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文檔簡介
暑期防疫社會實踐范文第一篇暑期防疫社會實踐范文第一篇為認真貫徹上級文件精神,切實做好學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,預防控制學校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,學校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《xxx傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平,牢固樹立“健康第一思想”。現(xiàn)將我校相關工作情況匯報如下:
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。
為使學校該項工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預防和管理制度》、《突發(fā)疾病應急預案》、《春季傳染病突發(fā)預案》、《水污染應急預案》、“六病”防治措施等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處臵的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會秩序的穩(wěn)定。
二、采取有效的防控工作措施
開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高教育教學質(zhì)量。
學校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。同時學校專門配備一名心理教師,制定詳細教學計劃,按時開展教學、咨詢活動,確保學生心理健康。為了使心理健康教育更好開展,學校正籌建心理健康活動室。
另外,學校邀請學校醫(yī)務室醫(yī)生定期對學生進行流行性疾病防治等方面專項教育。學生的健康知識普及率、知曉率達到較高的標準,形成良好的健康行為,活動的開展,較好地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
根據(jù)學生和季節(jié)特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規(guī)工作外,還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預防教育上,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,什么是甲流,它們的危害,如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。
暑期防疫社會實踐范文第二篇為切實做好疫情防控期間餐飲服務業(yè)的精準防控,閉環(huán)管理,特制定我縣“六嚴格六嚴禁”要求,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
一、嚴格落實防控主體責任,嚴禁無序營業(yè)。
各餐飲服務單位法定代表人為第一負責人,應主動對接屬地監(jiān)管部門做好疫情防控工作,科學制定具有針對性和可操作性的疫情防控工作方案和應急處置預案;確保口罩、洗手液、消毒劑和非接觸式測溫儀等疫情防控物資配備到位;要對員工開展疫情防控知識培訓,確保所有員工應知應會。大型酒店餐飲單位或場所應當設立臨時留置觀察點,實行封閉管理。嚴禁無準備、無序營業(yè)。
二、嚴格員工健康監(jiān)測管理,嚴禁帶病上崗。
餐飲服務單位應建立員工健康檔案,記錄體溫、外出情況等信息。員工在崗期間必須科學佩戴口罩,日常要加強手部衛(wèi)生,勤洗手,掌握“七步洗手法”,并注重咳嗽等細節(jié)禮儀;并定期更換工作服,強化工作服消毒管理。一旦有發(fā)熱、乏力、干咳等疑似新冠肺炎典型癥狀,應按流程做好上報等相關后續(xù)工作,嚴禁帶病上崗。
三、嚴格加強營業(yè)健康管理,嚴禁舉辦10人以上聚餐活動。
有條件的餐飲服務單位應當通過海報、電子屏、宣傳欄或在用餐區(qū)域醒目位置等宣傳新冠肺炎常態(tài)化防控知識,引導顧客配合場所落實好疫情防控各項措施。推廣預約用餐、錯時用餐。鼓勵提供訂制化外賣服務和團餐預訂配送服務。要嚴格控制餐廳(館)就餐人數(shù),確保桌位間隔在1米以上;如桌椅固定無法移動,要明確標識出非使用桌位;不安排非同行顧客同桌就餐。嚴禁承辦紅白喜事等10人以上聚集性聚餐活動。
四、嚴格食品采購和加工方面的防控,嚴禁提供野生動物及其制品。
嚴格落實進貨查驗及索證索票制度,確保食材來源可追溯。冷鏈食品實行專用通道進貨、專區(qū)存放、專區(qū)售賣,不得與其他食品混放貯存和銷售。嚴禁采購和制售野生動物及其制品。
五、嚴格顧客服務日常防控,嚴禁鋪張浪費。
要對進店顧客進行體溫檢測和登記,提醒顧客佩戴口罩進入餐廳。在店內(nèi)外候餐區(qū)、取餐區(qū)、結(jié)賬區(qū)等人員易聚集區(qū)域應劃設“一米線”,避免人群聚集,提倡非接觸式點餐、結(jié)賬。對于合餐顧客,應提供“一菜一公筷、一湯一公勺”,或者“一人一公筷、一人一公勺”服務,每桌顧客至少記錄1名人員姓名、聯(lián)系方式和到店時段等,依法做好信息保護工作。倡導“光盤行動”,嚴禁餐飲浪費。
六、嚴格重點場所區(qū)域閉環(huán)管理,嚴禁“散放式”作業(yè)。
對高頻接觸的物體表面(如收銀臺、柜臺、服務臺、公共桌椅座椅等),要定時用含氯消毒劑進行擦拭,并根據(jù)客流量情況適當增加消毒次數(shù),做到“一人一用一消毒”。要定時對食品處理區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、衛(wèi)生間等重點場所進行清潔、消毒、通風工作。廢棄口罩應設置專門垃圾桶,分類收集,及時清運,確保閉環(huán)管理。嚴禁隨意處理等“散放式”作業(yè)。
暑期防疫社會實踐范文第三篇一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。走出校園,踏進社會,我們書寫了一份滿意的答卷。我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕:
也許是放假遲的緣故,許多地方的兼職都滿了。7月的天氣正值酷暑,37、38度的天氣讓人急躁、沉悶、懶惰……但我還是選擇了堅持。xx的餐廳、超市、咖啡館、飯店、蛋糕店、服裝店到處都留下我的足跡,卻都以失敗告終。最終在友人的介紹下來到了xx牛奶xx分公司做促銷員。這雖不是我的第一份工作,卻給了我十足的信心和勇氣。
每天工作時間17:00——20:00,xx個小時,跑不同的小區(qū),花苑,讓客戶了解并且能夠訂購。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!钡谝惶烊サ氖浅V莸淖钅线叀舷率7藕么黉N桌,接下來的就是自我發(fā)揮,面對來來往往的行人我略顯拘謹,看著與我一同來的大學生他已經(jīng)成功獲訂了一份,我再也呆不下了。放下了一切,鼓足勇氣,主動“出擊”,深入群眾,向他們介紹,推薦,最后不管是步行的,騎車的還是開車的我都不放過。第一天,我成功獲訂了4份,雖沒有達到應有的成績,但是是所有成員里最多的,我很欣喜。40多天來,一如既往,爬樓梯敲客戶的門,手指的皮都敲破了;被客戶拒絕過、兇過、說過,甚至罵過,被狗嚇哭過……汗水淋濕了我的衣服,淚水模糊了我的眼睛,腳底起水泡,被突如其來的風雨襲擊更是家常便飯,由于經(jīng)常換地方,找不同路的公車,我找不到,很無助,哭泣過。想過放棄,卻不甘心。自己選擇的路,跪著也要走完……既然選擇了,就沒有半途而廢可言。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!贝舜蔚纳鐣嵺`使我找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作上發(fā)揮的很不理想。通過實踐,所學的知識和自身意志、語言表達、膽識……諸多方面得到了鞏固和提高。也就是所謂的緊密結(jié)合綜合特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。原來模糊,印象不深的得到了鞏固,欠缺的得到補償,加深了對基本原理的理解和消化,“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”
轉(zhuǎn)瞬間,一個炎熱的假期就要結(jié)束了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。
謝謝大家!
