山東省臨沂市蘭陵縣2022年九年級數(shù)學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
山東省臨沂市蘭陵縣2022年九年級數(shù)學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.關(guān)于拋物線y=-3(x+1)2﹣2,下列說法正確的是()A.開口方向向上 B.頂點坐標是(1,2)C.當x<-1時,y隨x的增大而增大 D.對稱軸是直線x=12.將拋物線y=﹣3x2先向左平移1個單位長度,再向下平移2個單位長度,得到的拋物線的解析式是()A.y=﹣3(x﹣1)2﹣2 B.y=﹣3(x﹣1)2+2C.y=﹣3(x+1)2﹣2 D.y=﹣3(x+1)2+23.如圖,點A在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,過點A作AB⊥x軸,垂足為點B,點C在y軸上,則△ABC的面積為()A.3 B.2 C. D.14.在直角三角形ABC中,已知∠C=90°,∠A=40°,BC=3,則AC=()A.3sin40°B.3sin50°5.若關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,則實數(shù)m的取值范圍是()A. B. C. D.6.方程﹣1=的解是()A.﹣1 B.2或﹣1 C.﹣2或3 D.37.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,連接OB、OD,若∠BOD=∠BCD,則∠A的度數(shù)為()A.60° B.70° C.50° D.45°8.用配方法解一元二次方程,變形后的結(jié)果正確的是()A. B. C. D.9.一元二次方程x2﹣x﹣2=0的解是()A.x1=﹣1,x2=﹣2B.x1=1,x2=﹣2C.x1=1,x2=2D.x1=﹣1,x2=210.如圖,重慶歡樂谷的摩天輪是西南地區(qū)最高的摩天輪,號稱“重慶之限”.摩天輪是一個圓形,直徑AB垂直水平地面于點C,最低點B離地面的距離BC為1.6米.某天,媽媽帶著洋洋來坐摩天輪,當她站在點D仰著頭看見摩天輪的圓心時,仰角為37o,為了選擇更佳角度為洋洋拍照,媽媽后退了49米到達點D’,當洋洋坐的橋廂F與圓心O在同一水平線時,他俯頭看見媽媽的眼睛,此時俯角為42o,已知媽媽的眼睛到地面的距離為1.6米,媽媽兩次所處的位置與摩天輪在同一平面上,則該摩天輪最高點A離地面的距離AC約是()(參考數(shù)據(jù):sin37o≈0.60,tan37o≈0.75,sin42o≈0.67,tan42o≈0.90)A.118.8米 B.127.6米 C.134.4米 D.140.2米二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知∠A=60°,則tanA=_____.12.計算:2cos30°+tan45°﹣4sin260°=_____.13.已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+5a=0有兩個正的相等的實數(shù)根,則這兩個相等實數(shù)根的和為_____.14.如圖,建筑物BC上有一旗桿AB,從與BC相距10m的D處觀測旗桿頂部A的仰角為53°,觀測旗桿底部B的仰角為45°,則旗桿AB的高度約為__________m.(結(jié)果取整數(shù).參考數(shù)據(jù):sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)15.如圖所示,小明在探究活動“測旗桿高度”中,發(fā)現(xiàn)旗桿的影子恰好落在地面和教室的墻壁上,測得,,而且此時測得高的桿的影子長,則旗桿的高度約為__________.16.如圖,菱形ABCD中,∠B=120°,AB=2,將圖中的菱形ABCD繞點A沿逆時針方向旋轉(zhuǎn),得菱形AB′C′D′1,若∠BAD′=110°,在旋轉(zhuǎn)的過程中,點C經(jīng)過的路線長為____.17.如圖,四邊形是菱形,,對角線,相交于點,于,連接,則=_________度.18.如圖,在邊長為9的正三角形ABC中,BD=3,∠ADE=60°,則AE的長為.