杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第1篇杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第1篇20XX年4月13日，天上飄著薄薄的霧，像鋪上一層輕紗。我們學(xué)校**去春游，我們二年級(jí)和四年級(jí)是去景山動(dòng)物園。我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到學(xué)校，到班級(jí)里就已經(jīng)鬧哄哄一片!

沒(méi)等胡老師和季老師來(lái)，我們到的同學(xué)就跑下去，可是沒(méi)多久胡老師來(lái)，季老師來(lái)，就叫上樓去。我們慢吞吞的回到教室。胡老師給我們講去動(dòng)物園要注意什么，因?yàn)檫@是我們第一次沒(méi)有家長(zhǎng)陪同一起去春游的(不過(guò)是只來(lái)5位家長(zhǎng))。

到動(dòng)物園，我們一點(diǎn)兒也不擁擠，而是排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)去。到里面，我們先去看兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物，這兩類(lèi)的動(dòng)物有蛇、鱷魚(yú)、海龜……蛇雖然可怕，但它的動(dòng)作很有趣，它的身體環(huán)繞在一起，像一坨大便!我們又去看猴子，猴子一蹦一跳，真可愛(ài)!我?guī)憬?，然后我就把香蕉扔給那些猴子吃。猴子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩憬?，到最后，一只大猴子搶到香蕉，它?**剝，然后一口一口地塞進(jìn)嘴里。接下來(lái)我們?nèi)タ春玉R、丹頂鶴、紅腹角雉、孔雀……丹頂鶴一只腳站在那里?？兹搁_(kāi)屏!到后來(lái)我們吃午飯?jiān)偃タ磩?dòng)物。我們看大熊貓、非洲大象、長(zhǎng)頸鹿……長(zhǎng)頸鹿正在吃葉子，大熊貓大搖大擺地走著。

我這次去動(dòng)物園，猴子給我留下最深刻的印象!我喜歡猴子，因?yàn)椋揖蛯俸镒拥难?

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第2篇一、活動(dòng)宗旨：

1.通過(guò)春游活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗(yàn)，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)**成就，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

2.讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在游覽中開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中得到成長(zhǎng),提升感悟美、欣賞美的品位。讓學(xué)生在親近大自然的過(guò)程中，懂得感恩自然，熱愛(ài)自然。

3.通過(guò)實(shí)踐、游戲活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生戶(hù)外實(shí)踐和活動(dòng)能力。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

三年級(jí)：xx科技館、博物館、秀山公園

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月12日(周五)

★學(xué)生到、離校時(shí)間：

上午7：50到校，集中教育，8：00出發(fā)，下午3：00左右回到學(xué)校。

四、活動(dòng)車(chē)輛和服務(wù)：瑞安市順達(dá)國(guó)際旅游服務(wù)有限公司

五、注意事項(xiàng)：

1.提倡節(jié)約。

要求學(xué)生帶適量的.食物，零食盡量少帶。

飲料建議自備開(kāi)水水壺。

2.注意交通安全。

列隊(duì)隊(duì)伍整齊，要聽(tīng)從老師和交通**的指揮。

過(guò)馬路時(shí)一定要聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排，做到一停二看三通過(guò)。

3.注意活動(dòng)安全。

以年級(jí)組為單位參觀或安排活動(dòng)，班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相關(guān)心，互相謙讓?zhuān)荒苌米噪x隊(duì)，獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，不攀爬樹(shù)木和山石，參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊，不到擅自到河邊洗手、玩耍。

一切活動(dòng)均應(yīng)在老師的視線(xiàn)之內(nèi)。

5.注意公眾形象。

帶隊(duì)老師事先要教育學(xué)生講究公共禮儀，注意言行文明。

愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)一草一木，不攀折花草樹(shù)木，不亂涂亂畫(huà)。

6.注意環(huán)保。

講究公共衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中，活動(dòng)結(jié)束清理好場(chǎng)地，衛(wèi)生委員全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。

7.注意著裝。

為方便管理，建議同學(xué)**穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、?；铡㈥?duì)標(biāo)志，穿運(yùn)動(dòng)鞋、背雙肩包，如遇雨天請(qǐng)帶好折疊傘。