暑期防疫社會實踐范文第四篇在暑假沒來臨之前我已經(jīng)計劃好了這次特別的暑假生活,因為這是我進入大學一年來第一個暑假,應該要過十分充實而且有意義才對。因此我參加了XX大學的XX學院中美學生暑期夏令營的志愿者活動,在這次暑期社會實踐活動中我收獲到了許多在學校里學習不到的知識,也鍛煉了自我,加強了與不同人甚至是與外國朋友的交流能力。
我參加的暑期社會實踐活動是由XX大學和XX學院聯(lián)合舉辦的中美學生交流活動,從20XX年X月X日至X月X日,歷時五個星期。期間我的主要工作和實踐活動內(nèi)容是與美國學生一同學習、一同生活,為美國學生介紹中國博大精深的傳統(tǒng)文化,相互交流中美之間不同的風俗習慣。
這次特別的社會實踐活動,從XX月XX日開始,我作為中方的志愿者入住XX師大對外交流中心賓館,與我同屋的美國學生是XX大學的XX。我們會在接下來的五周里一起讀書一起生活。
與其它中外學生交流活動不同的是,上午中方學生會在全外教的課堂里提高自身的英語,這對身為英語專業(yè)的學生的我是個很好鍛煉英語的機會,同時美方學生則學習中文課程,中午一同午飯過后,中美學生便會圍坐在一起互相交流,這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的了解,而且由于中美學生的年齡相仿大家都會很多共同的話題,在其中也體會到了許多不一樣的樂趣。
下午安排的活動是對中國傳統(tǒng)文化的學習,中國的太極拳、武術、書法、國畫、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學生都樂在其中,更有意思的是,中美學生還一起動手體驗包水餃,制作中國結(jié),觀XX影,教唱中國歌等等能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的活動。
作為一名志愿者,我就應該負責為美國學生講解中國文化和西方文化之間的不同,有時這讓我這名英語為專業(yè)的學生也感到為難,許多中國特有的習俗是很難用英語對美方學生敘述的,于是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力,雖然會感到辛苦,可卻又是樂在其中。
中美學生在XX大一起共住的兩個星期里,除了一道學習,我們還安排了許多的外出參觀游覽的活動:
能代表上海商業(yè)商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁華的步行街和琳瑯滿目的商品讓美國學生流連忘返;
能代表外國對中國的投資企業(yè)的XX公司,現(xiàn)代一體化的XX生產(chǎn)的流水線讓我們感慨了外企的嚴謹?shù)墓芾碇贫?
能代表上海近現(xiàn)代史和傳統(tǒng)文化的豫園,讓美方學生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園;
能代表上海的歷史文化和當代藝術氣息的上海博物館、上海工藝美術館和上海當代美術館,讓我們遨游在古代和現(xiàn)代的藝術長廊中。
此外我們還一起登東方明珠在上海處眺望,參觀上海舊社會的歷史陳列館,體驗了上海世博會的上海城市規(guī)劃展覽館,以及代表先進技術的上海科技館,身臨其境感受北京奧運會的北京文化之旅和體驗江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅。無論是哪一段參觀或者是游覽之處,都無不讓我與美國學生有了進一步的交流和了解。
接下來額兩個星期則是美方學生入住中方學生家的XX,在這個兩個禮拜里,我和我的XX相處的特別的愉快,我們平時一塊學習生活,周末則和父母一起外出游玩參觀其他有特色的景點。
最后一個禮拜也是最忙的一個,結(jié)束了四個禮拜的學習和生活,中美學生要一同策劃一臺文藝匯報演出,大家積極參加,演出不僅吸引了中方學生的家長更是吸引了雙方學校的領導前來觀摩,演出也大獲成功。演出過后,美國學生就要回芝加哥,在唱響最后一首《朋友》后,中美學生相互擁抱,甚至落下了難舍的淚水。
俗話說天下無不散之筵席,在這個短短的五個禮拜中,我不僅學習到了如何獨立的生活,如何與不同的人相處,也學習到了美國學生那種勇敢又充滿活力和求知欲的精神,或許這就是我們所說的美國精神吧,同樣我作為中國學生的代表同樣讓美國學生感受到中國“有朋自遠方來,不亦樂乎”的中國精神。
這是一次值得我一生記憶的社會實踐活動,活動結(jié)束到現(xiàn)在我還是和美國學生和中方學生的保持著聯(lián)絡和交流,他們讓我感受到什么才是真正的“愛,無國界”。在這次活動中,由于我表現(xiàn)突出,主辦學校還特頒發(fā)證書以資鼓勵,更重要的是在這個看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財富!
暑期防疫社會實踐范文第五篇要很早以前,我就有想當一名自愿者的想法了,這個暑期,我過得非常有意義。究其原因,是我有幸參加了xx區(qū)xx實踐隊,真真正正當了一次自愿者,在這期間,有著太多太多的美好回憶,且容我粗略一述。
x月x號,我們?nèi)w人員,共計x人在校的學術交流中心進行了一次統(tǒng)一的培訓,內(nèi)容的手語培訓,學唱xx自愿者之歌“一起走”。那時,戶外的氣溫頗高,學術交流中心內(nèi)的空調(diào)不知是有意還是無意,當培訓進行到中斷的時候突然和我們玩起了罷工,無奈。當其時,氣溫在不斷升高,窒內(nèi)也漸變得悶熱難熬,但是,我們,所有的人,都在堅持。上面,兩位精通手語的師兄和師姐一絲不茍地教我們最正確的手語,下面,我們所有同學都在用心學習,全然忘了周邊的酷熱。x月x日上午,我們?nèi)w人員進行了隊列的整頓,同時,我們也趁此機會互相認識,那當時的氣氛,那可不快活?輕松的氣氛感染了每一個人,每個同學的臉上都露出會心的笑容,那是多么純真的笑容啊。我們是一個大家庭,不是嗎?最后,我們分發(fā)了帽子和綬帶,這兩件東西,曾經(jīng)是多么的暇想不已,當它們真的到自己手中的時候,心中就別提有怎么的興奮了,那種強烈的感覺,僅只可意會,實不能言傳,幸福的笑容不自禁地表露在臉上。同時,我相信,當時有和我一樣感受不在少數(shù)。與此同時,當接到這兩樣神圣的東西時,這就表明我們要為之承擔相應的責任,我們的使命,開始了......
