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提綱怎么寫格式范文第1篇提綱怎么寫格式范文第1篇生態(tài)經(jīng)濟(jì)博士論文提綱

1引言

1。1研究背景、目的與好處

1。1。1研究背景

1。1。2研究目的

1。1。3研究好處

1。2國內(nèi)外相關(guān)研究及文獻(xiàn)綜述

1。2。1國外研究及文獻(xiàn)綜述

1。2。2國內(nèi)研究及文獻(xiàn)綜述

1。3本研究的.課題來源及研究資料與方法

1。3。1課題來源

1。3。2研究資料

1。3。3研究方法

1。4研究的技術(shù)路線及創(chuàng)新之處

1。4。1研究的技術(shù)路線

1。4。2研究的創(chuàng)新之處

2畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的相關(guān)概念界定及理論基礎(chǔ)

2。1畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的相關(guān)概念界定

2。1。1經(jīng)濟(jì)效益

2。1。2畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益

2。1。3畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益影響因素

2。1。4畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的結(jié)構(gòu)因素的理論分析

2。2畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益影響因素研究的理論基礎(chǔ)

2。2。1經(jīng)濟(jì)效益理論

2。2。2投入產(chǎn)出理論

2。2。3成本收益理論

2。2。4產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化理論

3黑龍江省畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益總體狀況分析

3。1畜牧業(yè)成本變化狀況分析

3。1。1畜牧業(yè)總成本變化趨勢(shì)分析

3。1。2畜牧業(yè)成本結(jié)構(gòu)及其變動(dòng)分析

3。2畜牧業(yè)收益變化狀況分析

3。2。1畜牧業(yè)產(chǎn)值變化狀況分析

3。2。2畜牧業(yè)凈利潤(rùn)變化狀況分析

3。3畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的變化狀況及特征

3。3。1成本收益率變化狀況

3。3。2成本收益變化總體特征

3。4黑龍江省畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益現(xiàn)狀總結(jié)

4黑龍江省畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益影響因素的灰色關(guān)聯(lián)分析

4。1應(yīng)用灰色關(guān)聯(lián)理論研究畜牧業(yè)效益影響因素的可行性分析

4。1。1灰色關(guān)聯(lián)理論原理

4。1。2可行性分析

4。1。3灰色關(guān)聯(lián)分析的基本過程

4。2影響因素指標(biāo)選取

4。3灰色關(guān)聯(lián)度測(cè)算

4。4灰色關(guān)聯(lián)度結(jié)果討論

5黑龍江省畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益A投入因素分析

5。1黑龍江省畜牧業(yè)投入的物質(zhì)與服務(wù)費(fèi)用分析

5。1。1總體費(fèi)用變化狀況分析

5。1。2仔畜費(fèi)用變化狀況分析

5。1。3飼料費(fèi)用變化狀況分析

5。1。4其他費(fèi)用變化狀況分析

5。2黑龍江省畜牧業(yè)投入的人工費(fèi)用分析

5。3本章小結(jié)

6黑龍江省畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的市場(chǎng)需求因素分析

6。1黑龍江省畜產(chǎn)品的總體市場(chǎng)需求狀況分析

6。1。1黑龍江省城鎮(zhèn)居民畜產(chǎn)品消費(fèi)特征及趨勢(shì)分析

6。1。2黑龍江省城鄉(xiāng)畜產(chǎn)品消費(fèi)總體狀況總結(jié)

6。2黑龍江省畜產(chǎn)品市場(chǎng)需求的影響因素分析

6。2。1市場(chǎng)價(jià)格水平因素

6。2。2區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平因素

6。2。3居民消費(fèi)價(jià)格水平因素

6。2。4市場(chǎng)發(fā)育程度因素

6。2。5居民收入水平變化因素

6。2。6人口數(shù)量變化因素

6。3本章小結(jié)

7種養(yǎng)結(jié)構(gòu)對(duì)畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的影響分析

7。1種養(yǎng)結(jié)構(gòu)對(duì)畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的影響分析

7。1。1提出優(yōu)化問題

7。1。2選取決策變量

7。1。3確定g標(biāo)函數(shù)

7。1。4確定約束條件

7。1。5確定規(guī)劃模型

7。1。6結(jié)果分析與討論

7。2畜牧業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的影響分析

7。3畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益結(jié)構(gòu)的優(yōu)化分析

8發(fā)達(dá)國家畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提升的先進(jìn)做法及主要啟示

8。1發(fā)達(dá)國家畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提升的先進(jìn)做法

8。1。1選取適宜的發(fā)展模式

8。1。2提升畜牧業(yè)規(guī)模效益

8。1。3不斷優(yōu)化畜禽產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

8。1。4發(fā)揮現(xiàn)代市場(chǎng)組織功能

8。2發(fā)達(dá)國家畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提升的主要啟示

9黑龍江省畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提升的對(duì)策推薦

9。1有效控制投入要素成本

9。2合理優(yōu)化種植養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)

9。3妥善配置畜禽內(nèi)部結(jié)構(gòu)

9。4適當(dāng)簡(jiǎn)化流通環(huán)節(jié)鏈條

9。5用心強(qiáng)化市場(chǎng)體系設(shè)置

9。6不斷加強(qiáng)價(jià)格調(diào)控潛力

9。7有力增強(qiáng)科技支撐潛力

10結(jié)論

參考文獻(xiàn)

提綱怎么寫格式范文第2篇制度經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)博士論文提綱

第1章導(dǎo)論

1。1問題的提出

1。2基本假設(shè)

1。3研究的方法論

1。4研究文獻(xiàn)評(píng)述

1。5基本理論應(yīng)用綜述

1。6論文研究的資料、結(jié)構(gòu)及主要?jiǎng)?chuàng)新

第2章中國私營企業(yè)生命進(jìn)化內(nèi)生性制度研究的理論基礎(chǔ)

2。1馬克思關(guān)于內(nèi)生性制度理論評(píng)述

2。2西方制度學(xué)派關(guān)于內(nèi)生性制度理論評(píng)述

2。3馬克思與西方制度學(xué)派關(guān)于內(nèi)生性制度理論的比較

2。4本文對(duì)內(nèi)生性制度理論的運(yùn)用

第3章私有產(chǎn)權(quán)制度的內(nèi)生與中國私營企業(yè)的萌芽

3。1內(nèi)生性產(chǎn)權(quán)制度的界定

3。2中國私有產(chǎn)權(quán)的內(nèi)生與演進(jìn)

3。3中國私營企業(yè)萌芽的典型模式分析

3。4內(nèi)生性私有產(chǎn)權(quán)關(guān)聯(lián)性家族慣例對(duì)私營企業(yè)萌芽的支撐

3。5內(nèi)生性產(chǎn)權(quán)制度與外生性制度的互動(dòng)

第4章產(chǎn)業(yè)組織制度的內(nèi)生與中國私營企業(yè)的成長(zhǎng)

4。1中國私營企業(yè)成長(zhǎng)的“引擎”：內(nèi)生性產(chǎn)業(yè)組織制度

4。2以溫州為例透視內(nèi)生性產(chǎn)業(yè)組織制度對(duì)私營企業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)

