班級日記范文大全高中

班級日記范文大全高中第1篇班級日記范文大全高中第1篇我做學生時，特別喜歡讀金庸和xxx的小說，所以我很喜歡那種仗義走江湖的俠客。我甚至渴望自己有一個渾身是膽，一身俠義的兄長來保護自己。當我做了教師時，我非常重視培養(yǎng)男孩的俠義精神。我告訴他們“路見不平，拔刀相助”。我不是鼓動他們?nèi)ゴ蚣?，我是希望我班上的男孩養(yǎng)成一種俠義精神。因為只有具備這種精神的男孩，才會把自己當成“護花使者”去保護女孩子，今后也才會為人民的利益奔走呼號。所以，我的班級，一旦女生惹了男生，男生一般都是滿不在乎地說：“好男不與女斗！”要是外班的男生欺負了我班的女生，那是絕對不行的，我班男生非找他論理不可，論完理，他們還撂一句：“我們班的女生是神！誰都不準欺負！”

班級日記范文大全高中第2篇還是英語早讀時，還是黃紅霞坐在講臺那陪著大家一起讀英語。

一大早就有吳佳敏搬著一大摞的作業(yè)本來辦公室。

班級布置開始了，早上來到教室，葉詩柔一定是捕捉到了老師發(fā)亮的眼神，她肯定是讀出了老師的想法，馬上問：“老師，美吧?”真是美極啦!看著同學們用十分的耐心一剪刀一剪刀剪下墻紙的圖案，再用十二分的小心一片一片花瓣地貼在墻上，大清早就有了這么美麗的視覺享受，相信今天大家和老師一樣都會過得很美!

今天是植樹節(jié)，我們班的志愿者代表李曉曉和姚麗萍去參加植樹活動了，相信她們在栽下一棵棵樹的時候，內(nèi)心一定是懷著美麗的期許，讓我們相信吧!只有付出得甘心情愿，接受時才能問心無愧。

今天全班同學在上語文課時回老師的問候語竟是“靜妃吉祥!”在上課之前全心放松毫無顧忌地大笑一場，相信我們在上課時心情一定可以很放松，注意力也可以更集中。

今晚大家自己協(xié)調(diào)輪換了各組的位置。

老師還在心里擔心校徽的錢收不上來呢，今晚才知道原來大家的錢已經(jīng)交給生活委員潘珊妮

那了，潘珊妮也已經(jīng)把錢交到政教處了。

今晚將大家的《安東諾夫卡蘋果》一課的作業(yè)批改出來了。其中黃星星、翁瑩瑩、婁秋萍、黃莎莎、唐慧慧、張雨寒、陸晨敏、姚麗萍、羅玲曉、陳咪咪、金夢偉、戴珺瑛因為作業(yè)優(yōu)秀各加6分;黃瓊瑤和楊曉婷因為作業(yè)完成得不錯和5至8題做得好各加4分;金丹婷、曾月珍、金純純、_青、金晶晶、林靜和葉詩柔因為作業(yè)完成得不錯各加3分;林德明、吳佳敏、鄭晨嫻、李曉曉、潘珊妮和趙晨林因為選擇題和5至8題完成得好各加2分;林國揚、曾韓霞、章勤征和泮微微因為選擇題做得好各加1分。

班級日記范文大全高中第3篇本學期我班組成員能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行各種計劃與要求，以高度的'責任心與職業(yè)道德，扎扎實實地做好各項工作。認真學習園部工作計劃，轉變觀念、提高認識，認真參加園部組織的各項學習，關心時事、解時政，養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識，做到微笑服務、愛心服務、耐心服務，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情，不斷提高服務水平。我們定期召開班會，努力營造“自主、開放、互動”的班級文化。班組成員以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務，團結、學習、互助、樂于奉獻，彼此間經(jīng)常溝通，有事大家商量，牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。

