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新提拔領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人總結(jié)第1篇新提拔領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人總結(jié)第1篇一、準(zhǔn)備周密,熱情接待

在他們到來(lái)之前,我們熱情地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括為他們安排價(jià)格合理又安全衛(wèi)生的酒店住宿。學(xué)校提前和科級(jí)組長(zhǎng)商討,做好詳盡的跟崗接待方案:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校辦學(xué)特色,安排骨干教師專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備展示優(yōu)質(zhì)課,學(xué)校科組組織策劃精彩的主題教研活動(dòng),帶領(lǐng)他們一起參加區(qū)中心組的教研活動(dòng)……準(zhǔn)備工作非常充分。

二、拉手結(jié)對(duì),共同邁進(jìn)

星期一清早,她們?cè)谟粑碾h副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到中星小學(xué)東校區(qū)參加了升旗儀式,與全體師生見(jiàn)面,受到了師生們的熱烈歡迎。中星小學(xué)_貞校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體行政及學(xué)員導(dǎo)師熱情地接待她們,并就學(xué)校概況、辦學(xué)理念、課程設(shè)置、校園文化建設(shè)、教育管理等方面作了詳細(xì)介紹,并向他們介紹了學(xué)校辦學(xué)情況、辦學(xué)特色以及跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃,并向他們贈(zèng)送了學(xué)校的??⒔處煿ぷ魇謨?cè)、筆等學(xué)習(xí)用品。

林校長(zhǎng)還把她自己撰寫(xiě)的《在校園里養(yǎng)心》一書(shū)贈(zèng)送給每一位跟崗干部,專(zhuān)門(mén)為她們作《以愛(ài)育心,重新認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育的基本緯度》專(zhuān)題講座,寄望他們?cè)谛姓徫簧喜坏囵B(yǎng)組織管理能力,還要帶領(lǐng)教師隊(duì)伍一起養(yǎng)心成長(zhǎng)。大家都說(shuō)林校長(zhǎng)的講座特別適合他們這些剛提拔的行政干部,理論與實(shí)踐相結(jié)合,特別接地氣,感動(dòng)受益匪淺。熱烈而融洽的接見(jiàn)儀式結(jié)束后,她們?cè)谛姓ьI(lǐng)下分別參觀了東、北校區(qū),學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和精心打造的校園文化建設(shè)給她們留下了深刻印象。

學(xué)校根據(jù)干部們的主抓學(xué)科,專(zhuān)門(mén)為她們每人配了一位科長(zhǎng)結(jié)對(duì)子。當(dāng)天下午,中星小學(xué)音樂(lè)科龍老師就為客人們展示了一堂三年級(jí)精彩音樂(lè)課《我們大家跳起來(lái)》。課后學(xué)校音樂(lè)科組全體教師和跟崗干部一起深入探討。她們還參與了中星小學(xué)“星光閃閃健康向上”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在孩子們的活力帶動(dòng)下,她們參與了有趣的運(yùn)動(dòng)游戲。

三、互幫互學(xué),共同探討

跟崗干部積極主動(dòng)進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課、交流課、研討課。聽(tīng)課后,我們老師都和跟崗老師一起及時(shí)進(jìn)行評(píng)課研討。通過(guò)共同參與集體備課、說(shuō)課、評(píng)課、案例分析、課例開(kāi)發(fā)、專(zhuān)題研討、問(wèn)題解決等形式幫助他們進(jìn)行業(yè)務(wù)提升。

課前我們中星教師和跟崗老師一起對(duì)課型進(jìn)行分析,大家各抒己見(jiàn),探尋更好的教學(xué)方法。課后,大家更是暢所欲言,對(duì)每堂課都認(rèn)認(rèn)真真地評(píng)課,在提升跟崗干部的同時(shí)也促進(jìn)了我們自己教師隊(duì)伍的教學(xué)水平。

