八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 單元測(cè)試卷（人教吉林版 2024年秋）

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元單元測(cè)試卷（人教吉林版2024年秋）一、積累與運(yùn)用(15分)班級(jí)開(kāi)展主題為“品千古詩(shī)文·揚(yáng)中華精神”的學(xué)習(xí)分享活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下面題目。閱讀下面的文字，回答1－4題。(7分)①千百年來(lái)，詠月的詩(shī)人屈指可數(shù)，中國(guó)人鐘情于月亮，在于其明澈而不炫目，寧謐而不沉寂。②秦風(fēng)漢韻，唐詩(shī)宋詞________(，。)都融在如練的月華中。③古人詠月，讓人看見(jiàn)的不是皎潔的月光，________千年詩(shī)賦的動(dòng)人華章。④月亮那溫馨怡人的風(fēng)致，飄逸脫塵的氣韻，____________________，慰藉了多少孤寂的心靈。⑤不管身處何處，舉頭一望，心靈自會(huì)變得澄明。1．第①句中有一個(gè)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)，請(qǐng)找出來(lái)并改正。(2分)2．從第②句括號(hào)中選擇正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫(xiě)在橫線上。(1分)3．在第③句橫線處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2分)4．為第④句空缺處補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子，寫(xiě)在下面。(2分)5．完成下面的語(yǔ)段閱讀。(8分)大美中國(guó)，山河錦繡，氣象萬(wàn)千，真是“八方各異氣，千里殊風(fēng)雨”。在錢(qián)塘湖邊漫步，見(jiàn)“，”(《錢(qián)塘湖春行》)，鶯飛燕舞的早春西湖令人流連忘返；在黃鶴樓上遠(yuǎn)眺，“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，”(《黃鶴樓》)的美景讓人心曠神怡；在大美三峽中穿行，“懸泉瀑布，，，良多趣味”(《三峽》)；在秋日原野上眺望，“，獵馬帶禽歸”(《野望》)的悠閑氛圍讓人沉醉；在黃沙漫漫的西北沙漠，王維筆下“，”(《使至塞上》)的壯美風(fēng)光讓人心胸?zé)o比開(kāi)闊。?。∥覑?ài)你，中國(guó)！二、閱讀(45分)在班級(jí)舉辦的“善學(xué)精思”學(xué)習(xí)交流會(huì)上，第二小組分享了下面的文章。(一)閱讀下面的文章，完成6—9題。(7分)答謝中書(shū)書(shū)山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。與朱元思書(shū)風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。6．下列表述不正確的一項(xiàng)是()(1分)A．說(shuō)、銘、書(shū)、表、記都是古代的文體。書(shū)，多用于記事陳情或?qū)懢埃缰T葛亮的《誡子書(shū)》、陶弘景的《答謝中書(shū)書(shū)》。B．《答謝中書(shū)書(shū)》的作者是南朝齊梁時(shí)的思想家陶弘景，文中的“自康樂(lè)以來(lái)”中的“康樂(lè)”指的是南朝宋的山水詩(shī)人謝靈運(yùn)。C．《與朱元思書(shū)》的作者吳均，北朝梁文學(xué)家，以小品書(shū)札見(jiàn)長(zhǎng)，其作品多反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，為時(shí)人仿效，號(hào)稱(chēng)“吳均體”。D．《與朱元思書(shū)》是一篇著名的駢體文，句式駢散結(jié)合，讀起來(lái)節(jié)奏整齊，韻律和諧。7．