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文檔簡介

文獻綜述2000字范文模板例文第1篇文獻綜述2000字范文模板例文第1篇論文論文摘要:截止到2007年底,我國A股上市公司達到上千家,證券市場已經成為我國經濟的重要組成部分。但也應該看到,我國上市公司普遍存在著不分配股利或分配股利以再融資為目的的現象,這被學術界稱為“中國股利政策之謎”,股利政策已成為國內外公司財務、金融領域的一個研究重點。

論文論文關鍵詞:現金股利股票股利股利政策

公司稅后利潤究竟應該分配給股東還是留在公司內部?應該采取怎樣的方式把股利分配給股東?應該分配多少股利給股東?股利分配的金額和方式對公司價值和股東財富有怎樣的影響?這些問題一直沒有得到一致的回答,因而,公司股利政策的問題也成為公司財務領域長期以來的研究熱點和難點。

一、國外研究

西方國家對于上市公司股幣政策的研究歷史較長,最先是和證券估價分析聯系在一起,還沒形成一個專門的研究領域。對股利政策的真正研究開始于20世紀60年代。1961年美國芝加哥大學兩位財務學家米勒和莫迪格利安尼發(fā)表了《股利政策、增長和股票估價》一文,股利政策一時成為眾多學者的研究熱點。此后,很多財務學家對此發(fā)表了大量的論文,并形成了傳統(tǒng)股利政策理論與現代股利政策理論。前者主要側重于研究股利政策與股票價格的相關性方面,形成了股利無關論與稅差理論;而后者側重于研究股利引起股票價格變動的原因,形成了追隨者效應理論、股利信號傳遞理論和代理成本理論。

(一)傳統(tǒng)的股利政策理論

傳統(tǒng)股利政策理論認為,投資者更喜歡現金股利,而不大喜歡將利潤留存給公司。這是因為:對投資者來說,現金股利是“抓在手中的鳥”,是實在的,而公司留利則是“躲在林中的鳥”,隨時都可能飛走。既然現在的留利并不一定轉化為未來的股利,那么在投資者看來,公司分配的股利越多,公司的市場價值也就越大。1956年哈佛大學約翰·林納(John.1inther)首次提出了公司股利分配行為的理論模型,拉開了股利政策研究的序幕。

1.“一鳥在手”理論。“~鳥在手”理論主要的代表者是戈登。1962年戈登(Grordon.M.J)和夏普(EliShapiro)在眾多研究的基礎上推導出了戈登模型。該理論基于投資者偏愛即期收入和即期股利能消除不確定性的特點,認為股票價格變動較大,在投資者眼里股利收益要比留存收益再投資帶來的資本利得更為可靠,由于投資者一般為風險厭惡型,寧可現在收到較少的股利,也不愿承擔較大的風險等到將來收到更多的股利,故投資者一般偏好現金股利而非資本利得。在這種思想下,該理論認為股利政策與股東財富息息相關,股利支付的提高將會增加股東財富。

2.股利無關論。最著名的MM股利無關論是由莫迪格利安尼(Modigliani)和米勒(Miller)在1961年提出的,因為兩人姓氏的第一個字母均為M而簡稱為MM理論。Modigliani和Miller認為,在一個信息對稱的完善資本市場里,在公司投資決策既定的條件下,公司的價值和公司的財務決策是無關的,因此,是否分配現金股利對股東的財富和公司價值沒有影響,股利政策與股價無關,公司的股利政策不會影響股票的市價。

3.稅收效應理論。法勒(Farrar)和塞爾文(Sel—wyn,L)通過研究認為,在不存在稅收因素的條件下,公司選擇何種股利支付方式并不是非常重要。但是,如果現金紅利和資本利得可以不同稅賦,如現金股利稅賦高于資本利得的稅賦,那么,在公司及投資者看來,支付現金股利就不再是最優(yōu)的股利分配政策。由此可見,存在稅賦差別的前提下,公司選擇不同的股利支付方式,不僅會對公司的市場價值產生不同的影響,而且也會使公司(及個人投資者)的稅收負擔出現差異,即使在稅率相同的情況下,資本利得只有在實現之時才繳納資本增值稅,相對于現金股利課稅而言,仍然具有延遲納稅的好處。

(二)現代股利政策

現代股利政策認為,在完善資本市場環(huán)境中,股利政策并不重要,每個股東都能無成本地選擇公司的股利政策,以適應自己偏好,所以股利不影響公司價值。但是,在現實經濟中,由于資本市場存在不對稱稅負、不對稱信息和交易成本三種缺陷,公司的股利政策將對公司的價值產生影響,這時股利政策就顯得十分重要。