在主題活動、六一游戲節(jié)活動、畢業(yè)典禮等活動中，我班老師能積極地出謀劃策，共同地商討，并積極投入節(jié)目的設計與排練中，充分表現(xiàn)出班組成員的團結協(xié)作與主人翁精神。李萍和張曼老師作為年輕老師，在班級工作中充分發(fā)揮其自身的特點，敢說、敢做，勤于思考，勇于創(chuàng)新，在班級環(huán)境創(chuàng)設、幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設、幼兒節(jié)目的編排、班級工作的實施上，都付出辛勤的汗水。作為班組長的我，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，在各項工作中，我能主動與兩位老師經(jīng)常溝通，達成班級管理中的各項共識，認真聽取兩位教師的意見和建議，吃苦在前，樂于奉獻。

班級日記范文大全高中第4篇趙晨林、李晟愷、吳佳敏、許恩博、林德明、王程龍、陳敏龍等同學一趟又一趟地幫我們?nèi)ヒ粯前崃宋覀兏叨诙€學期所有科目的新書。

陳敏龍靦腆地接受了電教員的工作。

楊曉婷有些意外地接受了勞動委員的任命，在第一天就很快地對本學期的值日生做了安排。金夢偉聽到我叫出她的名字有些驚訝。

戴珺瑛很爽快地幫楊曉婷把值日生的具體安排寫到黑板上。

林德明第一天打掃衛(wèi)生看到老師在邊上有些放不開。

黃紅霞在我要她去一樓倒教室里一水桶的臟水，沒有多少猶豫就去做了。

趙晨林在我要求他把教室前面墻上在會考時遮蓋漢字的紙撕掉時，做得很利索。

陳莎剛好身體不適，老師當時把教室后面的部分交給她負責，真是有些強人所難了。后來還是由許恩博處理了那些討厭的紙。

林國楊毫不遲疑地幫班級里的同學去拿少了那部分的《古代詩歌散文欣賞》的書。鄭晨嫻身邊沒有同學，她還是幫著留了一套書，后來就給了遲到的章勤征和邱顯華。

班級日記范文大全高中第5篇以2014屆給水排水二班畢業(yè)生為例，2011年10月至2013年11月兩年思想上入黨小組開展69次活動。在思想政治素質(zhì)提高所激發(fā)的動力牽引下，實現(xiàn)了思想政治素質(zhì)提高，專業(yè)課學習，全面發(fā)展的相互促進。團支書學習成績兩年全班第一，獲得國家獎學金;班長學習成績2013年全班第一獲得國家勵志獎學金。小組成員均有機會主持活動，客觀上也鍛煉了學生的演講、寫作，組織能力。該班先后被評為省先進班集體和省五好團支部。全班凝聚起來的強大正能量同化了后進分子，該班畢業(yè)時100%獲學位率，四年沒有違紀現(xiàn)象。

20xx年底隨著黨員成長日志的開展，本案例獲得新突破。以大四黨員蘭某某為例，20xx年12月28日至2016年6月12日，包括春節(jié)在內(nèi)每周行動時間平均達4小時以上，5個半月記錄黨員成長日志4萬多字。

班級日記范文大全高中第6篇現(xiàn)在的孩子私下喜歡結拜兄弟姐妹。我何不順應潮流，大張旗鼓地告訴他們，每個同學都是我們的手足，都是我們的兄弟姐妹，想怎么結拜就怎么結拜，但不準拉小圈子。與其讓孩子們與外班的同學結拜，或者是與社會上的混混結拜，我還不如讓他們在自己班級里尋找志同道合、意氣相投的同學結拜。孩子們之間彼此稱兄道弟，或者是呼姐喚妹，有何不好呢？當孩子們之間有了手足之情，他們會不愛自己的同學嗎？不愛自己的班級嗎？一個團結、互助、和諧、相幫的集體，就是一個溫暖的家??！有幾個人不愛自己的家呢？

我把女生捧在手心，與她們成了心靈距離最近的人，而她們幫我把男生管理得服服帖帖；男生呢，被我拴在腰上，時不時拉他們一下，他們既自由又守規(guī)矩，幫我把女生保護得妥妥當當。我呢？每天都掛著一張燦爛的笑臉，幸福地看著孩子們健康快樂地成長。

