活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文(篇一)

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文(篇一)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文(篇一)尊敬的xxx：

您好！一年一度的元旦即將來(lái)臨了，在這迎新歡樂(lè)的氣氛中，為了使您更好的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，促進(jìn)家園溝通。我們將于12月31日（周x）上午舉行“慶元旦迎新年”親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)主題：“慶元旦迎新年”親子聯(lián)歡會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午8：40——11：00

活動(dòng)地點(diǎn)：泰安市奧林匹克花園卓雅幼兒園各班教室

為了保證活動(dòng)正常、有序進(jìn)行，也為了您和孩子能度過(guò)愉快難忘的一天，煩請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng)：

1、開(kāi)放日當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)朋友早上8：40持接送卡入園，盡量不要遲到和早退（每家僅限一名家長(zhǎng)）

2、活動(dòng)中有許多親子競(jìng)爭(zhēng)游戲。為了媽媽的安全請(qǐng)您勿穿高跟鞋！

3、聯(lián)歡活動(dòng)中，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)成震動(dòng)狀態(tài)。不要在教室內(nèi)接聽(tīng)電話，以免影響活動(dòng)的正常開(kāi)展。

4、開(kāi)放日結(jié)束后，不在園就餐的寶貝，我們?yōu)閷氊悳?zhǔn)備了面包，請(qǐng)吃接送卡領(lǐng)取牛奶、面包。離園時(shí)請(qǐng)告知老師。

為了能夠全面了解孩子、關(guān)注孩子的發(fā)展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在開(kāi)放日當(dāng)天務(wù)必到場(chǎng)，不要缺席。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合，提前安排好您的時(shí)間，卓雅幼兒園全體教職工恭候您的光臨！

xx幼兒園

20xx年12月31日

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文(篇二)xx公司：

您好！廈門(mén)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院“赤子丹心”實(shí)踐隊(duì)的所有實(shí)踐活動(dòng)至今已經(jīng)基本結(jié)束了，感謝貴公司對(duì)我們實(shí)踐活動(dòng)的理解、支持和配合！

暑期社會(huì)實(shí)踐是廈門(mén)大學(xué)傳統(tǒng)的暑期活動(dòng)，旨在讓我們走出校園，走進(jìn)社會(huì)，體驗(yàn)生活，了解生產(chǎn)。“赤子丹心”實(shí)踐隊(duì)積極響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召，經(jīng)過(guò)課題篩選，我們最后選擇了調(diào)研赤峰市的煤炭循環(huán)經(jīng)濟(jì)，走訪了赤峰市內(nèi)主要煤炭企業(yè)及能代表煤炭上下游產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，收獲頗豐，對(duì)草原煤炭產(chǎn)業(yè)鏈、草原城市、草原留下了非常好的印象，這是讓人流連忘返的豪放、壯觀和遼闊！

特別還要感謝貴公司給我們意想不到的“貴賓級(jí)”待遇，車接車送、聚餐等等，我們?cè)趯?shí)踐之余也品嘗了草原美味，感受了草原的熱情，加深了我們對(duì)少數(shù)民族的了解，這是我們之前未曾預(yù)料的收獲。

“赤子丹心”實(shí)踐隊(duì)在貴公司的幫助下，已經(jīng)走訪了三個(gè)部門(mén)、x家企業(yè)和一家幼兒園，進(jìn)行了兩次公益活動(dòng)和兩次黨團(tuán)活動(dòng)，有x家媒體發(fā)表了我們的稿件，一家市級(jí)電視臺(tái)和一家市級(jí)實(shí)體報(bào)紙報(bào)道了實(shí)踐活動(dòng)，完成了調(diào)研報(bào)告x篇，論文x篇，各種宣傳資料x(chóng)冊(cè)，在xx評(píng)比中，我們獲得了xx獎(jiǎng)，再次對(duì)貴公司的表示感謝，我們?nèi)〉玫某煽?jī)離不開(kāi)您的支持！

祝xx公司生意欣欣向榮，蒸蒸日上！國(guó)慶、中秋快樂(lè)！熱烈歡迎到廈門(mén)做客！

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文(篇三)(一)前期工作：

1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn)，充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智，同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。

2、班團(tuán)委開(kāi)會(huì)，確定活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配。

3、聯(lián)系xx小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體情況，以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等問(wèn)題。

4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書(shū)紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣(mài)到廢品回收站，將所得的資金給xx小學(xué)的學(xué)生們買(mǎi)書(shū)籍，和學(xué)習(xí)用品。

5、組織同學(xué)學(xué)唱《xxx園有愛(ài)》，以便到時(shí)可以同xxx園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動(dòng)海報(bào)的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。

7、班級(jí)干部對(duì)xx小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，并與xx小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動(dòng)當(dāng)天情況的友好協(xié)商。

(二)活動(dòng)階段：

1、班級(jí)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天早上8：30集合完畢并乘車前往。

2、9：00—9：20活動(dòng)前準(zhǔn)備，分好各小組。

3、第一階段：

進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書(shū)儀式，將在活動(dòng)之前在班級(jí)收集廢品的錢(qián)買(mǎi)的書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小故事的書(shū)籍。

第二階段：

將同學(xué)分成兩組，對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同學(xué)，主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、烈士的故事，以及共青團(tuán)如何誕生等內(nèi)容。

第三階段：

同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌——《xxx園有愛(ài)》，結(jié)束此次活動(dòng)。

4、收拾物品，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備返校。

(三)后期工作：

1、召開(kāi)班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。

2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文(篇四)活動(dòng)內(nèi)容

在現(xiàn)實(shí)生活中，人們只要一提起玩具，就會(huì)想到商場(chǎng)里那琳瑯滿目、五顏六色的玩具。很多學(xué)生家里已堆放了一箱一箱的從小玩到現(xiàn)在的玩具，他們對(duì)很多玩具如數(shù)家珍，見(jiàn)慣不怪，而對(duì)爺爺奶奶輩自制玩具充滿了好奇，抓住這一契機(jī)，就讓學(xué)生參與一次自制玩具的活動(dòng)吧。

設(shè)計(jì)理念

在小學(xué)科技活動(dòng)中，科學(xué)能力的形成依賴于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和過(guò)程，要讓學(xué)生關(guān)注科學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系，從身邊的小處去感受，通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦、親自實(shí)踐，在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，內(nèi)化形成。

在小學(xué)階段，對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)能力的要求不能過(guò)高，必須符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)?！白灾仆婢摺钡膶?shí)踐活動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮思維能力和創(chuàng)造性能力。這項(xiàng)活動(dòng)的方式是一種科學(xué)的思維方法,適合小學(xué)生的知識(shí)水平和技能,具有較強(qiáng)的可操作性，與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系，對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)是有益的拓展和延伸。

活動(dòng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)敏感的科學(xué)觸覺(jué)，訓(xùn)練動(dòng)手技能，培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維和準(zhǔn)確的分析能力。

2.掌握一種科學(xué)的思維方式和獨(dú)特科學(xué)實(shí)踐方法,善于從身邊進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐。

3.培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐的勇氣,意志力和耐心，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神.

