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禮儀與口才常識(shí)

員工培訓(xùn)課程——禮儀培訓(xùn)教材授課提綱一、為什么要學(xué)習(xí)禮儀二、營(yíng)業(yè)人員的禮儀規(guī)范三、營(yíng)業(yè)人員的口才

禮儀培訓(xùn)教材一、為什么要學(xué)習(xí)禮儀1.禮儀指人們?cè)谂c他人交往中對(duì)他人態(tài)度的外在表現(xiàn)的行為規(guī)范的總和2.表現(xiàn)為:禮貌、禮節(jié)、儀式、儀表禮貌是人們交往時(shí)互相表示謙虛恭敬和友好的言行規(guī)范;禮節(jié)是人們?cè)谌粘I钪?特別是交往場(chǎng)合中表示尊敬、問候、祝頌、慰問以及必要協(xié)助與照顧的慣用形式。儀式是人們交往中,始終以一定的約定俗成的程序和方式來(lái)表現(xiàn)的律己敬人和的行為。儀表主要指人的外表形象。禮儀培訓(xùn)教材3.學(xué)習(xí)禮儀的意義學(xué)會(huì)尊重他人;增強(qiáng)自信心;促進(jìn)感情與思想交流;養(yǎng)成守時(shí)守諾的良好習(xí)慣與文明禮儀.4.學(xué)習(xí)禮儀途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí)是前提;注重實(shí)踐是根本;(紙上學(xué)來(lái)終覺淺,覺知此事要躬行)身體力行是保證;持之以恒是關(guān)鍵.(茍有恒,何必五更起三更眠;最無(wú)益,一是暴十日寒)禮儀培訓(xùn)教材二、營(yíng)業(yè)人員的禮儀素養(yǎng)(一)表情(目光\微笑\體態(tài)\神態(tài)\等)(二)肢體禮儀(手勢(shì)\體態(tài)等)(三)儀表風(fēng)度禮儀(服飾\化妝\形體等)(四)社交禮儀(握手\名片\介紹\稱呼\送禮\宴請(qǐng)\言談\舉止(坐\立\行)等禮儀)(五)涉外禮儀(各國(guó)風(fēng)俗、禮儀、避諱等)禮儀培訓(xùn)教材(一)表情涵義:是由人的眼神、笑容、面部肌肉動(dòng)作來(lái)構(gòu)成的面部神態(tài)。感情的表達(dá)=語(yǔ)言(7%)+聲音(38%)+感情(55%)健康的表情給人印象深刻。1.心靈的語(yǔ)言——目光關(guān)鍵:目中有人,養(yǎng)成注視對(duì)方的習(xí)慣。注視區(qū)間公事視線——正三角區(qū)域社交視線——倒三角區(qū)域親密視線——雙三角區(qū)域注視時(shí)間1—2秒禮儀培訓(xùn)教材2.甜蜜的事業(yè)--微笑微笑是世界的“通用貨幣”、“無(wú)形的財(cái)富”、社交的“通行證”等要求:發(fā)自內(nèi)心、自然大方、得體規(guī)范(嘴角兩端略提起:以達(dá)到“巧笑倩兮、美目盼兮”之神韻)禮儀培訓(xùn)教材3.親密的伙伴--肢體語(yǔ)言(1)手勢(shì)語(yǔ)基本要領(lǐng):自然優(yōu)雅\規(guī)范適度具體要求:一是不宜過多\過大\更不可手舞足蹈(簡(jiǎn)約、自然、適度、和諧)。二是談及自己時(shí)經(jīng)常用手掌輕按左胸;三是打招呼\歡呼\告別時(shí),手勢(shì)應(yīng)有力度,速度適中;四是社交時(shí)候忌用單個(gè)手指;禮儀培訓(xùn)教材掌心向上,手臂伸直,拇指張開,四指并攏,以肘關(guān)節(jié)為軸指示方向,上體稍前傾,面帶微笑,在注視目標(biāo)方向的同時(shí),兼顧對(duì)方是否會(huì)意,要表達(dá)出誠(chéng)懇、恭敬、禮貌的意思。介紹、請(qǐng)茶等場(chǎng)合的手勢(shì):禮儀培訓(xùn)教材同一手勢(shì)不同國(guó)家與地區(qū)表示不同含義:OK手勢(shì):中國(guó)表“O”、“小”;法國(guó)表“零”、“無(wú)”;拉美表“亂搞男女關(guān)系”;日本表“錢”、地中海(希臘、意大利一些地方)影射同性戀。V型手勢(shì):“勝利”意;在英、澳有罵人意,如手掌向內(nèi)是侮辱人。姆指手勢(shì):“很好”、“贊許”;在美、英、澳表OK;在英、新西蘭表搭便車,在澳姆指挺直表“罵人”,希臘表“滾蛋”。禮儀培訓(xùn)教材禮儀培訓(xùn)教材(二)儀容儀表人的一切都是美好的,美的心靈,外表、儀容應(yīng)表里如一。(靜態(tài)即指儀容儀表,動(dòng)態(tài)指舉止、神態(tài)等)

