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提綱怎么寫范文(篇一)提綱怎么寫范文(篇一)什么是作文提綱
作文提綱,又叫作文計(jì)劃。列作文提綱,就是制定作文計(jì)劃。它是構(gòu)思、布置篇章的具體外在表現(xiàn)形式。
作文提綱一般包含三部分內(nèi)容:
(1)題目。要把題目(或補(bǔ)充完整的題目)寫在第一行正中間。
(2)主要內(nèi)容和中心。要在題目下面,簡(jiǎn)要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。
(3)結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分,設(shè)計(jì)時(shí)需要注意做到以下五點(diǎn):
①安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么,全文一共準(zhǔn)備分為幾大段,每段寫什么,要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來(lái)。
②確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要,確定出哪些內(nèi)容是主要的,哪些內(nèi)容是次要的,標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點(diǎn)段又打算分幾層來(lái)寫,先寫哪層、后寫哪層,具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟、次序。
③依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想,確定好開(kāi)頭
提綱怎么寫范文(篇二)讀書(shū)筆記一般分為摘錄、提綱、批注、心得幾種,格式及寫法并不艱深,心得筆記中的讀后感有點(diǎn)麻煩,但只要懂得論點(diǎn)、論據(jù)和論證這三要素的關(guān)系,就會(huì)輕松拿下,因?yàn)樽x后感不過(guò)就是一種議論文而矣。我覺(jué)得以失敗告終,是因?yàn)槟銓W(xué)而不用。很多應(yīng)用文種只有在將來(lái)的工作實(shí)踐中才能具體應(yīng)用,而讀書(shū)筆記屬日用文類,應(yīng)即學(xué)即用。你猜:一定要說(shuō)到頭懸梁錐刺骨和螢?zāi)矣逞┝税?再不就要說(shuō)書(shū)山有路學(xué)海無(wú)涯的話?總不至于說(shuō)書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉吧?你很聰明,并且對(duì)書(shū)敬畏而疏遠(yuǎn)。電視、卡-通書(shū)和流行歌已經(jīng)瓜分了你的心田,可我還想為書(shū)開(kāi)墾出一畝三分地兒。
讀書(shū)筆記,是指人們?cè)陂喿x書(shū)籍或文章時(shí),遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會(huì),隨時(shí)隨地把它寫下來(lái)的一種文體。古人有條著名的讀書(shū)治學(xué)經(jīng)驗(yàn),叫做讀書(shū)要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書(shū)筆記。讀完一篇文章或一本書(shū)后,應(yīng)根據(jù)不同情況,寫好讀書(shū)筆記。常用的形式有:
1、摘要式讀書(shū)筆記
(1)索引讀書(shū)筆記
索引讀書(shū)筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書(shū)刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書(shū)處。如果是書(shū),要記冊(cè)、章、節(jié),如果是期刊,要記期號(hào),報(bào)紙要記年月日和版面,以備日后查找方便。例如:莊照:《也談為誰(shuí)立傳》,《光明日?qǐng)?bào)?〈史學(xué)〉》
(2)抄錄原文讀書(shū)筆記
抄錄原文讀書(shū)筆記就是照抄書(shū)刊文獻(xiàn)中與自己學(xué)習(xí)、研究有關(guān)的精彩語(yǔ)句、段落等作為日后應(yīng)用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目,在引文后面注明出處。
2、評(píng)注式讀書(shū)筆記
(1)書(shū)頭批注
書(shū)頭批注,是一種最簡(jiǎn)易的讀書(shū)筆記作法。就是在讀書(shū)的時(shí)候,把書(shū)中重要的地方和自己體會(huì)最深的地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個(gè)符號(hào),或者在空白處加批注,或者是折頁(yè)、夾紙條作記號(hào)等等。這種筆記方法不但對(duì)書(shū)中的內(nèi)容可以加深理解,也為日后查找提供了方便。
(2)提綱
提綱是用綱要的形式把一本書(shū)或一篇文章的論點(diǎn)、論據(jù)提綱摯領(lǐng)地?cái)⑹龀鰜?lái)。提綱可按原文的章節(jié)、段落層次,把主要的內(nèi)容扼要地寫出來(lái)。提綱讀書(shū)筆記可以采用原文的語(yǔ)句和自己的語(yǔ)言相結(jié)合的方式來(lái)寫。