4。3內(nèi)生性產(chǎn)業(yè)組織制度與外生性產(chǎn)業(yè)組織制度的互動(dòng)

4。4內(nèi)生性產(chǎn)業(yè)組織制度與內(nèi)生家族性產(chǎn)權(quán)制度的關(guān)聯(lián)

第5章內(nèi)生性制度矛盾與當(dāng)代中國私營企業(yè)的衰敗

5。1中國私營企業(yè)“短命”現(xiàn)象中存在的問題揭示

5。2中國內(nèi)生性產(chǎn)權(quán)制度與內(nèi)生性產(chǎn)業(yè)組織制度的弊端分析

5。3中國私營企業(yè)衰敗源于內(nèi)生性制度存在的矛盾

第6章中國私營企業(yè)蛻變的制度分析

6。1中國私營企業(yè)的艱難蛻變

6。2中國私營企業(yè)內(nèi)生性制度演化的系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)障礙分析

6。3中國私營企業(yè)內(nèi)生性制度演化路徑依靠與鎖定效應(yīng)分析

6。4中國私營企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)壽型蛻變之根本出路分析

參考文獻(xiàn)

提綱怎么寫格式范文第3篇評(píng)注讀書筆記，是讀完讀物后對(duì)它的得失加以評(píng)論，或?qū)σ呻y之點(diǎn)加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評(píng)注筆記。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段：清嚴(yán)無照《蕙櫋雜志》：西湖有嚴(yán)嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻，甚宏壯。詞即慷慨，書亦瘦勁可觀，末題華蓋大學(xué)士。后人磨去姓名，改題夏言。雖屬可筆，然亦足以懲奸矣。

案：嚴(yán)嵩篇和岳飛詞，有如是作為，后人留詞改名，有如是自欺，嚴(yán)先生以為可筆而又許其懲奸，有如是兩可。寥寥六十字，寫盡三態(tài)。

提綱怎么寫格式范文第4篇城市經(jīng)濟(jì)博士論文提綱

目錄

中文摘要

1。引言

1。1研究背景、目的及好處

1。1。1研究背景和問題的提出

1。1。2研究目的及好處

1。2資源型城市概念及分類

1。2。1資源型城市概念

1。2。2資源型城市分類

1。3研究目標(biāo)、框架、創(chuàng)新與不足

1。3。1研究目標(biāo)

1。3。2研究框架

1。3。3研究創(chuàng)新

1。3。4研究不足

2。資源型城市轉(zhuǎn)型與融資相關(guān)理論

2。1資源型城市轉(zhuǎn)型經(jīng)典理論

2。1。1可持續(xù)發(fā)展理論

2。1。2公共財(cái)政理論

2。1。3資本與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論

2。1。4金融發(fā)展理論

2。1。5制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論

2。2國內(nèi)外研究綜述

2。2。1國外研究綜述

2。2。2國內(nèi)研究綜述

2。2。3簡(jiǎn)要評(píng)論

3。我國資源型城市概況及轉(zhuǎn)型面臨的問題

3。1我國資源型城市概況

3。1。1我國資源型城市的基本狀況

3。1。2我國資源型城市的基本特征

3。2我國資源型城市轉(zhuǎn)型面臨的問題

3。2。1資源型城市體制機(jī)制相對(duì)落后

3。2。2經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡缺乏發(fā)展后勁

3。2。3生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重

3。2。4所有制結(jié)構(gòu)單一經(jīng)濟(jì)缺乏活力

3。2。5偏遠(yuǎn)的區(qū)位特點(diǎn)導(dǎo)致吸引外來投資困難

3。2。6失業(yè)人口較多導(dǎo)致就業(yè)壓力大

3。2。7地方財(cái)力不足難以支撐資源型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展

4。我國資源型城市轉(zhuǎn)型資金需求和供給分析

4。1資源型城市轉(zhuǎn)型資金需求分析

4。1。1典型的資源枯竭型城市——阜新概況

4。1。2阜新“十二五”時(shí)期固定資產(chǎn)投資需求量預(yù)測(cè)

4。1。3阜新轉(zhuǎn)型資金需求預(yù)測(cè)結(jié)論

4。2資源型城市轉(zhuǎn)型資金供給分析

4。2。1財(cái)政資金渠道

4。2。2信貸資金渠道

4。2。3利用外資渠道

4。2。4資本市場(chǎng)

4。2。5自籌及其他資金渠道

4。2。6資源型城市轉(zhuǎn)型資金供給渠道潛力預(yù)測(cè)

4。3資源型城市轉(zhuǎn)型資金供需缺口及原因

4。3。1資源型城市轉(zhuǎn)型資金供需缺口的統(tǒng)計(jì)性描述

4。3。2資源型城市轉(zhuǎn)型資金供需缺口存在的原因分析

5。我國資源型城市轉(zhuǎn)型融資體制現(xiàn)狀及阻礙作用

5。1融資體制的歷史演進(jìn)

5。2融資體制運(yùn)行效應(yīng)分析

5。2。1融資總量評(píng)價(jià)

5。2。2融資渠道評(píng)價(jià)

5。2。3融資結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)

5。2。4融資效果評(píng)價(jià)

5。2。5融資體制運(yùn)行效應(yīng)實(shí)證分析

5。3融資體制對(duì)資源型城市轉(zhuǎn)型的作用機(jī)理

5。3。1融資體制為資源型城市帶給資金支持

5。3。2融資體制可引導(dǎo)資金流向

5。3。3融資體制能夠保障資金效用發(fā)揮

5。4現(xiàn)行融資體制對(duì)資金籌措的阻礙作用

5。4。1融資環(huán)境欠佳，導(dǎo)致轉(zhuǎn)型資金供給不足

5。4。2融資渠道單一，過分依靠財(cái)政資金

5。4。3市場(chǎng)缺位，融資主體融資潛力差

5。4。4管理不當(dāng)，融資資金使用效率低

5。4。5投資盲目，缺乏前期可行性研究

5。4。6融資模式缺乏創(chuàng)新，主要依靠地方政府“跑項(xiàng)目”

6。國外資源型城市轉(zhuǎn)型融資政策借鑒

6。1國外資源型城市轉(zhuǎn)型融資政策經(jīng)驗(yàn)

6。1。1德國魯爾

6。1。2法國洛林

6。1。3日本九州

6。1。4美國休斯頓

6。2國外資源型城市轉(zhuǎn)型融資政策對(duì)我國的啟示

6。2。1政府主導(dǎo)，對(duì)資源型城市轉(zhuǎn)型帶給資金傾斜和政策扶持

6。2。2市場(chǎng)運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)外商內(nèi)資同時(shí)發(fā)展的引資戰(zhàn)略

6。2。3營造投資環(huán)境，為融資的發(fā)展創(chuàng)造良好空間

7。完善我國資源型城市轉(zhuǎn)型融資體制的思路及推薦

7。1資源型城市轉(zhuǎn)型融資體制完善思路

7。1。1融資主體市場(chǎng)化

7。1。2融資項(xiàng)目市場(chǎng)化

7。1。3融資條件市場(chǎng)化

7。1。4融資工具市場(chǎng)化

7。2政策推薦

7。2。1政府用心發(fā)揮其政策導(dǎo)向作用

7。2。2拓寬資本市場(chǎng)融資渠道，保障轉(zhuǎn)型資金的供給

7。2。3促進(jìn)融資主體多元化發(fā)展

結(jié)論與展望

一、主要結(jié)論

二、研究展望

參考文獻(xiàn)