1.追隨者效應理論。追隨者效應理論是稅差理論的進一步發(fā)展。該理論認為股東的稅收等級不同,導致他們對待股利水平的態(tài)度不同。有的稅收等級高,而有的稅收等級低。公司應據此調整股利政策,使其符合股東的愿望達到均衡。高股利支付率的股票將吸引一類追隨者,由處于低邊際稅率等級的投資者持有;低股利支付率的股票將吸引另一類追隨者,由處于高邊際稅率等級的投資者持有。

2.信號傳遞理論。股利具有信息內涵的思想萌芽于Lintner,由MM最早提出。Bhattacharya(1979)建立了第一個股利的信號傳遞模型。該學派從放松理論的投資者和管理當局擁有相同的信息假定出發(fā),認為當局與企業(yè)外部投資者之間存在著信息不對稱,管理當局占有更多的有關企業(yè)前景方面的內部信息。

3.代理成本理論。Jensen和Meckling(1976)的代理成本學說為整個公司的委托——代理問題研究奠定了理論框架和分析基礎。Jensen和Meckling將代理關系定義為一種契約,在這種契約下,一個人或更多的人(委托人)聘用另一人(即代理人)代表他們來履行某些服務,其中包括把若干決策權托付給代理人。由于信息不對稱產生了道德風險和逆向選擇問題,由此他們將代理成本定位為委托人發(fā)生的監(jiān)督支出、代理人發(fā)生的約束性支出和委托人承擔的剩余損失。

4.股利信息不對稱理論、交易成本理論、成長機會理論。信息不對稱是指公司管理者與投資者在有關公司信息方面存在時間及數量上的不一致性。股利信息不對稱理論認為,公司的管理者比外部投資者占有更多的內部信息,且在時間上也比外部投資者早得多。交易成本理論認為,雖然股東可以創(chuàng)造自制股利或將其所獲股利用于再投資,但是在交易中會發(fā)生交易成本(如經紀人傭金等)。成長機會理論指的是當公司進入成就期后,通常從某一時刻起開始支付股利,并逐步提高所付股利占凈利潤的比例。經驗證據表明,公司股利政策的模式一般保持不變,當股利政策改變時,股票平均價格會發(fā)生重大變化。因此,公司一般保持穩(wěn)定的股利政策。

二、國內研究

我國的股利政策研究起步較晚,20世紀90年代初期,我國建立了資本市場,90年代中后期逐步開始股利探索。翻譯借鑒西方成熟而完備的股利理論與實證,研究方法結合我國資本市場實際情況的股利研究是我國在這一領域研究的一大特色。目前理論和實證研究對股權結構和股利政策的研究側重點不同。對股權結構主要探討股權結構對公司經營業(yè)績的影響并已有多項實證結果。對于股利政策的研究偏向于對股利分配政策的多項因素的綜合分析,較少從股權結構方面展開進行分析。二者之間存在較強的相關關系,兩者均較少涉及股權結構和配政策之間的關系。實際上對于經營業(yè)績的研究是針對一個過程的結果,屬于事后控制的范疇,而股利政策具有雙重意義,一方面,選擇不利于公司發(fā)展的分配方式,將會直接影響到公司業(yè)績;另一方面,公司業(yè)績反過來又會成為發(fā)放股利的一個制約因素,兼具事中和事后控制的作用,可以幫助投資者及時發(fā)現問題并采取措施保護自己的利益。

1999年,呂長江和^v^敏采用因子分析法在對可能影響上市公司股利分配的38個變量進行主成分分析的基礎上構造了8個與現金股利有統(tǒng)計顯著性的因子,進一步采用逐步回歸分析法研究因子與股利支付水平之間的關系顯示,國有股和法人股控股比例越大,內部人控制度越強,公司的股利支付水平越低;國有股及法人股比例越低,公司越傾向于將利潤留存于未來發(fā)展,易采用股票股利代替現金股利的支付政策。

2001年,趙春光、張雯麗、葉龍選取1999年底前上市的210家公司為樣本研究股利政策的選擇動因,結果也表明股權集中度越高可能越不分配股票股利。原紅旗2001年在對上海、深圳證券交易所1994-1997年除金融概念股外的公司的股利分配方案分年度進行橫截面分析,結論表明上市公司的控股股東存在通過現金股利從上市公司轉移現金的行為,而對以股票股利留存于公司內部的資金存在浪費現象。魏剛2001年以389家公司1367個樣本觀察值為基礎,采用Legit多元回歸模型分析上市公司股利分配和股權結構的關系,發(fā)現國家股比例和法人股比例越高,上市公司分配股利的概率越高;相反,國家股比例和法人股比例越低,上市公司分配股利的概率越低。