x月x號,我們的志愿者工作終于拉開序幕了。那天,我們所有人早早的起床,吃過早餐,早等在圖書館下面。那心中的興奮洋溢出來,個個渾身是勁,每個人都摩拳擦掌,躍躍欲試……車終于駛出了校門,這意味著,我們的征途正式開始了。我們的任務是公交車站站崗,這是我們這支實踐隊的主要任務。
參加這次的社會實踐活動,讓我體會最深的是,當代中國人,有著太多太多的陋習,有著太多太多的不文明,有著太多太多的自私,有著太多太多的不近人情......
曾經(jīng)的文明大國,曾經(jīng)的禮儀之邦,時至今日,早已不見了當初的盛況,早已不見了古時的文明禮讓,代之而起的是自私自利,毫無公德心,兼恥之心,如隨地吐痰,有很多人都已習以為常了,于是他們吐得心安理得,不以為恥,為以為榮,人麻木之如此,夫復何言!雖說五千年的文化源遠流長,不過,時至今天,我也不常見得我們古代先賢們所提之文明,若古之圣賢泉下有知,也不免欲哭無淚矣,好比韓非之衰嘆韓王安,自己先人所創(chuàng)之文化,后人竟不可好好的學習,這不能不說是我們文化傳承中的悲衰。
如此狀況,我們?nèi)粼僖远Y儀之邦自居,縱然不會貽笑大方,那不免也變得黃婆賣瓜,自買自夸了。不時有人對我說,社會不是你所想像的那樣,復雜得很,以前青澀的我也是僅僅在字面上了解,經(jīng)歷過這次的社會實踐,我誠以為所講之人乃經(jīng)驗之談,這次的實踐,讓我親眼目睹了社會上人與人之間的冷漠,麻木,愛與恨交織,利與情相融,我才真正知道,古人云:“樹倒猢猻散,世態(tài)炎涼;墻倒眾人推,落井下石?!蹦遣⒉皇菬o稽之談,而是確有此事,只不過是一般有良心的人做不出而已,想到現(xiàn)在的社會,想到現(xiàn)實中的人,我不禁后背瑟瑟發(fā)涼,渾身發(fā)抖。
或許,讓我在未出社會之前,對社會的殘酷現(xiàn)實有一定的了解,或許不是一件壞事,可能這才是我們實踐的最終目的!
暑期防疫社會實踐范文第六篇在縣畜牧中心的高度重視下,秀山畜興養(yǎng)殖場把動物疫病防控工作列為重要工作來抓,認真執(zhí)行動物防疫條例,落實確定各項動物防疫工作,“場長為直接責任人”的責任制度,建立強制免疫目標管理責任制,量化動物防疫工作任務目標,明確職責,將防疫任務分解落實,把動物疫病監(jiān)測列為養(yǎng)殖工作的重要任務,堅持“以免疫為基礎,預防為主,防重于治”的方針,堅持高密度、高質(zhì)量免疫注射,使畜禽隨時處于有效的免疫保護期內(nèi)。
一、動物疫病免疫完成情況
(一)目前存欄:生豬258頭。
(二)疫苗使用情況:今年領用口蹄疫疫苗、豬瘟疫苗、豬高致病性藍耳病疫苗各3800頭份,實際使用3600頭份。
(三)疫病免疫完成情況:累計免疫口蹄疫免疫1200頭,免疫注射高致病性豬藍耳病1200頭,免疫注射豬瘟1200頭,免疫密度100%。
(四)免疫應激反應情況:免疫注射口蹄疫免疫應激反應5頭,反應治療5頭,高致病性豬藍耳病免疫應激反應2頭,反應治療2頭,豬瘟免疫應激反應8頭,反應治療8頭,全場無反應死亡。
(五)完善應急物資儲備,提高應急能力切實做好突發(fā)疫情的應急處置,共儲備豬口蹄疫疫苗500頭份,豬藍耳病疫苗500頭份,豬瘟疫苗500頭份。
二、存在問題
1、我場用藥量較大,疫(菌)苗品種多,冰箱體積不夠。
2、距離鎮(zhèn)獸醫(yī)站道路遠(10公里),目前疫苗運輸無專用冷藏運輸箱,運輸與使用達不到要求,防疫質(zhì)量難以保證。
3、部分疫苗免疫應激反應大,反應過高。
三、下步工作
1、針對防疫的薄弱環(huán)節(jié),進行查缺補漏,確保防疫質(zhì)量達標。
2、能否建議上級部門是否能投入專項防疫資金,解決疫苗運輸、存儲冷鏈設施,確保疫苗質(zhì)量。
暑期防疫社會實踐范文第七篇古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。
實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
暑期防疫社會實踐范文第八篇志愿期間工作期間我的具體是在高速檢查站上,被分配到的工作是提醒車里的人進行掃描健康碼、登記信息以及一些細節(jié)性的提示。
讓我印象深刻的事情是我在提醒一位車主的時候,他主動對我說了謝謝,然后還說辛苦你了,其實這是一個很平常、小學作文里都會寫爛的梗,但是等真正的發(fā)生在我身上的時候,還是會很感動的,就是你看人家你好像覺得很爛俗,其實真的到身上的時候是不一樣的。還要有一個就是我在提醒別人時,我會主動跑到車子旁邊去和他們交談,旁邊有一個交警他提醒我說不要湊得太近,我做志愿的前提是要保護好自己,這個舉動也是讓我很暖心。
緣分讓我們相聚吧,一起有機會做這種事情也是很難得的,大家也都辛苦了,畢竟我們都一起過來了。也很感謝大家在這種比較艱苦的環(huán)境下,我們一起互相照顧。我印象很深刻有一天晚上回來的時候天都黑了,然后當時在冬天又下雨,我的鞋子也濕了,我心里特別難受。我當時要冒雨從地鐵站回家,有一個志愿者朋友是開車的對我說“那我開車送你到地鐵站吧”,我心里就很感動,特別感謝他,他還說“你也挺偉大的”,其實我們都很偉大。
我大概有了解到有一個外國人在我們國內(nèi)看病時存在特殊待遇,或者說有過激舉動的一些新聞,其實有很多點可以討論,我的話我就討論優(yōu)待外國人這個行為本身吧。我的看法是對于工作人員其實你如果去分析一下的話,對工作人員本身,就他個人并沒有實質(zhì)性的好處,他也不會拿到錢和任何嘉獎,我就覺得工作人員的想法本身就很奇怪。我們先不提外國人的行為,工作人員我們能夠理解他身處主人翁的心態(tài),是因為他之前沒有經(jīng)歷過外國人所以想要好好表現(xiàn)嗎?有一個問題就是首先他的身份就搞錯了,因為在他目前的崗位上,他是個社區(qū)工作人員,他的工作本質(zhì)是要服務好大眾。服務大眾是沒有人種、國籍區(qū)分的,如果他想要體現(xiàn)所謂的大國風范的話,他應該在保持公平的原則上自己再想一個方法去體現(xiàn),這樣的話自己有能力再做一些其他的事情。
戰(zhàn)疫需要全人類的共同參與,作為新時代的中國青年、祖國未來發(fā)展的強勁軟實力,更應該肩負起時代使命投身戰(zhàn)“疫”,勇于對社會輿論發(fā)表理性正確的態(tài)度,充分展示新時代青年的蓬勃力量及社會責任感。
暑期防疫社會實踐范文第九篇暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當?shù)陌才偶倨谏?,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。這件事過去一個學期了。一個學期后的今天,對這件事我仍然記憶猶新,好像就發(fā)生在昨天?,F(xiàn)在回想起來,讓我感到欣慰的是,我做對了。整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在__超市。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松??墒遣蝗?,上班之后,不久要按__超市員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。每天要給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。現(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。