解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)(1)四時(shí)俱備__________________(2)夕日欲頹__________________(3)負(fù)勢(shì)競(jìng)上__________________(4)窺谷忘反__________________8．《答謝中書(shū)書(shū)》中寫(xiě)“高峰入云”，請(qǐng)寫(xiě)出《與朱元思書(shū)》中具體描寫(xiě)高峰“入云”的動(dòng)態(tài)的句子，并分析其表達(dá)效果。(2分)9．兩文都寫(xiě)水，《答謝中書(shū)書(shū)》寫(xiě)出了水的什么特點(diǎn)？《與朱元思書(shū)》寫(xiě)水“異”在哪里？請(qǐng)分別概括。(2分)(二)閱讀下面文章，完成10—12題。(7分)劉寄奴草李時(shí)珍劉裕，小字寄奴，微時(shí)①伐荻②新州，遇一大蛇，射之。明日往，見(jiàn)童子數(shù)人搗藥，問(wèn)其故，答曰：“我主為劉寄奴所射，今合藥傅③之。”裕曰：“神何不殺之？”曰：“寄奴王者，不可殺也。”裕叱之，童子皆散。乃收藥而反，每遇金創(chuàng)，傅之即愈。人因稱(chēng)此草為劉寄奴草。(選自《本草綱目》，有刪改)【注釋】①微時(shí)：未顯貴之時(shí)。②荻：一種草本植物。③傅：同“敷”。10．下列各項(xiàng)中的“伐”與“微時(shí)伐荻新州”中的“伐”意思不同的一項(xiàng)是()(2分)A．伐薪燒炭B．齊師伐我C．伐竹取道D．吳剛伐桂11．把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)我主為劉寄奴所射，今合藥傅之。12．請(qǐng)根據(jù)文章簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“劉寄奴草”名字的由來(lái)。(3分)學(xué)?！缎呛！冯s志正在征集作品，小雅同學(xué)推薦了下面兩篇文章。(三)閱讀下面文章，完成13—15題。(8分)指尖綻放的藝術(shù)李俊玲①絨花是以桑蠶絲為主材、金屬絲為骨架制作而成的一種手工藝品。絨花，諧音榮華，有著對(duì)生活富足順?biāo)斓拿篮闷谂?，蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。②絨花發(fā)源于南方。據(jù)傳，早在唐代，揚(yáng)州婦女就有節(jié)日戴絨花的習(xí)俗。明清時(shí)期，南京、揚(yáng)州一帶的絨花已頗具規(guī)模。當(dāng)時(shí)宮廷造辦處還將揚(yáng)州的能工巧匠招進(jìn)京城專(zhuān)為宮廷制作絨花，因而絨花也被稱(chēng)為“宮花”。宮中絨花的流行，促進(jìn)了絨花工藝的發(fā)展，婦女戴花也漸漸形成風(fēng)俗習(xí)慣。③宮廷對(duì)人造花的需求，加之后來(lái)民間戴花習(xí)俗的流行，促進(jìn)了北京絨花行業(yè)的發(fā)展，并興盛了幾百年。在北京崇文門(mén)外“花兒市”一帶，形成了絨花、絹花的生產(chǎn)銷(xiāo)售基地。在南京也曾有“花市大街”，三山街至長(zhǎng)樂(lè)路一帶曾以制售絨花、絹花而聞名，一度熱鬧非凡。歷史上北京、天津、南京、揚(yáng)州等地都曾盛行絨花。由于南北文化的差異，各地絨花在制作工藝、工序的稱(chēng)謂及絨花用色等方面稍有不同。南方絨花用色大膽，鮮艷奪目；而北京絨花受宮廷用色影響，多用正紅，其他顏色也以沉穩(wěn)為主。④南京絨花以優(yōu)質(zhì)蠶絲為原料進(jìn)行染色，然后用特細(xì)的銅絲為蕊制成長(zhǎng)絨條，再盤(pán)制成各種式樣的花朵。天津過(guò)年常戴的紅絨花，制作時(shí)先用絲絨包裹鐵絲，隨后按照所需花樣，經(jīng)過(guò)“拴、鉸、對(duì)、搓、擰”等工序盤(pán)繞塑造而成，上面再點(diǎn)綴花朵、金魚(yú)、壽桃等，寓意“喜慶有余”“增福增壽”等，在配色上講究“潤(rùn)、亮、清”。⑤不論是南方絨花還是北方絨花，題材均取自于民間廣泛運(yùn)用的吉祥表述形式。南方的絨花會(huì)以佛手、桃和古錢(qián)的組合來(lái)表達(dá)“福壽雙全”，以牡丹和魚(yú)的組合寓意“富貴雙余”，凸顯了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的意象表述。