三、總結

從目前相關的文獻來看,無論是傳統(tǒng)股利理論還是現代股利理論,無論是從稅差理論角度、信號效應角度,還是從代理成本理論角度,中外學者都未能達成一致意見,“股利之謎”仍是一個未知的領域?,F代公司財務學是在放松了MM定理的假設條件和基于現實條件的基礎上發(fā)展起來的。從理論的發(fā)展脈絡可以看出,已經越來越多涉及到利益相關人之間以及股東之間的利益分化對股利政策的影響。

在國外,股利政策的研究通常都以MM理論為研究線索,通過放松其嚴格的假設條件來研究現實世界的股利問題。進入20世紀70年代后,財務學者將不對稱信息理論研究成果應用于財務理論,這些理論對現實世界公司的財務決策給予了重新的解釋,突破了傳統(tǒng)只重視外部可見因素的研究而忽略了對可分配收益有決定權的個人動機研究,人們開始認識到不對稱信息決定了契約的不完美這將導致作為決策主體的個人動機在財務決策中起到不可低估的作用,同時與動機相關的公司內部治理結構和外部治理環(huán)境也成為了研究的重點。

國內的研究則主要體現為:應用國外股利理論來解釋我國的特殊情況,很少系統(tǒng)地從公司的內部治理機制和外部治理環(huán)境出發(fā),來研究我國上市公司利益主體的股利支付動機。因此。在我國,從公司的治理機制出發(fā),研究我國上市公司的股利政策將會是一個新的亮點。

文獻綜述2000字范文模板例文第2篇20xx年5月30日上午,我們的畢業(yè)論文答辯圓滿結束了。當劉老師給我們送上人生的祝語時,一種即將離別的難舍之情油然而生,我開始眷戀培養(yǎng)我大學四年的母校,看著一張張熟悉的面孔,過去的歡樂和不快都煙消云散了,我所走過的每條小道,每間教室都是那么的讓人難以釋懷,甚至,一草一木此刻都有了分別時難以割舍的眼淚。大學啊,當初充滿憧憬的人間天堂;放飛夢想的游樂場;充滿愛和善意的伊甸園,將與我永別了。人生但是一過客而已,駐腳不能永久,起航才是真正的目的。畢業(yè)了,青春散場了,而人生又踏上了另一個更加完美的征程。

畢業(yè)論文的完成給我大學四年的讀書生涯劃上了一個圓滿的句號,也預示著我的人生開始了新的里程。然而,畢業(yè)論文從最初的選題到最后的順利完成,雖說是經歷了一個長期的、復雜的、充滿艱辛的過程,但它是豐滿的、充實的,讓人引以自豪的。

20xx年3月,我因找工作的緣故,沒能和賀老師碰面,然后寒假期間的讀書筆記、論文提綱、開題報告和文獻綜述都是透過電子郵件上交的,而此刻和賀老師的交流與溝通主要依靠E-mail了。賀老師對我的論文提綱、開題報告和文獻綜述給予了必須的修改,比如論文提綱寫的太簡單,不夠具體,重點不突出;開題報告中的任務要求和可行性分析部分不夠嚴密科學以及文獻綜述中思維邏輯有些混亂等問題。我對論文提綱、開題報告和文獻綜述進行了進一步完善和修改,最后完成論文提綱、開題報告和文獻綜述的撰寫。

3月對我來說是一個十分關鍵又十分艱難的一個月,真是身心疲憊,心力憔悴,由于一邊要為找工作而奔波,一邊要為寫論文而忙碌,工作關系到畢業(yè)后的去向,而論文關系到能否順利畢業(yè)的問題,二者對我來說都是至關重要的。此刻是論文的初寫階段,也是至關重要的階段,如果論文提綱沒寫好直接關系到論文的寫作,于是我就努力克服困難與痛苦。然后為了能擺脫因找工作所帶來的無奈與苦悶,我就使自我盡力的往論文里鉆,以此來打發(fā)我那空悶、疲倦、傷痕累累的心靈,真是黃天不負有心人,在3月中旬也是在我最無助的時候我找到了一份工作,給了我極大的慰藉,也給了我充足的時間去更好的完成論文的撰寫,在接下來的時間里,我邊工作邊撰寫論文。

