體育興趣小組的活動(dòng)總結(jié)范文（5篇）

第第頁(yè)體育愛好小組的活動(dòng)總結(jié)范文（5篇）體育愛好小組的活動(dòng)總結(jié)范文第1篇同學(xué)要在德育、智育、體育等方面得到全面進(jìn)展，公依靠學(xué)校第一課堂是無(wú)法全部做到的，這就必需輔之于第一課堂?！罢J(rèn)真貫黨的教育方針，重視教育者素養(yǎng)教育，搞好愛好小組是非常必要的。體育愛好小組活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂，帶來(lái)了喜悅，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到了他們的另一面。不知不覺中，一學(xué)期又過(guò)去了，現(xiàn)將我校的體育愛好小組工作總結(jié)如下：一、同學(xué)情況分析：1、小同學(xué)們天真、活潑好動(dòng)的天性，使他們很喜愛體育喜好體育愛好小組活動(dòng)，我校參加體育愛好小組人數(shù)多，面積廣，積極性高。2、任務(wù)完成情況，本學(xué)期成績(jī)的體育愛好小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效，分工明確。一人負(fù)責(zé)低班級(jí)（一、二、三班級(jí)）一人負(fù)責(zé)高班級(jí)（四、五、六班級(jí)）嚴(yán)格依照學(xué)期初訂立的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極參加籌劃，使體育愛好小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。小構(gòu)成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容把握較快，每次都達(dá)到了較好的效果。同學(xué)不公把握了更多更好的學(xué)問，而且是思維本領(lǐng)、動(dòng)手本領(lǐng)也大大的提高，自學(xué)本領(lǐng)也有肯定的進(jìn)展。二、重要閱歷和體會(huì)：1、內(nèi)容多樣，一二三班級(jí)重要以小游戲?yàn)橹鳎顾麄冊(cè)谟螒蛑畜w會(huì)到了歡樂；四五六班級(jí)重要以籃球，羽毛球、乒乓球、象棋、軍棋、跳棋等活動(dòng)為主。使他們?cè)诨顒?dòng)中思維得到了進(jìn)展。2、針對(duì)性教育，活動(dòng)時(shí)要依據(jù)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)和特長(zhǎng)調(diào)配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足他們的短處，老師要分類引導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。三、存在的問題及改進(jìn)的方法：活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，同學(xué)不知如何學(xué)習(xí)。以后要訂立實(shí)在，明確的目標(biāo)責(zé)任制，嚴(yán)格要求和管理同學(xué)，要形成正規(guī)的管理模式，訂立良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)有所得。四、由于種種原因，在后半期的小組活動(dòng)過(guò)程中實(shí)施環(huán)節(jié)不全二十一世紀(jì)需要高素養(yǎng)的人才。因此，我會(huì)連續(xù)把提高同學(xué)素養(yǎng)放到首位。為體育活動(dòng)培育同學(xué)本領(lǐng)供給了更好的園地，用更多更好的方法培育同學(xué)的體育愛好，讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)健康的身體。體育愛好小組的活動(dòng)總結(jié)范文第2篇前半學(xué)期體育愛好小組活動(dòng)重要是圍繞籃球打開活動(dòng)的，參加了中片籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，也去得了很好的成績(jī)。相對(duì)于第一課堂而言，愛好小組是第一課堂的拓寬和延長(zhǎng)，是第一課堂緊要的補(bǔ)充。在此方面我校重視同學(xué)全面進(jìn)展，培育同學(xué)健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)制造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本領(lǐng)，進(jìn)展同學(xué)的個(gè)性特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的?，F(xiàn)將我負(fù)責(zé)的體育愛好小組工作總結(jié)如下：1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作，對(duì)同學(xué)進(jìn)行細(xì)致縝密的布置，從訓(xùn)練的時(shí)間，強(qiáng)度，以及隊(duì)員的恢復(fù)和體制方面的檢測(cè)，都要做到縝密的布置，使同學(xué)在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下，完成訓(xùn)練，另外對(duì)同學(xué)的管理做到，科學(xué)管理，重視對(duì)同學(xué)的思想教育，提高同學(xué)的思想水平，讓同學(xué)通過(guò)業(yè)余訓(xùn)練提高競(jìng)技水平，做到全面的進(jìn)展。2、鑒于本學(xué)期比賽較多，在本學(xué)期初就依據(jù)比賽的時(shí)間做到相應(yīng)的布置，做到早計(jì)劃、早布置，使同學(xué)能保持訓(xùn)練的正常開展，又做到了適時(shí)調(diào)整好狀態(tài)，適應(yīng)比賽的需要，讓同學(xué)在完成任務(wù)的情況下，使競(jìng)技水平做到穩(wěn)中有升，完成本學(xué)期學(xué)校交給的體育愛好小組工作任務(wù)。3、我們依據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、同學(xué)情況、場(chǎng)地器材以及季節(jié)氣候等因素，制造性地進(jìn)行訓(xùn)練。4、為同學(xué)制造合作學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮同學(xué)學(xué)習(xí)的自動(dòng)性、積極性；加強(qiáng)同學(xué)學(xué)法的引導(dǎo)，提高同學(xué)自學(xué)自練本領(lǐng)，讓同學(xué)自主練習(xí)。培育同學(xué)正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。5、抓好心理健康教育工作，培育同學(xué)健全的人格。