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.參加人員

活動(dòng)輔導(dǎo)老師：全校科學(xué)老師或班主任老師

活動(dòng)參與學(xué)生：全校學(xué)生

2.學(xué)生可準(zhǔn)備的材料

⑴.收集廢舊物，變廢為寶。

紙類線類布類橡膠、塑料制品瓶罐瓶蓋吸管、雪糕棒

⑵.利用自然物，就地取材。

植物類（農(nóng)作物、蔬菜、水果及其他植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等）

動(dòng)物類（動(dòng)物身體的某一部分或殘留物，如貝殼、羽毛、蛋殼、骨骼、珊瑚等）

活動(dòng)計(jì)劃

力恒小學(xué)《自制玩具diy》活動(dòng)計(jì)劃

我們進(jìn)行的活動(dòng)把焦點(diǎn)放在生活中常見(jiàn)的事實(shí)，提出問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究，最后解決問(wèn)題?？茖W(xué)就在我們身邊，我們要用敏感的心靈去尋找最真實(shí)的科學(xué)道理，改善我們的生活。

1、活動(dòng)步驟及完成時(shí)間

11月18日-11月20日制定活動(dòng)計(jì)劃

11月21日-11月25日查找相關(guān)材料，設(shè)計(jì)小組活動(dòng)方案。

11月26日-12月1日學(xué)生討論可行方案

12月1日-12月20日學(xué)生動(dòng)手制作

12月20日-12月25日活動(dòng)總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)

2、活動(dòng)形式

活動(dòng)參加人員為全校學(xué)生，可以以小組為單位，也可以以個(gè)人為單位。

3、活動(dòng)要求

①各小組要團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。

②組員每天及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況。

活動(dòng)實(shí)施情況

一、問(wèn)題的形成。

經(jīng)?？吹綄W(xué)生帶玩具到學(xué)校來(lái)玩，并且互相攀比，誰(shuí)的玩具好，誰(shuí)的玩具貴，這時(shí)的我心里總有那么一點(diǎn)顫動(dòng)?，F(xiàn)在的學(xué)生并不缺少玩的東西，他們?nèi)鄙俚氖莿?dòng)手的能力，創(chuàng)造性的能力。如何去培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，就看我們?cè)鯓訌默F(xiàn)實(shí)生活中尋找素材，讓學(xué)生去感知、認(rèn)知、實(shí)踐。學(xué)生帶來(lái)的玩具啟發(fā)了我，何不就地取材讓學(xué)生自制玩具，“自制玩具diy”就應(yīng)運(yùn)而生。

二、選擇好材料。

紙類（可利用普通紙、包裝紙、掛歷紙等制成拼圖、頭飾、交通工具、花瓶、家具等）線類（用毛線、絨線等編織小動(dòng)物、包、頭套、花等）

布類（可制作小布書(shū)、多用袋、娃娃、服飾、沙袋等）

橡膠、塑料制品（用舊輪胎、籃球、乒乓球、唱片、塑料包裝盒等可制成秋千、話筒、小飛機(jī)、小汽車等）

瓶罐（用塑料飲料瓶、藥瓶、易拉罐、食品罐等制作餐具、茶具及“娃娃家”的用品）瓶蓋（各種大小不一的瓶蓋可制成轉(zhuǎn)盤(pán)、撥浪鼓、棋、積木等）

吸管、雪糕棒（可制作木房子、運(yùn)動(dòng)器械、桌面玩具等）

植物類（農(nóng)作物、蔬菜、水果及其他植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等）

動(dòng)物類（動(dòng)物身體的某一部分或殘留物，如貝殼、羽毛、蛋殼、骨骼、珊瑚等）

三，指導(dǎo)制作玩具。

1、從材料自身的特點(diǎn)出發(fā)，考慮自制玩具的可能性

體積：體表的外形像什么？怎樣巧妙利用？

容積：內(nèi)部是否有容積？怎樣利用？

截面：其橫截面、縱截面的形狀和內(nèi)層結(jié)構(gòu)是否可以利用？

累加性：多個(gè)物體從不同角度累加或重疊組合后是否可以利用？

2、從所需制作的玩具出發(fā)，考慮利用材料的可能性。

利用技巧：

⑴根據(jù)材料的性質(zhì)選用合適的輔助材料、工具及特殊的技法。如水果、蔬菜制中可用大頭針、牙簽連接、鑲嵌；而玉米皮、秸稈制作中就需要用繩、線，貝殼、蛋殼、石子要用水、彩色筆幫助組合造型；而玉米皮、長(zhǎng)葉草、柳條等只有用編結(jié)技法才能充分表現(xiàn)其特色。

⑵制作中保持自然素材自身原有的特色。如大松果殼表面呈魚(yú)鱗狀，制作時(shí)，便可以利用其作魚(yú)身、鳥(niǎo)身、插入松針作小刺猬等，都比較生動(dòng)形象。

⑶.制作后的玩具應(yīng)該美觀安全，并盡可能保持材料原有生命力。有些自制物存在不安全因素，在制作中要排除。有些自然物是個(gè)生命體，制作成玩具后要設(shè)法保存其生命力。

四、活動(dòng)總結(jié)

興趣是最好的老師，學(xué)生對(duì)自制玩具這一活動(dòng)自始至終保持著高昂的興趣，每天向老師匯報(bào)著他們的制作情況。面對(duì)學(xué)生親手制作的玩具，有一種久違的感覺(jué)，我深深的體會(huì)到。

1.“自制”玩具是一個(gè)動(dòng)腦、動(dòng)手，調(diào)動(dòng)孩子全員積極參與的過(guò)程。

從確定做什么，找什么材料、制定計(jì)劃、嘗試制作，不斷修改、補(bǔ)充，最后形成一個(gè)與最初想法較一致的“玩具”。這個(gè)過(guò)程，本來(lái)就是“玩”的過(guò)程，而且是一個(gè)創(chuàng)造“玩”的過(guò)程，它使孩子主動(dòng)參與及獲得成功的心理需求得到滿足，從而激勵(lì)了孩子的創(chuàng)造與實(shí)踐。

2.自制玩具過(guò)程有利于孩子了解“玩具”。

在提問(wèn)想了解玩具那方面的知識(shí)時(shí)，有些學(xué)生提出了想了解玩具是怎樣做出來(lái)的，有了自制玩具這個(gè)過(guò)程，可以使孩子明白地了解玩具是怎樣“制造”出來(lái)的，在這個(gè)過(guò)程中，孩子的認(rèn)知能力會(huì)得到相應(yīng)的發(fā)展。

