根據(jù)視頻寫推廣文案范文_第1頁
根據(jù)視頻寫推廣文案范文_第2頁
根據(jù)視頻寫推廣文案范文_第3頁
根據(jù)視頻寫推廣文案范文_第4頁
根據(jù)視頻寫推廣文案范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

根據(jù)視頻寫推廣文案范文第一篇根據(jù)視頻寫推廣文案范文第一篇一、活動(dòng)主題:

演繹生活,尋找自我。

二、活動(dòng)背景:

正處于青春期的我們在學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)的重重壓力下,感而嘆之,為了解壓,大多數(shù)同學(xué)選擇了娛樂自己,但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可,電影作為第八藝術(shù),用簡短的時(shí)間和精美的畫面,闡述著一個(gè)個(gè)道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影里就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂,好多時(shí)候看電影就像是在看自己的過去,收獲頗豐。與此同時(shí),“微電影”的迅速發(fā)展壯大,無疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一,幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃的今天,在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人只需一臺(tái)攝像機(jī),一個(gè)夢想,一點(diǎn)創(chuàng)意,就可用攝像來展示這個(gè)大千世界,通過鏡頭和影音創(chuàng)意來表現(xiàn)最真實(shí)的萬象。

三、活動(dòng)目的:

1、緩解大家近段時(shí)間的緊張情緒,來一次身心上的放松,養(yǎng)精蓄銳,以飽滿的情緒迎接下一階段的學(xué)習(xí)和活動(dòng);

2、通過微電影匯集大家的創(chuàng)意,引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新,開發(fā)思維,形成頭腦風(fēng)暴,也以此形式多方面展現(xiàn)西校區(qū)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);

3、豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)校園內(nèi)同學(xué)的交流,增強(qiáng)西校區(qū)學(xué)生會(huì)凝聚力,引導(dǎo)西校區(qū)文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展。

四、活動(dòng)對象:

xx西校區(qū)全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月中旬。

六、資源需要:

相關(guān)的報(bào)道宣傳,學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

七、活動(dòng)流程:

(一)準(zhǔn)備工作:

1、制定“微電影”大賽的規(guī)則及評(píng)比方式;

2、聯(lián)系宣傳部、廣播站,制作宣傳海報(bào),進(jìn)行相關(guān)宣傳。

3、租借場地。

4、制作評(píng)委評(píng)分表,評(píng)分采取百分制。

5、工作人員負(fù)責(zé)布置場地。

6、將每個(gè)參賽的微電影文件都準(zhǔn)備好,確定出場順序,檢查設(shè)備。

(二)評(píng)比過程:

第一環(huán)節(jié)導(dǎo)演演講:

1、各導(dǎo)演按事先抽的順序,在每部電影放映之前,由該片導(dǎo)演先上臺(tái)介紹他們的影片,可以講一個(gè)拍攝過程中比較有趣的事情,或者是一個(gè)留下懸念的劇透。

2、評(píng)委對個(gè)導(dǎo)演的演講進(jìn)行打分。

第二環(huán)節(jié)現(xiàn)場微電影展示:

1、在導(dǎo)演介紹完之后,由導(dǎo)演將自己的作品呈現(xiàn)在大家面前。

2、該作品展示完畢后,由評(píng)委對該作品進(jìn)行打分。

第三環(huán)節(jié)現(xiàn)場表演:

1、在電影放映完成之后,派該電影中的一名演員上臺(tái)進(jìn)行大冒險(xiǎn)。在事先準(zhǔn)備好寫好任務(wù)的卡片中隨機(jī)抽取,抽取到哪張就必須完成。

第四環(huán)節(jié)評(píng)委頒獎(jiǎng):

1、各環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù),由工作人員進(jìn)行總分登記與整理。

2、如果出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù),由6名評(píng)委最終討論決定獎(jiǎng)項(xiàng)歸屬。

3、分?jǐn)?shù)最高者為一等獎(jiǎng),以此類推評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。并評(píng)選出最佳導(dǎo)演,最佳男演員,最佳女演員各一名。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

xxx元

九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

活動(dòng)現(xiàn)場的組織紀(jì)律等。

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

根據(jù)視頻寫推廣文案范文第二篇重點(diǎn)提前:視頻描述雖然是150個(gè)字符,但后面的內(nèi)容會(huì)被折疊。所以賣家需要將重點(diǎn)提前,一些無意義的描述放在前面,用戶就get不到重點(diǎn),那么他們也就不會(huì)有繼續(xù)看下去的欲望。