儀容指人的容貌,即由五官所構(gòu)成的面部長(zhǎng)相。

儀表即指人的外表,包括容貌、姿態(tài)、服飾、風(fēng)度、個(gè)人衛(wèi)生等。禮儀培訓(xùn)教材1.基本要求——清潔

發(fā)型:整潔規(guī)范,長(zhǎng)短適中,款式美觀

要求:常洗常理;最短不剃光,前發(fā)不附額;側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng)。女士不披肩。面部:常洗常理,使人容光煥發(fā),顯示活力;口腔:早晚洗臉、刷牙;社交不吃蔥蒜,不吸煙;避免多余毛發(fā)等。手部:注意修剪,洗刷;不留長(zhǎng)甲。禮儀培訓(xùn)教材2.規(guī)則:整潔、自然、互動(dòng)3.適當(dāng)化妝(美容)※化妝是一種禮貌,顯示對(duì)生活的熱愛,也是對(duì)人的尊重?;瘖y禮儀:自然:要不留痕跡。協(xié)調(diào):化妝品成系列,各部位協(xié)調(diào)。避人:不當(dāng)眾表演;要當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃禮儀培訓(xùn)教材禮儀培訓(xùn)教材服裝修飾禮儀

作用:掩暇揚(yáng)瑜,美化形象;裝飾外表,塑造形象。原則適體性原則(與性別、年齡、容貌、膚色、身材、氣質(zhì)、職業(yè)身份相和諧)T.P.O原則(因時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合變化而變化)整體性原則(各部位的協(xié)調(diào),妝飾、著裝、佩飾等的協(xié)調(diào))適度性原則(修飾程度、數(shù)量、技巧應(yīng)適度)禮儀培訓(xùn)教材(三)儀態(tài)禮儀儀態(tài)指人在社交行為中的姿式、表情和風(fēng)度。儀態(tài)是一種語(yǔ)言,是一個(gè)人精神面貌的外在體現(xiàn),是人的體與形、動(dòng)與靜的結(jié)合。

它主要包括:站姿、坐姿、行姿禮儀培訓(xùn)教材1.規(guī)范的站姿站姿的要求:對(duì)站姿的要求是挺拔。男士雙腳分開與肩同寬,女士雙腳并攏;挺胸收腹,兩眼平視。女士也可站丁字步。禮儀培訓(xùn)教材工作中常見的兩種站姿肅立。身體直立,雙手置于身體兩側(cè),雙膝并攏,雙腿直立,腳掌呈“V”形,下頜微收,雙目平視,面帶微笑。直立。男士:雙腳分開與肩同寬,兩手自然并攏,右手搭在左手上,輕貼腹部;也可以兩腳跟相靠,腳尖呈60-70度,兩手疊放在前后;或兩腳展開呈90度,右腳前將腳跟靠于左腳內(nèi)側(cè)中間位置,成右丁字步,左手背后,右手下垂,或站左丁字步,手勢(shì)相反。女士:雙手自然下垂,手臂自然彎曲,雙腿要直,膝蓋放松,大腿稍收緊。雙腳并齊,兩腳跟、腳尖并擾,身體重心落于前腳掌。也可以將雙手相握或疊放于腹前,雙腳可以在一條腿為重要的前提下,稍許叉開。禮儀培訓(xùn)教材站姿禁忌雙腳打開站立雙手環(huán)抱胸前的姿勢(shì)身體歪斜彎腰駝背趴伏倚靠雙腿叉開手位不當(dāng)腳位不當(dāng)渾身亂動(dòng)半坐半立