8.征求學(xué)生和家長(zhǎng)同意，分發(fā)春游告家長(zhǎng)回執(zhí)單，自愿參加春游活動(dòng)。

有患病及特殊情況不參加春游活動(dòng)的同學(xué)，一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條，同時(shí)與班**電話(huà)聯(lián)系后確定，并督促家長(zhǎng)做好安全監(jiān)管。

六、安全保障措施：

1.班**要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題的春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

做好出發(fā)前的**工作(分組、分工)。

在春游前一天各班**一次春游安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，春游當(dāng)天各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后，以班級(jí)為單位再次強(qiáng)調(diào)春游安全注意事項(xiàng)。

2.每班安排的2位帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的**管理工作。

帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確保春游活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成。

活動(dòng)中個(gè)人服從集體和學(xué)校的安排，**活動(dòng)結(jié)束時(shí)間，各班不可提前結(jié)束本班活動(dòng)。

提醒家長(zhǎng)按**時(shí)間在規(guī)定地點(diǎn)接孩子。

3.要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無(wú)”食品)。

4.各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

5.為了確保學(xué)生安全，每位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電，有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)。

6.與承運(yùn)單位簽定交通安全責(zé)任協(xié)議,與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議,辦好人身意外傷害保險(xiǎn)手續(xù)。

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第3篇陽(yáng)春三月，微風(fēng)拂面。這正是春游的好時(shí)節(jié)。3月25日，我們?nèi)Ｈバ聞?dòng)物園春游。我們懷著激動(dòng)不已的心情，踏**春游的路程。

進(jìn)了公園大門(mén)，我們就跟著導(dǎo)游姐姐，一路來(lái)到了動(dòng)物園區(qū)。這個(gè)動(dòng)物園區(qū)非常大，聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“這個(gè)動(dòng)物區(qū)分別布局了非洲草原區(qū)、亞洲食草動(dòng)物區(qū)，還有靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物區(qū)等好多個(gè)展區(qū)。這里生活著來(lái)自世界各地的珍稀野生動(dòng)物100余種?！闭驹跐竦貏?dòng)物區(qū)的觀景臺(tái)上，我看見(jiàn)了天鵝無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地水中“漫步”，成雙成對(duì)的鴛鴦幸福地生活著，還有捕魚(yú)高手——鵜鶘正專(zhuān)心致志地注視著水面呢。走進(jìn)觀鳥(niǎo)長(zhǎng)廊，我看見(jiàn)了各種各樣的`鳥(niǎo)兒，它們都披著彩衣，在寬敞的籠子里**活動(dòng)；來(lái)到火鳥(niǎo)灘，我又看見(jiàn)了姿態(tài)優(yōu)美的火鳥(niǎo)；在大型食草區(qū)里，我還看見(jiàn)了聰明能干的大象、沉穩(wěn)健碩的白犀牛、憨厚可掬的河馬……其中，我最喜歡的是住在廣闊的犀牛盆地里的白犀牛。它可是新動(dòng)物園的吉祥物哦！來(lái)自非洲大草原的白犀牛最與眾不同的地方就要數(shù)那像割草機(jī)一樣的嘴唇，這是用來(lái)啃食地上的草的。大家都會(huì)以為白犀牛是披著白色的外套，可是，萬(wàn)萬(wàn)讓人想不到的是，白犀牛披著灰藍(lán)色或棕灰色的外套。這些犀牛一會(huì)兒拱地，一會(huì)兒休息……當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí)，一頭白犀牛飛奔過(guò)來(lái)，好像不忍離開(kāi)我們似的。

這次春游，我不光認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物，看了馬戲雜技表演，還玩了一個(gè)童話(huà)般雙層夢(mèng)幻木馬。這真是一次的快樂(lè)春游呀！

——春游紅山動(dòng)物園作文(菁選3篇)

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第4篇寒假的一天，我和媽媽來(lái)到向往已久的重慶動(dòng)物園。