3.自制玩具創(chuàng)造了多人參與的可能性。

自制玩具是以小組為單位展開(kāi)的，在小組活動(dòng)中，由幾個(gè)孩子各負(fù)其責(zé)，明確分工，因此，自制玩具這個(gè)過(guò)程可以充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，共同參與。做一次漂亮的配合，在“制造”的過(guò)程中學(xué)習(xí)與不同的人合作。

4.自制玩具是創(chuàng)造性活動(dòng)。

“自制”是一個(gè)自我控制的過(guò)程，沒(méi)有統(tǒng)一的要求，更不是依樣畫(huà)葫蘆的一個(gè)過(guò)程，在自制的過(guò)程中，學(xué)生們可以根據(jù)自己的需要與設(shè)想，添加、刪減或改變，是一個(gè)充滿自主性與靈活性創(chuàng)造性活動(dòng)。

讓孩子親自參與玩具的制作，使他們感受制作的辛勞，享受成功的喜悅和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的奇妙，對(duì)于他們一生的發(fā)展都將大有裨益。

五、作品展示、介紹

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文(篇五)一、總體思路目標(biāo)

本次自助餐會(huì)活動(dòng)，既區(qū)別于第一次的人海行動(dòng)(人氣階段)，又不同于當(dāng)前正在進(jìn)行的快樂(lè)星期六活動(dòng)(運(yùn)行階段)。要著重突出"節(jié)"的成份;營(yíng)造"節(jié)"的氛圍;體現(xiàn)"節(jié)"的歡快。人員基本控制在400人左右，達(dá)到能坐下，不擁擠，使顧客感到不是來(lái)酒店用餐，而是來(lái)隴鑫過(guò)節(jié)。給顧客的總體印象是：華貴、優(yōu)雅、熱鬧、祥和、溫馨、輕松。把整個(gè)自助餐會(huì)辦成類似春節(jié)團(tuán)拜、聯(lián)歡的形式，為春節(jié)再次舉辦活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。宣傳、擴(kuò)大星級(jí)酒店影響力和知名度。充分發(fā)揮餐飲服務(wù)行業(yè)龍頭作用，想方設(shè)法拉動(dòng)酒店經(jīng)濟(jì)，占領(lǐng)消費(fèi)市場(chǎng)，力爭(zhēng)創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，是本次"兩節(jié)"活動(dòng)的目的所在。

二、活動(dòng)主題宣傳詞

1、到隴鑫，過(guò)圣誕

品美食，迎新年

2、激情圣誕夜，狂歡在隴鑫

平安幸福年，相約在酒店

3、火樹(shù)銀花賀圣誕，

燈紅酒綠迎新年。

三、舉辦時(shí)間：20xx年12月25日17：00-20：00

地點(diǎn)：隴鑫國(guó)際大酒店2F宴會(huì)廳

四、場(chǎng)地布置

1、酒店大廳(內(nèi)、外待定)擺放大型圣誕樹(shù)、圣誕老人各一對(duì)。

2、酒店大廳內(nèi)擺放大型花壇一個(gè)。

3、2F宴會(huì)廳右側(cè)擺放圣誕樹(shù)8棵，樹(shù)上懸掛用酒店廣告內(nèi)容包裝的蘋(píng)果若干枚，親情祝?？ㄈ舾蓷l。

4、宴會(huì)廳左側(cè)懸掛紅燈籠8個(gè)，附加有獎(jiǎng)燈謎若干條。燈謎以隴鑫大酒店特制的精美賀年卡形式出現(xiàn)，正面為隴鑫祝福，背面為燈謎內(nèi)容。

5、宴會(huì)廳舞臺(tái)上方拉電絲若干條，電絲上懸掛裝滿雪花紙屑和彩色紙條的氣球。

6、舞臺(tái)兩側(cè)擺放香檳塔及大型燭臺(tái)。

7、選2名男服務(wù)員扮"圣誕老人"，選一男一女服務(wù)員扮"散財(cái)童子"。以上特制服裝均有"隴鑫標(biāo)志"。

五、氣氛渲染

為使本次自助餐會(huì)活動(dòng)取得圓滿成功，達(dá)到預(yù)期的效果。2F宴會(huì)廳LED大屏兩邊循環(huán)打出本次活動(dòng)的三組主題宣傳詞(對(duì)聯(lián)式豎排)，大屏中間反復(fù)播放《圣誕故事》、《新年祝?！返葍?nèi)容，并穿插播放酒店宣傳短片。同時(shí)選擇有關(guān)圣誕、新年的典型曲目，作為背景音樂(lè)一直循環(huán)播放。

整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)控，具體操作可按"三個(gè)樂(lè)章"進(jìn)行，也是三個(gè)高潮。

第一樂(lè)章：同度"兩節(jié)"，共享美食

客人基本到齊后，LED電子屏打出第一樂(lè)章的內(nèi)容，此時(shí)主持人及兩名"圣誕老人"，兩名"散財(cái)童子"同時(shí)登場(chǎng)亮相，在主持人致歡迎詞、祝酒詞期間，"圣誕老人"和"散財(cái)童子"有歡迎、祝福動(dòng)作，此時(shí)分兩組分別完成倒香檳酒和點(diǎn)蠟燭的環(huán)節(jié)。當(dāng)主持人祝酒詞結(jié)束后，工程人員推動(dòng)電絲閘刀，引爆舞臺(tái)上方的氣球，讓氣球內(nèi)的紙屑和彩條灑落，形成雪花飄飄和天女散花之仙境，從而形成活動(dòng)的第一個(gè)高潮。

第二樂(lè)章：驚喜回報(bào)，抽取大獎(jiǎng)

當(dāng)自助餐會(huì)進(jìn)行到一定階段，選擇合適時(shí)間推出第二樂(lè)章。本樂(lè)章是本次活動(dòng)高潮中的高潮，既實(shí)惠，又熱鬧。主持人在不停的宣布燈謎競(jìng)猜結(jié)果的同時(shí)，穿插宣布各項(xiàng)大、中、小中獎(jiǎng)信息。在此時(shí)間段，酒店攝像師可免費(fèi)為中獎(jiǎng)人員同"圣誕老人"、"散財(cái)童子"免費(fèi)拍照合影，形成第二個(gè)高潮。

第三樂(lè)章：激情狂歡，采摘"平安"