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖1,直線y=2x+2分別交x軸、y軸于點A、B,點C為x軸正半軸上的點,點D從點C處出發(fā),沿線段CB勻速運動至點B處停止,過點D作DE⊥BC,交x軸于點E,點C′是點C關(guān)于直線DE的對稱點,連接EC′,若△DEC′與△BOC的重疊部分面積為S,點D的運動時間為t(秒),S與t的函數(shù)圖象如圖2所示.(1)VD,C坐標為;(2)圖2中,m=,n=,k=.(3)求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫自變量t的取值范圍).20.(6分)如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,點P在⊙O上,弦PB與CD交于點F,且FC=FB.(1)求證:PD∥CB;(2)若AB=26,EB=8,求CD的長度.21.(6分)某水果批發(fā)商銷售每箱進價為40元的蘋果,物價部門規(guī)定每箱售價不得高于55元.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每箱以50元的價格銷售,平均每天銷售90箱,價格每提高1元,平均每天少銷售3箱.(1)求平均每天銷售量(箱)與銷售價(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式.(2)求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤(元)與銷售價(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式.(3)當每箱蘋果的銷售價為多少元時,可以獲得最大利潤?最大利潤是多少?22.(8分)如圖,矩形ABCD中,∠ACB=30°,將一塊直角三角板的直角頂點P放在兩對角線AC,BD的交點處,以點P為旋轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)動三角板,并保證三角板的兩直角邊分別于邊AB,BC所在的直線相交,交點分別為E,F(xiàn).(1)當PE⊥AB,PF⊥BC時,如圖1,則的值為;(2)現(xiàn)將三角板繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<60°)角,如圖2,求的值;(3)在(2)的基礎(chǔ)上繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當60°<α<90°,且使AP:PC=1:2時,如圖3,的值是否變化?證明你的結(jié)論.23.(8分)一艘運沙船裝載著5000m3沙子,到達目的地后開始卸沙,設(shè)平均卸沙速度為v(單位:m3/小時),卸沙所需的時間為t(單位:小時).(1)求v關(guān)于t的函數(shù)表達式,并用列表描點法畫出函數(shù)的圖象;(2)若要求在20小時至25小時內(nèi)(含20小時和25小時)卸完全部沙子,求卸沙的速度范圍.24.(8分)(1)解方程:;(2)求二次函數(shù)的圖象與坐標軸的交點坐標.25.(10分)如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,且OA=2,OC=1.(1)求拋物線的解析式.(2)若點D(2,2)是拋物線上一點,那么在拋物線的對稱軸上,是否存在一點P,使得△BDP的周長最小,若存在,請求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.注:二次函數(shù)(≠0)的對稱軸是直線=.26.(10分)(1)計算:計算:6cos45°+()﹣1+(﹣1.73)0+|5﹣3|+42017×(﹣0.25)2017;(2)先化簡,再求值:÷,其中滿足.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)拋物線的解析式得出拋物線的性質(zhì),從而判斷各選項.【詳解】解:∵拋物線y=-3(x+1)2﹣2,

∴頂點坐標是(-1,-2),對稱軸是直線x=-1,根據(jù)a=-3<0,得出開口向下,當x<-1時,y隨x的增大而增大,

∴A、B、D說法錯誤;

C說法正確.