后記

提綱怎么寫格式范文第5篇(1)書頭批注

書頭批注，是一種最簡(jiǎn)易的讀書筆記作法。就是在讀書的時(shí)候，把書中重要的地方和自己體會(huì)最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個(gè)符號(hào)，或者在空白處加批注，或者是折頁、夾紙條作記號(hào)等等。這種筆記方法不但對(duì)書中的內(nèi)容可以加深理解，也為日后查找提供了方便。

(2)提綱

提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點(diǎn)、論據(jù)提綱摯領(lǐng)地?cái)⑹龀鰜怼Ｌ峋V可按原文的章節(jié)、段落層次，把主要的內(nèi)容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結(jié)合的方式來寫。

(3)提要

提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點(diǎn)，提要是綜合全文寫出要點(diǎn)。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外，帶有一些評(píng)述的性質(zhì)。

另一種提要，是對(duì)一篇文章或一本書的內(nèi)容梗概作簡(jiǎn)要的說明。

提綱怎么寫格式范文第6篇論環(huán)境保護(hù)與貿(mào)易發(fā)展的關(guān)系

一、當(dāng)前的形式

我國現(xiàn)階段的環(huán)保及經(jīng)濟(jì)發(fā)展所存在的問題

1.高污染，高能耗的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式所帶來的弊端

2.給經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的影響：以更高的代價(jià)去修復(fù)環(huán)境問題

二、原因

三、對(duì)策：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

一)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的提出

二)環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

三)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

以實(shí)例論證

一)“限塑令”的實(shí)施對(duì)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生了什么樣的影響

二)“限塑令”帶來了什么樣的產(chǎn)業(yè)發(fā)展及其經(jīng)濟(jì)效益如何

三)限塑令是適應(yīng)了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的

四·環(huán)保與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并存

一)怎樣做到既發(fā)展經(jīng)濟(jì)又保護(hù)了環(huán)境呢?

二)所取得的成效如何?

三)在次證實(shí)了二者并存

提綱怎么寫格式范文第7篇畢業(yè)論文題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大，則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文數(shù)學(xué)論文提綱格式模板。

一目錄

引言……………………2

一數(shù)學(xué)思想方法的相關(guān)理論…………2

㈠數(shù)學(xué)思想方法的概念………………2

㈡學(xué)思想方法的作用…………………3

二、數(shù)學(xué)思想方法與在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用………………5

㈠中學(xué)數(shù)學(xué)常用的幾種數(shù)學(xué)思想方法…………………5

㈡數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)…………………22

提綱怎么寫格式范文第8篇年度工作總結(jié)提綱

單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。

公文式標(biāo)題：?jiǎn)挝幻Q十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名，標(biāo)題可省略單位名稱等。

文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn)，常用于專題總結(jié)。

雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題，一般正題用文章式標(biāo)題；副題采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。

(2)基本情況。應(yīng)以簡(jiǎn)明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對(duì)工作成績(jī)的評(píng)價(jià)等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言，便于把下面的內(nèi)容引出來，只要很短的一段文字就行了。

(3)工作回顧。要詳細(xì)地?cái)⑹龉ぷ魅蝿?wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對(duì)步驟和措施，要寫得詳細(xì)、具體，對(duì)取得的成效要表達(dá)得形象、生動(dòng)。在寫工作回顧的過程中，還要有意識(shí)地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。'

(4)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實(shí)，并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有論點(diǎn)，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動(dòng)，確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。

(5)結(jié)語部分。主要寫明今后的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長(zhǎng)了，反而沖淡了主題。

(6)總結(jié)正文寫完以后，應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。

寫工作總結(jié)應(yīng)注意以下幾個(gè)問題：

(1)總結(jié)正文，有兩種不同寫法，要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。一種是以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。基本上是按工作展開的程序和步驟，分段說明每個(gè)步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。

另一種寫法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來更加充實(shí)。但是這樣寫，整個(gè)工作回顧會(huì)被拆開來分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù)，顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足，可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述，使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了解。

(2)總結(jié)必須實(shí)事求是。事實(shí)要準(zhǔn)確，不能報(bào)喜不報(bào)優(yōu)，不要夸大其詞。

(3)總結(jié)的觀點(diǎn)要正確。一定要以黨和國家的方針、政策作為衡量工作的主要標(biāo)準(zhǔn)。觀點(diǎn)正確，是總結(jié)能否站得住的關(guān)鍵。同時(shí)還要注意，光有正確的觀點(diǎn)還不夠，還需要有能夠說明觀點(diǎn)的豐富的素材和具體的內(nèi)容，這樣的總結(jié)人家就喜歡看，看后也能有所收獲。

(4)寫總結(jié)文字要力求準(zhǔn)確、生動(dòng)、活潑。總結(jié)是概括實(shí)踐，反映客觀事物的，因此用詞要確切。'總結(jié)要盡可能地多用群眾喜聞樂見、形象生動(dòng)的語言。寫總結(jié)切忌年年老一套。

(5)要總結(jié)出規(guī)律性的東西。對(duì)大量材料，各種類型的矛盾，要反復(fù)分析研究，抓住其中的主要矛盾、本質(zhì)特點(diǎn)、來龍去脈來論證其發(fā)展的.趨勢(shì)。

一、引言（開頭）（簡(jiǎn)寫）

二、政治思想方面總結(jié)（簡(jiǎn)寫）

1、政治思想學(xué)習(xí)、教育：開展的活動(dòng)及效果

2、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、愛崗敬業(yè)

3、和諧后勤建設(shè)

三、工作情況總結(jié)（詳寫）

1、本年度工作目標(biāo)（含經(jīng)濟(jì)指標(biāo)）完成情況：根據(jù)年初制訂的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)

2、主要工作任務(wù)完成情況：完成部門工作職責(zé)情況，要有完整數(shù)據(jù)（參考后附集團(tuán)各部門需要提供的數(shù)據(jù)）

3、重大事項(xiàng)回顧：克服的困難、完成的重要工作、取得的成就和榮譽(yù)、改革和發(fā)展的舉措、軟硬件建設(shè)

4、安全工作：檢查、監(jiān)督、整改、長(zhǎng)效管理方面的情況

5、質(zhì)量管理：制度建設(shè)、過程監(jiān)控、驗(yàn)證等方面的內(nèi)容及取得的成效

6、學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)：開展的主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)及取得的成效

7、未完成工作任務(wù)或未達(dá)到指標(biāo)原因分析：分析主觀和客觀原因

四、存在問題分析與解決思路（簡(jiǎn)寫，抓住重點(diǎn)和主要矛盾）

1、存在問題分析：列出存在的關(guān)鍵的問題

2、解決思路：提出解決問題的思路、建議或措施

3、需要的資源與配合：提出可行的、合理化的建議

五、下一年度工作目標(biāo)與計(jì)劃（簡(jiǎn)寫，寫重要的）

1、下一年度工作目標(biāo)（經(jīng)濟(jì)指標(biāo)）：擬定目標(biāo)