20xx年4月,我透過與賀老師的不斷交流和溝通之后,在5月1日時我提交了論文初稿。從賀老師所回復的郵件中,對我的論文初稿給予了必須的肯定,另外,也指出了一些不足之處,比如論文的大部分是陳述行的資料,真正融入個人的理解很少;論文結構有些松散,部分與部分之間銜接不夠,未能很好的理解博客文化與個人學習環(huán)境之間的邏輯關系;格式不嚴格;然后參考文獻也未標注。我反復的研讀了賀老師給我所提出的寶貴推薦,重新審讀論文的題目并與賀老師及時的溝通,于20xx年5月20日,我以最快的速度提交了論文二稿,賀老師給予了我很高的評價和肯定,較之一稿有了很大的突破,不足之處就是細節(jié)上的問題太多,另外,然后對我所設計的基于博客文化的個人學習環(huán)境設計框架圖提出了一些建設性的意見,比如個人學習環(huán)境設計的構成要素、理論依據及技術性、實用性等方面的支持。賀老師對我的工作和生活給予了必須的幫忙和關懷。

20xx年5月25日,我上交了論文三稿。賀老師對我的這次修改很滿意,然后說注意一下格式方面的修改就基本能夠定稿了。當我從電子郵件上看到這些文字時,我頓時很欣慰,也感覺到整個人簡單了許多,一種成就感油然而生,尤其是看到自我所設計的有關個人學習環(huán)境的框架圖時,很自豪,很滿足。

5月27日最后定稿了。28日早上我匆忙的趕回學校,然后準備論文答辯,時間很緊迫。我反復熟悉和研讀了我的論文資料,做了答辯時所務必的PPT文稿,然后同時也猜測了一下評委老師會問到的問題。答辯時雖有些緊張,但基本還算滿意。

這就是我大學四年畢業(yè)論文的整個過程,很艱辛,然后但也很幸福和自豪。

在那里我要感謝我的老師、同學在我最困難最無助的時候所給予的幫忙和鼓勵。尤其是我的導師賀平老師對我無微不至的關懷和細心的指導。

文獻綜述2000字范文模板例文第3篇法學院本科生畢業(yè)論文全面

《文獻綜述》寫作規(guī)范(試行)

一、寫作文獻綜述的總體要求

文獻綜述是針對某一研究領域或專題搜集大量文獻資料的基礎上,就國內外在該領域或專題的主要研究成果、最新進展、研究動態(tài)、前沿問題等進行綜合分析而寫成的、能比較全面地反映相關領域或專題歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現狀和發(fā)展前景等內容的綜述性文章。

法學院本科生在畢業(yè)論文選題確定后,除傳統(tǒng)研究論文寫作形式外,可以圍繞畢業(yè)論文選題查找相關文獻資料,以文獻綜述的形式提交研究成果代替?zhèn)鹘y(tǒng)研究論文,文獻綜述(論文)的答辯稿和終稿應當包括封面、目錄、正文和參考文獻、致謝詞等幾部分,各部分的排版格式與法學院規(guī)定的普通論文排版格式一樣,正文字數8000字以上。

二、文獻綜述的正文結構內容

文獻綜述主要用以介紹與主題有關的詳細資料、研究動態(tài)、研究進展、發(fā)展方向以及對以上方面的評述。一般都包含以下四部分:即前言、主體和總結。

前言部分。主要是說明寫作的目的,即立題依據和綜述目的;介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。引言不宜過長,文句要簡練、重點突出。

文獻綜述2000字范文模板例文第4篇開題報告應包含以下內容:

一、選題的目的和意義(不少于300字)

二、文獻綜述(不少于1000字)

1、理論的淵源及演進過程

2、國外有關研究的綜述

3、國內研究的綜述

4、本人對以上綜述的評價

三、本論文需要重點研究的、關鍵的問題及解決的思路。

四、完成本課題所必須的工作條件(如工具書、實驗設備或實驗環(huán)境條件、某類市場調研、計算機輔助設計條件等等)及解決的辦法。

五、論文提綱

六、論文寫作進度安排

七、主要參考文獻(不少于5篇,英語文獻應占60%以上,并與正文中的引文一一對應)。

文獻綜述2000字范文模板例文第5篇開題報告格式

1、開題報告寫作格式

第一步、論文擬研究解決的問題

內容要求:

明確提出論文所要解決的具體學術問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點。

明確指出國內外文獻就這一問題已經提出的觀點、結論、解決方法、階段性成果。

評述上述文獻研究成果的不足。

提出你的論文準備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由。

撰寫方法:

你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內容,提出和論證它是論文的目的和任務,因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。