6、通過(guò)愛好小組訓(xùn)練，同學(xué)身體素養(yǎng)得到穩(wěn)步提高，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能得到有效進(jìn)展，能夠適應(yīng)比賽要求?？傊?，同學(xué)的愛好是可以激發(fā)和培育起來(lái)的，但需要我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷試驗(yàn)總結(jié)，用更多更好的方法培育同學(xué)的體育愛好，讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)健康的身體。體育愛好小組的活動(dòng)總結(jié)范文第3篇一個(gè)學(xué)期的排球愛好小組活動(dòng)工作已經(jīng)結(jié)束，我緊緊圍繞素養(yǎng)教育的各項(xiàng)要求，以及小學(xué)排球的教學(xué)特點(diǎn)，完滿的完成了排球愛好小組的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下：1、充分發(fā)揮排球進(jìn)展同學(xué)身體各項(xiàng)素養(yǎng)的特點(diǎn)，培育同學(xué)的協(xié)調(diào)本領(lǐng)及快捷性手指手腕控球本領(lǐng)。排球的學(xué)習(xí)重要以基本功訓(xùn)練為主的，各種形式的練習(xí)都是為同學(xué)在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。正是由于球類活動(dòng)的這一特點(diǎn)。我首先將排球小組按班級(jí)分為三個(gè)不同層次的小組，這樣更易于同學(xué)把握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。五班級(jí)組同學(xué)的重要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球、下手發(fā)球。兩人組合練習(xí)等；四班級(jí)組同學(xué)重要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù)，墊球、下手發(fā)球。三班級(jí)組同學(xué)重要把握諳習(xí)球性，學(xué)習(xí)下手墊固定球。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我充分發(fā)揮同學(xué)的自動(dòng)性，比如：指定要學(xué)的內(nèi)容，然后讓同學(xué)本身去實(shí)踐、去體會(huì)，最后老師與同學(xué)共同總結(jié)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，發(fā)覺同學(xué)學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果特別好，而且培育了同學(xué)的自學(xué)和創(chuàng)新本領(lǐng)，同時(shí)也磨練了同學(xué)“運(yùn)動(dòng)型”思維。2、開展的競(jìng)賽活動(dòng)。為了檢驗(yàn)同學(xué)在排球小組的學(xué)習(xí)情況，我還分別在不同階段舉辦了排球墊球比多的教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后，舉辦了基本技能競(jìng)賽和小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球愛好小組的同學(xué)基本功把握的更堅(jiān)固結(jié)實(shí)，而且更緊要的是進(jìn)一步加強(qiáng)了全體同學(xué)學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)、磨練身體的積極性?，F(xiàn)在，各組都以把握了本組所學(xué)的重要內(nèi)容。3、存在的不足：（1）老師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。器材、場(chǎng)地不足，同學(xué)多，無(wú)法保障上課。（2）排球愛好小組的管理方面還需要加強(qiáng)。學(xué)校要完善愛好小組的長(zhǎng)效制度。4、下一步的工作計(jì)劃：（1）積極參加各級(jí)排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并不斷通過(guò)電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高本身的排球水平。（2）連續(xù)在以后的工作中開展各種競(jìng)賽活動(dòng)，培育同學(xué)的專項(xiàng)身體素養(yǎng)。（3）排球愛好小組的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。體育愛好小組的活動(dòng)總結(jié)范文第4篇一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了，這一學(xué)期我們的體育課外愛好小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動(dòng)。體育課外愛好小組活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡快，帶來(lái)了喜悅，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：一、同學(xué)情況分析：同學(xué)們天真、活潑好動(dòng),很喜愛體育課外愛好小組活動(dòng)。要利用體育課外愛好小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為同學(xué)身心的進(jìn)展打好基礎(chǔ)。通過(guò)體育課外愛好小組活動(dòng),磨練同學(xué)的體力,開發(fā)智力,提高文化素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)個(gè)性進(jìn)展,培育優(yōu)良品德,陶冶美的情操。二、任務(wù)完成情況本學(xué)期的體育課外愛好小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格依照學(xué)期初訂立的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使體育課外愛好小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面、實(shí)在，老師提前備課，活動(dòng)時(shí)堅(jiān)固結(jié)實(shí)有效。小構(gòu)成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容把握較快，每次都達(dá)到了較好效果。同學(xué)不僅把握了更多的學(xué)問，而且思維本領(lǐng)、動(dòng)手本領(lǐng)大大提高，自學(xué)本領(lǐng)也有肯定進(jìn)展。