2、策略與措施：充分表達(dá)部門的想法，相關(guān)保證措施一定要到位，不能虛假

3、重點(diǎn)工作與執(zhí)行安排：工作內(nèi)容、完成時(shí)間

附：集團(tuán)各部門需要提供的數(shù)據(jù)

一、統(tǒng)一要求提供的數(shù)據(jù)

1、滿意率：部門全年平均后的滿意率，根據(jù)學(xué)校、集團(tuán)、部門的測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。需附歷次滿意率測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)表。

2、經(jīng)營服務(wù)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)：經(jīng)營總收入，本職工作經(jīng)營收入，自主創(chuàng)收收入，凈利潤(rùn)，成本，與去年相比同比增長(zhǎng)或減少的比例。

3、改善服務(wù)軟硬件投入的資金。

二、要求提供的部門自有的數(shù)據(jù)

飲食發(fā)展事業(yè)部：校內(nèi)食堂營業(yè)額及服務(wù)學(xué)生數(shù)，校外食堂營業(yè)額及服務(wù)學(xué)生數(shù)，物流配送總額，“文明食堂”、“標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生食堂”創(chuàng)建情況及數(shù)量。

學(xué)生公寓物業(yè)服務(wù)事業(yè)部：管理服務(wù)的學(xué)生人數(shù)及宿舍間數(shù)，檢查宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生間次，保潔面積，無償打掃衛(wèi)生間間次，接待安排新生數(shù)，辦理畢業(yè)生離校手續(xù)人數(shù)，學(xué)生搬遷人數(shù)，“文明宿舍”、“標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生宿舍”創(chuàng)建情況及數(shù)量和申報(bào)率、通過率及變化情況。

校園物業(yè)服務(wù)事業(yè)部新模范馬路分部：校園室外環(huán)境保潔面積及保潔天次，家屬區(qū)室外環(huán)境保潔面積及保潔天次，室內(nèi)保潔的樓棟數(shù)、教室數(shù)、總面積及保潔天次，清運(yùn)垃圾車數(shù)，清理衛(wèi)生死角數(shù)，開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)或校園環(huán)境整治活動(dòng)情況。公共綠化養(yǎng)護(hù)和管理面積，鋪種草坪面積，種植喬灌木株數(shù)，清除雜草次數(shù)，修剪草坪次數(shù)，修剪樹木棵數(shù)。學(xué)生浴室開放天數(shù)，洗浴人次數(shù)，水電用量及費(fèi)用。開水房開放天數(shù)，供應(yīng)開水?dāng)?shù)量，水電用量及費(fèi)用。布置會(huì)場(chǎng)次數(shù)，懸掛橫幅條數(shù)。

校園物業(yè)服務(wù)事業(yè)部科技創(chuàng)新大樓分部：管理服務(wù)面積，會(huì)議活動(dòng)接待服務(wù)數(shù)，

汽車運(yùn)輸管理服務(wù)中心：總出車班次數(shù)（單程）、運(yùn)送人數(shù)及行程公里數(shù)，班車出車、其他車輛出車、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、學(xué)生搬遷、新生接待、新生軍訓(xùn)等汽車運(yùn)輸任務(wù)的出車班次數(shù)（單程）、運(yùn)送人數(shù)及行程公里數(shù)。

維修服務(wù)與建設(shè)工程中心：完成的中大修項(xiàng)目數(shù)及產(chǎn)值，完成的零星維修工單數(shù)及產(chǎn)值。

南京工業(yè)大學(xué)科苑賓館：旅客入住人天數(shù)，客房住宿率。

江蘇安居物業(yè)管理公司：現(xiàn)有物業(yè)管理項(xiàng)目的類型、數(shù)量及面積，物業(yè)管理項(xiàng)目的增減情況。

江蘇安居高校電梯工程有限公司：現(xiàn)有維保電梯的類型、數(shù)量，電梯維保數(shù)量的增減情況。

提綱怎么寫格式范文第9篇一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的裝訂順序

依次為封面、誠信承諾書、目錄、中文摘要與中文關(guān)鍵詞、英文摘要與英文關(guān)鍵詞、正文、注釋(可選)、參考文獻(xiàn)、致謝。

二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說明書)編寫要求

1、封面(采用學(xué)校統(tǒng)一印制的封面紙)

具體資料包括：題目名稱、系別、專業(yè)名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師和論文完成時(shí)光等。

題目名稱應(yīng)簡(jiǎn)短、明確、有概括性，必要時(shí)可加副標(biāo)題。字?jǐn)?shù)一般不宜超過20個(gè)漢字。(注意封面題目與論文正文的題目要一致)

2、誠信承諾書

誠信承諾書要單獨(dú)一頁，背面空白。

3、目錄

目錄按畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說明書)順序分三級(jí)層次編寫，要標(biāo)明頁數(shù)，以便閱讀。目錄中的標(biāo)題應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致。

4、摘要

摘要是畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說明書)資料的簡(jiǎn)短陳述，應(yīng)以簡(jiǎn)要文字介紹研究課題的目的、方法、主要資料及主要結(jié)果或結(jié)論，字?jǐn)?shù)約為300~500字。

摘要前以[摘要]作為標(biāo)識(shí)。

5、關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說明書)最主要資料的詞語或術(shù)語。關(guān)鍵詞數(shù)量一般為3~5個(gè)。

關(guān)鍵詞前以[關(guān)鍵詞]作為標(biāo)識(shí)，關(guān)鍵詞之間用;分隔。

(中文標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞與英文標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞各占一頁，詳見《論文格式》)

6、引言或前言等

可選資料，筆者認(rèn)為有必要可寫則寫，不寫亦可。

7、正文

正文應(yīng)充分闡明畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說明書)的觀點(diǎn)、原理、方法等。

正文應(yīng)分層深入，逐層剖析，并按層設(shè)分層標(biāo)題并編號(hào)。標(biāo)題序次結(jié)構(gòu)采用下列形式：

(1)經(jīng)濟(jì)管理類畢業(yè)論文用：一、(一)1。(1)①依此類推

(2)理工設(shè)計(jì)類畢業(yè)設(shè)計(jì)和外語類畢業(yè)論文用：11。11。1。11。1。1。1依此類推

注釋主要對(duì)文中某一特定資料作必要的解釋或說明，可夾在文內(nèi)(加圓括號(hào))，也可排在頁末或篇末。序號(hào)用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示。

正文中引述他人的觀點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或計(jì)算公式應(yīng)注明來源，并盡量在句末右上角標(biāo)注參考文獻(xiàn)的編號(hào)。

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說明書)中的表格應(yīng)統(tǒng)一編序(如：表4)，也能夠逐章單獨(dú)編序(如：表2—3)。表格編序務(wù)必連續(xù)，不得重復(fù)或跳躍。

表格的結(jié)構(gòu)應(yīng)簡(jiǎn)潔。各欄都應(yīng)標(biāo)注量和相應(yīng)的單位。表格內(nèi)數(shù)字須上下對(duì)齊，相鄰欄內(nèi)的數(shù)值相同時(shí)，不能用同上、同左和其它類似用詞，應(yīng)一一重新標(biāo)注。表的標(biāo)題和序號(hào)置于表格上方中間位置。