班級日記范文大全高中第7篇今天老師幫劉紅紅收到了一張明信片。多么溫馨又久違了的一個記憶，在網(wǎng)絡化普及的今天，能夠收到紙質(zhì)的用筆寫的充滿祝福的明信片是多么幸福的一件事!所以，有時我們還是不要吝惜自己的筆油，因為用筆寫出的文字遠遠要比用鍵盤敲出的文字更能抵達一個人的心靈深處。

今天上《煉金術士》時大家的表現(xiàn)比上一節(jié)課好很多，看來老師在引導大家的學習上面還有很大的發(fā)展空間。

終于在今天把大家的本學期第一天作文批改出來了，不然都無顏面對大家了。這次找春天，很多同學以自己敏感的心靈去尋找春天，以自己靈慧的文筆勾勒春天。其中黃瓊瑤、呂燁、陸晨敏、陳莎、葉詩柔、王子涵、婁秋萍、鄭晨嫻、黃星星、陳咪咪、黃莎莎、林靜、黃紅霞因為出色的發(fā)揮各加2分;金夢偉、張雨寒、唐慧慧、翁瑩瑩、趙晨林、楊曉婷、金晶晶、李晟愷、潘珊妮因為優(yōu)秀的表達各加3分。并被選中張貼在教室里“我們的足跡”一欄。就這樣采擷你我成長的足跡，繪制我們共同成長的美麗畫卷。真好!

班級日記范文大全高中第8篇社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。

團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。

在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。

所以在非常緊要的關頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團結合作的力量！以前學校組織了“幫助貧困學生捐款”的主題活動。

讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元、5元、10元。

。有的同學甚至捐了100元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。

我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠山區(qū)里的同學，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多么不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關心、幫助他們！在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。

一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學，前面的同學以為是后面的同學在逗她，就回打了后面的同學，于是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來。要不是同學及時制止，還不知會打成什么樣呢。

從那以后，他們互不理睬，有時還要找點小事報復，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個星期，其中一位同學還想轉學呢！多虧同學把這事告訴了老師，老師把這兩位同學請進了辦公室，對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學認識到自己的錯誤，后來還成了互相幫助的好朋友。

要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……作為新一代的中學生，我們更應該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中，努力學好科學知識的同時，與民族同學團結友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。

同學們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時，當你和朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼，團結帶來的快樂呢？團結同學，與人真誠交往是小學生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學之間的團結友好交往中。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。

她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。

他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協(xié)作。同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。

還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。

其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結同學的一個基礎。

人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。

看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。

這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活。

班級日記范文大全高中第9篇1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作，通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長解幼小銜接進展情況，及時解幼兒發(fā)展水平。

2、每一次的主題活動家長都能夠積極參與，主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料，有家長的參與，我們本學期的教育活動真正做到“家園共育”。

3、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作，及時與家長進行溝通，向家長匯報幼兒在園情況，解幼兒在家情況，努力達成教育的一致性。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。如：這次“六一”，在統(tǒng)一服裝購買上，就得到家長的大力支持。

班級日記范文大全高中第10篇今天是老師的節(jié)日，走向教室早讀的時候，在走廊上碰到金純純，她說：“老師，我可以祝你節(jié)日快樂嗎?”老師大笑：“可以，謝謝!”來到教室，看到大家，老師竟然自己提出要求：“先祝我節(jié)日快樂吧!”課后金純純還補了一句：“節(jié)日快樂”哦。

今天的課間操，大家做得都不錯，尤其是趙晨林，前面三節(jié)操做得很到位，在這里全班表揚一下。

三八節(jié)，雖然學校里沒有什么特別的安排，可老師依然很開心，因為有你們的笑容相贈，這已經(jīng)足夠。

語文課上，黃瓊瑤對《安東諾夫卡蘋果》第二部分寫姑母莊園的比喻句的判斷很準確，只是老師還差點誤導了她。真是糗大了。

班級日記范文大全高中第11篇今天因為前天的失誤，把辦公室的鑰匙忘在里面了，所以連上廁所的紙都拿不出來，課間休息時向葉詩柔索要，可邊上的曾月珍立馬就把自己的面巾紙遞了過來。每每這樣的時刻總是讓老師既感動又欣喜，我想在這一刻，不管是施與還是接受，在這一個微笑，一個動作之中，我們都體會到了一種由衷的快樂和真誠。