北方絨花中有直接用文字表述的福、祿、壽、喜，也有借圖案表達(dá)美好祝福的葫蘆、石榴、佛手、桃子、百合、柿子、蓮花等。⑥在不同的節(jié)日或場(chǎng)合，佩戴不同品種的絨花有著不一樣的民俗意義。汪曾祺的《大淖記事》就描寫(xiě)過(guò)農(nóng)村婦女“插一朵大紅剪絨花”的情形。每逢廟會(huì)，很多人也會(huì)買(mǎi)幾個(gè)紅艷的絨花“大福字”插在禮帽上或別在發(fā)髻上，以示“戴福還家”。在婚禮、春節(jié)、端午和中秋等節(jié)慶中，絨花更是不可缺少的裝飾物。春節(jié)期間戴花也有講究。比如在天津，大年三十要戴石榴花，象征著把一年的財(cái)氣和福氣留在家里；大年初一凌晨伊始，便要換上紅絨花，代表著迎接新一年的福澤。在中國(guó)傳統(tǒng)婚禮中，最受歡迎的是喜慶花。除了新娘戴紅絨花外，往來(lái)賀喜的賓客中，所有女眷，無(wú)論長(zhǎng)幼，頭上一般簪一朵紅絨花，或“囍”字花，或百合花，或石榴花等。籽粒飽滿的石榴花有著“榴開(kāi)見(jiàn)子”的美好祝福，蓮花、柿子、喜字等做成的絨花叫作“百世連喜”，象征好日子連綿不斷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片紅艷艷，為婚禮增添了歡樂(lè)和喜慶的氣氛。⑦隨著時(shí)代發(fā)展，從事絨花制作的手工藝人開(kāi)始拓展絨制工藝品的題材。從最初以花卉為主，經(jīng)過(guò)數(shù)百年的創(chuàng)新，絨花先后產(chǎn)生了鳳冠、禽鳥(niǎo)、走獸、盆景、壁掛、擺件等眾多品種，意蘊(yùn)無(wú)窮。如今，絨花正成為表現(xiàn)內(nèi)容更豐富的藝術(shù)形式，從盛開(kāi)在時(shí)尚雜志上的絨花，到一些古裝電視劇中的絨花發(fā)飾，再到2022年北京冬奧會(huì)頒獎(jiǎng)禮服上的絨花，傳統(tǒng)藝術(shù)蘊(yùn)藏的文化之美，正逐漸融入當(dāng)代人的日常生活，并體現(xiàn)在服飾、休閑、重要儀式之中。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2023年1月24日，有刪改)13．本文從哪些方面介紹了絨花？(2分)14．結(jié)合下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。(3分)據(jù)傳，早在唐代，揚(yáng)州婦女就有節(jié)日戴絨花的習(xí)俗。15．第③段畫(huà)線句子主要運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)其作用。(3分)(四)閱讀下面文章，完成16—20題。(16分)大山的女兒鄭敏霞①一日清晨，我偶然讀到王金濤的《母親的目光》：“母親的目光，是我心頭微笑的月亮，灑下叮嚀，撥去迷?！敝星锱R近，又適逢周末，我迫不及待地掩上書(shū)卷，飛奔回家，陪陪我年老體衰、葉瘦花殘的母親。②母親是一個(gè)地道的大山的女兒。在她的父親去世后，作為家中的長(zhǎng)女，母親挑起了家庭的重?fù)?dān)，幫外婆分擔(dān)養(yǎng)家糊口的責(zé)任。因此，母親的文化水平是小學(xué)三年級(jí)，這常常成為父親奚落她的理由。結(jié)婚后，父親到外鎮(zhèn)教書(shū)，一離家就是一個(gè)月，老老小小全部扔給了母親。母親又儼然是一家之主，把家里家外打理得井井有條，我們兄妹三人也在母親這座大山的庇護(hù)下一天天成長(zhǎng)。③依稀記得我五歲那年，半夜發(fā)燒，母親打著手電筒，背著我去隔壁村看醫(yī)生。黑漆漆的夜晚，要穿過(guò)茂密的竹林，走過(guò)空曠的田野，母親卻一點(diǎn)也不害怕，背著我大步流星地朝著村醫(yī)家走去。看了醫(yī)生，開(kāi)了藥，母親又背著我回家。這時(shí)，皎潔的月光灑在鄉(xiāng)間的小路上，母親深一腳、淺一腳，不緊不慢地踩著熟悉的路，我伏在母親溫暖寬厚的背上，看著那斑駁的竹影，望著那銀色的田野，竟覺(jué)得黑夜也不那么青面獠牙了。④母親擅長(zhǎng)做各種各樣的竹制品?；?