(3)提要
提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來(lái)的要點(diǎn),提要是綜合全文寫出要點(diǎn)。提要可以完全用自己的語(yǔ)言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外,帶有一些評(píng)述的性質(zhì)。
另一種提要,是對(duì)一篇文章或一本書(shū)的內(nèi)容梗概作簡(jiǎn)要的說(shuō)明。
(4)評(píng)注讀書(shū)筆記
評(píng)注讀書(shū)筆記,是讀完讀物后對(duì)它的得失加以評(píng)論,或?qū)σ呻y之點(diǎn)加以注釋,這樣的讀書(shū)筆記叫作評(píng)注筆記。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段:清嚴(yán)無(wú)照《蕙櫋雜志》:西湖有嚴(yán)嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻,甚宏壯。詞即慷慨,書(shū)亦瘦勁可觀,末題華蓋大學(xué)士。后人磨去姓名,改題夏言。雖屬可筆,然亦足以懲奸矣。
案:嚴(yán)嵩篇和岳飛詞,有如是作為,后人留詞改名,有如是自欺,嚴(yán)先生以為可筆而又許其懲奸,有如是兩可。寥寥六十字,寫盡三態(tài)。
(5)補(bǔ)充原文讀書(shū)筆記
補(bǔ)充原文的讀書(shū)筆記,是在讀完原書(shū)或文章之后,感到有不滿足的地方進(jìn)行補(bǔ)充。需要注意的是補(bǔ)充原文不是隨意地加以補(bǔ)充,而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。
提綱怎么寫范文(篇三)如何制定作文提綱呢?作文提綱一般包含三部分內(nèi)容:
(1)題目,小學(xué)作文提綱格式。要把題目(或補(bǔ)充完整的題目)寫在第一行正中間。
(2)主要內(nèi)容和中心。要在題目下面,簡(jiǎn)要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。
(3)結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分,設(shè)計(jì)時(shí)需要注意做到以下五點(diǎn):
①安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么,全文一共準(zhǔn)備分為幾大段,每段寫什么,要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來(lái)。
②確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要,確定出哪些內(nèi)容是主要的,哪些內(nèi)容是次要的,標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點(diǎn)段又打算分幾層來(lái)寫,先寫哪層、后寫哪層,具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟、次序。
③依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想,確定好開(kāi)頭、結(jié)尾的方法,并在提綱中簡(jiǎn)單注明。
④設(shè)計(jì)好點(diǎn)題的時(shí)機(jī)及具體的方式、方法。
⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過(guò)渡,哪些內(nèi)容需要照應(yīng),如何照應(yīng),也簡(jiǎn)單標(biāo)注一下。
同學(xué)們看一看,下面就是一則比較優(yōu)秀、實(shí)用的作文提綱:
題目:難忘的一件事
主要內(nèi)容:我的腳扭傷,周麗照顧我。
中心思想:關(guān)心同學(xué)、急人所急。
結(jié)構(gòu)安排:
一、在練習(xí)跳繩時(shí),我扭傷了腳。(略)
二、周麗同學(xué)熱心照顧我。(重點(diǎn)段)
1.周麗把我扶到她的家。(次詳)
2.周麗給我洗腳,噴“好得快”,作文指導(dǎo)
提綱怎么寫范文(篇四)大家好!
xx年x月x日我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)xx年度學(xué)校工作會(huì)議。這次會(huì)議既是對(duì)xx年度教師績(jī)效考核工作的全面總體安排和部署,也是對(duì)我校今年教育教學(xué)工作的具體安排和部署,對(duì)學(xué)校今后的各項(xiàng)工作的具體部署和安排,我校的教育教學(xué)管理工作和學(xué)校的后勤保障工作,作了全面而具體的安排和部署。我在會(huì)上首先向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)我們xx年來(lái)的工作,同時(shí)也向在座的全體教師及兄弟學(xué)校的工作表示最衷心的感謝!
首先,讓我代表學(xué)校行政向在座的全體教職員工及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們表示最衷心的感謝!