超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的。現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經(jīng)驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。
在__超市里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。
短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題,這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領導看重的。
不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
暑期防疫社會實踐范文第十篇八月流火,伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無云的明凈藍天,我度過了一個充滿著溫馨和關愛,洋溢著熱情與愛心的富有意義的暑假。我參加了大二學年的暑期個人社會實踐活動,再一次用勞動感受生活,融入社會。
本次個人實踐為期六天,共完成兩項實踐內(nèi)容:
1、隨綠化公司的員工一起深入綠化基地養(yǎng)護花草,通過勞動體驗社會。
2、通過多種渠道了解本市的綠化覆蓋情況以及各方對環(huán)境建設的重視程度、相關政策。
八月四號的清晨,我特地穿上一套運動服,在緊張和興奮中來到我此次社會實踐的目的地——太倉市,看到我的公司員工都打趣地對我說:“哎喲,大學生來啦!”我真誠地向他們微微一笑以表示回應,他們的熱情和幽默讓我原本緊張的心情頓時煙消云散。說笑著他們就領我去了公司的工具間,工具間里“稀奇古怪”的工具真多,看來綠化養(yǎng)護這活還真是具有專業(yè)性。稍后,換好了公司的工作服,同樣在熱情的園丁的帶領下,我來到了公司的花木基地,這里各式各樣的花草讓人應接不暇,而養(yǎng)護人員告訴我這種樹適合什么溫度下生長、那種花應該幾天澆一次水之類的,讓我再一次感嘆任何行業(yè)都是很具有專業(yè)性的,不能小看了任何職業(yè)外面艷陽高照,雖然是待在棚子里面,卻還是能感受到太陽的超級能量,不斷有汗從身體的各處冒出來。我坐在一個小板凳上為花盆里的大樹擦葉子,公司員工笑著說這在花草的養(yǎng)護工作里算是最簡單的了,我聽了當然也是欣然接受。摸著綠油油的樹葉,用濕抹布輕輕擦去上面的灰塵泥土,讓我在炎炎夏日下也有了一份小小的享受。當我干完上午的“輕活”走出花棚時,已是濕透了全身。
我在花木公司迅速地解決完午餐,稍做休息又投入到下午的活中。
下午我要做的是協(xié)助師傅們對花草進行養(yǎng)護,主要包括施肥、澆水和修剪。因為沒有進行過專業(yè)訓練,所以施肥的任務基本上就是師傅完成的,看他們熟練的操作,我也是在一次感慨頗深。為花草施完肥料,就是澆水的環(huán)節(jié),秉著師傅教我的“寧濕勿干”原則,我提著水“肆無忌憚”地澆起水來,邊澆水邊欣賞一些自己從來沒見過的好看的花草,欣賞她們經(jīng)水滋潤下的絢麗奪目?!巴媾d大起”的我到最后身上基本全濕了,不知道是汗水浸濕了衣服,還是澆花的水濺到了全身,再看看師傅們的身上比我還濕,大家都會心一笑。一整天實踐的最后任務是對施肥澆水后的花草進行修剪,給他們“美容”。師傅也遞給我一把剪刀,囑咐我用剪刀把花草葉子邊緣枯黃的部分剪掉,這可是個技術活,剪得太多,會影響花草的整體美觀,而剪的太少,又可能沒把枯黃的部分剪掉,師傅又囑咐我要沿著枯黃色區(qū)域外大概三四毫米的邊剪下去,如果葉子剪后的形狀過于怪異,也可以自己再用剪刀修飾美化一下??粗鴰煾祩儩M臉皺紋的臉,看著他們認真地神情,我也跟真認真地修剪起來,直到師傅們都下班。
一天的辛苦勞作就這樣結(jié)束了,雖然在高溫天氣里干活確實會讓人又苦又累,身上也又臟又臭,汗味夾雜著泥土氣撲面而來,但是看著在自己的努力勞動下長勢健康的花草,我的心中充滿了喜悅感,這種感覺甚至比絞盡腦汁成功作出一道數(shù)學題還要來得讓我欣慰和興奮。我想,這應該就是勞動和收獲的光榮吧。
在此后的五號、六號和七號,我同樣是在綠化基地里度過的,身體確實比較勞累,有時候甚至想不去干活了,可是綠化公司的極向上的內(nèi)在文化以及寬松的氛圍又深深地吸引著我。
接著,我在綠化公司的幫助下又用了兩天時間完成了本次社會實踐的第二個任務。公司的師傅們告訴我,我市的綠化工作一直是在全國保持著領先地位,市政府很重視城市的綠化環(huán)保,每年都要投入大筆的資金來植樹造林,增加城市的.綠化覆蓋面積和覆蓋率,努力讓每個居民都享受到優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境,提高居民的生活質(zhì)量。
太倉市近幾年來通過大力推進“綠色太倉”建設,在綠化總量、城市綠化、道路綠化、村莊綠化、綠色基地建設等方面均取得較大突破。先后建成了城廂鎮(zhèn)電站村生態(tài)園、金倉湖、太倉港港區(qū)濱江大道綠化帶、港城之星1平方公里生態(tài)公園規(guī)劃景觀模型、瀏河鎮(zhèn)園花園山莊、陸渡鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生態(tài)園以及新區(qū)新瀏河風光帶綠化景觀等。
暑期防疫社會實踐范文第十一篇在這個漫長的暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
這段時間,我?guī)兔与娫挕陀≠Y料、整理資料,幫忙簽字。在學校,會有人通知你做什么,有老師、同學督促你??稍谶@里,必須自覺去做,而且要努力做好。更重要的是,必須放下尊嚴,老老實實做一個打工者,在現(xiàn)實面前,我們要學會忍耐,社會是不公的,公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈,但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提,因為激烈的競爭隨時使你面臨失業(yè)。
暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過實踐的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”—就業(yè)危機,因此而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學校,更多的是學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所,每個人在為獲得更多的報酬而努力。學校里主要學習理論,我們經(jīng)常抱怨理論與實踐不能結(jié)合,在學校讀書的人寧愿工作也不想讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了,而是社會的一分子啊!我們只有學習了先進知識,比別人具有了更高的起點,才能應付各種工作上的問題。
“真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
我欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。
暑期防疫社會實踐范文第十二篇暑假到了,酷暑也快要到了,我們終于可以快樂過一個美妙的假期了??墒?,我們怎么才能過一個健康快樂的暑假呢?