一進(jìn)動(dòng)物園，我就拿著導(dǎo)游圖，到處亂跑，一會(huì)兒跑到參觀獅子的地方，一會(huì)兒跑到參觀老虎的地方……媽媽追不上我，就由著我自己去看，我挨著觀賞動(dòng)物，我參觀了熊貓、大象、鸚鵡、豹、虎、獅子、猴子、狼……和好多好多的動(dòng)物，熊貓正在懶洋洋的`睡大覺(jué)，大象正在用長(zhǎng)鼻子把草卷起來(lái)送到嘴里吃，鸚鵡正在飛來(lái)飛去，美洲豹在籠子里走來(lái)走去，威武極了，獅子和老虎也很威武，獅子把籠子搖得“匡啦匡拉”響，老虎不時(shí)的奔跑和吼叫，最調(diào)皮的就數(shù)猴子了，它東跳一下，西跳一下，頑皮之極，狼也比較懶，睡在地上不起來(lái)。記得在去看斑馬的時(shí)候，我還差點(diǎn)迷了路，幸虧我記得正確的路轉(zhuǎn)彎那里有個(gè)“魔奇世界”，不然我就迷路了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啦。

離開(kāi)了動(dòng)物園，我已是筋疲力盡，但我卻很高興，因?yàn)槲铱吹搅嗽S多在電視上看過(guò)，而沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)生活中看過(guò)的動(dòng)物，另外，我還想到野生動(dòng)物園去看一看。

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第5篇國(guó)慶假期，天氣晴朗，秋高氣爽。我和哥哥去濟(jì)南動(dòng)物園玩了。

一路高速跑完，早早來(lái)到動(dòng)物園。首先我看到了那只可愛(ài)的小猴子，波浪靈活，在猴山上爬著玩，真的很熱鬧；那只懶熊正在曬太陽(yáng)。我扔給他一個(gè)桃子，他就接住了。很有趣；我們又看到了雙峰駱駝。這真的就像扛一座小山。太逼真了。高大的長(zhǎng)頸鹿正在安靜地吃草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像雕塑；河馬在那里慢慢吃草，真的很悠閑；亞洲象在用鼻子玩草。非洲象很大。他們的耳朵比我的書(shū)包大。往他們鼻子上噴水很好玩。紅綠金剛鸚鵡還在學(xué)著和我說(shuō)話(huà)；小猩猩伸出兩只前爪找飼養(yǎng)員阿姨抱，就像小猩猩找媽媽寵一樣，真可愛(ài)；還有一只猩猩找飼養(yǎng)員叔叔玩。飼養(yǎng)員的叔叔把它轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)放下。剛放下，小猩猩的兩只后爪又伸到了大叔的兩只手里。我還是想玩。真的很有意思；斑馬在那里喝水，條紋如畫(huà)一般美麗；老虎在山上走來(lái)走去，好像在思考問(wèn)題；獅子伸出爪子，可怕；海獅在池塘里游來(lái)游去；鴕鳥(niǎo)的腿比我高，它的腳有兩個(gè)腳趾。我第一次在世界上看到這么大的鳥(niǎo)。我還看到了白鷺、金絲猴、馬來(lái)人、孔雀、禿鷲、天鵝、塔基斯、羚羊、金雞、熊貓

濟(jì)南動(dòng)物園的動(dòng)物真多！

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第6篇活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)各種不同的動(dòng)物，了解動(dòng)物的明顯特征及生活習(xí)性。

2、認(rèn)識(shí)春天，感受春天的美。培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，關(guān)心周?chē)膭?dòng)物、植物。

活動(dòng)地點(diǎn)：

成都動(dòng)物園

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月23日

參加人：全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

活動(dòng)安排：

（一）活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1、開(kāi)班務(wù)會(huì)討論安排活動(dòng)流程和每個(gè)老師分工。

2、活動(dòng)前一天下午開(kāi)小型家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)通知本次春游的具體安排。

3、確定活動(dòng)具體場(chǎng)地及費(fèi)用。

4、對(duì)幼兒安全教育。

（二）活動(dòng)費(fèi)用明細(xì)：

包車(chē)費(fèi)xx人、動(dòng)物園團(tuán)體票xx元人餐費(fèi)xx園合計(jì)xx元實(shí)收xx元/人

（三）活動(dòng)安排：

（1）早上幼兒及家長(zhǎng)8：20點(diǎn)入園。

（2）8：50—9：00整理、上車(chē)出發(fā)。

（3）9：00—9：40車(chē)內(nèi)活動(dòng)。車(chē)上老師清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù)，交代活動(dòng)的要求和注意事項(xiàng)，老師負(fù)責(zé)組織手指游戲和唱歌活動(dòng)。