故選:C.【點睛】本題主要考查對二次函數(shù)的性質(zhì)的理解和掌握,能熟練地運用二次函數(shù)的性質(zhì)進行判斷是解此題的關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)“左加右減、上加下減”的原則進行解答即可.【詳解】解:將拋物線y=﹣3x1向左平移1個單位所得直線解析式為:y=﹣3(x+1)1;再向下平移1個單位為:y=﹣3(x+1)1﹣1,即y=﹣3(x+1)1﹣1.故選C.【點睛】此題主要考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.3、C【分析】連結(jié)OA,如圖,利用三角形面積公式得到S△OAB=S△CAB,再根據(jù)反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義得到S△OAB=|k|,便可求得結(jié)果.【詳解】解:連結(jié)OA,如圖,∵AB⊥x軸,∴OC∥AB,∴S△OAB=S△CAB,而S△OAB=|k|=,∴S△CAB=,故選C.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義:在反比例函數(shù)y=圖象中任取一點,過這一個點向x軸和y軸分別作垂線,與坐標軸圍成的矩形的面積是定值|k|.4、D【解析】試題分析:∵∠C=90°,∠A=40°,∴∠B=50°.∵BC=3,tanB=ACBC故選D.考點:1.直角三角形兩銳角的關(guān)系;2.銳角三角函數(shù)定義.5、B【分析】因為一元二次方程有實數(shù)根,所以,即可解得.【詳解】∵一元二次方程有實數(shù)根∴解得故選B【點睛】本題考查一元二次方程根的判別式,掌握方程根的個數(shù)與根的判別式之間關(guān)系是解題關(guān)鍵.6、D【分析】找到最簡公分母,去分母后得到關(guān)于x的一元二次方程,求解后,再檢驗是否有增根問題可解.【詳解】解:去分母得2x﹣(x2﹣4)=x﹣2,整理得x2﹣x﹣6=0,解得x1=1,x2=-2,檢驗:當x=1時,x2﹣4≠0,所以x=1是原方程的解;當x=-2時,x2﹣4=0,所以x=2是原方程的增根,所以原方程的解為x=1.故選:D.【點睛】本題考查了可化為一元二次方程的分式方程的解法,解答完成后要對方程的根進行檢驗,判定是否有增根產(chǎn)生.7、A【分析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),構(gòu)建方程解決問題即可.【詳解】設(shè)∠BAD=x,則∠BOD=2x,∵∠BCD=∠BOD=2x,∠BAD+∠BCD=180°,∴3x=180°,∴x=60°,∴∠BAD=60°.故選:A.【點睛】本題考查圓周角定理,圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學會利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題.8、B【解析】根據(jù)配方法解一元二次方程即可求解.【詳解】,∴,∴,故選:B.【點睛】本題考查了配方法解一元二次方程,解決本題的關(guān)鍵是方程兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.9、D【解析】試題分析:利用因式分解法解方程即可.解:(x﹣2)(x+1)=0,x﹣2=0或x+1=0,所以x1=2,x2=﹣1.故選D.考點:解一元二次方程-因式分解法.10、B【分析】連接EB,根據(jù)已知條件得到E′,E,B在同一條直線上,且E′B⊥AC,過F做FH⊥BE于H,則四邊形BOFH是正方形,求得BH=FH=OB,設(shè)AO=OB=r,解直角三角形即可得到結(jié)論.【詳解】解:連接EB,∵D′E′=DE=BC=1.6∴E′,E,B在同一條直線上,且E′B⊥AC,過F做FH⊥BE于H,則四邊形BOFH是正方形,∴BH=FH=OB,設(shè)AO=OB=r,∴FH=BH=r,∵∠OEB=37°,∴tan37°=,∴BE=,∴EH=BD-BH=,∵EE′=DD′=49,∴E′H=49+,∵∠FE′H=42°,∴tan42°=,解得r≈63,∴AC=2×63+1.6=127.6米,故選:B.