禮儀培訓(xùn)教材2.坐姿的要求正確規(guī)范的坐姿要求:身體也要注意端端正正,不應(yīng)當(dāng)把上身完全倚靠著座椅的背部。最好不要坐滿椅面,一般占椅面的3/4左右,最合乎禮節(jié)。交談的時(shí)候,為表示重視,不僅應(yīng)面向?qū)Ψ?,而且同時(shí)應(yīng)將整個(gè)上身朝向?qū)Ψ健kx開座椅時(shí),身邊如果有人在座,應(yīng)該用語(yǔ)言或動(dòng)作向?qū)Ψ较仁疽猓S后再站起身來(lái)。起身離座時(shí),動(dòng)作輕緩,不“拖泥帶水”、弄響座椅,或?qū)⒁螇|、椅罩弄得掉在地上。坐起身后,應(yīng)該從左側(cè)離座。禮儀培訓(xùn)教材常見的幾種坐姿1)“正襟危坐”式。2)垂腿開膝式。3)前伸后曲式。4)雙腳內(nèi)收式。5)雙腿疊放式。6)雙腿斜放式。7)雙腳交叉式。坐姿的禁忌(1)雙腿叉開過大。(2)架腿方式欠妥。(3)雙腿直伸出去。(4)將腿放在桌椅上。(5)抖腿。(6)腳尖指向他人。(7)腳蹬踏他物。(8)用腳自脫鞋襪。(9)手觸摸腳部。(10)手亂放。(11)雙手抱在腿上。(12)上身向前趴伏。禮儀培訓(xùn)教材行姿規(guī)范行姿的總的要求是:輕松、矯健、優(yōu)美、勻速。行走時(shí),要面朝前方,雙眼平視,頭部端正,胸部挺起,背部、腰部、膝部尤其要避免彎曲,使全身看上去形成一條直線。行進(jìn)時(shí),雙肩、雙臂都不可過于僵硬呆板。雙肩應(yīng)當(dāng)平穩(wěn),力戒搖晃。兩臂則應(yīng)自然地、一前一后地、有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。在擺動(dòng)時(shí),手腕要進(jìn)行配合,掌心要向內(nèi),手掌要向下伸直。擺動(dòng)的幅度,以30度左右為佳。不要雙手橫擺或同向擺動(dòng)。禮儀培訓(xùn)教材禁忌的行姿

(1)方向不定。(2)瞻前顧后。(3)速度多變。(4)聲響過大。(5)八字步態(tài)。(6)頭部不正(7)搖晃肩膀(8)手位不正(9)步伐過大(10)步幅過?。?1)落腳過重(12)橫沖直撞(13)搶道而行(14)阻擋道路

禮儀培訓(xùn)教材(四)社交禮儀1.基本原則一是尊重原則(上下級(jí)、鄰里間、同事中)二是遵守原則(守法、守規(guī)、守諾)三是適度原則(感情、舉止、談吐等)四是自律原則(自覺、主動(dòng)、有心)禮儀培訓(xùn)教材2.3A原則Accept(接受):接受交往對(duì)象\接受習(xí)俗\接受交際規(guī)則Apriciate(重視):欣賞對(duì)方優(yōu)點(diǎn)\欣賞對(duì)方做法\欣賞對(duì)方可愛Admire(贊美):實(shí)事求是\夸到點(diǎn)子\不畫蛇添足禮儀培訓(xùn)教材

3.常用社交禮儀A、介紹禮儀介紹順序先向年長(zhǎng)者介紹年輕者;先向地位者介紹地位低者;先向女士介紹男士;先向已婚者介紹未婚者;先向客人介紹母親后父親;先向眾人介紹單個(gè)人;先向主人介紹客人介紹順序原則:位高者、尊者先有知情權(quán),女士?jī)?yōu)先權(quán)原則。禮儀培訓(xùn)教材介紹注意事項(xiàng)介紹語(yǔ)要簡(jiǎn)短、明確,但應(yīng)該姓名、工作單位、職務(wù)(稱)等;介紹前最好先了解雙方有無(wú)認(rèn)識(shí)的愿望、要求;介紹相識(shí)時(shí),最好要提一些雙方共同感興趣的話題。