（4）9：40—到達(dá)清點(diǎn)人數(shù)、整理、根據(jù)指定路線(xiàn)圖活動(dòng)。參觀活動(dòng)中楊老師、婷婷老師老師在最前面帶頭，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)跟著老師走，趙老師和大楊老師在中間，徐老師走最后。

活動(dòng)中老師有目的的組織孩子觀察動(dòng)物的特征，學(xué)會(huì)動(dòng)物的分類(lèi)，認(rèn)識(shí)動(dòng)物等，并與幼兒共同認(rèn)識(shí)稀有動(dòng)物和討論動(dòng)物的飲食和生活習(xí)性等。

（5）11：30—12：30餐前活動(dòng)、午餐時(shí)間。組織幼兒進(jìn)行游戲并討論《誰(shuí)是最漂亮的小動(dòng)物》，組織家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒解便洗手，進(jìn)餐。徐老師和大楊老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。

（6）13：00—14：00餐后自由活動(dòng)，交流、引導(dǎo)幼兒整理環(huán)境。楊老師組織幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，愛(ài)護(hù)環(huán)境進(jìn)行垃圾分類(lèi)放置等；幼兒交流討論今天看到的印象最深的一件事情，最喜歡或最害怕的一個(gè)動(dòng)物是誰(shuí)，長(zhǎng)什么樣子。婷婷老師、趙老師老師負(fù)責(zé)看好幼兒，避免幼兒及家長(zhǎng)擅自脫離群體。征求幼兒意見(jiàn)是否參觀剩下的動(dòng)物館。若幼兒疲倦了。老師負(fù)責(zé)組織游戲：丟手絹、大貓小貓等游戲。

（7）14：00—15：00大楊老師、徐老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，楊老師、婷婷老師負(fù)責(zé)提醒幼兒整理、入廁。所有老師按最開(kāi)始站位組織幼兒及家長(zhǎng)上車(chē)返回。

（8）15：00—家長(zhǎng)接幼兒離園。活動(dòng)結(jié)束。

（四）活動(dòng)日人員安排：

班級(jí)活動(dòng)指揮：楊小慶

班級(jí)安全責(zé)任人：楊小慶

班級(jí)活動(dòng)攝影：趙曉書(shū)

班級(jí)活動(dòng)安全員：牟婷

活動(dòng)保健員：徐慧茹、楊燕

注意事項(xiàng)：

1、幼兒物品準(zhǔn)備

（1）服裝要求：著裝以運(yùn)動(dòng)服、休閑裝為主。

（2）為幼兒準(zhǔn)備書(shū)包，內(nèi)裝一條墊背擦汗毛巾，一包濕紙巾和空水杯?；顒?dòng)場(chǎng)地會(huì)有老師提供飲用水。

（3）每位幼兒自備1個(gè)小塑料袋（用于活動(dòng)中和用餐時(shí)所扔垃圾），引導(dǎo)幼兒環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境。

2、老師準(zhǔn)備

（1）幼兒園的汗巾，以防某個(gè)幼兒忘帶汗巾。

（2）服裝要求：著工裝

（3）紙巾或手帕，為流鼻涕或上廁所的幼兒準(zhǔn)備。

（4）務(wù)必要帶上工作牌、報(bào)紙。

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第7篇活動(dòng)地點(diǎn)：

上海野生動(dòng)物園

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)人數(shù)：

幼兒人數(shù)共18對(duì)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)春游活動(dòng)，尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

2、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前已通過(guò)溫馨提示和短信等途徑與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好外出春游的的準(zhǔn)備工作：為孩子穿少量衣服和輕便的鞋子，準(zhǔn)備一些零食和飲料。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。請(qǐng)每位家長(zhǎng)自帶垃圾袋若干。