在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。
社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
所以今年暑假,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個暑假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。
一、實踐目的:
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、實踐內(nèi)容:
通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。
三、實踐結(jié)果:
通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。
四、實踐總結(jié)與體會:
1、掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
2、人際關系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3、微笑面對每一位顧客。對人友善,才會縮小人與人之間的距離感。而表示友善的方法就是微笑,微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。
4、具備隨機應變的能力。在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。
5、認識來源于實踐。一切認識都來源于實踐,實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!
馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學??床坏降臇|西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐的收獲。
暑期防疫社會實踐范文第十三篇課題名稱:龍龕村農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度的落實情況調(diào)研
專業(yè)班級:20xx級生物醫(yī)學工程
組長:
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關于“上龍龕村新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度落實情況”的社會調(diào)研報告
一、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的推行的必要性。
“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是”《xxx中央、xxx關于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》中提出的,它是指由政府組織、引導、支持,農(nóng)民自愿參加,個人、集體和政府多方籌資,以人病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟的人病統(tǒng)籌基金制度,是社會保障體系的組成部分。從農(nóng)村的實際看,隨著經(jīng)濟和生活條件的改善,農(nóng)民的健康意識和健康需求人人提升了,但是農(nóng)村目前的醫(yī)療衛(wèi)生服務卻滿足不了群眾日益增長的健康需求。目前農(nóng)村人的健康狀況并不樂觀,因病致貧、因病返貧的家庭很多。農(nóng)村有70%一80%的貧困家庭是由家人生病造成的。如果農(nóng)民們沒有健康的體魄,生產(chǎn)和生活都不可能順利進行,在農(nóng)村推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度勢在必行,這樣農(nóng)民的基本醫(yī)療問題和人生病導致因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象得到緩解。2002年,我國開始實行“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”,這是一項建設社會主義新農(nóng)村惠及廣人農(nóng)民的優(yōu)惠政策,為此,xxx中央xxx和有關部委十分重視,相繼出臺相關政策、措施來貫徹。2003年,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”試點在全國開始推行,浙江省是其試點的省份之一;2004年,《xxx中央、xxx關于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》出臺,要求建立和完善農(nóng)村合作醫(yī)療制度和醫(yī)療救助制度。2005年,xxx、財政部關于加強試點有關工作同志,要求認真總結(jié)經(jīng)驗,深入開展試點的檢查評估,以及作好2006年擴人試點的準備工作。2006年1月,xxx等七部委聯(lián)合發(fā)出《關于加強推進新型試點工作的通知》,要求高度重視試點、明確目標、加強管理能力工作、監(jiān)管服務機制與組織領導工作等。云南省作為“新型農(nóng)村合作區(qū)療制度”的試點省份,在省內(nèi)各縣市擴大試點范圍。2007年,云南省全面推廣“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”。20xx年,為了健全完整云南省新型農(nóng)村合作醫(yī)療(以下簡稱新農(nóng)合)制度,做了以下工作調(diào)整:
(一)提高籌資水平
20xx年,各級財政對新農(nóng)合的人均補助標準在20xx年的基礎上提高60元,達到380元,其中:中央財政對120元部分的補助標準不變,對260元部分按照西部地區(qū)80%、中部地區(qū)60%的比例進行補助,對東部地區(qū)各省份分別按一定比例補助。農(nóng)民個人繳費標準在20xx年的基礎上提高30元,全國平均個人繳費標準達到每人每年120元左右。積極探索建立與經(jīng)濟發(fā)展水平和農(nóng)民收入狀況相適應的籌資機制,逐步縮小城鄉(xiāng)基本醫(yī)保制度籌資水平差距。
(二)增強保障能力
合理調(diào)整新農(nóng)合統(tǒng)籌補償方案,將政策范圍內(nèi)門診和住院費用報銷比例分別提高到50%和75%左右。以?。▍^(qū)、市)為單位統(tǒng)一制訂新農(nóng)合報銷藥品目錄和診療項目目錄,建立完善目錄動態(tài)調(diào)整機制。嚴格控制目錄外費用占比,縮小政策報銷比和實際報銷比之間的差距。加強門診與住院補償方案的銜接,適當提高門診手術、日間手術等門診診療報銷比例,合理設置住院起付線或低費用段報銷政策,控制門診轉(zhuǎn)住院行為。將符合條件的村衛(wèi)生室、非公立醫(yī)療機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)設醫(yī)療機構(gòu)等納入新農(nóng)合定點范圍,滿足參合群眾多樣化需求。
(三)全面實施大病保險制度