、笊、籮、簍這些常見(jiàn)的竹編農(nóng)具，一經(jīng)一緯，或插或削，又扭又?jǐn)Q，她總能編出我們愛(ài)不釋手的形狀。每逢秋天，我和姐姐就用母親編的笊兒抬著竹籮去竹林里笊竹葉。當(dāng)太陽(yáng)下山，炊煙裊裊的時(shí)候，那竹籮空空的大肚子已填滿了竹葉、竹殼或禾根、禾衣，母親在前面扛著竹籮，和我們一起唱著山歌，她走得那樣輕盈，夕陽(yáng)把她的影子拉得很長(zhǎng)。⑤母親是個(gè)地道的大山的女兒，耕田種地樣樣在行?！耙黄璐壕戮G，十里稻花香?！贝簳r(shí)起，母親用她勤勞的雙手，勾勒出一塊塊平整的水田，插上一行行的秧苗；耕耘出一壟壟筆直的旱地，種上一棵棵的瓜豆。母親在她熱愛(ài)的土地上，日出而作，日落而歸，灑下辛苦的汗水，收獲甜甜的喜悅！歲月在母親年輕的臉上刻下了深深的皺紋，時(shí)光在母親硬朗的身?xiàng)U上寫(xiě)下了大大的倒C字，她卻總是樂(lè)樂(lè)呵呵地日復(fù)一日、年復(fù)一年，播種希望，編織夢(mèng)想！⑥我們成家立業(yè)了，結(jié)婚生子了，母親又幫我和哥哥帶孩子。如今，我們的孩子已上學(xué)了，不再需要母親的幫忙了，但退休在家的父親已是耄耋之年，他老人家又不愿意跟隨在外生活的我們，照顧風(fēng)燭殘年的父親的飲食起居又自然而然地落到母親的頭上。⑦“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。”如今，母親雙鬢已花白，牙齒也差不多掉光了，高大的身軀也佝僂了。“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。”垂暮之年的母親依然熱愛(ài)著她耕耘了幾十年的土地，依然日出而作，日落而歸，仍然保持著那勤勞、樸實(shí)的農(nóng)村婦女的習(xí)慣：種點(diǎn)水稻，種點(diǎn)花生，種點(diǎn)青菜，養(yǎng)幾只雞，養(yǎng)幾只鴨……哥嫂一家每次回廣東時(shí)，總是把一些帶著濃濃的媽媽味的土特產(chǎn)塞滿汽車(chē)的后備箱。我周末回家時(shí)，也經(jīng)常是青菜呀、米呀地拿回去，遠(yuǎn)嫁的姐姐回來(lái)時(shí)也總能順些米粽、龍眼干之類(lèi)的東西。⑧太陽(yáng)西斜，天色已晚，我又不得不告別龐眉皓發(fā)的母親，踏上歸家的路途。發(fā)動(dòng)車(chē)子，跟母親說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)坐在屋后石凳上的母親悄然地擦著眼淚，我的心突然酸了，多希望時(shí)光老人能慢點(diǎn)走，讓我好好陪陪生我養(yǎng)我的母親！⑨“月出皎兮，佼人僚兮。舒窈糾兮，勞心悄兮?！贝巴獾脑鹿?，皎潔地落在大地上，而母親永遠(yuǎn)是我們心中那最美麗最深情的人。(有改動(dòng))【線索·梳理】16．本文寫(xiě)了母親生活中的許多小事。請(qǐng)根據(jù)提示填寫(xiě)下面的表格。(4分)時(shí)間事件①______________母親把家里家外打理得井井有條，呵護(hù)“我們”成長(zhǎng)“我”五歲那年②____________________________③______________母親和“我們”一起去竹林里春時(shí)起④____________________________【細(xì)節(jié)·品味】17．仔細(xì)比較下面的原稿和改定稿，談?wù)劯亩ǜ搴迷谀睦铩?4分)序號(hào)原稿改定稿①這時(shí)母親深一腳、淺一腳，不緊不慢地踩著熟悉的路，我伏在母親溫暖寬厚的背上，覺(jué)得黑夜也不那么可怕了。這時(shí)，皎潔的月光灑在鄉(xiāng)間的小路上，母親深一腳、淺一腳，不緊不慢地踩著熟悉的路，我伏在母親溫暖寬厚的背上，看著那斑駁的竹影，望著那銀色的田野，竟覺(jué)得黑夜也不那么青面獠牙了。②母親用她勤勞的雙手，勾勒出水田，插上秧苗；耕耘出旱地，種上瓜豆母親用她勤勞的雙手，勾勒出一塊塊平整的水田，插上一行行的秧苗；耕耘出一壟壟筆直的旱地，種上一棵棵的瓜豆。①_____________________________________________________________②_____________________________________________________________【語(yǔ)言·賞析】18．