這個(gè)時(shí)間段部分客人已經(jīng)陸續(xù)離開(kāi)，大廳內(nèi)已有較多空間。此時(shí)主持人宣布采摘"平安"活動(dòng)開(kāi)始，同時(shí)宣布采摘蘋(píng)果的寓意和簡(jiǎn)要注意事項(xiàng)。為切實(shí)形成第三個(gè)高潮，不至于使整個(gè)活動(dòng)出現(xiàn)虎頭蛇尾現(xiàn)象，酒店可事先安排一定數(shù)量擅長(zhǎng)歌舞的服務(wù)人員，登上舞臺(tái)進(jìn)行歌舞表演，有目的的同客人進(jìn)行互動(dòng)。但時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，氣氛把握要適度。

六、廣告宣傳

借鑒酒店歷次舉辦營(yíng)銷活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，本次"兩節(jié)"活動(dòng)仍按《榆中電視臺(tái)》、《生活導(dǎo)報(bào)》等傳播形式進(jìn)行為期三至七天的廣告宣傳。

七、抽獎(jiǎng)配合

本次活動(dòng)設(shè)

一等獎(jiǎng)：個(gè)，實(shí)物為：價(jià)值約：元

二等獎(jiǎng)：個(gè)，實(shí)物為：價(jià)值約：元

三等獎(jiǎng)：個(gè)，實(shí)物為：價(jià)值約：元

制作精美賀年卡個(gè)，背面分別標(biāo)有代金卷、生日蛋糕、北京烤鴨等贈(zèng)送內(nèi)容，定做生日蛋糕、北京烤鴨可補(bǔ)找差價(jià)，縣城內(nèi)免費(fèi)送貨。

八、營(yíng)銷人員宣傳、銷票

按以往慣例，組織相當(dāng)數(shù)量的營(yíng)銷人員走街巷、進(jìn)單位，廣泛宣傳。有目的的推銷，此次活動(dòng)預(yù)計(jì)銷票張。

九、部門(mén)配合，明確分工，責(zé)任到人

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文(篇六)一、策劃書(shū)名稱

盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

二、活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開(kāi)展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意：

1、本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;

2、可以專門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等;

3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂;

4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。

附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：

一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功。

三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說(shuō)某件事“你們幾個(gè)做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場(chǎng)工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個(gè)人看得明明白白。

并且，每天碰頭一次，及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展，以便處理各種信息;

四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦;注意：廣告不能太過(guò)分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)RPG游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。

七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;

八、進(jìn)行過(guò)程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì)。

九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。

十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的締造者。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧。

首先大標(biāo)題,接著是副標(biāo);主辦方,承辦方

一、活動(dòng)目的

二、活動(dòng)對(duì)象

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)地點(diǎn)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作(要詳細(xì))

六、時(shí)間安排表(看情況決定要不要)

七、宣傳方式

八、活動(dòng)流程(越詳細(xì)越好)

十、資金預(yù)算

假如是比賽類活動(dòng)加上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),參賽要求

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文(篇七)一、活動(dòng)主題：熱烈慶祝xx超市成立七周年

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日-20xx年4月1日

三、活動(dòng)目的：

1、以司慶七周年為契機(jī)，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度。

2、以三八婦女節(jié)、消費(fèi)者權(quán)益日、公司七周年為契機(jī)，刺激消費(fèi)群，吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群，限度地?cái)U(kuò)大銷售額。

3、通過(guò)策劃一系活動(dòng)，加深xx超級(jí)廣場(chǎng)與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通。

4、擴(kuò)大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹(shù)立“關(guān)愛(ài)社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會(huì)形象。

四、活動(dòng)對(duì)象：顧客、員工及供應(yīng)商

五、活動(dòng)廣告語(yǔ)：

a、針對(duì)性廣告語(yǔ)：

1、熱烈慶祝深圳xx公司成立七周年！

2、熱烈慶祝xx超市成立七周年！

3、xx司慶樂(lè)在“七”中。

4、真誠(chéng)相伴七載，真情服務(wù)永在！

5、服務(wù)xx我們會(huì)更加努力！

6、歡慶七周年真情大獻(xiàn)禮。

7、攜手同行七周年千萬(wàn)好禮送給你。

8、xx超市祝所有女性朋友節(jié)日快樂(lè)?。☉c祝三八婦女節(jié)）

9、全民行動(dòng)關(guān)愛(ài)女性。（慶祝三八婦女節(jié)）

10、天天xx天天“”。（消費(fèi)者權(quán)益日）

b、公司常用形象廣告語(yǔ)：

1、愛(ài)是摯誠(chéng)家乃至親。

2、品質(zhì)、服務(wù)、物有所值！

3、關(guān)愛(ài)社區(qū)居民共建溫馨家園4、XX年xx品質(zhì)服務(wù)工程。

六、活動(dòng)舉措：

1、賣(mài)場(chǎng)布置：

a、場(chǎng)外布置：

1）大型巨幅：各分店根據(jù)物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作，內(nèi)容為此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的信息。

2）小型條幅：內(nèi)容是各知名企業(yè)的祝賀語(yǔ)；比如：百事公司祝xx公司成立七周年。（請(qǐng)采購(gòu)部提前將供應(yīng)商名單傳市場(chǎng)部）

3）噴繪：主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容，傳達(dá)活動(dòng)信息，吸引顧客。

4）櫥窗玻璃：對(duì)櫥窗玻璃進(jìn)行合理化布置，增加公司七周年喜慶氣氛。

b、場(chǎng)內(nèi)布置：

1）吊旗紙：設(shè)計(jì)制作以公司七周年為主題的一款吊旗紙，烘托賣(mài)場(chǎng)氣氛，美化購(gòu)物環(huán)境。

2）店慶橫幅：在大門(mén)口正中懸掛“熱烈慶祝xx公司成立七周年”的橫幅。

3）收銀臺(tái)、入口：制作相應(yīng)的企業(yè)形象宣傳語(yǔ)及各項(xiàng)主題活動(dòng)內(nèi)容。

4）手工吊旗紙：在賣(mài)場(chǎng)顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙。

5）燈籠（拉花）：烘托氣氛。

6）根據(jù)賣(mài)場(chǎng)實(shí)際情況，適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌，美化賣(mài)場(chǎng)，傳達(dá)信息。

2、媒體宣傳：

1）海報(bào)3期：

第一期：“三八”婦女節(jié)手招：2p（2月27日-3月8日）。

第二期：公司七周年手招：（3月5號(hào)——3月18號(hào)）8p90個(gè)單品。

第三期：公司七周年手招：（3月19號(hào)——-4月1號(hào)）8p90個(gè)單品。

主要以特惠裝、搭贈(zèng)裝形式為主。

2）場(chǎng)內(nèi)廣播：滾動(dòng)宣傳企業(yè)文化，介紹商品特價(jià)信息和促銷活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)刺激顧客的注意和參與的積極性，影響顧客購(gòu)買(mǎi)行為，提高銷售額。