一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關問題。

第二步、國內外研究現狀

內容要求:列舉與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻?;凇罢撐臄M研究解決的問題”提出,允許有部分內容重復。

撰寫方法:只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻,其他相關文獻評述則在文獻綜述中評述。

第三步、論文研究的目的與意義

內容要求:

簡介論文所研究問題的基本概念和背景。

簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。

簡單闡述如果解決上述問題在學術上的推進或作用。

基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復。

第四步、論文研究主要內容

容要求:初步提出整個論文的寫作大綱或內容結構。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內容,而是論文的目的與核心。

2、考慮要素

①研究的目標。

只有目標明確、重點突出,才能保證具體的研究方向,才能排除研究過程中各種因素的干擾。

②研究的內容。

要根據研究目標來確定具體的研究內容,要求全面、詳實、周密,研究內容籠統(tǒng)、模糊,甚至把研究目的、意義當作內容,往往使研究進程陷于被動。

③研究的方法。

選題確立后,最重要的莫過于方法。假如對牛彈琴,不看對象地應用方法,錯誤便在所難免,相反,即便是已研究過的課題,只要采取一個新的視角,采用一種新的方法,也常能得出創(chuàng)新的結論。

④創(chuàng)新點。

要突出重點,突出所選課題與同類其他研究的不同之處。

3、開題報告寫作要點

第一、要寫什么

這個重點要進行已有文獻綜述把有關的題目方面的已經有的國內外研究認真介紹一下先客觀介紹情況要如實陳述別人的觀點然后進行評述后主觀議論加以評估說已有研究有什么不足說有了這些研究但還有很多問題值得研究。其中要包括選題將要探討的問題。由于研究不足所以你要研究。你的論文要寫什么是根據文獻綜述得出來的,而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述很可能你的選題早被別人做得很深了。

第二、為什么要寫這個

這個主要是說明你這個選題的意義。可以說在理論上?你發(fā)現別人有什么不足和研究空白?所以你去做?就有理論價值了。那么你要說清楚你從文獻綜述中選出來的這個題目在整個相關研究領域占什么地位。這就是理論價值。然后你還可以從實際價值去談。就是這個題目可能對現實有什么意義可能在實際中派什么用場等等。

第三、怎么寫

在開題報告里你還應當說清楚你選了這個題目之后如何去解決這個問題。就是有了問題你準備怎么去找答案。要說一下你大致的思路、同時重點闡述你要用什么方法去研究。如文獻分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗等等。

在上述三個方面中間文獻綜述是重點。沒有文獻綜述你就無法找到自己的題目也不知道這個題目別人已經做得怎么樣了所以你要認真進行綜述。當然綜述的目的還是引出你自己的話題所以不能忘記評述。

開題報告范文(一)

本選題的研究意義和應用價值:

任何專業(yè)技能的學習都必須建立在基礎知識學習之上。當前,新課程改革要求學生要全面發(fā)展,提高綜合能力和素質。藝術教育作為一項專業(yè)技能教育,成為許多學生和家長眼中的熱點。但是,我們應該清楚的看到,現在許多藝術院校的學生基礎知識比較薄弱,基本知識掌握較差,再加上藝術院校在錄取生源時比較看中學生的藝術能力,對文化基礎知識要求比較低,所以造成藝術院校的學生文化素質相對較低。為了學生以后走上工作崗位不出現瘸腿現象,加強藝術教育中的文化素質顯得比較重要和具有現實意義。

本選題的研究現狀:

學者普遍關注藝術教育從生涯規(guī)劃的角度關注學生的完滿性發(fā)展,不僅注重學生專業(yè)知識和職業(yè)能力的培養(yǎng),同時注重從情感、意志、情緒、倫理各方面對學生的人格做全面的規(guī)劃和引導,使之在社會適應能力、綜合能力、創(chuàng)新能力以及情感、價值觀等各方面平衡發(fā)展,進而成為一個完善的社會人。這體現了藝術教育應從過去培養(yǎng)單純的專業(yè)人才轉變?yōu)榕囵B(yǎng)專業(yè)人文者。()這種教育理念的轉變必然引起藝術教育一系列課程的改革與整合。學者認為崇尚人文精神和創(chuàng)新精神應該是藝術教育發(fā)展的指導思想。提高學生人文素質離不開人文教育。加強人文教育,有助于培養(yǎng)學生的社會責任感,有助于培養(yǎng)學生完善的人格,有助于提升學生的精神境界,藝術院校是文化藝術的搖籃,是一片弘揚人類文明的沃土,更應把提高學生人文素質作為最根本的任務。但遺憾的是,我們一直不重視學生全面素質的提高,特別是人文素質的培養(yǎng),片面強調實用技術教育,忽略人文教育,可能會把我們的學生培養(yǎng)成技術純良的工具人。有學者認為,人文教育特別是藝術教育主要是培養(yǎng)和提高學生的形象思維能力的。也有學者認為藝術教育的發(fā)展是一個漫長的過程,要搞清楚他的發(fā)展方向和基本任務。藝術學科建設不能是粗放式的,而應該講究精品效應。單科藝術院校培養(yǎng)藝術家,綜合大學則要致力于培養(yǎng)藝術理論研究者,在這樣的雙軌制下全面發(fā)展,深入研究,進行改革,注重交叉學科,從宏觀的角度對藝術教育進行整體研究,確立藝術學科的地位。要清晰的認識到藝術教育的基本任務應該是:向在校的學生進行藝術教育,提高整個大學學生的綜合素質。南開大學文學院的楊嵐博士認為素質教育系列中的藝術教育應更突出其心育、情育、美育的功能,發(fā)揮其作為文化平衡和文化創(chuàng)新因子的作用,促進人的自由而全面的發(fā)展。她認為面向全體大學生的大眾性普及性的藝術理論、藝術歷史、藝術鑒賞教育,著力點放在促進大學生全面發(fā)展,放在對專業(yè)化教育、機械性文化、技術性理性構成強有力的文化制衡上。

自己的見解:

研究的主要內容:

一、藝術教育中文化素質缺失及其表現

(一)歷史文化知識缺乏,吸收借鑒人類先進文化的`自覺意識不強,文化底蘊支撐薄弱

(二)哲學知識不足,創(chuàng)新思維遲鈍,思想僵化

(三)文學素養(yǎng)和藝術鑒賞水平不高,人文情懷不足,人格影響力欠缺

(四)心理學倫理學知識欠缺,精神意志不夠堅定,應對復雜情況的能力不強

二、藝術教育中增強文化素質的思考

(一)將審美教育與傳統(tǒng)文化教育相結合

(二)突出審美教育對培養(yǎng)大學生正確審美觀的作用

(三)強化大學生的人格塑造與社會責任感相聯系

三、結語

主要研究方法:訪談法、調查法、歸納法、演繹法、經驗總結法等。

1、以定性研究為主,輔以定量分析

2、靜態(tài)研究和動態(tài)研究相結合

3、理論研究與實際運用相結合

文獻綜述2000字范文模板例文第6篇【摘要】2世紀6年代以來,會計作為一個經濟信息系統(tǒng)的觀點被人們廣泛接受,會計理論體系的邏輯起點從會計假設轉變?yōu)闀嬆繕?,本文就國外和國內對會計目標的相關文獻進行簡單的回顧。

一、國外會計目標相關文獻的回顧

(一)財務報告目標概念的提出

在財務會計概念框架的研究中,財務報告目標起到了邏輯起點的作用。理論界對于財務報告目標的研究,始于2世紀5年代。

Deuine(196)認為,企業(yè)在構造一種服務職能的理論體系中,第一個程序是建立職能的目的和目標。隨著時間的推移,目的或目標是會改變的,但在任何時期,目的或目標都必須規(guī)定明白或有可能明白地予以規(guī)定。

在對財務報告目標有了足夠的重視之后,理論界對“財務報告的目標到底應該是什么”展開了廣泛的討論,代表性觀點主要有受托責任學派、決策有用學派、折中學派。

(二)受托責任學派

受托責任學派的思想早在會計產生之初就已經存在,但作為一種學派則形成于公司制盛行之時,它的發(fā)展與現代產權理論和公司制的發(fā)展休戚相關。按照產權理論,資源所有者將其資源委托給受托者,同時賦予受托者以資源的保管權和運用權,受托者接受委托者的委托,有權對資源獨立自主地進行經營。通過有關組織規(guī)則和法律制度等約束機制明確規(guī)定委托者和受托者的權力、責任和利益,這樣,在委托者和受托者之間形成了一種委托——受托責任關系。而在公司制下,資源的委托——受托責任關系十分明顯,客觀上要求會計系統(tǒng)反映受托經管責任,從而形成了以受托經管責任為目標取向的受托責任學派。