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第8篇一、活動(dòng)主題：

“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”集團(tuán)春游

二、活動(dòng)目的與意義：

時(shí)值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)，本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時(shí)，促進(jìn)集團(tuán)員工間的交流，營(yíng)造**融洽的集團(tuán)氛圍，豐富員工們的戶(hù)外生活，陶冶情操。同時(shí)，這既可以為全體員工營(yíng)造營(yíng)造一種輕松**的氣氛，又可以加強(qiáng)員工們的集體意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

3月27日(暫定)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

****

五、活動(dòng)對(duì)象：

集團(tuán)總部全體員工

六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

地點(diǎn)距離集團(tuán)近，往返路程方便，有利于**員工活動(dòng);園內(nèi)空間充裕，設(shè)有跑道等設(shè)施，可進(jìn)行戶(hù)外拓展活動(dòng)、比賽等，有利于開(kāi)展團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。

七、活動(dòng)形式：

以戶(hù)外拓展活動(dòng)、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行)，宣傳為輔(宣傳以集團(tuán)旗幟為主要形式)。附活動(dòng)項(xiàng)目：

(1)項(xiàng)目名稱(chēng)：信任倒

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每一隊(duì)員站在離地米高的*臺(tái)背向倒下?！氨乘ぁ睂?duì)體力上的要求不高，在這個(gè)項(xiàng)目中，你所要做的就是站在約米高的臺(tái)子上，合起雙手，向后直倒下去，下面會(huì)有同伴們的手臂將你接住。目的意義：1、信任、承諾，克服恐懼，團(tuán)體對(duì)個(gè)人的**。

(2)項(xiàng)目名稱(chēng)：同心石

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：所有隊(duì)員站在一個(gè)非常小的*臺(tái)堅(jiān)持一段時(shí)間。目的意義：打破思維定式，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

(3)項(xiàng)目名稱(chēng)：放風(fēng)箏比賽

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：以集團(tuán)各部門(mén)為單位，以風(fēng)箏起飛次數(shù)少，放飛高度高，飛行時(shí)間長(zhǎng)為獲勝隊(duì)?；顒?dòng)注意事項(xiàng)：

1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約，合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。

2、因是集體活動(dòng)，請(qǐng)大家服從集體聽(tīng)從指揮，不要私自單個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)期間帶好相應(yīng)物品，穿戴簡(jiǎn)潔大方。

以上方案請(qǐng)**審閱、批示。

行政管理中心宣傳策劃部

——去動(dòng)物園春游作文(菁選3篇)

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第9篇活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

中山公園

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)春游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、配合春游的系列主題活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓孩子穿合適的衣褲，活動(dòng)前保證充足的睡眠等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。

二、帶領(lǐng)幼兒上車(chē)，安排座位，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。

三、尋找，觀察春天的景色。

1、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

2、觀察柳樹(shù)的.顏色，形態(tài)，柳樹(shù)像什么

3、找一找哪些花開(kāi)了，說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。

四、草坪上做游戲

1、老狼老狼幾點(diǎn)了

2、小白兔吃青草

3、大風(fēng)和樹(shù)葉

4、草坪上翻滾嬉戲

5、爬上小亭子

五、草坪上野餐

六、上車(chē)回園

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第10篇期盼已久的春游終于來(lái)了，當(dāng)老師宣布我們?nèi)昙?jí)要去紅山動(dòng)物園春游時(shí)，整個(gè)教室都沸騰了。

春游那天，天有些陰沉沉的，但是我們的心里卻都是陽(yáng)光燦爛，一路上大家興奮極了，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在車(chē)廂里。不一會(huì)兒我們就到達(dá)了紅山動(dòng)物園。

我們游玩的第一個(gè)景點(diǎn)是紅山動(dòng)物園游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里好玩的項(xiàng)目可多了，有充滿(mǎn)童趣的“旋轉(zhuǎn)飛椅”，有歡樂(lè)溫馨的“摩天輪”，還有驚險(xiǎn)刺激的“過(guò)山車(chē)”……真是讓人眼花繚亂，目不暇接。老師給我們安排了三個(gè)游戲，其中最好玩的就要數(shù)“太空滑行”了。我們?nèi)诉€未走到那兒，就聽(tīng)到傳來(lái)的一陣陣刺耳的尖叫聲，膽大的同學(xué)早已經(jīng)躍躍欲試了，膽小的同學(xué)則是聞聲色變。終于輪到我們“上場(chǎng)”了。躍躍欲試的同學(xué)迫不及待地沖向最刺激的地方——車(chē)頭和車(chē)尾。