【點睛】本題考查了解直角三角形——仰角與俯角問題,正方形的判定和性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】直接利用特殊角的三角函數(shù)值得出答案.【詳解】tanA=tan60°=.故答案為:.【點睛】本題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值,正確記憶相關(guān)數(shù)據(jù)是解題關(guān)鍵.12、1【分析】首先計算乘方,然后計算乘法,最后從左向右依次計算,求出算式的值是多少即可.【詳解】解:2cos30°+tan45°﹣4sin260°=2×+1﹣4×=3+1﹣4×=4﹣3=1故答案為:1.【點睛】此題主要考查了實數(shù)的運算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:在進行實數(shù)運算時,和有理數(shù)運算一樣,要從高級到低級,即先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,有括號的要先算括號里面的,同級運算要按照從左到右的順序進行.另外,有理數(shù)的運算律在實數(shù)范圍內(nèi)仍然適用.13、2【分析】根據(jù)根的判別式,令,可得,解方程求出b=﹣2a,再把b代入原方程,根據(jù)韋達定理:即可.【詳解】當關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+5a=0有兩個正的相等的實數(shù)根時,,即,解得b=﹣2a或b=2a(舍去),原方程可化為ax2﹣2ax+5a=0,則這兩個相等實數(shù)根的和為.故答案為:2.【點睛】本題考查一元二次方程根的判別式和韋達定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握根的判別式和韋達定理。14、1【分析】根據(jù)正切的定義分別求出AC、BC,結(jié)合圖形計算即可.【詳解】解:由題意,CD=10,∠BDC=45°,∠ADC=51°,在Rt△BCD中,tan∠BDC=,則BC=CD?tan45°=10,在Rt△ACD中,tan∠ADC=,則AC=CD?tan∠ADC≈10×1.11=11.1,∴AB=AC-BC=1.1≈1(m),故答案為:1.【點睛】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用——仰角俯角問題,掌握仰角俯角的概念、熟記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.15、1【分析】作BE⊥AC于E,可得矩形CDBE,利用同一時刻物高與影長的比一定得到AE的長度,加上CE的長度即為旗桿的高度【詳解】解:作BE⊥AC于E,∵BD⊥CD于D,AC⊥CD于C,∴四邊形CDBE為矩形,∴BE=CD=1m,CE=BD=2m,∵同一時刻物高與影長所組成的三角形相似,∴,即,解得AE=2(m),∴AC=AE+EC=2+2=1(m).故答案為:1.【點睛】本題考查相似三角形的應(yīng)用;作出相應(yīng)輔助線得到矩形是解決本題的難點;用到的知識點為:同一時刻物高與影長的比一定.16、π.【分析】連接AC、AC′,作BM⊥AC于M,由菱形的性質(zhì)得出∠BAC=∠D′AC′=30°,由含30°角的直角三角形的性質(zhì)得出BM=AB=1,由勾股定理求出AM=BM=,得出AC=2AM=2,求出∠CAC′=50°,再由弧長公式即可得出結(jié)果.【詳解】解:連接AC、AC′,作BM⊥AC于M,如圖所示:∵四邊形ABCD是菱形,∠B=120°,∴∠BAC=∠D′AC′=30°,∴BM=AB=1,∴AM=BM=,∴AC=2AM=2,∵∠BAD′=110°,∴∠CAC′=110°-30°-30°=50°,∴點C經(jīng)過的路線長==π故答案為:π【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、含30°角的直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理、弧長公式;熟練掌握菱形的性質(zhì),由勾股定理和等腰三角形的性質(zhì)求出AC的長是解決問題的關(guān)鍵.17、25【解析】首先求出∠HDB的度數(shù),再利用直角三角形斜邊中線定理可得OH=OD,由此可得∠OHD=∠ODH即可解決問題.