20xx年,各地要全面推開利用新農(nóng)合基金購買大病保險工作,盡早啟動大病保險補償兌付。20xx年底前,以省(區(qū)、市)為單位實現(xiàn)城鄉(xiāng)居民大病保險的統(tǒng)一政策,統(tǒng)一組織實施,提高抗風險能力。要建立健全招標機制,以地市或省為單位委托有資質(zhì)的商業(yè)保險機構(gòu)承辦大病保險。要根據(jù)新農(nóng)合基金規(guī)模、基本醫(yī)保保障范圍與保障水平、高額醫(yī)療費用人群分布等影響因素,科學調(diào)整大病保險籌資標準。健全以保障水平和參保人員滿意度等為主要內(nèi)容的商業(yè)保險機構(gòu)考核評價機制,激勵商業(yè)保險機構(gòu)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,規(guī)范經(jīng)辦服務行為。鼓勵各地在委托商業(yè)保險機構(gòu)承辦大病保險業(yè)務的基礎上,將新農(nóng)合基本保障經(jīng)辦服務工作委托商業(yè)保險公司一并負責,打通基本醫(yī)保和大病保險經(jīng)辦服務通道,實現(xiàn)“一站式”全流程服務。20xx年底前,將兒童先天性心臟病等重大疾病以按病種付費方式納入新農(nóng)合支付方式改革,先執(zhí)行新農(nóng)合報銷政策,再按大病保險有關規(guī)定予以報銷。
(四)完善支付方式改革,推動建立分級診療制度
全面、系統(tǒng)推進按人頭付費、按病種付費和總額預付等多種付費方式相結(jié)合的復合支付方式改革,在開展按病種付費方式改革的地區(qū),將病種范圍擴大到30—50種。完善相關配套政策措施,建立嚴格的考核評估和質(zhì)量監(jiān)督體系,防止定點醫(yī)療機構(gòu)為降低成本而減少必需的醫(yī)療服務或降低服務質(zhì)量。將考核從定點醫(yī)療機構(gòu)延伸到個人,將醫(yī)生成本控制和服務質(zhì)量作為醫(yī)生個人綜合考核的重要內(nèi)容,并與其個人收入掛鉤,充分調(diào)動其控費積極性。合理拉開不同級別醫(yī)療機構(gòu)起付線和報銷比例的差距,引導參合農(nóng)民合理就醫(yī)。逐步探索以各級醫(yī)療機構(gòu)診療能力為基礎的分級診療制度,有條件的地區(qū)要結(jié)合實際明確基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的診療病種范圍。對于基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)可以診治的病種,上轉(zhuǎn)不予報銷或大幅降低報銷比例;基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)診治能力不足的病種,依據(jù)相關規(guī)定向上級醫(yī)療機構(gòu)轉(zhuǎn)診的,可按規(guī)定比例報銷。按規(guī)定上轉(zhuǎn)或下轉(zhuǎn)患者的起付線連續(xù)計算,不重復收取。支持以醫(yī)療聯(lián)合體為單位實施總額預付,推動醫(yī)療聯(lián)合體內(nèi)部建立雙向轉(zhuǎn)診機制。
(五)規(guī)范基金監(jiān)管,建立健全責任追究制度
完善新農(nóng)合基金風險預警機制,確?;鸺炔贿^度結(jié)余,也不出現(xiàn)超支。加快提高新農(nóng)合統(tǒng)籌層次,增強基金抗風險能力。以次均費用、住院率、目錄內(nèi)藥品使用比例等作為主要考核指標,定期開展對定點醫(yī)療機構(gòu)的考核評價,考核結(jié)果與資金撥付掛鉤,并定期向社會公布。探索建立定點醫(yī)療機構(gòu)信用等級管理和黑名單管理制度。貫徹落實原xxx、財政部《關于進一步加強新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金管理的意見》(衛(wèi)農(nóng)衛(wèi)發(fā)〔2011〕52號)相關要求,加強新農(nóng)合經(jīng)辦機構(gòu)內(nèi)部監(jiān)督,健全新農(nóng)合基金監(jiān)管責任制和責任追究制度。進一步規(guī)范管理,加大補償結(jié)果公開力度,大力推進即時結(jié)算,既要減少報人情帳,又要最大限度減少推諉扯皮,方便群眾報銷,使廣大群眾最大限度地得到實惠。廣泛宣傳全國xxx常務委員會《關于〈xxx刑法〉第二百六十六條的解釋》,依法加大對騙取新農(nóng)合基金等違法違規(guī)行為的處罰力度。
二、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的落實情況及村民的反映
“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”在上龍龕村己經(jīng)實施多年,據(jù)上龍龕村村委會透露,上龍龕村農(nóng)民的參合率相當高,達到了95%以上,村委會重視“新型農(nóng)村合作區(qū)療制度”,給予了人力支持,基本上能挨家挨戶宣傳、講解“新型農(nóng)
村合作醫(yī)療制度”給農(nóng)民帶來的好處。至于報銷程序上是不麻煩的,只要村里證明,街道蓋章,醫(yī)院審核蓋章即可。據(jù)上龍龕村村村委會介紹,上龍龕村共216戶人家,894人。2007年該村實行農(nóng)村合作醫(yī)療制度,按自愿原則自己出錢,農(nóng)民受益較大。下面我們來看看村民的反映:調(diào)查問卷顯示:53%的人滿意龍龕村的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實施狀況,35%的人較滿意,12%的人不滿意;65%的人認為參加新農(nóng)合對農(nóng)民有好處,22%的人不清楚,只有13%的人認為沒有好處。從數(shù)據(jù)來看,經(jīng)過8年發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度在上龍龕村的落實情況收效很大。由于上龍龕村村民是自愿出資參保,有52%人選愿意,20%的人選不愿意,剩下的隨大流,大家都愿意,我們也愿意。我想這還是小農(nóng)意識的一種表現(xiàn)吧,在對國家實施的“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”政策的了解程度這一欄調(diào)查中,大多數(shù)村民只知其一,不知其二,都了解不深。高達30%的人不了解此政策,63%的人基本了解,只有7%的人認為自己了解。我們再來看看關于宣傳的調(diào)查,35%的人認為只有在參保的時候作過宣傳,而15%的人則認為從來沒有做過宣傳。政策的宣傳效果與農(nóng)民對政策的了解應該脫不了干系,這也是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實施過程中的一個問題所在。據(jù)村民反映,報銷程序較煩瑣。如果住院治療,要帶住院單,然后回村里蓋章,拿好身份證,合作醫(yī)療證再回醫(yī)院、審核,然后才去信用社取錢??傮w上,村民覺得麻煩,有時忘記帶證件,有時辦事人員出差,就要來回跑好幾趟。由此可見,報銷程序上也有一定的漏洞吧。而后經(jīng)龍龕衛(wèi)生院“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”報銷處辦事人員介紹:患者自出院之日起三個月內(nèi)申請報銷有效,逾期作廢。報銷時需提供以下資料:1.本人身份證或戶籍證明;2.農(nóng)村合作醫(yī)療證,3.住院時門診病歷和住院經(jīng)過紀錄4.經(jīng)當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)管辦蓋章的住院發(fā)困殘疾人另需要提供相關證明或證件。據(jù)我們調(diào)查,在龍龕村,有705位村民認為此政策惠及民眾,但需要完善;55歲以上的人基本上認同政策的優(yōu)惠性??傮w而言,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”在龍龕村的實施狀況良好,能以大病統(tǒng)籌為主,為農(nóng)民排憂解難,但由于各種各樣的原因,實施過程也困難重重,農(nóng)民對“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的誤解也不利于“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的發(fā)展。在進一步的落實過程中需要在實踐中不斷完善,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,從而能夠真正的解決農(nóng)民看病難、看病貴的問題。