今天將上周的班級日志第一次念給大家聽了，大家都很認真在聽，這時我們46個人的心真正地都在一起，一起分享我們生活中的'點點滴滴，雖然有些瑣碎，但正是這些滴滴點點的過往，才讓我們活得那么真實。

今晚在教室里打死了一只蚊子，陳瑤說老師殺生了，開玩笑的時候，心情整個放松了，充滿笑聲的教室才是迷人的。

晚自習結束的時候，婁秋萍提醒老師在班務日志上簽字，負責這個提醒工作的人注定是默默的，無人注意的，就像班級安全員羅玲曉，但她們的認真負責，我們都會記在心里。

班級日記范文大全高中第12篇今天下午第一節(jié)體育課，從校門口一進來，就看到金丹婷、金純純和_青還有林靜陽光般明媚的笑臉，“靜妃萬福金安”的玩笑脫口而出，老師想這個稱呼要陪伴我們很久了吧!多年以后，即使我們彼此之間少了聯(lián)系，但我們一定會記得這個留有我們無拘無束的記憶的稱呼!

今天下午第三節(jié)由葉詩柔、曾月珍、羅玲曉和陸晨敏組織的由陸晨敏和葉詩柔主持的班會課是我們本學期的第二節(jié)班會課，大家信心滿滿地說出內(nèi)心對未來的期許，憧憬著心目中的大學生活，老師看著大家神采熠熠的樣子，就好像也回到了自己那意氣風發(fā)的高中時代一樣。年輕就是有資本，也只有年輕才可以這樣的不可一世，可以這樣的躊躇滿志，也唯有年輕才可以這樣的敢與天公試比高，仿佛我們的明天就在我們的手上，仿佛一張開雙手，我們就能夠到我們的明天。

班級日記范文大全高中第13篇(一)開展“七個一”修身行動，以“七個一”的形式對黨員提出定時定量的要求

善于擠時間，善于利用點滴時間進行碎片化學習，把他人打游戲、看韓劇、看肥皂劇、看小說、聽流行音樂，看娛樂圈新聞的時間用于“七個一”修身行動。靈活利用睡前、吃飯、洗衣服、洗臉，刷牙等零碎時間聽新聞。從看《五星紅旗迎風飄揚》等紅色視頻做起，開始時一周一小時左右，慢慢引導到以看xxx客戶端和聽中央臺新聞為經(jīng)常內(nèi)容，時間量自己慢慢加上去。養(yǎng)成習慣后，每周能輕松完成修身行動2小時以上，一年下來自主政治學習將達到100學時以上。每天精神鍛煉半小時，健康生活一輩子。

(二)開展黨員成長日志周報，形成一種經(jīng)常性教育長效機制

紀嚴于法，把紀律挺在前面，我們把學習紀律挺在最前面。黨員和入黨積極分子利用夜晚、周末、節(jié)假日等時間進行“七個一”修身行動，日志是“七個一”修身行動的記錄，周末把黨員成長日志發(fā)負責人郵箱并存自己郵箱。模板簡潔明了，務實管用，能迅速掌握黨員的學習動態(tài)。每天寫的所受啟發(fā)和學習內(nèi)容加在一起一般情況下不宜超過50字，關鍵是確保真實，長期堅持。不要求每天都記。日志模板存到手機QQ的我的電腦上，日志做好發(fā)手機QQ的我的電腦上，這樣記錄一天的日志只需2分鐘左右，周末把本周的日志轉發(fā)到電腦上進行總結只需要15分鐘左右的時間。每周上交的日志須包括以前上交的全部內(nèi)容，每四周的匯報應涵蓋完七個方面。日志不要有個人隱私，對每個黨員的成長日志不定期在一定范圍內(nèi)傳閱共享，大家互相學習監(jiān)督。