禮儀培訓(xùn)教材

握手是一種“次語(yǔ)言”,是現(xiàn)代交際和應(yīng)酬的常用禮儀之一。B、握手禮儀握手順序一般主人、身份高者、年長(zhǎng)者、女士先伸手,晚輩、男士先問候后伸手??腿说竭_(dá)時(shí):主人先伸手,表歡迎??腿穗x開時(shí):客人先伸手,表感謝。

握手注意事項(xiàng):時(shí)間不宜太長(zhǎng)、也不要太短;要目視對(duì)方,臉帶微笑。禮儀培訓(xùn)教材C、名片禮儀

名片的作用在于自我介紹、方便聯(lián)絡(luò),還作一種禮節(jié)性信件使用。攜帶名片:足量適用、完好無(wú)損、放置到位。遞交名片:觀察意愿、把握時(shí)機(jī)、講究順序、先打招呼、態(tài)度謙恭。接受名片:態(tài)度謙和、認(rèn)真閱讀、精心存放、有來(lái)有往。索要名片:互換法、暗示法。禮儀培訓(xùn)教材一般稱呼:先生、小姐、女士、夫人等。職務(wù)稱呼:經(jīng)理、董事、市長(zhǎng)、主任等。職業(yè)(務(wù))稱呼:醫(yī)生、護(hù)士、老師、服務(wù)員等。職稱(學(xué)位、軍銜)稱呼:教授、上校等。

※以上稱呼均可在前加上姓(名)。姓名稱呼:口頭一般稱姓,關(guān)系密切者真呼其名;家人朋友可叫昵稱。簡(jiǎn)稱:直呼其名或姓,也加上前綴,如老、小等。模仿親屬稱謂稱呼:如爺爺、叔叔、姐姐等。前也可加姓(名).D、稱呼禮儀禮儀培訓(xùn)教材E.電話禮儀接電話禮儀——1.電話鈴一響,應(yīng)盡快去接,最好不要讓鈴響過三遍。并自報(bào)家門,“您好,裕園公司xx店”.2.電話用語(yǔ)應(yīng)文明、禮貌,態(tài)度應(yīng)熱情、謙和、誠(chéng)懇,語(yǔ)調(diào)應(yīng)平和、音量要適中。

3.接電話時(shí),應(yīng)該注意附和。重要內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要的記錄下來(lái),如時(shí)、地、聯(lián)系事宜、需解決的問題等。

4.交談完畢時(shí),應(yīng)讓對(duì)方結(jié)束對(duì)話,若確需自己來(lái)結(jié)束,應(yīng)解釋、致歉。通話完畢后,應(yīng)等對(duì)方放下話筒后,再輕輕地放下電話,以示尊重。

禮儀培訓(xùn)教材打電話禮儀1.選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間。一般公務(wù)電話最好避開臨近下班的時(shí)間。公務(wù)電話盡量打到對(duì)方單位,若確有必要往對(duì)方家里打時(shí),注意避開吃飯或睡覺時(shí)間(晚上)。2.首先通報(bào)自己的姓名、身份。必要時(shí),應(yīng)詢問后,在對(duì)方方便的情況下再開始交談。3.用語(yǔ)文明、禮貌,電話內(nèi)容要簡(jiǎn)明、扼要。4.通話完畢應(yīng)道“再見”,然后輕輕放下電話。禮儀培訓(xùn)教材手機(jī)接掛禮儀不在公共場(chǎng)合旁若無(wú)人地使用;不在該保持安靜的場(chǎng)所使用;在聚會(huì)期間不宜使用;不在駕駛汽車時(shí)使用;不在病房、加油站等地方使用;不在飛機(jī)飛行時(shí)使用。禮儀培訓(xùn)教材接打電話要領(lǐng)重要的第一聲

喜悅的心情清晰明朗的聲音

迅速準(zhǔn)確的接聽

認(rèn)真清楚的記錄了解來(lái)電的目的掛電話前的禮貌遲到、請(qǐng)假由自己打電話

外出辦事,隨時(shí)與單位聯(lián)系

外出辦事應(yīng)告知去處及電話

延誤拜訪應(yīng)事先與對(duì)方聯(lián)絡(luò)