插圖應(yīng)連續(xù)編序(如：圖5)，也能夠逐章單獨(dú)編序(如：圖3—8)，圖的序號(hào)務(wù)必連續(xù)，不得重復(fù)或跳躍。圖的標(biāo)題和序號(hào)置于圖下方中間位置。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)貼合GB/T15834-1995《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》的規(guī)定。量的單位應(yīng)貼合_《關(guān)于我國統(tǒng)一實(shí)行法定計(jì)量單位的命令》等文件的規(guī)定。

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說明書)中測(cè)量、統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字。公歷的年、月、日一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，如：4月5日，農(nóng)歷的年、月、日一律用漢字，如：二九年四月十七日。

經(jīng)濟(jì)管理類論文正文字?jǐn)?shù)原則上不少于6000字，外語專業(yè)用外文撰寫的畢業(yè)論文正文字?jǐn)?shù)不少于3000字。

8、參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)反映了畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說明書)的參考材料來源。引用文獻(xiàn)務(wù)必在文中引用處體現(xiàn)出來，并按順序編號(hào)。所列參考文獻(xiàn)資料來源不得少于6項(xiàng)。

常用參考文獻(xiàn)的書寫格式如下：

提綱怎么寫格式范文第10篇(一)要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用?？纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘?dāng)，篇幅的長(zhǎng)短是否合適，每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。

從全局觀念分折，我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定，沒有論述通過深化改革，轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制，提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，職工收入增加，最終達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定。

(二)從中心論點(diǎn)出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動(dòng)搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，臺(tái)不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時(shí)刻牢記材料只是為形成自己論文的論點(diǎn)服務(wù)的，離開了這一點(diǎn)，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。

(三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫論文的人常犯的毛病，是論點(diǎn)和論據(jù)沒有必然聯(lián)系，有的只限于反復(fù)闡述論點(diǎn)，而缺乏切實(shí)有力的論據(jù);有的材料一大堆，論點(diǎn)不明確;有的各部分之間沒有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系，這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的，這樣的畢業(yè)論文是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實(shí)，有論點(diǎn)有例證，理論和實(shí)際相結(jié)合，論證過程有嚴(yán)密的邏輯性，擬提綱時(shí)特別要注意這一點(diǎn)，檢查這一點(diǎn)。

下面再簡(jiǎn)單闡述一下編寫畢業(yè)論文提綱的方法：

1.先擬標(biāo)題;

2.寫出總論點(diǎn);

3.考慮全篇總的安排：從幾個(gè)方面，以什么順序來論述總論點(diǎn)，這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;

第2/3頁

4.大的項(xiàng)目安排妥當(dāng)之后，再逐個(gè)考慮每個(gè)項(xiàng)目的下位論點(diǎn)，直到段一級(jí)，寫出段的論點(diǎn)句(即段旨);

5.依次考慮各個(gè)段的安排，把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼，以便寫作時(shí)使用;

提綱怎么寫格式范文第11篇目錄

引言1

一、我國外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀2

二、我國名義外貿(mào)依存度提升的原因3

三、我國外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算和與國際間貿(mào)易的比較5

(一)我國外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算5

1、加工貿(mào)易在對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5

2、我國GDP總值被低估5

3、匯率的影響5

4、外資企業(yè)的影響6

5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6

(二)我國外貿(mào)依存度的實(shí)際水平的國際比較6

四、外貿(mào)依存度增高對(duì)我國經(jīng)濟(jì)的影響7

(一)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國經(jīng)濟(jì)的不利影響7

1、對(duì)外貿(mào)易摩擦加劇8

2、影響國家經(jīng)濟(jì)安全8

3、影響國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8

4、惡化貿(mào)易條件8

(二)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國經(jīng)濟(jì)有利影響9

1、促進(jìn)了有序競(jìng)爭(zhēng)9

2、中國在世界貿(mào)易中的分額上升9

3、透過加工貿(mào)易熟悉了國外的技術(shù)、管理、市場(chǎng)9

4、中國貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了超多的就業(yè)機(jī)會(huì)9

五、合理調(diào)控外貿(mào)依存度的措施9

1、繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)外開放9

2、擴(kuò)大內(nèi)需10

3、促進(jìn)加工貿(mào)易的升級(jí)轉(zhuǎn)型10

4、大力發(fā)展服務(wù)貿(mào)易10

5、重視我國進(jìn)出口依存度的結(jié)構(gòu)性指標(biāo)，推進(jìn)市場(chǎng)多元化和出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化戰(zhàn)略10

6、完善國內(nèi)經(jīng)濟(jì)核算制度10

7、完善人民幣匯率構(gòu)成機(jī)制，持續(xù)人民幣匯率基本穩(wěn)定11

結(jié)論與啟示11

參考文獻(xiàn)11

提綱怎么寫格式范文第12篇一、性質(zhì)地位

畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中的最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的工作態(tài)度和求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng)、鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作潛力、提高學(xué)生全面素質(zhì)的有效手段，也是對(duì)學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和從事科學(xué)研究潛力的綜合考核，是到達(dá)培養(yǎng)目標(biāo)的必要步驟。

因此，畢業(yè)論文具有十分重要的地位。

二、時(shí)光安排

1、畢業(yè)論文的時(shí)光為8周;

2、一般在畢業(yè)前一學(xué)期，社會(huì)調(diào)查完成之后進(jìn)行。

三、選題原則

1、畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi)，并貼合法律專業(yè)的特點(diǎn);

2、畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)分為規(guī)定性命題和自選命題兩種。選題時(shí)應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國司法實(shí)踐，選取應(yīng)用性強(qiáng)或當(dāng)前司法實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問題作為畢業(yè)論文的主要方向和主要資料;

3、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)當(dāng)前改革中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討。

四、寫作要求

1、論文應(yīng)中心突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、論述清楚、文筆流暢，貼合規(guī)范的格式;

2、論文應(yīng)到達(dá)必須的字?jǐn)?shù)

本科：8000字以上

?？疲?000字以上

提綱怎么寫格式范文第13篇補(bǔ)充原文的讀書筆記，是在讀完原書或文章之后，感到有不滿足的地方進(jìn)行補(bǔ)充。需要注意的是補(bǔ)充原文不是隨意地加以補(bǔ)充，而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。

如何制定作文提綱呢?作文提綱一般包含三部分內(nèi)容：

(1)題目，小學(xué)作文提綱格式。要把題目(或補(bǔ)充完整的題目)寫在第一行正中間。

(2)主要內(nèi)容和中心。要在題目下面，簡(jiǎn)要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。

(3)結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分，設(shè)計(jì)時(shí)需要注意做到以下五點(diǎn)：

①安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么，全文一共準(zhǔn)備分為幾大段，每段寫什么，要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。

②確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要，確定出哪些內(nèi)容是主要的，哪些內(nèi)容是次要的，標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點(diǎn)段又打算分幾層來寫，先寫哪層、后寫哪層，具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟、次序。

③依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想，確定好開頭、結(jié)尾的方法，并在提綱中簡(jiǎn)單注明。