3）人員廣告：所有人員必須充分了解此次開(kāi)展的促銷活動(dòng)，做好每一位顧客的活動(dòng)解釋工作。

4）電視、報(bào)紙廣告。

3、促銷活動(dòng)：

每當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，我們將迎來(lái)公司周年慶，“談指一揮間”，公司在大浪中已走過(guò)了七周年，回顧過(guò)去，我們始終以“品質(zhì)、服務(wù)、物有所值”為經(jīng)營(yíng)理念，滿足于每一位顧客，也同時(shí)得到了各位顧客的一致認(rèn)可，展望未來(lái)，我們始終相信會(huì)為您想的更多、做到更好，為感謝您對(duì)xx超市一直以來(lái)的支持與厚愛(ài)，值此司慶七周年到來(lái)之際，我商場(chǎng)特為您舉辦各種優(yōu)惠活動(dòng)，保證讓您驚喜不斷、樂(lè)在“七”中、高興而來(lái)、滿意而歸！

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文(篇八)尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!

秋高氣爽、陽(yáng)光明媚，正是秋游的好日子。讓我們和孩子們一起采秋景、拾落葉吧!讓我們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю锉M情的享受融洽的親情!

中二班、中三班、大三班家委會(huì)將共同打造“xx山秋游親子活動(dòng)”。

時(shí)間：xx月xx日(星期六)上午8：40

地點(diǎn)：xxx大門(mén)口(關(guān)山月美術(shù)館站)

活動(dòng)內(nèi)容：爬山，親子游戲

為了確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)注意以下事項(xiàng)：

1、家長(zhǎng)自行解決交通問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2、因本次參加活動(dòng)人數(shù)較多，因此安全第一、發(fā)揚(yáng)互助精神、講究環(huán)境衛(wèi)生。

3、孩子務(wù)必由家長(zhǎng)陪同參加，讓孩子始終在自己的視線范圍內(nèi)，安全責(zé)任家長(zhǎng)自己承擔(dān)。

4、為了體現(xiàn)集體風(fēng)貌，便于識(shí)別孩子，請(qǐng)讓幼兒穿整齊園服。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備食物、飲品以及替換的衣服、小毛巾，并保管好自己的物品。

6、家長(zhǎng)的衣著以休閑服飾為好、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

7、自覺(jué)遵守紀(jì)律，維護(hù)公共秩序，不要擅自離開(kāi)，有事可告知本班老師。

8、如有天氣變化，活動(dòng)暫停，時(shí)間另行通知。

本次活動(dòng)家長(zhǎng)自愿參加，并且擔(dān)負(fù)一切安全責(zé)任。

xx幼兒園

20xx年xx月xx日

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文(篇九)一、活動(dòng)宗旨:

為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召，切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，我系在沐林公司的贊助下開(kāi)展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走入社會(huì)深入社會(huì)。

二、活動(dòng)策劃組：總策劃：梁主任

副策劃：陳建劉益軍孫勇審核人：李智輝

負(fù)責(zé)人：數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)方式：

1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨，學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。參加者在本系同學(xué)中選拔。參加者首先到辦公室報(bào)名。

參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。家教對(duì)象為初中生全部課程。

2.根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3.沐林公司以獻(xiàn)愛(ài)心為宗旨，讓美食遍布社會(huì)，愛(ài)心溫暖人間。4.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支由沐林公司獨(dú)家贊助。

四、活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃：

1.本次活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展一至兩個(gè)月(從9月20日起至11月20日截止)

2.9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。

3.10月2日至10月17日向社會(huì)進(jìn)行宣傳。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

五、活動(dòng)人員安排：

1.沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。

2.活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

3.活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。

4.活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。

6.活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán)，團(tuán)總之及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

7.傳單發(fā)放由各部門(mén)派一代表負(fù)責(zé)。

8.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。

9.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)總結(jié)：

活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開(kāi)展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長(zhǎng)參加。

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文(篇十)“七夕尋緣，愛(ài)在無(wú)錫”，舉辦相親大會(huì)活動(dòng)，由無(wú)錫青商文化傳播公司策劃、承辦。本次活動(dòng)結(jié)合了交友、情戀、娛樂(lè)等為一體。

一、活動(dòng)宗旨：

通過(guò)公平、公開(kāi)、公正的組織原則，自由和浪漫的活動(dòng)形式進(jìn)行擇偶和選擇愛(ài)情。

二、活動(dòng)意義：

通過(guò)本次活動(dòng)為無(wú)錫地區(qū)大量單身男女帶來(lái)一次美好婚姻的機(jī)會(huì)。更能提高主辦方的企業(yè)的形象和社會(huì)影響力。

三、活動(dòng)主題：

七夕尋緣，愛(ài)在無(wú)錫

四、活動(dòng)組織：

1.主辦單位：無(wú)錫市青年商會(huì)秘書(shū)處

共青團(tuán)無(wú)錫市委青年交友中心

2.承辦單位：無(wú)錫市青商文化傳播有限公司

五、活動(dòng)時(shí)間：

08月16日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

無(wú)錫市學(xué)前街168號(hào)科技大廈613室

七、參與對(duì)象及人數(shù)：

要求為18周歲以上人士，總?cè)藬?shù)在50人左右，報(bào)名費(fèi)100元。

報(bào)名地點(diǎn)：無(wú)錫市學(xué)前街168號(hào)科技大廈613室

八、相親大會(huì)活動(dòng)流程：

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)：

(一)“尋找你心中的女神”——17：30—18：30

1、通過(guò)對(duì)嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對(duì)象

(自我介紹限時(shí)2分鐘/人，女嘉賓通過(guò)自我介紹讓男嘉賓有個(gè)初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時(shí)間，最后女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)

2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功

(二)“帥哥美女對(duì)對(duì)碰”——18：30—19：30

1、盲人指路(推選現(xiàn)場(chǎng)7對(duì)男女組合共同完成本游戲)

游戲規(guī)則是分組進(jìn)行，其中一人蒙上眼晴，由另一方負(fù)責(zé)指揮，按游戲的路程，要經(jīng)過(guò)繞凳子、跨樁子、拾玫瑰等關(guān)口。順利通過(guò)的`組并且用時(shí)最少的一組將得到小禮品一份。

2、智力大沖浪，爭(zhēng)分奪秒游戲

我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)提出一些問(wèn)題，以搶答形式進(jìn)行，誰(shuí)在最快的時(shí)間內(nèi)回答出正確的答案，誰(shuí)就是勝利者。答對(duì)問(wèn)題最多的組將得到小禮品一份。