黨員成長日志記錄著黨員成長的點點滴滴，貴在堅持，重在實效，日積月累，久久為功，善做善成。日志周報的長期堅持，形成一種機制引領黨員進步，便于查找的成長記錄將成為每個黨員的寶貴財富。黨支部，輔導員每周指導不斷線，通過QQ把行動最好的共享給大家，每月評出修身之星，作為確定入黨積極分子，發(fā)展黨員，黨員評先評優(yōu)的重要依據(jù)。分批膠裝每個黨員的成長日志，便于全班和學弟學妹學習傳閱。

(三)創(chuàng)新組織載體，低年級班級建立思想上入黨小組

在高校新生中開展黨的基本知識教育，引導學生積極向黨組織靠攏，在大學一年級篩選出重點教育培養(yǎng)對象，組成班級思想上入黨學習小組，班級成立思想上入黨學習小組為眾多積極要求入黨的青年學生提供了一個學習交流平臺，滿足了眾多申請入黨學生渴望接受黨的教育培訓的需求。

在低年級班級建立思想上入黨小組，成員以黨員和入黨積極分子為主，成長日志和抄黨章成為小組接納成員的重要條件。作為學校業(yè)余黨校的延續(xù)，接續(xù)培養(yǎng)入黨積極分子，使其逐漸成為落實青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的有效載體。培育學習交流平臺，每兩周開展一次活動，每次半小時左右。

為便于交流感受和檢查反饋，采取統(tǒng)一步調(diào)，統(tǒng)一學習內(nèi)容的方法。分時段逐一學習雙百人物，引導青年人以平凡而偉大的雷鋒為青春榜樣，在學習上學習錢學森精神，在工作上學習焦裕祿精神，在謀劃事業(yè)上學習紅旗渠精神。分時段逐一收看《五星紅旗迎風飄揚》、《長征》、《士兵突擊》，《恰同學少年》、《信仰》，《亮劍》等。分時段逐一聽學推薦的紅色等體現(xiàn)xxx人精神風貌的歌曲。

同學們反映效果很好，感受到有一種氛圍，一個場，一種機制在引導其思想進步。思想上入黨小組的活動把發(fā)展黨員的關口前移，有力地促進了入黨積極分子的教育，考察和培養(yǎng)。通過對這些苗子提前進行重點培養(yǎng)，思想上入黨小組成員的黨員意識逐漸增強，為發(fā)展黨員打下了很好的思想政治基礎。

班級日記范文大全高中第14篇今天我們課間集會的隊形和紀律都值得記上一筆，大家要繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。十天以來，沒有出現(xiàn)大的事情，只有曾韓霞因為肚子痛請了假，所以我們在學習的同時還要注意身體。我們的學習生活平靜又充實，能夠這樣堅持下來，這本身就是很了不起的一件事情。

第三節(jié)班會課泮微微、張雨寒請假回家拿作業(yè)本，在這里也提醒大家在周末回校的時候，時間安排得從容一點，以免丟了這又忘了那的，來來回回不方便。

李晟愷在戴珺瑛的幫助下花了將近十天的時間刊出了本學期的第一期黑板報。

葉詩柔、曾月珍、羅玲曉和陸晨敏一起剪出要布置教室的材料。

三月份，學習雷鋒日，不同的日子，相同的一顆心，助人乃快樂之本。今天被談感觸的同學一般都是老師在平時上課時沒怎么叫過的，鄭晨嫻、羅玲曉、葉詩柔、黃星星、唐慧慧、呂燁、黃培偉、劉紅紅、王程龍、戴珺瑛、曾韓霞、章勤征、趙晨林、金丹婷、金純純和吳佳敏同學的回答還是有些拘謹，大家可能覺得自己平時所做的都是舉手之勞。其實生活本身就是由這些小之又小的事情組成的，哪有那么多的轟轟烈烈?舉手之間都不忘對別人提供一點幫助，那么我們還怕什么冷漠?還擔心什么道德的滑坡?