④設(shè)計(jì)好點(diǎn)題的時(shí)機(jī)及具體的方式、方法。

⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內(nèi)容需要照應(yīng)，如何照應(yīng)，也簡(jiǎn)單標(biāo)注一下。

同學(xué)們看一看，下面就是一則比較優(yōu)秀、實(shí)用的作文提綱：

題目：難忘的一件事

主要內(nèi)容：我的腳扭傷，周麗照顧我。

中心思想：關(guān)心同學(xué)、急人所急。

結(jié)構(gòu)安排：

一、在練習(xí)跳繩時(shí)，我扭傷了腳。(略)

二、周麗同學(xué)熱心照顧我。(重點(diǎn)段)

1.周麗把我扶到她的家。(次詳)

2.周麗給我洗腳，噴“好得快”，作文指導(dǎo)

大家好！

xx年x月x日我們?cè)谶@里隆重召開xx年度學(xué)校工作會(huì)議。這次會(huì)議既是對(duì)xx年度教師績(jī)效考核工作的全面總體安排和部署，也是對(duì)我校今年教育教學(xué)工作的具體安排和部署，對(duì)學(xué)校今后的各項(xiàng)工作的具體部署和安排，我校的教育教學(xué)管理工作和學(xué)校的后勤保障工作，作了全面而具體的安排和部署。我在會(huì)上首先向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)我們xx年來的工作，同時(shí)也向在座的全體教師及兄弟學(xué)校的工作表示最衷心的感謝！

首先，讓我代表學(xué)校行政向在座的全體教職員工及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們表示最衷心的感謝！

下面請(qǐng)學(xué)校行政向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師作xx年度考核工作的報(bào)告。大家歡迎。

xx年x月x日

我們每天下午的學(xué)習(xí)時(shí)間很多，每次上課之前都要做好預(yù)習(xí)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們也要準(zhǔn)備好筆記，這是非常重要的，在這學(xué)習(xí)過后，我們還需要做好充足的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)是非常重要的，我們?cè)谶@一點(diǎn)上面，還需要有一個(gè)積累的時(shí)間，我們要有一個(gè)好的心態(tài)，這一點(diǎn)是非常重要，也是一個(gè)很大的提高，所以我也一直都在按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在這一點(diǎn)上面，我是很有信心的。

二、生活方面

生活當(dāng)中，我也是非常的積極，我在生活當(dāng)中，我也是感覺很開心的，我能夠在這樣的環(huán)境下面做好這些，我也一直都在努力著，有一些東西是應(yīng)該要去考慮，也有一些事情是應(yīng)該要有的態(tài)度，我也一直都在堅(jiān)持著做好這一個(gè)過程，這一點(diǎn)是我應(yīng)該要去落實(shí)好的，在這一點(diǎn)上面，我也是在堅(jiān)持好好的，這是我應(yīng)該要去維持好的，生活當(dāng)中我也是做到了這樣，在這一點(diǎn)上面，也是感覺很有意義的，有的時(shí)候一件事情還是要做的，也有了不錯(cuò)的進(jìn)展。

三、不足之處

我在這個(gè)過程當(dāng)中一直都希望能夠得到進(jìn)一步加強(qiáng)，我是一個(gè)比較有自信的人，現(xiàn)在回想起來就覺得自己的能力是有一定的提高，我也一直都希望能夠得到更多鍛煉，我渴望能夠成長(zhǎng)，也有一些事情是應(yīng)該要端正好態(tài)度的。我認(rèn)為自己還是有一些缺點(diǎn)的，這一點(diǎn)是非常有必要的，我希望能夠得到更多的進(jìn)步，我也一定會(huì)認(rèn)真的做好，在這些方面，都應(yīng)該要端正好態(tài)度，在這一點(diǎn)上面也是需要進(jìn)一步去糾正好的，只有讓自己做的更好，才能夠有更大的進(jìn)步。

就舉證意見而言，第一，一般情況下，為保持證據(jù)目錄的簡(jiǎn)潔和易讀性，證據(jù)目錄中的證明目的部分往往不會(huì)詳細(xì)展開闡述舉證目的，故應(yīng)在庭審提綱中重新梳理詳細(xì)的舉證意見。第二，為達(dá)到僅持庭審提綱即可發(fā)表舉證意見的效果，庭審提綱中對(duì)支持各證明目的的關(guān)鍵性證據(jù)內(nèi)容應(yīng)予以完整摘錄，并精確標(biāo)注各證明目的所依據(jù)的證據(jù)索引位置，避免出現(xiàn)在庭上須在眾多材料中翻找證據(jù)的情況。第三，若存在我方部分證據(jù)無原件的情況，亦應(yīng)在舉證意見中就該部分證據(jù)真實(shí)性的說理進(jìn)行準(zhǔn)備，以應(yīng)對(duì)對(duì)方對(duì)證據(jù)真實(shí)性的質(zhì)疑。

就質(zhì)證意見而言，由于質(zhì)證意見一般亦有書面意見基礎(chǔ)，故在庭審提綱中亦僅注明補(bǔ)充意見即可，就需要核實(shí)原件的對(duì)方證據(jù)也可在庭審提綱中一并注明。特別的，對(duì)方雖存在當(dāng)庭補(bǔ)充或細(xì)化舉證意見的可能，但鑒于對(duì)方可能補(bǔ)充的舉證意見一般與我們對(duì)對(duì)方主張的預(yù)測(cè)會(huì)有所重合，故建議直接根據(jù)庭審情況查找庭審提綱中其他部分的準(zhǔn)備和說理進(jìn)行應(yīng)對(duì)，而不在質(zhì)證意見部分再進(jìn)行重復(fù)預(yù)測(cè)和準(zhǔn)備。

需要注意的是，舉質(zhì)證意見與辯論意見在內(nèi)容上可能有所重合，雖然按照一般的庭審程序安排，舉質(zhì)證環(huán)節(jié)應(yīng)僅就證據(jù)本身發(fā)表意見，辯論性說理應(yīng)在辯論階段表達(dá)，但由于實(shí)際庭審中，法庭/仲裁庭對(duì)時(shí)間和雙方陳述簡(jiǎn)要性會(huì)有所控制和要求，代理人在辯論階段可能沒有足夠時(shí)間充分展開陳述。故建議在準(zhǔn)備庭審提綱時(shí)，不應(yīng)拘泥于一般庭審程序?qū)﹃愂鰞?nèi)容上的安排，而可將我方核心觀點(diǎn)和主要說理提前在舉質(zhì)證部分予以準(zhǔn)備，并盡早在庭審中展示，尤其對(duì)于與案件焦點(diǎn)問題相關(guān)的說理更是如此，以避免庭審后期陳述時(shí)間不足，導(dǎo)致影響當(dāng)庭說理效果。

作文提綱一般包含三部分內(nèi)容：

(1)題目。要把題目(或補(bǔ)充完整的題目)寫在第一行正中間。

(2)主要內(nèi)容和中心。要在題目下面，簡(jiǎn)要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。

(3)結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分，設(shè)計(jì)時(shí)需要注意做到以下五點(diǎn)：

①安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么，全文一共準(zhǔn)備分為幾大段，每段寫什么，要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。