【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,DO=OB,∠DAO=∠BAO=25°,∴∠ABO=90°?∠BAO=65°,∵DH⊥AB,∴∠DHB=90°,∴∠BDH=90°?ABO=25°,在Rt△DHB中,∵OD=OB,∴OH=OD=OB,∴∠DHO=∠HDB=25°,故答案為:25.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì),直角三角形斜邊中線定理,熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.18、7【解析】試題分析:∵△ABC是等邊三角形,∴∠B=∠C=60°,AB=BC.∴CD=BC-BD=9-3=6,;∠BAD+∠ADB=120°.∵∠ADE=60°,∴∠ADB+∠EDC=120°.∴∠DAB=∠EDC.又∵∠B=∠C=60°,∴△ABD∽△DCE.∴,即.∴.三、解答題(共66分)19、(1)點D的運動速度為1單位長度/秒,點C坐標為(4,0).(2);;.(3)①當點C′在線段BC上時,S=t2;②當點C′在CB的延長線上,S=?t2+t?;③當點E在x軸負半軸,S=t2?4t+1.【分析】(1)根據(jù)直線的解析式先找出點B的坐標,結(jié)合圖象可知當t=時,點C′與點B重合,通過三角形的面積公式可求出CE的長度,結(jié)合勾股定理可得出OE的長度,由OC=OE+EC可得出OC的長度,即得出C點的坐標,再由勾股定理得出BC的長度,根據(jù)CD=BC,結(jié)合速度=路程÷時間即可得出結(jié)論;(2)結(jié)合D點的運動以及面積S關(guān)于時間t的函數(shù)圖象的拐點,即可得知當“當t=k時,點D與點B重合,當t=m時,點E和點O重合”,結(jié)合∠C的正余弦值通過解直角三角形即可得出m、k的值,再由三角形的面積公式即可得出n的值;(3)隨著D點的運動,按△DEC′與△BOC的重疊部分形狀分三種情況考慮:①通過解直角三角形以及三角形的面積公式即可得出此種情況下S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;②由重合部分的面積=S△CDE?S△BC′F,通過解直角三角形得出兩個三角形的各邊長,結(jié)合三角形的面積公式即可得出結(jié)論;③通過邊與邊的關(guān)系以及解直角三角形找出BD和DF的值,結(jié)合三角形的面積公式即可得出結(jié)論.【詳解】(1)令x=0,則y=2,即點B坐標為(0,2),∴OB=2.當t=時,B和C′點重合,如圖1所示,此時S=×CE?OB=,∴CE=,∴BE=.∵OB=2,∴OE=,∴OC=OE+EC=+=4,BC=,CD=,÷=1(單位長度/秒),∴點D的運動速度為1單位長度/秒,點C坐標為(4,0).故答案為:1單位長度/秒;(4,0);(2)根據(jù)圖象可知:當t=k時,點D與點B重合,此時k==2;當t=m時,點E和點O重合,如圖2所示.sin∠C===,cos∠C=,OD=OC?sin∠C=4×=,CD=OC?cos∠C=4×=.∴m==,n=BD?OD=×(2?)×=.故答案為:;;2.(3)隨著D點的運動,按△DEC′與△BOC的重疊部分形狀分三種情況考慮:①當點C′在線段BC上時,如圖3所示.此時CD=t,CC′=2t,0<CC′≤BC,∴0<t≤.∵tan∠C=,∴DE=CD?tan∠C=t,此時S=CD?DE=t2;②當點C′在CB的延長線上,點E在線段OC上時,如圖4所示.此時CD=t,BC′=2t?2,DE=CD?tan∠C=t,CE==t,OE=OC?CE=4?t,∵,即,解得:<t≤.由(1)可知tan∠OEF==,∴OF=OE?tan∠OEF=t,BF=OB?OF=,∴FM=BF?cos∠C=.此時S=CD?DE?BC′?FM=?;③當點E在x軸負半軸,點D在線段BC上時,如圖5所示.此時CD=t,BD=BC?CD=2?t,CE=t,DF=,∵,即,∴<t≤2.此時S=BD?DF=×2×(2?t)2=t2?4t+1.