Chen(1975)研究了受托責任的本質、發(fā)展歷史及在財務報告中的作用,得出了以下結論:1.受托責任的概念起源于財產權利——所有權和使用權,使用權是在所有權的基礎上產生的,當所有者將使用權交付給代理人的時候,代理人便負有受托代理責任。2.在明確了受托責任的起源后,Chen進一步研究了兩種不同的受托責任,即社會財富最大化和股東財富最大化。3.在中世紀時期,受托責任帶有濃厚的封建莊園色彩,受托責任的概念包括了上述兩種形式。4.受托責任的概念隨著主流社會理念的變化而變化。在商業(yè)社會中有兩種主流的社會理念:古典型和管理型,分別代表小型企業(yè)和大型企業(yè)。相應的,受托責任也有古典和管理兩種形式。5.對于古典型受托責任來說,管理者的主要責任是追求股東財富最大化,對于管理型受托責任來說,管理者的主要責任是追求社會財富最大化,其中包括了股東財富最大化。6.財務報告是管理者基于其受托責任的基礎上出具的,因此,從管理者的角度出發(fā),他們認為財務報告應有利于投資者評價管理者的業(yè)績。7.管理者的業(yè)績應該從公司利益和社會利益兩方面進行評價,而社會利益方面長久以來受到財務方面的忽視,因此,有必要對管理者在增加社會財富方面的表現進行評價。

總的來說,受托責任學派的主要觀點有:1.會計目標是以恰當的方法有效反映資源受托者的受托經管責任及其履行情況。2.強調會計人員的中立性,會計人員以客觀的立場反映受托責任及其履行情況,其行為不受委托者和受托者的影響,只接受會計準則的指導。3.強調編制財務報表所依據的會計準則和會計系統(tǒng)整體的有效性。

(三)決策有用學派

決策有用學派是在證券市場日益擴大化和規(guī)范化的歷史經濟背景下形成的。在完全的市場條件下,投資者進行投資決策需要有大量可靠而相關的財務信息,而信息的提供又必須借助于會計系統(tǒng),因此,會計系統(tǒng)必須以提供信息服務于決策為目標取向。

美國財務會計概念公告第一號(FASB,1978)貫徹的是決策有用的思想。公告指出,在一個經濟社會里,編制財務報告的職責是提供企業(yè)決策和經濟決策有用的信息,而不是去確定這些決策應當是什么。編制財務報告的職責,要求它提供公正的、不偏不倚的信息。公告將財務報告的目標具體確定為以下三個主要方面:

1.財務報告對現在和潛在的投資者、債權人和其它使用者做出合理的投資、信貸及類似決策提供有用信息;

2.財務報告應提供有助于其使用者評估來自銷售、償付、到期證券或借款等現金流入的金額、時間分布和不確定性的信息,即估量現金流量前景的信息;

3.財務報告應提供關于企業(yè)的經濟資源,對資源的要求權以及使資源和要求權發(fā)生變動的信息,諸如有助于估量企業(yè)獲得現金流量順差能力的信息。

(四)折中學派

在受托責任學派與決策有用學派的比較中,有的學者力圖在二者之間找到某種平衡,筆者將其視為折中學派。

Anthony(1983)認為在現時世界復雜的環(huán)境中,決策有用觀不(下轉第14頁)(上接第12頁)是一個合適的會計目標的標準。提供對各種投資者有用的會計信息不一定會導致財富的增加。會計信息的披露應該在使用者的需求與管理層的控制需求兩方面作出權衡,以達到財富增加的目的。

(五)對公告效用的研究

美國概念公告第一號的頒布對企業(yè)財務報告目標的確定起到了政策上的指導作用。對于公告的效應,學者們也做了專門的研究。

Dopuch(198)先對FASB1978年頒布的第一號概念公告的內容作了一個回顧,包括財務報表和財務報告、目標與環(huán)境的關系、所提供信息的特征與局限性、潛在投資者關心的問題、外部財務報告的一般作用。繼而挑選了三個有爭議的會計問題進行分析,以檢驗財務報告目標在處理具體會計事項中的作用。這三個會計問題是:遞延貸項、石油和天然氣行業(yè)勘探成本的計量、資產和負債現值的披露。檢驗結果表明關于財務報告目標的公告并沒有使這些問題得到很好的解決。

二、我國學者對會計目標的研究

2世紀8年代以來,我國會計理論界對于會計目標的討論也涉及受托責任與決策有用兩個方面。但從最近的文獻看來,學者們傾向于結合中國的經濟環(huán)境,將受托經管責任作為我國的會計目標。