②確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要，確定出哪些內(nèi)容是主要的，哪些內(nèi)容是次要的，標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點(diǎn)段又打算分幾層來寫，先寫哪層、后寫哪層，具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟、次序。

③依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想，確定好開頭、結(jié)尾的方法，并在提綱中簡(jiǎn)單注明。

④設(shè)計(jì)好點(diǎn)題的時(shí)機(jī)及具體的方式、方法。

⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內(nèi)容需要照應(yīng)，如何照應(yīng)，也簡(jiǎn)單標(biāo)注一下。

下*體談?wù)劻刑峋V的方法。

(一)巧列小標(biāo)題

最簡(jiǎn)單的一種是使用小標(biāo)題。例如《班有三寶》這篇文章，就用了“一寶——親切媽媽型”;“二寶——西洋潮流型”;“三寶——溫文爾雅型”。

這種結(jié)構(gòu)的作文思路一目了然，簡(jiǎn)單易學(xué)，尤其適合于作文基礎(chǔ)中

上學(xué)的時(shí)候我們總免不了，按照老師的要求去讀一些書，或者我們自己有選擇性的去讀一些書，在讀書的時(shí)候，老師也會(huì)要求我們做讀書筆記，或者我們自己為了讓讀的書更加的有意義，能夠?qū)ξ覀內(nèi)蘸?，學(xué)習(xí)有幫助，我們也會(huì)主動(dòng)性的去做讀書筆記！

那么怎么樣去做讀書筆記呢？不同的人有不同的做法，這里我就簡(jiǎn)單的說一下自己的一些簡(jiǎn)單的看法！

一種就是列提綱式的，我們讀了一本什么書？大概提綱是什么？大概有幾個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)都簡(jiǎn)單的，簡(jiǎn)單的寫著寫什么內(nèi)容？講述了一個(gè)什么樣的故事，都可以記錄下來，只要以后打開讀書筆記，就可以知道簡(jiǎn)單的寫了一個(gè)什么故事！

第二種就是摘抄式的，我們讀一本好書，里面有一些好詞好句好段落，我們可以拿個(gè)本子記錄下來，有一些特別出名的詞句，我們也可以抄下來背熟，以后就是在寫作文，或者寫一寫周記里面都可以引用，也是一種不錯(cuò)的方法！

還有一種就是仿寫式的，我們讀一本好書，剛看到，其中里面有一些篇章寫的特別好的時(shí)候，我們也可以仿寫，哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的仿寫一段話，那么也是我們讀這本書的收獲！

最后一種就是評(píng)論式的，我們?cè)谧x完一本好書之后，總有自己的一些講解和想法，這個(gè)時(shí)候我們就可以把自己的一些見解和想法寫下來，可能有一些我們寫的并不是專業(yè)的，但也是我不對(duì)，這本書的一些看法，也是我們讀這本書的收獲！

其實(shí)說到讀書筆記更多的時(shí)候，是讓我們從所讀的書中有一定的收獲，所以我們應(yīng)該選擇自己喜歡的一種方式，或者適合自己的一種方式來做讀書筆記！

讀書筆記只要能夠達(dá)到我們有所收獲的目的，學(xué)以致用，那么就可以了，也沒有特別固定的格式！

當(dāng)然，如果你還有關(guān)于讀書筆記更好辦法的話，也可以寫出來供大家分享！

提綱怎么寫格式范文第14篇這是作文提綱最主要的部分，設(shè)計(jì)時(shí)需要注意做到以下五點(diǎn):

①安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么，全文一共準(zhǔn)備分為幾大段，每段寫什么，要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。

②確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要，確定出哪些內(nèi)容是主要的，哪些內(nèi)容是次要的，標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點(diǎn)段又打算分幾層來寫，先寫哪層、后寫哪層，具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟、次序。

③依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想，確定好開頭、結(jié)尾的方法，并在提綱中簡(jiǎn)單注明。

④設(shè)計(jì)好點(diǎn)題的時(shí)機(jī)及具體的方式、方法。

⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內(nèi)容需要照應(yīng)，如何照應(yīng)，也簡(jiǎn)單標(biāo)注一下。

提綱怎么寫格式范文第15篇工作總結(jié)提綱

工作總結(jié)按內(nèi)容可以分為工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、思想總結(jié)等；按時(shí)間可分為年度總結(jié)、季度總結(jié)等；按范圍可分為個(gè)人總結(jié)、黨支部(小組)總結(jié)、單位總結(jié)等；按總結(jié)的內(nèi)容所涉及的面又可分為全面總結(jié)、專題總結(jié)等。

工作總結(jié)可不拘泥于“格式”和“框框”，但以下內(nèi)容是必須包括的：

(1)標(biāo)題。總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。

單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。

公文式標(biāo)題：?jiǎn)挝幻Q十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名，標(biāo)題可省略單位名稱等。

文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn)，常用于專題總結(jié)。

雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題，一般正題用文章式標(biāo)題；副題采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。

(2)基本情況。應(yīng)以簡(jiǎn)明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對(duì)工作成績(jī)的評(píng)價(jià)等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言，便于把下面的內(nèi)容引出來，只要很短的一段文字就行了。

(3)工作回顧。要詳細(xì)地?cái)⑹龉ぷ魅蝿?wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對(duì)步驟和措施，要寫得詳細(xì)、具體，對(duì)取得的成效要表達(dá)得形象、生動(dòng)。在寫工作回顧的過程中，還要有意識(shí)地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。'

(4)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實(shí)，并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有論點(diǎn)，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動(dòng)，確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。

(5)結(jié)語部分。主要寫明今后的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長(zhǎng)了，反而沖淡了主題。

(6)總結(jié)正文寫完以后，應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。

寫工作總結(jié)應(yīng)注意以下幾個(gè)問題：

(1)總結(jié)正文，有兩種不同寫法，要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。一種是以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?；旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟，分段說明每個(gè)步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。

另一種寫法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來更加充實(shí)。但是這樣寫，整個(gè)工作回顧會(huì)被拆開來分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù)，顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足，可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述，使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了解。

(2)總結(jié)必須實(shí)事求是。事實(shí)要準(zhǔn)確，不能報(bào)喜不報(bào)優(yōu)，不要夸大其詞。

(3)總結(jié)的觀點(diǎn)要正確。一定要以黨和國家的方針、政策作為衡量工作的主要標(biāo)準(zhǔn)。觀點(diǎn)正確，是總結(jié)能否站得住的關(guān)鍵。同時(shí)還要注意，光有正確的觀點(diǎn)還不夠，還需要有能夠說明觀點(diǎn)的豐富的素材和具體的內(nèi)容，這樣的總結(jié)人家就喜歡看，看后也能有所收獲。

(4)寫總結(jié)文字要力求準(zhǔn)確、生動(dòng)、活潑?？偨Y(jié)是概括實(shí)踐，反映客觀事物的，因此用詞要確切。'總結(jié)要盡可能地多用群眾喜聞樂見、形象生動(dòng)的語言。寫總結(jié)切忌年年老一套。

(5)要總結(jié)出規(guī)律性的東西。對(duì)大量材料，各種類型的矛盾，要反復(fù)分析研究，抓住其中的主要矛盾、本質(zhì)特點(diǎn)、來龍去脈來論證其發(fā)展的趨勢(shì)。