三、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度在實施過程中出現(xiàn)的問題
20xx年上龍龕村集體投保了7萬多元,共報銷9萬多元,從這一數(shù)據(jù)來看,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度對農(nóng)民是有幫助的。但“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”還處于全面推廣階段,實施過程中不可避免的會出現(xiàn)一系列問題,主要集中在以下幾個方面:
(一)宣傳力度不夠
從調(diào)查訪問中,我們得知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)對新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的宣傳不夠到位,不僅是多數(shù)農(nóng)民對政策的不了解,更有些干部對此政策也模凌兩可。一項政策具有靈活性,可變性,政策稍作變化,各有關部門及負責的干部若未及時進行宣傳,則會更加淡化農(nóng)民對政策的了解意識。據(jù)此次問卷調(diào)查,30%的龍龕村村民對新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的政策不了解。此外,如前文所述;35%的人認為只有在參保的時候作過宣傳,而15%的人則認為從來沒有做過宣傳。由此可見,村民對新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的了解甚少,也從一定程度上說明上級部門對其宣傳不到位,這對順利實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度將是一個挑戰(zhàn)。
(二)報銷程序麻煩,限制太多
問卷調(diào)查顯:多數(shù)人認為報銷程序麻煩,需帶證明太多。從《大理市大理鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療實施細則》的規(guī)定來看:大病統(tǒng)籌步報銷時需提供的材料:(1)本人身份證或戶籍證明:(2)農(nóng)村合作醫(yī)療證;(3)住院時門診病歷和住院經(jīng)過記錄;(5)當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)管辦蓋章的住院發(fā)票及費用清單復印件。因此難免普遍反映所需證明太多,常因未帶齊證件而無法報銷,需要來回跑好幾趟,給農(nóng)民和辦事處人員都帶來了不必要的麻煩。其次,報銷項目限制太多。據(jù)了解,只有住院才可報銷,小病、門診費不能報銷。但若有些人生的是慢性疾病,一直在看病吃藥,費用不少,但不能報銷,這就使部分農(nóng)民對此產(chǎn)生不滿。另外,龍龕衛(wèi)生院新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度報銷辦事處負責人告知,甲類藥100%報銷,乙類藥報銷90%,在報銷比例上,則根據(jù)醫(yī)藥費用的高低來定。在報銷比例上,群眾反映意見也較大,認為比例不合理,規(guī)定太多。農(nóng)民有所不解,也導致了許許多多的小誤會,覺得報銷比例是干部說了算,上有政策,下有對策……經(jīng)過調(diào)查,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的報銷比例的規(guī)定是以政策為指導,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實際情況可調(diào)整比例。但面對群眾的不解,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度有關部門需加以重視并進行宣傳教育。
(三)農(nóng)村醫(yī)療設備不夠齊全,醫(yī)生水平不高
我們調(diào)查走訪的龍龕衛(wèi)生院,條件較差,醫(yī)療先進設備少,水平較低,不利于農(nóng)民看病。受健康意識、社會環(huán)境、經(jīng)濟條件的影響,農(nóng)村和城鎮(zhèn)的健康需求不同,但農(nóng)民有潛在的健康需求,一但生活條件允許,他們也希望享受和城鎮(zhèn)人一樣的健康保障。同時,農(nóng)村目前許多地方的醫(yī)療服務機構(gòu),也不適應現(xiàn)在農(nóng)村的發(fā)展狀況:醫(yī)療設施落后、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生員大多是中專生,醫(yī)生水平不高,大病看不了,病人少,服務態(tài)度也相對不好。
(四)小農(nóng)意識使農(nóng)民認識不到位
小農(nóng)意識主要表現(xiàn)在“事不關己,高高掛起”。有村民告訴我們:“我們身體健健康康的,無須參加的,真的去報銷也就是我們玩完的時候了”。部分村民對尚未涉及自身利益的新型農(nóng)村臺作醫(yī)療制度毫不關心,直到自身利益遇到真正的麻煩時才去關注,這也是農(nóng)民對此政策了解甚少的自身原因,小農(nóng)意識在作怪,這就為新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施帶來了更大的麻煩。此外,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”本身政策的不完善,農(nóng)村衛(wèi)生人才的缺乏,各級辦事機構(gòu)的辦事透明度都在一定程度上延緩了“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的進程??傮w而言,這些試點村的合作醫(yī)療實施狀況是:略有成效,更待提高。
四、我們的思考和建議
新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”是一項惠民政策,要使此政策長久持續(xù)的在全國范圍內(nèi)實行,深入農(nóng)村,深入民心,我們必須要完善此政策,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”實施過程是一個復雜的過程,所謂牽一發(fā)而動全身,需如治理生態(tài)。
暑期防疫社會實踐范文第十四篇疫情防控阻擊戰(zhàn)開展以來,xx區(qū)xx社區(qū)居委會工作人員和轄區(qū)黨員、居民志愿者,合力筑成堅實的防線,守護居民的健康安全。這其中,有一對大學生志愿者xx和xx,疫情發(fā)生后,他們主動報名值守小區(qū),積極投身防控一線,為居民守好關鍵防線,成為堅守力量中一道亮麗的青春風景線。
xx和xx今年19歲,分別是xx大學和xx大學的大一學生,兩人家都住在xx小區(qū),從小一起長大。疫情發(fā)生后,xx社區(qū)居委會因轄區(qū)小區(qū)分散管理有難度,社區(qū)人手嚴重不足,為做好防控工作,特向小區(qū)發(fā)出志愿者招募倡議書。xx和xx看到后,想法不謀而合,當即一起去社區(qū)報名,“抗擊疫情人人出力,我們也想為抗擊疫情做點事情!”