四、開(kāi)闊視野,綜合提升

在學(xué)校的精心安排下,跟崗干部通過(guò)觀摩課例、評(píng)課、觀賞大課間展示及運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加集體備課、訪(fǎng)談交流、向?qū)熑〗?jīng)、聽(tīng)取講座、參加行政會(huì)等形式全方位的了解學(xué)校,深入了解星光教育的辦學(xué)特色與成果,學(xué)習(xí)行政工作思維與方法,提升組織管理能力等行政素養(yǎng)。他們共聽(tīng)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、心理、品德、綜合實(shí)踐等學(xué)科共十二節(jié)優(yōu)質(zhì)課例,參與了兩周的課程超市活動(dòng)。參與了在中星小學(xué)舉行的主題為“我健康我快樂(lè)”的廣東紅領(lǐng)巾流動(dòng)課堂活動(dòng)。在“我健康我快樂(lè)”主題中隊(duì)活動(dòng)中,中星學(xué)子以小品、快板、演講、做操等形式展示和分享了他們的成長(zhǎng)快樂(lè)。跟崗干部對(duì)中星小學(xué)的動(dòng)感中隊(duì)活動(dòng)及少先隊(duì)工作贊譽(yù)有加。

他們還跟隨林校長(zhǎng)、馬主任和程主任分別到了廣州市協(xié)和中學(xué)、廣州市第三中學(xué)參加了“教育國(guó)際化背景下學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)微創(chuàng)新論壇暨廣州市教育實(shí)驗(yàn)研究會(huì)20xx年會(huì)”和“越秀區(qū)優(yōu)質(zhì)輕負(fù)特色發(fā)展的區(qū)域基礎(chǔ)教育課程體系改革高端論壇”,收獲頗多。

幾天的跟崗學(xué)習(xí),有效開(kāi)闊了他們的教育視野,使他們近距離領(lǐng)略了中星小學(xué)文化建設(shè)、課程建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、特色發(fā)展、教學(xué)管理等學(xué)校工作的方方面面,他們?cè)鷮?shí)實(shí)地學(xué)習(xí),將觀察與思考相結(jié)合,在學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)理念方法的同時(shí),認(rèn)真思考,在看中學(xué)、學(xué)中思、思中做,以加快自身成長(zhǎng)的步伐。不但跟崗干部有啟發(fā),我們自己同樣對(duì)學(xué)校工作有更深入的思考。六位跟崗干部一致認(rèn)為:到中星小學(xué)的跟崗學(xué)習(xí)很充實(shí)、收獲頗豐。他們由衷地說(shuō):“感謝你們!使我們獲益良多、受益匪淺。”

新提拔領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人總結(jié)第2篇考察組根據(jù)推薦情況,形成定性、準(zhǔn)確、規(guī)范、全面的考察材料,并對(duì)考察對(duì)象的廉政自律情況做出客觀公正、實(shí)事求是的書(shū)面鑒定??疾觳牧系膬?nèi)容包括:被考察對(duì)象的基本情況,德才表現(xiàn),工作實(shí)績(jī)和主要特長(zhǎng)及主要缺點(diǎn)、不足。注明民意情況(包括民主推薦、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話(huà)等環(huán)節(jié)中的參會(huì)人數(shù)、有效票數(shù),推薦或同意票數(shù)、位次情況以及獲得推薦職位票數(shù)和位次情況等),黨組書(shū)記和考察組成員要在考察材料上署名及形成材料時(shí)間。

新提拔領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人總結(jié)第3篇認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨政管理干部選拔任用工作條例》、《干部教育條例》、省委組織部《干部人事制度改革匯編》、《廣東省高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子任期制試行辦法》等法律法規(guī)、規(guī)章制度以及中央、省委領(lǐng)導(dǎo)重要講話(huà)精神,不斷增強(qiáng)理論修養(yǎng),提高運(yùn)用政策的水平。

業(yè)余時(shí)間,結(jié)合工作實(shí)際,閱讀了《學(xué)哲學(xué),用哲學(xué)》、《體制迷強(qiáng)-大學(xué)問(wèn)題高端訪(fǎng)問(wèn)》、《大學(xué)人文教程》、《韋伯論大學(xué)》、《給青年的十二封信》等書(shū)籍,拓寬了視野,在讀書(shū)的過(guò)程中,也平和了心境。