一、尊重每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)差生。

1、愛心

愛心，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)活動(dòng)保障，“沒有愛就沒有教育”。因?yàn)榘嘀魅沃挥芯邆淞藧坌?，才?huì)腳踏實(shí)地，才會(huì)全身心地投入到這項(xiàng)較為復(fù)雜的工作中去，才會(huì)尋找“差”的源頭，關(guān)心“差生”的冷暖，發(fā)現(xiàn)他們的喜怒，幫助他們排憂解難，引導(dǎo)他們走出“差”的泥潭，找到理想的“桃花源”。因?yàn)椤案腥酥模^于情”。反之班主任就可能會(huì)對(duì)“差生”的言行不聞不問，棄之不顧。這樣，“差生”工作也就一無所獲。

2、平等的心

3、誠心

“誠”，就是真誠，而真誠是力量的源泉，是學(xué)校教育和班級(jí)工作獲得成功的起點(diǎn)。作為班主任，如果缺少一種真誠的愛生之情，就有可能玩出虛偽的動(dòng)作來，就有可能步入教育學(xué)生的誤區(qū)。就算是碰到“差生”出現(xiàn)新問題，也有可能會(huì)熟視無睹，或者敷衍塞責(zé)，例行公事，而不可能去花大氣力，查原因，尋找解決問題的新途徑。因此，班主任一定要用真誠之心去醫(yī)治“差生”心靈的創(chuàng)傷，去激起他們情感的浪花，正確褒優(yōu)貶錯(cuò)，去逐步樹立改正錯(cuò)誤的信心，喚起他們的自信心，減少他們的自卑感，使他們棄舊圖新，重?fù)P自信的風(fēng)帆，那么，這一葉迷航的扁舟，就能夠沖破霧海，駛上新的征途。

二、讓人人有事情可做，發(fā)現(xiàn)他們的專長(zhǎng)。給他們一個(gè)空間。

1、賞識(shí)教育。

2、給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

三、做好打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，要有一顆耐心。

“轉(zhuǎn)差”工作不是一蹴而就的`事情，它需要班主任極具耐心，因?yàn)閷W(xué)生的言行是隨著外物的好壞而變化的。“差生”不可能永遠(yuǎn)循規(guī)蹈矩，一成不變。他們的情感言行總會(huì)有些反復(fù)，這是合乎規(guī)律的正?，F(xiàn)象。如果我們的工作稍有懈怠和馬虎，某些“差生”就可能鉆空子，打游擊，那教育的效果就會(huì)不盡人意。所以我們只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，象滴水一樣，長(zhǎng)久地“滴”下去，“穿石”的奇跡就可能出現(xiàn)，“柳暗花明”的境地也可能出現(xiàn)。面對(duì)學(xué)生的反復(fù)，班主任一定要認(rèn)真對(duì)待，盡可能做到心平氣和，戒躁戒煩，仔細(xì)地分析學(xué)生反常的原因，對(duì)癥下藥地采取行之有效的措施，制定最佳的“作戰(zhàn)”方案。相信通過班主任的努力，定然能夠開創(chuàng)“轉(zhuǎn)差”工作的新局面。

總之，“轉(zhuǎn)差”工作是一項(xiàng)歡大于憂的工作，是一項(xiàng)比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程。只要我們不遺余力，常抓不懈做下去，自覺地做“轉(zhuǎn)差”工作的援助者，相信我們的工作肯定會(huì)有成效。

提綱怎么寫格式范文第16篇年終總結(jié)提綱

工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的事情認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。

工作總結(jié)按內(nèi)容可以分為工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、思想總結(jié)等;按時(shí)間可分為年度總結(jié)、季度總結(jié)等;按范圍可分為個(gè)人總結(jié)、黨支部（小組）總結(jié)、單位總結(jié)等;按總結(jié)的內(nèi)容所涉及的面又可分為全面總結(jié)、專題總結(jié)等。

工作總結(jié)可不拘泥于“格式”和“框框”，但以下內(nèi)容是必須包括的：

（1）標(biāo)題，年度工作總結(jié)提綱?？偨Y(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。

單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。

公文式標(biāo)題：?jiǎn)挝幻Q十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名，標(biāo)題可省略單位名稱等。

文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn)，常用于專題總結(jié)。

雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題，一般正題用文章式標(biāo)題;副題采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。

（2）基本情況。應(yīng)以簡(jiǎn)明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對(duì)工作成績(jī)的評(píng)價(jià)等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言，便于把下面的內(nèi)容引出來，只要很短的一段文字就行了。

（1）總結(jié)正文，有兩種不同寫法，要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。一種是以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?；旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟，分段說明每個(gè)步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。

另一種寫法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來更加充實(shí)。但是這樣寫，整個(gè)工作回顧會(huì)被拆開來分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù)，顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足，可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述，使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了解。

（2）總結(jié)必須實(shí)事求是。事實(shí)要準(zhǔn)確，不能報(bào)喜不報(bào)優(yōu)，不要夸大其詞。

（3）總結(jié)的觀點(diǎn)要正確。一定要以黨和國家的方針、政策作為衡量工作的主要標(biāo)準(zhǔn)。觀點(diǎn)正確，是總結(jié)能否站得住的關(guān)鍵。同時(shí)還要注意，光有正確的觀點(diǎn)還不夠，還需要有能夠說明觀點(diǎn)的豐富的素材和具體的內(nèi)容，這樣的總結(jié)人家就喜歡看，看后也能有所收獲。

（4）寫總結(jié)文字要力求準(zhǔn)確、生動(dòng)、活潑?？偨Y(jié)是概括實(shí)踐，反映客觀事物的，因此用詞要確切。'總結(jié)要盡可能地多用群眾喜聞樂見、形象生動(dòng)的語言。寫總結(jié)切忌年年老一套。

（5）要總結(jié)出規(guī)律性的東西。對(duì)大量材料，各種類型的矛盾，要反復(fù)分析研究，抓住其中的主要矛盾、本質(zhì)特點(diǎn)、來龍去脈來論證其發(fā)展的趨勢(shì)。

政治思想方面總結(jié)（簡(jiǎn)寫）

1、政治思想學(xué)習(xí)、教育：開展的活動(dòng)及效果

2、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、愛崗敬業(yè)

3、和諧后勤建設(shè)

1、本年度工作目標(biāo)（含經(jīng)濟(jì)指標(biāo)）完成情況：根據(jù)年初制訂的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)

2、主要工作任務(wù)完成情況：完成部門工作職責(zé)情況，要有完整數(shù)據(jù)（參考后附集團(tuán)各部門需要提供的數(shù)據(jù)）

3、重大事項(xiàng)回顧：克服的困難、完成的重要工作、取得的成就和榮譽(yù)、改革和發(fā)展的舉措、軟硬件建設(shè)

4、安全工作：檢查、監(jiān)督、整改、長(zhǎng)效管理方面的情況

5、質(zhì)量管理：制度建設(shè)、過程監(jiān)控、驗(yàn)證等方面的內(nèi)容及取得的成效

6、學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)：開展的主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)及取得的成效

7、未完