3、情歌對(duì)對(duì)唱

由主持人出一些情歌，現(xiàn)場(chǎng)搶奪唱情歌的機(jī)會(huì)。比賽過(guò)程中參與者自由發(fā)揮自我特長(zhǎng)，努力表現(xiàn)自我。唱對(duì)情歌最多的一組將得到小禮品一份。

(三)“帥哥美女深度了解”——19：30—20：30

雙方嘉賓通過(guò)才藝表演，展現(xiàn)自我的才華，體現(xiàn)自己的魅力，秀出個(gè)性，去打動(dòng)自己心儀的對(duì)象。

雙方做出最終的選擇，如果雙方同意則最終速配成功，如果不同意則等待下一輪的速配(如果有2組以上的不同意，可以在不同意的人員里再進(jìn)行一輪速配。直到速配成功。)

(四)“花前月下，共許愿”——20：30—22：00

1、對(duì)空許愿：

在七夕這個(gè)充滿愛(ài)意的日子里，閉上雙眼，在心中默默許下一個(gè)美好的愿望。祈求上天的保佑，愿天下有情人終成眷屬。

2、文藝演出：

男女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂(lè)，唱歌跳舞，做游戲等。

3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：

活動(dòng)中穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng)，由主持人從裝有相關(guān)卡號(hào)的抽獎(jiǎng)箱中現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)者。

4、自由活動(dòng)：吃巧果

七夕的應(yīng)節(jié)食品，以巧果最為出名。巧果又名“乞巧果子”，準(zhǔn)備一些巧果，和一些小零食，大家邊吃巧果邊娛樂(lè)邊聊天，這樣有可以給雙方一個(gè)了解對(duì)方的機(jī)會(huì)。

結(jié)束——22：00—22：30

現(xiàn)場(chǎng)速配成功對(duì)象，眾人的祝福中進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)易的儀式，祝愿他們?cè)缛兆呷牖橐鲂腋５牡钐谩?/p>

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文(篇十一)《優(yōu)秀大學(xué)生成長(zhǎng)筆記》是校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)之初推薦給我們看的一本書(shū)，不得不說(shuō)，這本書(shū)讓我受益頗多，給予了我關(guān)于大學(xué)生活的很多指導(dǎo)。它如一盞明燈，為我的前行指明了方向，讓我不再迷茫，向優(yōu)秀大學(xué)生這一目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

想要成為優(yōu)秀大學(xué)生，首先就要弄清楚哪些方法能對(duì)促進(jìn)目前的生活起作用，那些毫無(wú)用處，應(yīng)該丟棄。每遇到一個(gè)觀點(diǎn)，不要輕易地相信它，而是想辦法把它當(dāng)作一個(gè)工具利用起來(lái)。有一句名言說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)”，而我認(rèn)為時(shí)間比金錢(qián)更重要。拖延和缺少規(guī)劃導(dǎo)致的時(shí)間浪費(fèi)很快就會(huì)導(dǎo)致我們?cè)趯W(xué)校落后。所以為成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)提高對(duì)時(shí)間的利用率，制定詳細(xì)的每日計(jì)劃、每周計(jì)劃和每月計(jì)劃，并在制定計(jì)劃時(shí)估算時(shí)間，分清事情的輕重緩急，在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，要拒絕拖延，立即展開(kāi)行動(dòng)。在學(xué)習(xí)與生活中，有很多東西需要我們記憶，有良好的記憶力會(huì)給我們帶來(lái)很大方便，提高生活效率。想要提高自己的記憶力我們需要集中精力記東西，三心二意是記不了東西的。同時(shí)記東西時(shí)應(yīng)當(dāng)放松。放松時(shí)，吸收信息的速度會(huì)更快，回憶起來(lái)也會(huì)更容易。

閱讀與記筆記是我們大學(xué)生活重要組成部分。我們通過(guò)閱讀獲取各方面的信息，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)掌握高效的閱讀技巧，提高閱讀的效率。比如說(shuō)跨越路障，選擇性的跳過(guò)困難而對(duì)自己用處不大的部分。記筆記也是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，比如在閱讀中記筆記可以增強(qiáng)我們對(duì)知識(shí)的吸收，上課記筆記有利于我們后來(lái)的復(fù)習(xí)，從而有利于我們?cè)诳荚囍械陌l(fā)揮。談到考試，我們既要重視，又要超脫，擺脫對(duì)考試的沉迷。至少在現(xiàn)在考試成績(jī)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是很重要的，必須需要我們的重視。但過(guò)于重視會(huì)引起焦慮，影響考試的發(fā)揮。所以我們需要超脫，但超脫不等于從此變得冷淡。我們可以保持在百分之百超脫的同時(shí)百分之百地參與到某件事情中。

笛卡爾說(shuō)過(guò)：“我思，故我在”，在繁忙的學(xué)習(xí)與生活中，我們要留出一部分時(shí)間用于思考。創(chuàng)造性和批判性的思考能幫助我們?cè)谌魏我婚T(mén)課程獲得成功，提高自己解決問(wèn)題的能力，即使有時(shí)我們想不到解決一些問(wèn)題的方法，但在這個(gè)過(guò)程中，我們同樣能收獲很多。談到了這么多成為優(yōu)秀大學(xué)生要做的事，其實(shí)還有最重要的也是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是我們要有健康的身體和心理狀態(tài)。健康才是最重要的，沒(méi)有健康，其它的一切都毫無(wú)意義。我們鍛煉身體，保持情緒健康，好好休息……

《優(yōu)秀大學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》是一本很有用的書(shū)，我會(huì)在這本書(shū)的指導(dǎo)下，一步一步向目標(biāo)邁進(jìn)……

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文(篇十二)活動(dòng)引言：

XX年，春暖花開(kāi)，工程學(xué)院，首屆學(xué)生宿舍相聲小品大賽，院宿管會(huì)，這些醒目的關(guān)鍵詞將組成一個(gè)焦點(diǎn)，吸引全院師生的眼球；這些普通的關(guān)鍵詞將串成一份厚禮，獻(xiàn)給校園的宿舍文化事業(yè)。

一、活動(dòng)主題

歡樂(lè)宿舍，有你有我

二、活動(dòng)宗旨

以青年學(xué)生的理想信念教育為核心，以提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，以藝術(shù)活動(dòng)為載體，以繁榮校園寢室文化活動(dòng)為目的，進(jìn)一步促進(jìn)我院宿舍文明的建設(shè)與發(fā)展。

三、主辦單位：四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處

四、承辦單位：四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿管會(huì)

五、協(xié)辦單位：藝友協(xié)會(huì)

六、贊助單位：待定

七、活動(dòng)對(duì)象：全院在校大學(xué)生，以系、班、寢室、團(tuán)體、個(gè)人為單位均可。

八、節(jié)目?jī)?nèi)容及形式：

以當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感為主線、以學(xué)生宿舍生活為背景或來(lái)自經(jīng)典電視節(jié)目改編的相聲、小品等語(yǔ)言類節(jié)目。