傳真機(jī)傳送文件同事、朋友家中電話不要輕易告訴別人

借用別人電話應(yīng)先征求對(duì)方的同意和諒解不私話公說(shuō)。工作順利的電話術(shù)

禮儀培訓(xùn)教材接打電話基本要求1.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,準(zhǔn)備充足2.態(tài)度熱情,感覺愉快3.聽話認(rèn)真,禮貌結(jié)束4.攔截電話,態(tài)度友善5.接到邀請(qǐng),熱情致謝6.珍惜時(shí)間,誠(chéng)實(shí)待客7.交談明確,應(yīng)答從容8.聯(lián)絡(luò)主動(dòng),傳言謹(jǐn)慎9.冷靜待之,萬(wàn)世平安10.提高效率,長(zhǎng)話短說(shuō)禮儀培訓(xùn)教材F.接待禮儀

1.真誠(chéng)的微笑,優(yōu)雅地行禮

2.謙和的語(yǔ)言,親切的問候

3.平等地對(duì)待,慎重地回答

4.服務(wù)要周到,親切不可少

5.寧可等客人,莫讓客人等

6.珍惜顏面,正確使用名片

7.握手增誠(chéng)意,笑臉添親密

8.誠(chéng)意加熱忱,體諒客人心

9.舉止需優(yōu)雅,座次勿失禮

10.嚴(yán)于律已,建立信譽(yù)

禮儀培訓(xùn)教材G.宴請(qǐng)禮儀桌次的高低以離主桌位置遠(yuǎn)近而定。右高左低。桌數(shù)較多時(shí),要擺桌次牌。擺放與座位安排都要整齊統(tǒng)一。我國(guó)習(xí)慣按客人本身的職務(wù)排列,以便談話,如夫人出席,通常把女方排在一起,即主賓坐在男主人右上方,其夫人做在女主人右上方迎門一方的左為上,右為下,是為首次兩席。兩旁仍按左為上,右為下依次安位。主人則背門而坐。

(1)宴請(qǐng)座次與席位安排禮儀培訓(xùn)教材(2)赴宴禮儀1.出席宴會(huì)前,最好稍作梳洗打扮,至少穿上合時(shí)令的干凈衣服。忌穿著工作服,帶著倦容赴宴,這會(huì)使主人感到未受尊重。女士出席隆重晚宴時(shí)不宜涂過濃的香水,不涂過濃的口紅,不戴帽子及穿高筒靴。2.按請(qǐng)柬上注明的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)赴宴;3.到達(dá)時(shí)先向主人問候致意,再向其他客人問好;4.事先準(zhǔn)備好名片;5.進(jìn)餐時(shí)要舉止文雅;禮儀培訓(xùn)教材禮儀培訓(xùn)教材一忌“謎”:猶豫不定。二忌“刺”:扎食品。

三忌“遞”:用筷子傳遞食品。

四忌“淚”:夾菜滴答。五忌“吸”:舔筷子。

六忌“敲”:用筷子推、敲碗。

七忌“供”:鉆探筷子。八忌“拉”:用筷子扒拉飯。

九忌“指”:夾來(lái)夾去、指向別人。

十忌“橫”:橫跨筷子。

就餐就筷十禁忌禮儀培訓(xùn)教材H、送茶葉等的禮儀送禮也叫饋贈(zèng),是人際交往中一種表達(dá)感情、敬重和感激的常用形式。送禮的目的:1.以交際為目的;2.以鞏固和維系人際關(guān)系為目的;3.以酬謝為目的;4.以公關(guān)為目的。禮儀培訓(xùn)教材送禮的基本原則輕重原則——以輕禮寓重情;時(shí)機(jī)原則——雨中傘雪中炭;效用原則——根據(jù)對(duì)方需要;