下面請(qǐng)學(xué)校行政向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師作xx年度考核工作的報(bào)告。大家歡迎。
xx年x月x日
提綱怎么寫范文(篇五)我們每天下午的學(xué)習(xí)時(shí)間很多,每次上課之前都要做好預(yù)習(xí),在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們也要準(zhǔn)備好筆記,這是非常重要的,在這學(xué)習(xí)過(guò)后,我們還需要做好充足的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)是非常重要的,我們?cè)谶@一點(diǎn)上面,還需要有一個(gè)積累的時(shí)間,我們要有一個(gè)好的心態(tài),這一點(diǎn)是非常重要,也是一個(gè)很大的提高,所以我也一直都在按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),在這一點(diǎn)上面,我是很有信心的。
二、生活方面
生活當(dāng)中,我也是非常的積極,我在生活當(dāng)中,我也是感覺(jué)很開(kāi)心的,我能夠在這樣的環(huán)境下面做好這些,我也一直都在努力著,有一些東西是應(yīng)該要去考慮,也有一些事情是應(yīng)該要有的態(tài)度,我也一直都在堅(jiān)持著做好這一個(gè)過(guò)程,這一點(diǎn)是我應(yīng)該要去落實(shí)好的,在這一點(diǎn)上面,我也是在堅(jiān)持好好的,這是我應(yīng)該要去維持好的,生活當(dāng)中我也是做到了這樣,在這一點(diǎn)上面,也是感覺(jué)很有意義的,有的時(shí)候一件事情還是要做的,也有了不錯(cuò)的進(jìn)展。
三、不足之處
我在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中一直都希望能夠得到進(jìn)一步加強(qiáng),我是一個(gè)比較有自信的人,現(xiàn)在回想起來(lái)就覺(jué)得自己的能力是有一定的提高,我也一直都希望能夠得到更多鍛煉,我渴望能夠成長(zhǎng),也有一些事情是應(yīng)該要端正好態(tài)度的。我認(rèn)為自己還是有一些缺點(diǎn)的,這一點(diǎn)是非常有必要的,我希望能夠得到更多的進(jìn)步,我也一定會(huì)認(rèn)真的做好,在這些方面,都應(yīng)該要端正好態(tài)度,在這一點(diǎn)上面也是需要進(jìn)一步去糾正好的,只有讓自己做的更好,才能夠有更大的進(jìn)步。
提綱怎么寫范文(篇六)就舉證意見(jiàn)而言,第一,一般情況下,為保持證據(jù)目錄的簡(jiǎn)潔和易讀性,證據(jù)目錄中的證明目的部分往往不會(huì)詳細(xì)展開(kāi)闡述舉證目的,故應(yīng)在庭審提綱中重新梳理詳細(xì)的舉證意見(jiàn)。第二,為達(dá)到僅持庭審提綱即可發(fā)表舉證意見(jiàn)的效果,庭審提綱中對(duì)支持各證明目的的關(guān)鍵性證據(jù)內(nèi)容應(yīng)予以完整摘錄,并精確標(biāo)注各證明目的所依據(jù)的證據(jù)索引位置,避免出現(xiàn)在庭上須在眾多材料中翻找證據(jù)的情況。第三,若存在我方部分證據(jù)無(wú)原件的情況,亦應(yīng)在舉證意見(jiàn)中就該部分證據(jù)真實(shí)性的說(shuō)理進(jìn)行準(zhǔn)備,以應(yīng)對(duì)對(duì)方對(duì)證據(jù)真實(shí)性的質(zhì)疑。
就質(zhì)證意見(jiàn)而言,由于質(zhì)證意見(jiàn)一般亦有書(shū)面意見(jiàn)基礎(chǔ),故在庭審提綱中亦僅注明補(bǔ)充意見(jiàn)即可,就需要核實(shí)原件的對(duì)方證據(jù)也可在庭審提綱中一并注明。特別的,對(duì)方雖存在當(dāng)庭補(bǔ)充或細(xì)化舉證意見(jiàn)的可能,但鑒于對(duì)方可能補(bǔ)充的舉證意見(jiàn)一般與我們對(duì)對(duì)方主張的預(yù)測(cè)會(huì)有所重合,故建議直接根據(jù)庭審情況查找庭審提綱中其他部分的準(zhǔn)備和說(shuō)理進(jìn)行應(yīng)對(duì),而不在質(zhì)證意見(jiàn)部分再進(jìn)行重復(fù)預(yù)測(cè)和準(zhǔn)備。
需要注意的是,舉質(zhì)證意見(jiàn)與辯論意見(jiàn)在內(nèi)容上可能有所重合,雖然按照一般的庭審程序安排,舉質(zhì)證環(huán)節(jié)應(yīng)僅就證據(jù)本身發(fā)表意見(jiàn),辯論性說(shuō)理應(yīng)在辯論階段表達(dá),但由于實(shí)際庭審中,法庭/仲裁庭對(duì)時(shí)間和雙方陳述簡(jiǎn)要性會(huì)有所控制和要求,代理人在辯論階段可能沒(méi)有足夠時(shí)間充分展開(kāi)陳述。故建議在準(zhǔn)備庭審提綱時(shí),不應(yīng)拘泥于一般庭審程序?qū)﹃愂鰞?nèi)容上的安排,而可將我方核心觀點(diǎn)和主要說(shuō)理提前在舉質(zhì)證部分予以準(zhǔn)備,并盡早在庭審中展示,尤其對(duì)于與案件焦點(diǎn)問(wèn)題相關(guān)的說(shuō)理更是如此,以避免庭審后期陳述時(shí)間不足,導(dǎo)致影響當(dāng)庭說(shuō)理效果。