作者在記敘中穿插了精當(dāng)?shù)淖h論和深切的抒情。請(qǐng)從表達(dá)方式的角度，分析第⑤段畫(huà)線句子的表達(dá)效果。(2分)【寫(xiě)法·揣摩】19．根據(jù)你對(duì)文章的理解，補(bǔ)全下面的對(duì)話，幫助小容理解文章。(2分)小容：我覺(jué)得第⑦段畫(huà)橫線的句子顯得多余，應(yīng)該刪掉。小桂：我不這么認(rèn)為。_________________________________________【主題·探究】20．小容覺(jué)得本文適合選入班刊的“摯愛(ài)親情”欄目，請(qǐng)你結(jié)合文章，從選材和主題方面說(shuō)明理由。(4分)(五)名著閱讀(7分)21．結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》的內(nèi)容，完成下列兩項(xiàng)任務(wù)。(7分)【任務(wù)一】把握采訪行程(1)閱讀紀(jì)實(shí)作品，要清楚地把握作品所寫(xiě)的事實(shí)。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)斯諾采訪“紅色中國(guó)”的主要行程的了解，補(bǔ)全橫線處的內(nèi)容。(2分)①采訪地點(diǎn)：____________②采訪人物：____________【任務(wù)二】感受紅軍精神(2)《紅星照耀中國(guó)》真實(shí)反映了中國(guó)共產(chǎn)黨及紅軍篳路藍(lán)縷的奮斗歷程。請(qǐng)你從下列困難中選擇一項(xiàng)，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨及紅軍在危機(jī)中生存發(fā)展靠的是什么。(5分)A．惡劣到極點(diǎn)的自然環(huán)境B．極度匱乏的物資供應(yīng)三、綜合實(shí)踐(10分)22．2024年中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是一場(chǎng)展現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的盛宴，讓觀眾領(lǐng)略了千年華夏的璀璨文明。開(kāi)學(xué)后，班級(jí)以“盛世龍年話春晚”為主題召開(kāi)班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你一同參與，探究春晚中的傳統(tǒng)文化?！緮M春晚對(duì)聯(lián)】(1)2024年央視春晚以“龍行龘龘，欣欣家國(guó)”為主題。“龘”指龍騰飛的樣子。該主題既有傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)，也體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)人們的美好愿景。班會(huì)上，同學(xué)們根據(jù)主題，為央視春晚擬寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)已給出，請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián)。(2分)上聯(lián)：春回九州萬(wàn)家慶下聯(lián)：________________________【賞傳統(tǒng)紋樣】(2)春晚創(chuàng)意節(jié)目《年錦》亮點(diǎn)頗多。四位表演者分別身著漢代莊重大氣的深衣、唐代富貴華麗的襦裙、宋代簡(jiǎn)潔柔美的褙子和明代端莊典雅的襖裙，并通過(guò)每套服飾上的典型紋樣，演繹著歷朝歷代的流行經(jīng)典，讓觀眾們領(lǐng)略到不同朝代的紋樣所蘊(yùn)含的吉祥寓意和審美情趣。請(qǐng)選擇下面任意一個(gè)朝代的紋樣，參照示例解讀其寓意。(4分)①唐代獅紋——勇敢祥瑞②宋代牡丹月桂紋——國(guó)色天香③明代大吉葫蘆紋——福祿綿長(zhǎng)示例：漢代云紋——步步高升寓意解讀：云紋常常被視為天與人之間的橋梁，因此漢代云紋具有步步高升的吉祥寓意?！