九、活動(dòng)流程策劃

1、召開(kāi)宿管會(huì)內(nèi)部會(huì)議，做好大賽的籌備、宣傳、組織和實(shí)施等相關(guān)具體工作。（3月9日）

2、大賽選手報(bào)名工作開(kāi)始。（3月11日—4月15日）

3、初賽和決賽相繼開(kāi)始。（時(shí)間：初賽4月19—4月23日日；決賽5月15日19：30，地點(diǎn)：學(xué)院新圖書(shū)館三樓演講廳）

4、做好本次大賽的后期總結(jié)工作。

十、進(jìn)程安排：

初賽：XX年4月23日前

決賽：XX年5月15日19：30

十一、地點(diǎn)安排：

初賽：由院宿管會(huì)另行安排、通知

決賽：學(xué)院新圖書(shū)館三樓演講廳

十二、活動(dòng)宣傳

1、時(shí)間：3月15—5月15日

2、方式：

A、由各系部宿管會(huì)、各宿舍召開(kāi)會(huì)議，做好大賽的前期宣傳，報(bào)名工作。院宿管會(huì)內(nèi)部召開(kāi)各部長(zhǎng)、樓長(zhǎng)會(huì)議，做好大賽一切準(zhǔn)備工作。

B、橫幅：醒目、顯著、具體，具體的發(fā)送區(qū)域：校園主干道及食堂。

C、海報(bào)：主題性強(qiáng)、感官必須精美、有力、夸張。具體發(fā)送區(qū)域：院海報(bào)宣傳欄及各棟公寓樓。

D、相關(guān)媒介：邀請(qǐng)?jiān)盒侣勚行挠浾哒竞蛷V播站負(fù)責(zé)本次大賽的全程采訪、報(bào)道等相關(guān)工作

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)兩組，三等獎(jiǎng)三組，最佳表演獎(jiǎng)一名，最佳人氣獎(jiǎng)一名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，所有獲獎(jiǎng)選手均由學(xué)生處頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。以班級(jí)、系部名義參賽的，當(dāng)月班級(jí)、系部工作考核適當(dāng)加分。

十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

會(huì)場(chǎng)布置750元宣傳350元舞臺(tái)器材700元現(xiàn)場(chǎng)所需品550元獎(jiǎng)品1000元其他350元

合計(jì)：元

經(jīng)費(fèi)來(lái)源：贊助商

十五、應(yīng)急預(yù)案

<一>停電應(yīng)急預(yù)案

1、若活動(dòng)前停電，活動(dòng)最多推遲半小時(shí)舉行，如果到時(shí)仍然沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布活動(dòng)改天舉行；

2、在活動(dòng)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘由主持人宣布會(huì)的閉幕；

3、在停電期間，節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管；禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作；安全組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序；舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音響設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管；

4、在主持人宣布活動(dòng)閉幕或改天舉行后，工作人員及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)；

<二>用電設(shè)備應(yīng)急方案

音響設(shè)備由于用電問(wèn)題胡壞掉則活動(dòng)最多推遲半小時(shí)舉行。若果之后仍無(wú)解決方案，則由主持人宣布活動(dòng)改天舉行。

<三>節(jié)目應(yīng)急預(yù)案

1、臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，氣候的兩個(gè)節(jié)目后臺(tái)準(zhǔn)備，前一個(gè)節(jié)目由于種種原因無(wú)法按時(shí)亞出事，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟上；

2、節(jié)目在演出時(shí)發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行，由節(jié)目的領(lǐng)演人員迅速組織演員調(diào)整；

<四>其他緊急情況視情況而定，各單位、各部門(mén)務(wù)必靈活處理。

（本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸院宿管會(huì)所有）

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿管中心

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿管會(huì)

XX年一月十日

附件一：四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆學(xué)生宿舍相聲小品大賽選手報(bào)名表

附件二：四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆學(xué)生宿舍相聲小品大賽評(píng)分細(xì)則

附件三：四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆學(xué)生宿舍相聲小品大賽人員安排表

附件一：

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆學(xué)生宿舍相聲小品大賽選手報(bào)名表

參賽單位

參賽選手姓名

參賽人數(shù)

作品名稱

作品體裁

作品是否原創(chuàng)

大約用時(shí)（分鐘）

參賽選手聯(lián)系方式

備注

注：

1、選手報(bào)名表中的備注項(xiàng)內(nèi)，要注明節(jié)目所需的道具、服裝、音樂(lè)等相關(guān)器材，同時(shí)所需相關(guān)器材須選手自行準(zhǔn)備。

2、參賽作品要求：

A、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。

B、作品以當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感為主線，以學(xué)生宿舍生活為背景，可以模仿、改編經(jīng)典作品。

C、反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵(lì)在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

D、鼓勵(lì)原創(chuàng)（原創(chuàng)作品給予適當(dāng)加分）

E、主要參賽人數(shù)5人以內(nèi)，表演時(shí)間5—15分鐘。

3、選手具體報(bào)名辦法

A、初賽階段以系、班為單位報(bào)名參賽的選手，須持相關(guān)材料到其所在系宿管會(huì)報(bào)名。各系選手報(bào)名具體時(shí)間地點(diǎn)由其所在系宿管會(huì)自行確定。各系的參賽選手不得少于一組。最后再由各系統(tǒng)一將報(bào)名表交到院宿管會(huì)辦公室（7—101）。

B、以團(tuán)體、個(gè)人、寢室為單位報(bào)名參賽的選手，須持相關(guān)材料到院宿管會(huì)辦公室（7—101）報(bào)名。

4、初賽階段的評(píng)委由院宿管會(huì)主席團(tuán)、區(qū)長(zhǎng)、各部長(zhǎng)、樓長(zhǎng)和各系宿管會(huì)主要干部擔(dān)任。

5、決賽階段的評(píng)委由院領(lǐng)導(dǎo)，老師及學(xué)生代表?yè)?dān)任，有條件可以邀請(qǐng)德陽(yáng)文化局的專業(yè)演員擔(dān)任評(píng)委。

院宿管會(huì)

XX年一月十日

附件二

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆學(xué)生宿舍相聲小品大賽評(píng)分細(xì)則

一．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

通過(guò)初賽階段各組選手的表演評(píng)選出前十名優(yōu)秀作品，然后其直接進(jìn)入決賽階段。

二．評(píng)分表（簡(jiǎn)略表，以參賽時(shí)的評(píng)分表為準(zhǔn)）

參賽作品

選手姓名

作品內(nèi)容30

表演技巧30

語(yǔ)言表達(dá)20

現(xiàn)場(chǎng)氣氛20

是否原創(chuàng)10

選手得分

院宿管會(huì)