家貧者以實(shí)惠為主;富裕者以精巧為主;情侶愛人以紀(jì)念性為主;朋友以趣味為主;老人以實(shí)用為主;孩子以啟智新穎為主;外賓以特色為主。選擇原則——投其好避其忌。禮儀培訓(xùn)教材送禮的規(guī)則▲外國(guó)人在送禮及收禮時(shí),都很少有謙卑之詞。▲送禮花費(fèi)不大,禮品不必太貴重?!鈬?guó)人送禮十分講究外包裝精美?!投Y一定要公開大方,把禮品不聲不響地丟在某個(gè)角落然后離開是不適當(dāng)?shù)?。▲西方人大都喜歡在收到禮品后立即打開,并說(shuō)出感謝的話,以示對(duì)送禮人的尊重,你不用介意他是否真正喜歡?!芙^收禮一般是不允許的。若因故拒絕,態(tài)度應(yīng)委婉而堅(jiān)決。禮儀培訓(xùn)教材送禮的注意事項(xiàng)不能送自己不喜歡的禮物;避免經(jīng)常送同類禮物;忌將別人禮品轉(zhuǎn)送或者丟掉;不要直接問對(duì)方喜歡什么禮物;切忌送一些會(huì)刺激別感受的東西;不要以禮品來(lái)改變別人的品味與習(xí)慣;要考慮對(duì)方的職位年齡性別等;不要送一些過分貴重的物品;要注意禮品一定要經(jīng)過包裝;考慮對(duì)方需要;注意送禮的場(chǎng)合與時(shí)機(jī);注意送禮時(shí)的態(tài)度、動(dòng)作與語(yǔ)言表達(dá);注意不同國(guó)家民族地區(qū)的風(fēng)俗、習(xí)慣及禁忌。禮儀培訓(xùn)教材送禮禁忌知多少?(A)禁送的禮品違法犯規(guī)禮品;壞俗禮品;私忌禮品;有害禮品;諧音晦氣禮品;不合需要禮品。禮儀培訓(xùn)教材(B)國(guó)內(nèi)外送禮禁忌

禁忌內(nèi)容:不能用以雙數(shù)組成和一套禮品送人,如茶杯等禁忌原因:日本商店里出售的大多是五只一套的禁忌內(nèi)容:避開數(shù)字4和9,一些日本醫(yī)院沒有4樓和9樓禁忌原因:因?yàn)樗鼈兣c“死”和“苦”同音日本人禁忌內(nèi)容:去日本人家里做客時(shí)一定要帶上禮品,不要拒收禮品禁忌原因:喜歡送禮禁忌內(nèi)容:雙手呈送禮品并微微鞠躬禮節(jié)禁忌原因:要送比您得到的貴得多的禮品禁忌原因:免得讓他覺得欠你人情禁忌原因:盡量不要自己包裝禮品,勿將扎帶打成蝴蝶結(jié)形禁忌原因:禮品店都有包裝服務(wù)日本人禁忌:禮儀培訓(xùn)教材中國(guó)人的禁忌禁忌內(nèi)容:凡是大賀大喜之事,所送之禮均好雙禁忌原因:忌單習(xí)俗禁忌內(nèi)容:忌諱“4”這個(gè)數(shù)字“4”禁忌原因:聽起來(lái)就像是“死”,不吉利禁忌內(nèi)容:忌諱白色禁忌原因:白色常上大悲之色和貧窮之色禁忌內(nèi)容:忌諱黑色不吉利、是兇災(zāi)之色,禁忌原因:哀喪之色禁忌內(nèi)容:給老人不能送鐘表禁忌原因:“送鐘”與“送終”諧音,不吉利禁忌內(nèi)容:給夫妻或情人不能送梨禁忌原因:“梨”與“離”諧音禮儀培訓(xùn)教材臺(tái)灣、香港送禮禁忌中國(guó)臺(tái)灣:禁忌內(nèi)容:非喪事一律不能送手巾禁忌原因:手巾是用來(lái)揩眼淚的禁忌內(nèi)容:禁送扇子禁忌原因:俗稱“送扇無(wú)相見”中國(guó)香港:禁忌內(nèi)容:不送茉莉花和梅花禁忌原因:“茉莉”與“沒利”諧音,“梅”與“霉”同音中國(guó)香港、中國(guó)臺(tái)灣:禁忌內(nèi)容:不送剪刀剪刀是利器,禁忌原因:含有“一刀兩斷”之意禁忌內(nèi)容:禁送扇子禁忌原因:俗稱“送扇無(wú)相見”禮儀培訓(xùn)教材意大利人、中國(guó)臺(tái)灣:

禁忌內(nèi)容:忌送手帕

禁忌原因:手帕是親人離別時(shí)擦眼淚的不祥之物

禁忌內(nèi)容:不送甜果祭祖拜神專用之物,

禁忌原因:送人會(huì)有祥之感

禁忌內(nèi)容:不送傘

禁忌原因:港臺(tái)話中“雨傘”音同“給散”

韓國(guó)人:

禁忌內(nèi)容:不經(jīng)送與“四”和“四”的倍數(shù)有關(guān)的數(shù)量

法國(guó)人:

禁忌內(nèi)容:向女士贈(zèng)送香水分親熱和“不軌企圖”之嫌

禁忌內(nèi)容:不送劍、刀叉、餐具之類的物品意味著雙方會(huì)割斷關(guān)系

禁忌內(nèi)容:不送有明顯廣告標(biāo)記的禮品有做廣告的嫌疑歐美:忌諱數(shù)字“13”耶酥第十三個(gè)門徒猶大將其出賣禮儀培訓(xùn)教材德國(guó)人:

禁忌內(nèi)容:花束不要是偶數(shù)的,特別不要送十支花

禁忌原因:反感“論打出售”的物品

禁忌內(nèi)容:不送女主人紅玫瑰

禁忌原因:對(duì)女主人有獻(xiàn)媚之意

印度人:

禁忌內(nèi)容:不贈(zèng)送飾以牛皮的產(chǎn)品

禁忌原因:牛被認(rèn)為是神圣的

東歐人:

禁忌內(nèi)容:不送黃色的花

禁忌原因:悲傷和離別的標(biāo)志禮儀培訓(xùn)教材危地馬拉人:禁忌內(nèi)容:忌諱白色的花禁忌原因:?jiǎn)试嶂鞲缛恕臀魅耍航蓛?nèi)容:忌諱紫色的花禁忌原因:與喪葬相連智利人:禁忌內(nèi)容:忌諱黃色的花禁忌原因:黃色花表示蔑視禮儀培訓(xùn)教材受禮的禮儀受禮者要在贊美與夸獎(jiǎng)聲中收下,并表示感謝;要雙手接過禮品;只要不是賄賂性質(zhì)禮品,一般最好不要拒收,那會(huì)讓人面子;要記往禮尚往來(lái)。禮儀培訓(xùn)教材I、拜訪禮儀(1)要守時(shí)守約。(2)講究敲門的藝術(shù)。要用食指敲門,力度適中,間隔有序敲三下,等待回音。如無(wú)應(yīng)聲,可再稍加力度,再敲三下。(3)到達(dá)拜訪地點(diǎn)后,如果與接待者是第一次見面,應(yīng)主動(dòng)遞上名片,或作自我介紹。(4)主人不讓座不能隨便坐下。如果主人是年長(zhǎng)者或上級(jí),主人不坐,自己不能先坐。主人讓座之后,要口稱“謝謝”,然后采用規(guī)矩的禮儀坐姿坐下。(5)談話時(shí)開門見山,不要海闊天空,浪費(fèi)時(shí)間。(6)跟主人談話,語(yǔ)言要客氣。(7)與接待者的意見相左,不要爭(zhēng)論不休。(8)談話時(shí)間不宜過長(zhǎng)。注意觀察接待者的舉止表情,適可而止。禮儀培訓(xùn)教材

拜訪時(shí)機(jī)要選擇做客拜訪要選擇一個(gè)對(duì)方方便的時(shí)間。一般可在假日的下午或平時(shí)晚飯后,要避免在吃飯和休息的時(shí)間登門造訪。(拜訪前,應(yīng)盡可能事先告知,約定一個(gè)時(shí)間,以免撲空或打亂對(duì)方的日程安排。約定時(shí)間后,不能輕易失約或遲到。如因特殊情況不能前去,一定要設(shè)法通知對(duì)方,并表示歉意。

