(jié)：老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今日是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？2、老師媽媽親親寶寶寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師任意親寶寶），老師媽媽親寶寶高興嗎？3、爺爺奶奶媽媽親寶寶寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶任意說），4、寶寶親爺爺奶奶爺爺奶奶親寶寶高興嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。激勵(lì)每位寶寶去親親本身的爺爺奶奶。6、吃重陽糕激勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗7、唱“生日歡樂”歌曲。引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。8、放“親親我”音樂請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。9、愛爺爺奶奶：為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，本身走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。結(jié)束語：為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，本身走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。小班重陽節(jié)社會(huì)的教案范文第5篇一、幼兒進(jìn)展目標(biāo)與重要內(nèi)容、1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，樂意和爺爺奶奶一起慶祝節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的`情感，增長親子關(guān)系。二、活動(dòng)準(zhǔn)備、大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品三、活動(dòng)過程、一、介紹重陽節(jié)（1）老師引出重陽節(jié)主題師、每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伙伴都把本身的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，高興嗎？（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師、小伙伴們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告知我們，好嗎？老師和同學(xué)共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注、假如不夠認(rèn)真，老師可補(bǔ)充介紹。二、幼兒表演環(huán)節(jié)師、小伙伴們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲、"我上幼兒園"律動(dòng)、"我的小手"歌表演、"小豬吃的飽飽"兒歌、"拍皮球"歌表演、"兩只老虎"三、互動(dòng)環(huán)節(jié)（1）擊鼓傳花游戲規(guī)定、老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小伙伴手里，哪個(gè)小伙伴就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。（2）小腳踩大腳游戲規(guī)定、小伙伴的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到盡頭，先到盡頭的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。（3）剝橘子師、以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了，今日，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小伙伴最會(huì)剝橘子，剝的最快。（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將本身畫的，粘貼的，剪的等作品送給本身的爺爺奶奶，讓他們看到本身的本領(lǐng)，認(rèn)得到我們?cè)陂L大。四、活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)反思、農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)（也稱敬老節(jié)），敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平常