二、重要閱歷和體會(huì)1、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期重要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，老師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)同學(xué)的探究問題本領(lǐng)，集體活動(dòng)型可以集中全組同學(xué)的'智慧，使問題的解決更快捷、更全面。2、針對(duì)性教育?；顒?dòng)時(shí)要依據(jù)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)和特長(zhǎng)調(diào)配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足他們的短處，老師要分類引導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。三、存在的問題及改進(jìn)方法?；顒?dòng)有時(shí)比較缺少目的性，同學(xué)不知如何學(xué)習(xí)。以后要訂立實(shí)在、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理同學(xué)，要形成正規(guī)的管理模式，訂立良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素養(yǎng)的人才。因此，我會(huì)連續(xù)把提高同學(xué)素養(yǎng)放在首位。為體育活動(dòng)培育同學(xué)本領(lǐng)供給了更好的園地。體育愛好小組的活動(dòng)總結(jié)范文第5篇生命在與磨練，凡常常參加體育活動(dòng)的孩子，身體都很健康，而體育能促進(jìn)同學(xué)動(dòng)作的進(jìn)展，還可以活躍同學(xué)的生活，使同學(xué)活潑開朗，并能漸漸養(yǎng)成英勇、剛強(qiáng)等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的體育課外愛好小組有序的在每周三下午二節(jié)課后開展活動(dòng)。體育課外愛好小組活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂，帶來(lái)了喜悅，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：一、基本情況分析：同學(xué)們都喜愛上體育活動(dòng)課。為了使體育活動(dòng)課真正落到實(shí)處，切實(shí)提高同學(xué)的身體、心理素養(yǎng)，成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充，訂立本學(xué)期體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。二、教學(xué)目標(biāo)：1、讓同學(xué)了解上體活課和磨練身體的好處，能夠認(rèn)真上好體育活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。2、初步把握體育基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能和基礎(chǔ)項(xiàng)目。3、培育同學(xué)的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。4、加強(qiáng)同學(xué)身體素養(yǎng)的同時(shí)，磨練同學(xué)的心理素養(yǎng)，使同學(xué)的身心協(xié)調(diào)進(jìn)展。5、通過(guò)有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練，提高同學(xué)的動(dòng)作協(xié)調(diào)本領(lǐng)。三、教學(xué)內(nèi)容：體育愛好小組共有2項(xiàng)內(nèi)容。分別是：排球、田徑項(xiàng)目。這些項(xiàng)目側(cè)重于簡(jiǎn)單易學(xué)，娛樂性強(qiáng)，能有效地搭配正規(guī)的體育課和常規(guī)訓(xùn)練。四、任務(wù)完成情況：本學(xué)期的體育課外愛好小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格依照學(xué)期初訂立的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外愛好小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容多樣、實(shí)在，老師提前備課，活動(dòng)時(shí)堅(jiān)固結(jié)實(shí)有效。小構(gòu)成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容把握較快，同學(xué)了解并把握了體育有關(guān)的學(xué)問，而且思維本領(lǐng)、動(dòng)手本領(lǐng)大大提高，自學(xué)本領(lǐng)也有肯定進(jìn)展。五、重要閱歷和體會(huì)：實(shí)施課外活動(dòng)的'目的就是加強(qiáng)同學(xué)的素養(yǎng)，增長(zhǎng)同學(xué)健康，我們始終從同學(xué)的角度啟程，考慮同學(xué)的愛好與喜好，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)同學(xué)的意志，讓同學(xué)不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理，更改了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式顯現(xiàn)，加添了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提高了他們的磨練熱誠(chéng)，既完成了教學(xué)任務(wù)，同學(xué)又得到了積極的磨練。對(duì)于素養(yǎng)較差的同學(xué)，老師從不鄙視與挖苦，而去勸慰和激勵(lì)他們，使他們不但在素養(yǎng)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹立了敬重自己與自信。六、存在的問題及改進(jìn)方法：1、同學(xué)沒有明確開展體育愛好活動(dòng)課的緊要意義。同學(xué)的合作意識(shí)還比較差，相對(duì)來(lái)說(shuō)體育活動(dòng)課的質(zhì)量還比較差。2、忽視了對(duì)同學(xué)進(jìn)行品德教育。同學(xué)年齡小，活潑好動(dòng)，新奇好學(xué)，最喜愛聽故事，結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動(dòng)，極力同學(xué)的民族敬重自己心和愛國(guó)主義思想