保留懸念:保留一定的懸念,能夠促使用戶點(diǎn)開描述詳情。賣家最好要在被未被折疊描述的最后留下一個(gè)鉤子,并將答案放在被折疊描述的最前端。

研究你的受眾:目標(biāo)受眾的喜好是最重要的,因此賣家首先要通過細(xì)分、客戶調(diào)查、過往流量、評(píng)論區(qū)互動(dòng)等方面,來研究你的受眾。找出客戶需求、潛在要求、愿望等重要信息,并將其融入描述中。

詢問問題:問題一方面能夠吸引用戶停留下來進(jìn)行思考,另外一方面也能引導(dǎo)用戶在評(píng)論區(qū)進(jìn)行互動(dòng)。答案可以是限定是與否,也可以是開放式回答。

溫馨小貼士:并非所有的問題都是可以的,問題需要與用戶的興趣、關(guān)注點(diǎn)掛鉤。

使用分析工具:它是官方的數(shù)據(jù)分析工具,通過工具,你可以知道短視頻的一些詳細(xì)信息。根據(jù)數(shù)據(jù)對短視頻內(nèi)容和描述做出調(diào)整,能夠有效提升短視頻的流量。

相關(guān)標(biāo)簽:標(biāo)簽?zāi)軌虼_保你的內(nèi)容被適當(dāng)?shù)娜丝吹?,因此?biāo)簽必須是準(zhǔn)確的。否則即便吸引來了流量,精準(zhǔn)度也是非常低的。標(biāo)簽的選擇方面,賣家可以從熱門標(biāo)簽、KOL使用的標(biāo)簽、季節(jié)標(biāo)簽等多方面入手,記得選擇和你帖子相關(guān)性最高的標(biāo)簽。

以上便是我們?yōu)榇蠹艺淼囊恍?,短視頻描述撰寫小技巧。最后建議賣家可以多看一下熱門視頻的描述怎么寫的,模仿別人的寫法,到后期熟練了,賣家就可以自由發(fā)揮了。

根據(jù)視頻寫推廣文案范文第三篇為豐富在校學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)我校大學(xué)生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌,展示美好校園生活,特此舉辦本次校園抖音短視頻創(chuàng)作大賽?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、大賽主題

記錄蔚園美好生活,展示學(xué)子青春風(fēng)采

二、參賽對象

全體師生員工

三、大賽時(shí)間

20xx年1月20日—20xx年3月10日

作品提交截止時(shí)間:4月5日晚12時(shí),點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)量計(jì)算可延續(xù)到4月10日。

四、活動(dòng)安排:

(一)宣傳、報(bào)名階段(3月20日-3月22日)

各系廣泛動(dòng)員各班級(jí)同學(xué)積極參與本次活動(dòng),以個(gè)人或集體形式參加比賽。各系于3月22日前將參賽的學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、抖音號(hào)、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)校團(tuán)委。

(二)比賽階段(3月22日-4月2日):比賽分為準(zhǔn)備、上傳、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。

1.準(zhǔn)備階段:即日收到通知后,參賽選手(隊(duì)伍)根據(jù)比賽規(guī)則及要求做好參賽作品的腳本、臺(tái)詞等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

2.上傳階段:作品拍攝及處理完成根據(jù)上傳要求進(jìn)行作品上傳。

3.決賽階段:初步擬定4月3日下午2:30在圖文一樓報(bào)告廳舉行決賽,對參賽短視頻進(jìn)行現(xiàn)場打分。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

個(gè)人賽取前二十名為“校園拍攝獎(jiǎng)”,團(tuán)隊(duì)賽取前十名為“校園團(tuán)隊(duì)拍攝獎(jiǎng)”,按照參與人數(shù)和最終獲獎(jiǎng)作品等評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。

根據(jù)視頻寫推廣文案范文第四篇為豐富在校學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)我校學(xué)生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌,展示美好校園生活,特此舉辦本次校園抖音短視頻創(chuàng)作大賽?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、承辦單位:

各系部團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)

二、活動(dòng)主題:

抖音,記錄美好校園生活

三、參賽對象:

全體在校學(xué)生

四、大賽時(shí)間

20xx年10月20日—20xx年11月10日

作品提交截止時(shí)間:11月5日晚12時(shí),點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)量計(jì)算可延續(xù)到11月10日。

五、參賽方式

1.下載抖音APP,注冊賬號(hào),并關(guān)注“XXXX學(xué)?!保ǘ兑籼?hào):XXXXX);

2.視頻上傳抖音平臺(tái)時(shí),添加話題#蔚園抖音大賽,并@XXXX學(xué)校官方抖音賬號(hào);

根據(jù)視頻寫推廣文案范文第五篇一、大賽主題:

記錄校園美好生活,展現(xiàn)學(xué)子青春風(fēng)采。

二、參賽對象:

大專、中專全體在校學(xué)生。

三、大賽時(shí)間:

20xx年10月24日—20xx年11月15日。

四、承辦部門:

1、由學(xué)生處和宣傳處共同承辦并組建賽事組委會(huì)。

2、學(xué)生處負(fù)責(zé):通知并組織大(中)專校區(qū)各班積極參加此次比賽,并按各校區(qū)班級(jí)進(jìn)行參賽作品收集匯總。

3、宣傳處負(fù)責(zé):對學(xué)生處收集匯總的各校區(qū)班級(jí)參賽作品進(jìn)行整理,組織賽事評(píng)選團(tuán)進(jìn)行作品評(píng)選。

五、作品內(nèi)容要求

1、拍攝內(nèi)容須積極健康向上,愛國愛校,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。

2、有青春朝氣,體現(xiàn)藍(lán)航學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

3、內(nèi)容完整充實(shí),生動(dòng),突出重點(diǎn),通俗易懂。

4、作品時(shí)長15秒至120秒,視頻要求畫面清晰穩(wěn)定,聲音清楚。

5、可模仿、原創(chuàng)、DIY各種創(chuàng)意。背景音樂和特效,風(fēng)格不限。

根據(jù)視頻寫推廣文案范文第六篇一、售前的準(zhǔn)備工作

1、裝修活動(dòng)開始之前要做好店鋪的裝修工作突出活動(dòng)的主題將主促商品美化好。

2、營銷做好店鋪商品的關(guān)聯(lián)營銷搭配好推薦套餐例如外套打底衫褲子等平時(shí)的促銷手法也不能停如收藏有禮滿就送好評(píng)送金關(guān)注送卷等。

3、選品活動(dòng)商品要挑選具有優(yōu)勢的產(chǎn)品比如價(jià)格優(yōu)勢款式新穎質(zhì)量過硬等。當(dāng)然所有所售商品一定要有自信不要以次充好好的產(chǎn)品才會(huì)帶來更多的回頭客更多的好評(píng)更高的DSR評(píng)分更低的退換貨率減少客服和庫房的工作量降低運(yùn)費(fèi)成本??傊a(chǎn)品一定要物有所值。

4、備貨活動(dòng)中銷量大的商品以及贈(zèng)品備足貨源包裝耗材準(zhǔn)備充分比如紙箱塑料袋快遞面單膠帶不干膠美工刀打印耗材等。

5、庫存在活動(dòng)開始前進(jìn)行一次庫房盤點(diǎn)工作做到賬務(wù)相符即系統(tǒng)庫存和實(shí)際庫存相符避免出現(xiàn)超賣少賣現(xiàn)象。注意超賣的后果很嚴(yán)重將嚴(yán)重影響顧客對本店的影響嚴(yán)重影響DSR的評(píng)分以及動(dòng)態(tài)評(píng)分。

6、整理這里主要說庫房貨物整理貨位貨物擺放整齊備貨存放位置明確這樣出貨效率準(zhǔn)確率才會(huì)提高。

7、場地活動(dòng)期間包裹會(huì)比平時(shí)多很多倍所以場地方面一定要提前規(guī)劃好做到人員位置合理包裹整齊擺放有利于提高整體工作效率。

8、人員合理分配各部門的工作人員以及各部門之間的相互配合。告訴大家活動(dòng)期間大家要調(diào)動(dòng)自己的積極性在完成自己工作的同時(shí)去配合相關(guān)部門一起完成工作大家要擰成一股繩才能高效率的完成任務(wù)。管理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論