“我們是大學生,任何需要我們的時刻,都應該挺身而出!為社區(qū)工作人員力所能及的分擔工作,是我們應該做的?!睋?jù)了解,兩人都是在校積極分子,正在積極爭取入黨,希望能早日成為一名光榮的黨員。
暑期防疫社會實踐范文第十五篇為了更好的打贏疫情防控戰(zhàn),我們同學幾個“走基層,探疫情”社會實踐小組于7月26號開始了本次實踐活動,在短短的兩天時間里,隊員們在各自的家鄉(xiāng),對社區(qū)中的基層干部進行了深入研究與溝通交流,了解社區(qū)在疫情期間做的防控工作與防范措施。
“走基層,探疫情”社會實踐小組,疫情就是命令,防控就是責任。
首先,來到甘棠片區(qū)城中社區(qū)服務中心,社區(qū)工作人員分別從三個方面介紹了主要的防控工作與防范措施,隊員正認真的做聽工作人員的介紹并做好相關的筆記。城中社區(qū)主要的防控工作首先,社區(qū)工作人員在疫情在嚴重的時期,最基礎的防控工作就是利用城中的播音喇叭,循環(huán)播放新冠病毒傳播及感染的能力極強,對人類的健康威脅大的相關宣傳語,提倡社區(qū)居民自行在家隔離,不串門,不聚集,外出必須戴口罩。
第二,防控工作的重要部門就是上門排查,城中社區(qū)安排相關的工作人員到每個小區(qū)居民樓中,一家一戶敲門進行詢問,排查從疫情重點地區(qū)或從外市返回家中的人員,要求滿足條件的人員主動居家隔離14天,并及時向上級政府匯報。
第三,在每個小區(qū)門口,設置防疫帳篷,安排社區(qū)工作人員輪流值班,主要工作為控制小區(qū)居民的外出活動,無特殊情況下一家居民兩天只能由有一名人員外出采購日常生活用品,并填寫出行證,掃描健康碼。社區(qū)工作人員也會提供日常用品送貨服務,撥打指定電話,即可與工作人員溝通需要的日常用品,并及時的送達。
暑期防疫社會實踐范文第十六篇疫情就是命令,防控就是責任。正當人們還在迎接新的一年到來,期盼疫情結(jié)束的時候,石家莊機場的一例病情,讓河北省陷入危機。隨著核酸陽性檢測結(jié)果越來越多,防控工作也越來越難,工作人員的壓力越來越大,1月18日河北部分地區(qū)成為高風險地區(qū),全省進入備戰(zhàn)狀態(tài)。
在做好個人防護和保證自身安全的條件下,響應號召,積極參與到農(nóng)村抗疫志愿服務中。每天到農(nóng)村卡點處執(zhí)勤,對過往人員測量體溫并登記,對過往車輛進行消毒。積極宣傳防控知識,提高居民對疫情的認識,跟隨醫(yī)護人員上門進行核酸檢測。雖然每天工作很忙,但是能得到居民的支持和認可,辛苦是值得的!
通過這次疫情防控志愿者的經(jīng)歷,讓我深深明白疫情無情,人間有情,“心中有信仰,腳下有力量”;從來沒有什么歲月靜好,只不過有人替我們負重前行,杰出的成績離不開在工作崗位盡職盡責的人員,在黨員班子的帶領下,面對這場沒有硝煙的阻擊戰(zhàn),我們贏得最后勝利!
暑期防疫社會實踐范文第十七篇在今年的寒假中,作為大學生的我沒有在家待著,而是去參加了社會實踐,在實踐中,讓我們學到了很多東西。在寒假結(jié)束之際,現(xiàn)將寒假的社會實踐情況報告如下:
活動主題:關于空巢老人的社會生活
活動時間:20____年__月__日-20____年__月__日
活動地點:________
活動內(nèi)容:幫助空巢老人的生活,調(diào)查空巢老人社會生活,來呼吁更多的人幫助弱者。
調(diào)查方法:探問,實地調(diào)查,道聽途說等等。
實踐人員:____生活中有許許多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。
空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母。但對于身居農(nóng)村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝??梢姡粘怖先藗兂惺苤薮蟮男睦韷毫?。并且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。
作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協(xié)會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭?,?她)會多么的感動。
__月____日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當時正是中午,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅,舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。
通過以上的調(diào)查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助,可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端。
因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。
如今隨著我們國家的經(jīng)濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發(fā)揮出應有的價值。
總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創(chuàng)造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。
在此次走訪中,我認識了一位叫王成的老人,他現(xiàn)在已經(jīng)65歲了,在新中國成立之后當過軍人,年紀大了之后由于家里子女忙碌沒時間照顧他。他告訴我說他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就懂得很多,后來父母不在了就自己慢慢一路走來,直到現(xiàn)在,如今生活好了,自己在這里沒有人照顧,子女也不關心,他感到很失望。老人的一番話讓我對現(xiàn)在的生活感到倍加珍惜。
在這個村中住著很多家中子女無暇照顧的老人,還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這里生活得很辛苦,每天的閑暇時間不多,自己睡睡覺,或是找?guī)讉€人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上干活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。
在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養(yǎng)我的地方。
這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經(jīng)都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現(xiàn)在雖然年紀大了,卻不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,我也會繼續(xù)關注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。
目前____村委會的空巢老人共有9人,他們由于年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,____鎮(zhèn)在____村委會試點舉辦“關愛農(nóng)村空巢老人”活動,____工協(xié)會成立醫(yī)療組,每月定期探望農(nóng)村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會的溫暖。鎮(zhèn)上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。
“阿佰,我來探望您啦!”2月5日下午,____鎮(zhèn)____村委會的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛(wèi)生生,洗衣做飯,并為他購買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調(diào)整再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,老人們樂在其中。
隨后,我又先后探望了____村委會的其他6位空巢老人。____村委會的何佰現(xiàn)年78歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后,對未來的生活充滿希望。
此次來到__村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質(zhì)樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛。
經(jīng)過一小時的車程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現(xiàn),老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
暑期防疫社會實踐范文第十八篇雖然有疫情的阻撓,但是這個暑假我依然過的十分充實。在這個漫長無聊的暑假中,我接受了學校讓我們積極參加各種暑期實踐活動的倡議,然后參加了村里組織的對抗這突如其來的疫情的各項志愿者活動,這個也有利于我這個即將邁入社會的學生,讓我有了深入社會進行自我實踐能力的鍛煉,找到自身的不足和差距,助力我在未來的生活和艱辛的工作中更好的邁入社會。
“蜉蝣于天地”,當僅僅只有我一個人在社會上時就是滄海一粟,時不時地會體會到孤獨,但參加村里組織的志愿者
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