新提拔領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人總結(jié)第4篇一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法提高工作效率,以“立足服務(wù)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同志們做了大量輔助性工作。

主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極參加各種教育培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的功底和業(yè)務(wù)技能。在業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上,立足本職認(rèn)真學(xué)習(xí)《干部選拔任用工作條例》及其“四項(xiàng)監(jiān)督制度”等配套文件規(guī)定,深刻把握上級(jí)文件精神和主旨,很好地協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成了全年X批X名干部的提拔及備案審批,并按規(guī)定建立了X卷X冊(cè)記實(shí)文書(shū),使系統(tǒng)科級(jí)干部選拔任用工作各個(gè)環(huán)節(jié)都有據(jù)可查,使干部選拔任用工作合法性得到了充分體現(xiàn)。同時(shí),積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟硬件知識(shí),不斷提高對(duì)各類(lèi)計(jì)算機(jī)辦公軟件的駕馭能力。進(jìn)一步完善了全市系統(tǒng)人員信息數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu),使之更能滿(mǎn)足工作需要提高了工作效率。特別是在年度統(tǒng)計(jì)、季報(bào)表及其他各類(lèi)人事統(tǒng)計(jì)工作中很好地為上級(jí)、為機(jī)關(guān)、為基層服務(wù)。

努力工作,不斷干好本職業(yè)務(wù)。立足本職崗位牢固樹(shù)立服務(wù)宗旨,本著更好地為基層服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù)的理念,牢固樹(shù)立“快樂(lè)工作、盡心工作、享受工作”的思想,工作中認(rèn)真踏實(shí),勤懇敬業(yè),不斷培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的工作作風(fēng)。本著讓領(lǐng)導(dǎo)放心

不操心、讓同事舒心不鬧心的原則,對(duì)待各項(xiàng)任務(wù)不怕麻煩,嚴(yán)格審查,認(rèn)真把關(guān),堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以政策規(guī)定為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持高站位、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),從講政治的高度積極完成每一件事,工作慎始慎終,力求不出紕漏少出差錯(cuò),努力當(dāng)好參謀助手。先后輔助領(lǐng)導(dǎo)完成了X名干部的調(diào)整交流和到齡免職、X名試用期滿(mǎn)干部考核、公務(wù)員登記與核銷(xiāo)、X批X名人員調(diào)動(dòng)計(jì)劃、軍轉(zhuǎn)退役人員的接收安置、領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核評(píng)優(yōu)評(píng)先及履行干部選拔任用工作職責(zé)民主評(píng)議以及有關(guān)文件、報(bào)告的起草撰寫(xiě)等諸多工作。成了干部任免材料匯編十四卷和錄用登記文件匯編一卷,特別是整理了機(jī)構(gòu)編制文件匯編和任免文件匯編,為組織史的編撰工作提供了寶貴而豐富的第一手資料集。此外嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)規(guī)定的時(shí)限協(xié)調(diào)各直屬單位完成諸多有關(guān)工作。

慎獨(dú)慎微,不斷增強(qiáng)自身修養(yǎng)。堅(jiān)持以黨的最新理論成果武裝頭腦,努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,為做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。能夠按照崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范承諾,牢記服務(wù)的宗旨和組織干部“十條禁令”,嚴(yán)守工作紀(jì)律和組織紀(jì)律,謹(jǐn)小慎微,每日自醒吾身,平時(shí)注重一言一行,能做到心正、眼正、身正、行正,胸襟寬廣,團(tuán)結(jié)同志,不講出格的話(huà),不做出格的事。工作中虛心向同志們學(xué)習(xí),采他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,不斷提高自己綜合素質(zhì)。同時(shí)積極參加單位組織的各種教育培訓(xùn)和集體活動(dòng),不斷拓寬視野增長(zhǎng)閱歷。很多人事工作時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,業(yè)務(wù)量大,對(duì)此能正確認(rèn)識(shí)自身的工作及其價(jià)值,正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),不爭(zhēng)名不奪利。為保證按照保質(zhì)完成工作任

務(wù),經(jīng)常加班加點(diǎn)

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