綜上,當點C′在線段BC上時,S=t2;當點C′在CB的延長線上,S=?t2+t?;當點E在x軸負半軸,S=t2?4t+1.【點睛】本題考查了勾股定理、解直角三角形以及三角形的面積公式,解題的關(guān)鍵是:(1)求出BC、OC的長度;(2)根據(jù)圖象能夠了解當t=m和t=k時,點DE的位置;(3)分三種情況求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式.本題屬于中檔題,(1)(2)難度不大;(3)需要畫出圖形,利用數(shù)形結(jié)合,通過解直角三角形以及三角形的面積公式找出S關(guān)于t的函數(shù)解析式.20、(1)證明見解析;(2)CD=1.【解析】(1)欲證明PD∥BC,只要證明∠P=∠CBF即可;(2)由△ACE∽△CBE,可得,求出EC,再根據(jù)垂徑定理即可解決問題.【詳解】(1)證明:∵FC=FB,∴∠C=∠CBF,∵∠P=∠C,∴∠P=∠CBF,∴PD∥BC.(2)連接AC,∵AB是直徑,∴∠ACB=90°,∵AB⊥CD,∴CE=ED,∠AEC=∠CEB=90°,∵∠CAE+∠ACE=90°,∠ACE+∠BCE=90°,∴∠CAE=∠BCE,∴△ACE∽△CBE,∴,∴,∴EC2=144,∵EC>0,∴EC=12,∴CD=2EC=1.【點睛】本題考查圓周角定理,垂徑定理,平行線的判定,等腰三角形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找相似三角形解決問題,屬于中考常考題型.21、(1);(2),;(3)當每箱蘋果的銷售價為55元時,可以獲得最大利潤,最大利潤為1125元.【分析】(1)根據(jù)題意找到平均每天銷售量(箱)與銷售價(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)題意找到平均每天銷售利潤W(元)與銷售價(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)根據(jù)二次函數(shù)解析式求最值【詳解】解:(1)由題意,得,化簡,得.(2)由題意,得,.(3).∵,∴拋物線開口向下.當時,有最大值.又當時,隨的增大而增大,∴當元時,的最大值為1125元.∴當每箱蘋果的銷售價為55元時,可以獲得最大利潤,最大利潤為1125元.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的實際應(yīng)用和求最值,其中:利潤=(售價-進價)×銷量22、(1);(2);(3)變化.證明見解析.【分析】(1)證明△APE≌△PCF,得PE=CF;在Rt△PCF中,解直角三角形求得的值即可;(2)如答圖1所示,作輔助線,構(gòu)造直角三角形,證明△PME∽△PNF,并利用(1)的結(jié)論,求得的值;(3)如答圖2所示,作輔助線,構(gòu)造直角三角形,首先證明△APM∽△PCN,求得;然后證明△PME∽△PNF,從而由求得的值.與(1)(2)問相比較,的值發(fā)生了變化.【詳解】(1)∵矩形ABCD,∴AB⊥BC,PA=PC.∵PE⊥AB,BC⊥AB,∴PE∥BC.∴∠APE=∠PCF.∵PF⊥BC,AB⊥BC,∴PF∥AB.∴∠PAE=∠CPF.∵在△APE與△PCF中,∠PAE=∠CPF,PA=PC,∠APE=∠PCF,∴△APE≌△PCF(ASA).∴PE=CF.在Rt△PCF中,,∴;(2)如答圖1,過點P作PM⊥AB于點M,PN⊥BC于點N,則PM⊥PN.∵PM⊥PN,PE⊥PF,∴∠EPM=∠FPN.又∵∠PME=∠PNF=90°,∴△PME∽△PNF.∴.由(1)知,,∴.(3)變化.證明如下:如答圖2,過點P作PM⊥AB于點M,PN⊥BC于點N,則PM⊥PN,PM∥BC,PN∥AB.∵PM∥BC,PN∥AB,∴∠APM=∠PCN,∠PAM=∠CPN.∴△APM∽△PCN.∴,得CN=2PM.在Rt△PCN中,,∴.∵PM⊥PN,PE⊥PF,∴∠EPM=∠FPN.又∵∠PME=∠PNF=90°,∴△PME∽△PNF.∴.∴的值發(fā)生變化.23、(1)v=,見解析;(2)200≤v≤1【分析】(1)直接利用反比例函數(shù)解析式求法得出答案;(2)直接利用(1)中所求解析

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