XX年一月十日

附件三：

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆學(xué)生宿舍相聲小品大賽人員安排

一、活動(dòng)組長(zhǎng)：楊立

二、活動(dòng)副組長(zhǎng)：潘曄、彭帆、朱桔源、鄧君、王珺琪、王蘭、仲萬(wàn)智

三、前期具體分工：

1、節(jié)目初選（初賽）：負(fù)責(zé)人：潘曄、彭帆

（注：節(jié)目初選分兩組進(jìn)行，第一組組長(zhǎng)：潘曄組員：鄧君、朱桔源、涂遠(yuǎn)鳳、劉旭第二組組長(zhǎng)：彭帆組員：王珺琪、王蘭、仲萬(wàn)智、趙云）

2、節(jié)目彩排：負(fù)責(zé)人：楊立、趙云

3、活動(dòng)中間穿插節(jié)目：負(fù)責(zé)人：伍政興

4、活動(dòng)宣傳：負(fù)責(zé)人：余鵬（宣傳部副部長(zhǎng)）

5、活動(dòng)贊助：負(fù)責(zé)人：唐勃（外聯(lián)部部長(zhǎng)）

6、節(jié)目主持人：負(fù)責(zé)人：聶娟（文藝部部長(zhǎng)）

（注：本次活動(dòng)需4名主持人）

7、禮儀：負(fù)責(zé)人：劉旭、王蘭（注禮儀需10名左右）

8、活動(dòng)所需材料采購(gòu)：負(fù)責(zé)人：朱桔源

（注：活動(dòng)前期準(zhǔn)備期間各負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)安排相應(yīng)部門(mén)的人員配合。）

四、活動(dòng)當(dāng)天具體安排：

1、請(qǐng)柬派發(fā)：負(fù)責(zé)人：朱桔源負(fù)責(zé)部門(mén)：秘書(shū)處

2、嘉賓接待：負(fù)責(zé)人：楊立、彭帆、王蘭負(fù)責(zé)部門(mén)：禮儀組

4、校園布置：負(fù)責(zé)人：仲萬(wàn)智負(fù)責(zé)部門(mén)：紀(jì)檢部、5舍、8舍、14舍）

5、道具：負(fù)責(zé)人：潘曄負(fù)責(zé)部門(mén)：6舍、9舍、14舍

6、節(jié)目催場(chǎng)：負(fù)責(zé)人：王珺琪負(fù)責(zé)部門(mén)：文藝部

7、會(huì)場(chǎng)秩序：負(fù)責(zé)人：趙偉（紀(jì)檢部部長(zhǎng)）

（注：紀(jì)檢部需出15人左右，全體著正裝）

8、清場(chǎng)：負(fù)責(zé)人：鄧君負(fù)責(zé)部門(mén)：1舍、2舍、3舍

注：

1、本次活動(dòng)各環(huán)節(jié)分工明確、責(zé)任到人。各負(fù)責(zé)人需拿出相應(yīng)子策劃書(shū)，人員安排等。

2、對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出、優(yōu)秀的個(gè)人，我們將納入年度優(yōu)秀學(xué)生干部考核。

3、如遇突發(fā)事件本次活動(dòng)安排部署需要變動(dòng)，我們將在干部會(huì)議上重新安排部署。

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文(篇十三)“活到老，學(xué)到老?！睂W(xué)習(xí)是教師的終身必修課，在信息化時(shí)代，只有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的需要而不致于落伍。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步掌握了新課改的發(fā)展方向和新課標(biāo)解讀，反思了以往工作中的不足。下面是我通過(guò)校本培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)：

一、加強(qiáng)以“愛(ài)”為中心的師德修養(yǎng)

每學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處都要加強(qiáng)以愛(ài)為核心的師德修養(yǎng)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加深刻的體會(huì)到教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種比母愛(ài)更偉大的愛(ài)，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件，這種愛(ài)，不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵(lì)，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中。這不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。

二、在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生才是主人

新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒(méi)有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學(xué)的效果。學(xué)生所回答的問(wèn)題、提出的問(wèn)題，是否建立在第一個(gè)問(wèn)題的基礎(chǔ)之上，每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思考;要看參與是不是主動(dòng)、積極，是不是學(xué)生的自我需要;要看學(xué)生交往的狀態(tài)，思維的狀態(tài)，不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言，而要看學(xué)生有沒(méi)有獨(dú)立的思考。一些課表面上看熱熱鬧鬧，學(xué)生能準(zhǔn)確地回答教師提出的問(wèn)題，但很少有學(xué)生提出自己的見(jiàn)解;表面上看是師生互動(dòng)，實(shí)際上是用提問(wèn)的方式“灌”，直到讓學(xué)生認(rèn)同教師事先設(shè)計(jì)好的答案。師生、生生沒(méi)有真正地互動(dòng)起來(lái)，是非常值得注意的一個(gè)問(wèn)題。

那么，怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?專家認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，巧妙地提出問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí)，教師要放權(quán)給學(xué)生，給他們想、做、說(shuō)的機(jī)會(huì)，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利，讓學(xué)生充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō)，并且盡可能多的讓學(xué)生說(shuō)。條件具備了，學(xué)生自然就會(huì)興奮，參與的積極性就會(huì)高起來(lái)，參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過(guò)程，個(gè)體才能得到發(fā)展。

三、在教學(xué)活動(dòng)中，教師要善于評(píng)價(jià)，且當(dāng)好組織者

在教學(xué)過(guò)程中要給學(xué)生多一點(diǎn)賞識(shí)與鼓勵(lì)。莎士比亞說(shuō)：“贊賞是照在人心靈上的陽(yáng)光。”為了讓全體學(xué)生品嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅，教師在評(píng)價(jià)時(shí)要竭力睜大眼睛尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)。大量的實(shí)踐證明，對(duì)學(xué)生的賞識(shí)與鼓勵(lì)，不僅有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞他人，相信自己，積極向上的品格，充分體現(xiàn)了教學(xué)的人文性。

教師要充分信任學(xué)生，相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。俯下身子看學(xué)生的生活，平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生，學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過(guò)程，教師也就可以自如地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

四、開(kāi)展軟環(huán)境教育活動(dòng)，提高建設(shè)軟環(huán)境意識(shí)

通過(guò)開(kāi)展軟環(huán)境教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了“人人都是軟環(huán)境”“軟環(huán)境是第一生產(chǎn)力”的實(shí)質(zhì)所在，思想上真切地感受到了軟環(huán)境就在身邊，在每個(gè)昆明人的一舉一動(dòng)當(dāng)中。作為教師，我們必須實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，找準(zhǔn)自己的位置、