禮儀培訓(xùn)教材家庭作客待客禮儀1.事先約定,客隨主便2.應(yīng)邀而入,服飾整潔3.言談適當(dāng),舉止大方4.適時(shí)告辭,辭行堅(jiān)決5.男女有別,慎重大方6.事先準(zhǔn)備,修飾儀表7.全家配合,恭候客人8.禮節(jié)周全,熱情待客9.客人告辭,揮手道別禮儀培訓(xùn)教材J、接待禮儀

接待或拜訪是很多企業(yè)員工的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。在接待和拜訪中的禮儀表現(xiàn),不僅關(guān)系到自己的形象,還關(guān)系到企業(yè)形象。所以,接待來(lái)訪的禮儀歷來(lái)都受到重視。禮儀培訓(xùn)教材接待的基本要求1.對(duì)來(lái)訪者,應(yīng)起身握手相迎,對(duì)上級(jí)、長(zhǎng)者、客戶來(lái)訪,要起身上前迎候。2.不能讓來(lái)訪者坐冷板凳。3.認(rèn)真傾聽來(lái)訪者的敘述。4.對(duì)來(lái)訪者的意見和觀點(diǎn)為要輕率表態(tài),應(yīng)思考后再作,對(duì)一時(shí)不能作答的,要約定一個(gè)時(shí)間后再聯(lián)系5.對(duì)能夠馬上答復(fù)的或立即可辦理的事,應(yīng)當(dāng)場(chǎng)答復(fù),迅速輸,不要讓來(lái)訪者等待,或再次來(lái)訪。6.正在接待來(lái)訪者時(shí),有電話打來(lái)或有新的來(lái)訪者,應(yīng)盡量讓助理或他人接待,以避免中斷正在進(jìn)行的接待。7.對(duì)來(lái)訪者的無(wú)理要求或錯(cuò)誤意見,應(yīng)有禮貌地拒絕,而不要刺激來(lái)訪者,使其尷尬。8.要結(jié)束接待,可以婉言提出借口,也可用起身的體態(tài)語(yǔ)言,告訴對(duì)方本次接待就此結(jié)束。禮儀培訓(xùn)教材接待人員的要求1、接待人員要品貌端正,舉止大方,口齒清楚,受過專門的訓(xùn)練。2、接待人員服飾要整潔、端莊、得體、高雅;女性應(yīng)避免佩戴過于夸張或有礙工作的飾物,化妝應(yīng)盡量淡雅。3、如果來(lái)訪者是預(yù)先約定好的重要客人,則應(yīng)根據(jù)來(lái)訪者的地位、身份等確定相應(yīng)的接待規(guī)格和程序。應(yīng)注意少說(shuō)多聽,。對(duì)來(lái)訪者反映的問題,應(yīng)作簡(jiǎn)短的記錄。

禮儀培訓(xùn)教材三、營(yíng)業(yè)人員的口才1.什么是口才?口才就是口語(yǔ)表達(dá)的才能,或者說(shuō)是口語(yǔ)表達(dá)的藝術(shù)和技巧。具體的說(shuō),口才就是在各種口語(yǔ)交際實(shí)踐活動(dòng)中,表達(dá)主體運(yùn)用準(zhǔn)確的、得體、恰當(dāng)、有力、生動(dòng)、巧妙、有效的口語(yǔ)表達(dá)策略,達(dá)到特定的交際目的,取得圓滿交際效果的口語(yǔ)表達(dá)的藝術(shù)和技巧。

一個(gè)人的口才,對(duì)于一個(gè)人的事業(yè)成敗,具有相當(dāng)大的關(guān)系。歷史上,也不乏由于口才卓越而名垂青史、甚至有借一人之口,勝過千軍萬(wàn)馬,進(jìn)而改變歷史進(jìn)程的例子。禮儀培訓(xùn)教材成功者的素質(zhì)《中國(guó)當(dāng)代名人成功素質(zhì)分析報(bào)告》認(rèn)為,成功者應(yīng)該有的基本素質(zhì)有個(gè)方面。但就每一奮斗者個(gè)體而言,因?yàn)槁殬I(yè)不同,每一種素質(zhì)的重要性也不一樣。根據(jù)這些素質(zhì)的作用大小、時(shí)間長(zhǎng)短、在各行各業(yè)中適用的廣泛程度,可以排出如下順序:1、抓住機(jī)遇;2、功底與

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