提綱怎么寫范文(篇七)作文提綱一般包含三部分內(nèi)容:
(1)題目。要把題目(或補(bǔ)充完整的題目)寫在第一行正中間。
(2)主要內(nèi)容和中心。要在題目下面,簡(jiǎn)要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。
(3)結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分,設(shè)計(jì)時(shí)需要注意做到以下五點(diǎn):
①安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么,全文一共準(zhǔn)備分為幾大段,每段寫什么,要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來(lái)。
②確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要,確定出哪些內(nèi)容是主要的,哪些內(nèi)容是次要的,標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點(diǎn)段又打算分幾層來(lái)寫,先寫哪層、后寫哪層,具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟、次序。
③依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想,確定好開(kāi)頭、結(jié)尾的方法,并在提綱中簡(jiǎn)單注明。
④設(shè)計(jì)好點(diǎn)題的時(shí)機(jī)及具體的方式、方法。
⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過(guò)渡,哪些內(nèi)容需要照應(yīng),如何照應(yīng),也簡(jiǎn)單標(biāo)注一下。
下*體談?wù)劻刑峋V的方法。
(一)巧列小標(biāo)題
最簡(jiǎn)單的一種是使用小標(biāo)題。例如《班有三寶》這篇文章,就用了“一寶——親切媽媽型”;“二寶——西洋潮流型”;“三寶——溫文爾雅型”。
這種結(jié)構(gòu)的作文思路一目了然,簡(jiǎn)單易學(xué),尤其適合于作文基礎(chǔ)中
提綱怎么寫范文(篇八)上學(xué)的時(shí)候我們總免不了,按照老師的要求去讀一些書(shū),或者我們自己有選擇性的去讀一些書(shū),在讀書(shū)的時(shí)候,老師也會(huì)要求我們做讀書(shū)筆記,或者我們自己為了讓讀的書(shū)更加的有意義,能夠?qū)ξ覀內(nèi)蘸?,學(xué)習(xí)有幫助,我們也會(huì)主動(dòng)性的去做讀書(shū)筆記!
那么怎么樣去做讀書(shū)筆記呢?不同的人有不同的做法,這里我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下自己的一些簡(jiǎn)單的看法!
一種就是列提綱式的,我們讀了一本什么書(shū)?大概提綱是什么?大概有幾個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)都簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)單的寫著寫什么內(nèi)容?講述了一個(gè)什么樣的故事,都可以記錄下來(lái),只要以后打開(kāi)讀書(shū)筆記,就可以知道簡(jiǎn)單的寫了一個(gè)什么故事!
第二種就是摘抄式的,我們讀一本好書(shū),里面有一些好詞好句好段落,我們可以拿個(gè)本子記錄下來(lái),有一些特別出名的詞句,我們也可以抄下來(lái)背熟,以后就是在寫作文,或者寫一寫周記里面都可以引用,也是一種不錯(cuò)的方法!
還有一種就是仿寫式的,我們讀一本好書(shū),剛看到,其中里面有一些篇章寫的特別好的時(shí)候,我們也可以仿寫,哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的仿寫一段話,那么也是我們讀這本書(shū)的收獲!
最后一種就是評(píng)論式的,我們?cè)谧x完一本好書(shū)之后,總有自己的一些講解和想法,這個(gè)時(shí)候我們就可以把自己的一些見(jiàn)解和想法寫下來(lái),可能有一些我們寫的并不是專業(yè)的,但也是我不對(duì),這本書(shū)的一些看法,也是我們讀這本書(shū)的收獲!
其實(shí)說(shuō)到讀書(shū)筆記更多的時(shí)候,是讓我們從所讀的書(shū)中有一定的收獲,所以我們應(yīng)該選擇自己喜歡的一種方式,或者適合自己的一種方式來(lái)做讀書(shū)筆記!
讀書(shū)筆記只要能夠達(dá)到我們有所收獲的目的,學(xué)以致用,那么就可以了,也沒(méi)有特別固定的格式!
當(dāng)然,如果你還有關(guān)于讀書(shū)筆記更好辦法的話,也可以寫出來(lái)供大家分享!
提綱怎么寫范文(篇九)1、題目
要把題目(或補(bǔ)充完整的題目)寫在第一行正中間。
2、主要內(nèi)容和中心
要在題目下面,簡(jiǎn)要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。
3、結(jié)構(gòu)安排
這是作文提綱最主要的部分,設(shè)計(jì)時(shí)需要注意做到以下五點(diǎn):
①安
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