葛家澍、劉峰(23)對我國目前經濟環(huán)境進行分析后認為,當前我國財務會計的主要目標,應定位在向委托人報告受托責任的履行情況上,即向資源委托人報告所委托資源的保管與經營情況。將受托責任履行情況的報告作為財務報告目標只是一個總體目標。具體到受托責任的評價上,委托人對管理當局經營業(yè)績將是最關注的。因此,提供有關經營業(yè)績的計量及其結果的信息將構成這一目標下的主要內容。此外,企業(yè)經濟資源的保管情況也是委托人所關注的,所以,關于企業(yè)經濟資源的狀況及其變動信息,也是反映受托責任履行情況的重要信息。

《會計目標》課題組(25)從經濟管理體制、企業(yè)資金來源、證券市場三個方面對我國會計信息使用者的特征進行研究,從而對我國會計目標進行定位。表述為三個層次:一是會計應該提供有助于各類會計需求者進行各種決策時所需要的會計信息,包括管理型投資人、職業(yè)投資人、企業(yè)經營者、貸款人、政府、公眾等;二是根據我國的會計環(huán)境,目前企業(yè)應主要為管理型投資人提供真實可靠的財務會計信息,從相當長的一個歷史時期來看,為管理型投資人提供真實可靠的會計信息基本上可以滿足我國各類信息使用者對會計信息的需求;三是隨著會計環(huán)境的變化,在制度允許的范圍內,企業(yè)可以適當提供對職業(yè)投資者投資決策有用的會計信息。

梁爽(25)在剖析了政治、經濟、文化、教育、法律等幾大環(huán)境因素對會計目標的'具體影響后指出,會計環(huán)境對會計目標的影響是分層次、分程度的。政治因素和法律因素主要影響會計目標的存在,經濟因素主要影響會計目標的定位。根據我國環(huán)境因素的影響,國家、銀行和管理型投資人占所有法人企業(yè)投資者總數的絕大部分比例,證券市場的職業(yè)投資者比例較小,我國處于顯性狀態(tài)的投資人環(huán)境是管理型投資人,因而,應將會計目標主要定位在“提供經管責任信息”上。

周守華、肖正再(25)通過對會計信息系統(tǒng)中各利益相關者之間在涉及會計事項的各類交易中利益沖突與“納什均衡”轉換機理的分析,邏輯推導出“納什均衡”狀態(tài)下的會計信息質和量的規(guī)定性和財務會計目標。主要結論:一是會計目標就基本層次上來說,就是使會計信息系統(tǒng)趨向權益最優(yōu)納什均衡狀態(tài)運行,但能否趨向最優(yōu)納什均衡或帕累托均衡狀態(tài),還取決于會計信息系統(tǒng)所處的外部環(huán)境即外生變量能否使交易各方之間的博弈均衡實現最優(yōu)納什均衡或帕累托均衡;二是不同的外生變量即外部環(huán)境條件下,將有不同的納什均衡結果。

文獻綜述2000字范文模板例文第7篇內幕交易民事責任損害賠償制度的規(guī)制與內幕交易的侵害權益類型、內幕交易與損失之間的因果關系具有內在邏輯的一致性,應當體系化的思考后協(xié)同構建。本文認為,內幕交易侵害了投資者的公平交易法益,具體的表現形式為內幕交易人利用其基于職務、業(yè)務等方面提前獲取到的信息優(yōu)勢,進行交易決策,而這些信息優(yōu)勢是普通投資者難以運用知識、技能、勤勉等手段獲得的,因此內幕交易人與同一時間內進行交易的其他投資者之間交易基礎是不公平的。這些投資者的公平交易權益均被侵害。在公平交易權益被侵害的視角下,論述內幕交易與投資者損失之間的因果關系就變得^v^。本文引入定量分析法證成責任成立因果關系與責任范圍因果關系,責任范圍因果關系的證明同時為賠償制度構建中適格原告的資格論證提供了前提,即適格的原告是內幕交易人的同時反向交易者。責任范圍因果關系中內幕交易人違法所得的計算為賠償數額的認定提供了依據。即內幕交易人的違法所得為其利用內幕信息提前交易而增加持有的股票份額在內幕信息公開后因內幕信息而產生的收益。所謂內幕信息產生的收益應通過基準日與基準價的方式進行計算,同時應當排除系統(tǒng)風險的影響。

文獻綜述2000字范文模板例文第8篇首先,開篇引言,明確所欲探討的文獻的范圍或領域。

任何一門學科都有很多領域,不可能一一詳細闡述,只能選取某一方面來進行探討。

這一領域就是本科學生所欲寫作論文的領域。

通常這一領域是比較狹隘的,以便于集中精力,搜集資料。

其次,明確寫

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