酒烽L(zhǎng)安詩(shī)韻】(3)2024年央視春晚西安分會(huì)場(chǎng)節(jié)目《山河詩(shī)長(zhǎng)安》深受觀眾喜愛(ài)。該節(jié)目將陜派說(shuō)唱、創(chuàng)意水袖、古樂(lè)交響、戲曲表演、詩(shī)歌朗誦等多種藝術(shù)形式相融合，再現(xiàn)大唐不夜城、燈火滿長(zhǎng)安的恢宏景象，其中運(yùn)用VR技術(shù)將《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》中的李白“請(qǐng)入”央視春晚現(xiàn)場(chǎng)的形式更是讓人耳目一新。請(qǐng)結(jié)合上面文字分析該節(jié)目爆火的原因。(4分)四、寫(xiě)作(50分)23．從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。作文一：以《播種》為題，按要求作文。作文二：閱讀下面的文字，按要求作文。學(xué)校面向全體同學(xué)舉行“在平凡中閃耀”主題征文活動(dòng)，請(qǐng)你關(guān)注身邊的人，發(fā)掘他的閃光點(diǎn)，自擬題目，為他寫(xiě)一篇小傳。提示：可參照以下寫(xiě)作框架。傳記寫(xiě)作框架主題寫(xiě)法主人公隨著時(shí)間的推移而進(jìn)步和成長(zhǎng)寫(xiě)出人物的生平，有清晰的時(shí)間順序主人公因某個(gè)大事件而聞名寫(xiě)出人物生命中的大事件，有突出的細(xì)節(jié)描寫(xiě)從主人公身上得到某種啟示寫(xiě)出主人公的精神價(jià)值和對(duì)你的影響作文要求：(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限，詩(shī)歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、整潔。

答案一、1.將“屈指可數(shù)”改為“不計(jì)其數(shù)”。2.，3.而是4.示例：承載思念的胸懷5.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥芳草萋萋鸚鵡洲飛漱其間清榮峻茂牧人驅(qū)犢返大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A二、(一)6.C點(diǎn)撥：吳均是南朝梁文學(xué)家。7.(1)季節(jié)(2)墜落(3)憑借(4)同“返”，返回8.負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。作者運(yùn)用擬人的修辭手法，用“競(jìng)上”“軒邈”“爭(zhēng)高”等詞，化靜為動(dòng)，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了高峰“入云”的雄姿，突出了山之奇。9.《答謝中書(shū)書(shū)》寫(xiě)出了水清澈透明的特點(diǎn)。《與朱元思書(shū)》寫(xiě)水“異”在水清澈透明，千丈見(jiàn)底；流速比箭還快，如奔馬一般。(二)10.B點(diǎn)撥：“微時(shí)伐荻新州”中“伐”的意思是砍伐。B項(xiàng)“伐”是“討伐，攻打”的意思；A、C、D三項(xiàng)中的“伐”均為“砍伐”之意。11.我們的主人被劉寄奴射傷，現(xiàn)在配藥給主人敷上。12.劉寄奴射蛇得來(lái)的草藥十分好用，后人用“劉寄奴”為此草命名，以作紀(jì)念。【參考譯文】劉裕，小名叫寄奴，未顯貴之時(shí)在新州割草，遇到一條大蛇，劉裕射中了那條大蛇。第二天，劉裕來(lái)到射傷大蛇的地方，看見(jiàn)幾名童子在搗藥，劉裕問(wèn)其中的緣故，童子們說(shuō)：“我們的主人被劉寄奴射傷，現(xiàn)在配藥給主人敷上?！眲⒃Ｕf(shuō)：“你們的王神為什么不殺了劉寄奴？”童子們說(shuō)：“劉寄奴是王，是不能殺的?！眲⒃Ｓ?xùn)斥幾個(gè)童子，童子們都逃走了。劉裕于是得到了草藥返回，每有刀槍造成的傷口，敷上它馬上就好了。人們于是把這種草叫作劉寄奴草。(三)13.絨花的概念和內(nèi)涵；絨花的起源、發(fā)展情況和南北差異；絨花的題材和民俗意義；