今天班會課，老師有一個很大的收獲：了解了一個秘密，原來羅玲曉平時還會搞些笑點調(diào)節(jié)班級的氣氛的。真讓老師驚訝!老師也知道大家在私底下和在老師面前總有一些不同的，那也表明我們之間還有距離，老師期待著我們之間可以慢慢地變成沒有拘謹，有要求就提，有苦悶就傾訴，有快樂就同享的關系。

班級日記范文大全高中第15篇我們感謝陽光，是它給了我們溫暖；我們感謝空氣，是它使我們自由地呼吸；我們感謝水，是它滋潤了我們成長的大地；我們感謝鮮花，是它點綴著我們的世界.我們感謝緣分，是它使我們80顆年輕的心從全省各地匯聚在了一起，形成了一個朝氣蓬勃的集體--80顆年輕的心，80種不同的性格；有張揚，有內(nèi)向，有純真，有剛烈.但共同擁有著年輕與自信.性格差異，地區(qū)差異絲毫無法阻擋我們凝聚成一個團結奮斗的集體建班之初，雖然我們彼此之間并不了解，甚至是陌生.但這并不能阻止我們組成一個和睦溫馨團結友愛的大家庭的步伐.我們80顆心是緊緊栓在一起的.在日常生活或學習生活中，我們互相關心，彼此照顧.不論是誰遇到困難，我們大家都會伸出援助之手，都會獻出關愛之心.進入專業(yè)科學習之后，同學們的學習熱情依舊不減.我們勤奮自信，才有屨次學習成績年級前茅的驕傲.我們樂觀向上，才有優(yōu)秀班集體的自豪.我們團級結凝聚，才有數(shù)不盡的榮譽.我們不離不棄，才有榮辱與共的甜蜜.我們善良純真，才有您眼前的稚嫩和耳畔的輕靈.能夠在這樣一個集體中度過四年的美好時光，怎能不使我們感到溫馨？怎么不便我們感到興奮？讓我們加倍珍惜我們的榮譽，讓我們?yōu)榘嗉壍拿魈熵暙I自己的青春！走進+班吧，那兒，是家.家！在心的遠景里，在靈魂的深處.。

班級日記范文大全高中第16篇201X年X月X日晴天

上午，太陽高照，天氣炎熱，我們在這樣的環(huán)境下站軍姿、齊步走，結果可想而知。在別的連有很多人暈了、吐了、倒了，在我們七連有一名女同學吐了，我也快暈了。

別看上午那么累，下午更累!下午要齊步走、正步走。正步要把手放在腰帶上，把腳向前踢出，然后用力往地上踢，要踢出響聲，要“出腳如射箭”?？晌覀兡猩瞿_、步伐、速度總不一樣，結果罰跑兩圈。老師、教官們總是偏向女生，只讓我們男生抬腿、跑步，女生練時教官就不讓她們抬腿，即使走快了也不讓她們跑步，太偏心了。

由于太累和跑圈的壓力，所以男生沒有做好。因為男生沒有做好導致全連放學時間很晚，我們以后會努力的。不過也不能因為女生弱小而總讓我們跑圈，不是說“女子能頂半邊天”嘛，干嗎把什么都往我們這“半邊天”上推嘛。

回到教室，老師又偏心地把打掃衛(wèi)生的擔子放在了男生這“半邊天”上來了?？蓱z我們更是慘上加慘，雪上加霜，往傷口上撒鹽啊，累死了!希望教官以后不要偏向女生，謝謝了，各位教官。

班級日記范文大全高中第17篇1、課堂：記錄有無講廢話、小動作、玩游戲、看雜書、睡覺或被教師罰站、對教師不禮貌等現(xiàn)象。

2、課間：記錄砸粉筆、教室及非運動區(qū)拍球踢球及追逐打鬧、尖叫、大聲喧嘩、打架等現(xiàn)象

3、衛(wèi)生：記錄