我好不容易搶到了一個(gè)靠近車(chē)尾的位子坐了下來(lái)。嘹亮的出發(fā)號(hào)角響起來(lái)了。車(chē)子開(kāi)始迅速地沿著軌道往上爬，我的心就像揣著一只小兔子一樣“砰砰”直跳。車(chē)子速度還在加快，我們的身子也開(kāi)始左右搖擺起來(lái)，突然，車(chē)子拐了一個(gè)陡彎，我感覺(jué)氣都快喘不過(guò)來(lái)了，不由地大叫起來(lái)，哪知我聽(tīng)到了全車(chē)人的`尖叫聲。游戲結(jié)束了，我們還沉浸在剛才驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué)中。

我們戀戀不舍地離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)。開(kāi)始參觀動(dòng)物了。不久我們來(lái)到了猴山。瞧，這群身披棕色毛，露著紅屁股的猴子在猴山上玩的可高興了。它們有的在爬假山，有的在蕩秋千，有的在相互追鬧，還有的向游客們討食吃……只聽(tīng)“砰”的一聲，不知是誰(shuí)扔下了一瓶沒(méi)有喝完的飲料瓶。

一只饞嘴的小猴子飛速跑過(guò)來(lái)，抓起瓶子，一屁股坐在地上，然后像人一樣麻利地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，再用它那毛茸茸的小手把瓶口對(duì)準(zhǔn)它的大嘴巴，瓶子一仰，它就美美地喝了起來(lái)。水不一會(huì)兒就被喝完了，它順勢(shì)把瓶子一丟，沒(méi)想到，這個(gè)貪婪的小猴子意猶未盡，又撿起了那個(gè)剛剛被丟棄的空瓶子喝了起來(lái)。我們不禁被它可愛(ài)的樣子逗得哈哈大笑起來(lái)。

除了可愛(ài)的小猴子，我們還參觀了威武的老虎，亭亭玉立的長(zhǎng)頸鹿，憨態(tài)可掬的大黑熊……最后，我們觀看了動(dòng)物表演館動(dòng)物們的精彩表演。

時(shí)間像流水一樣，不知不覺(jué)到了該離開(kāi)的時(shí)候了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了紅山動(dòng)物園。今天，真是快樂(lè)的一天。

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第11篇活動(dòng)目的：

1.通過(guò)讓幼兒近距離地觀察各種動(dòng)物，增長(zhǎng)幼兒的見(jiàn)識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)動(dòng)物熱愛(ài)大自然的情感。

2.增強(qiáng)親子之間、家庭和家庭之間的感情。

活動(dòng)時(shí)間：

3月x日

活動(dòng)地點(diǎn)：

溫州動(dòng)物園

活動(dòng)前期工作：

本次活動(dòng)由家庭自愿報(bào)名的方式參加，于6月6日截止并確定參加人數(shù)，聯(lián)系并確定旅游公司（由家委會(huì)宣傳委員負(fù)責(zé)）。

帶隊(duì)旅行社：麗水旅游集散中心。工作人員做好收費(fèi)及人員身份證登記和上保險(xiǎn)等工作。

活動(dòng)流程：.

1.發(fā)放具體通知告知家長(zhǎng)。通知的具體內(nèi)容如下：請(qǐng)家長(zhǎng)于6月10日早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到花園路正達(dá)售樓部（幼兒園附近、飄逸閣）門(mén)口上車(chē)。由于動(dòng)物園附近沒(méi)有飯店、怕影響大家游玩，所以本次活動(dòng)午餐大家自理，活動(dòng)中請(qǐng)帶好自己的寶寶、注意安全。

2.前往溫州動(dòng)物園。

家長(zhǎng)和孩子在指定地點(diǎn)上車(chē)。每個(gè)小朋友在車(chē)上為大家表演至少一個(gè)節(jié)目，并分享零食。

3.溫州動(dòng)物園游

幼兒在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下有序地觀察動(dòng)物，進(jìn)行留影，給動(dòng)物喂食等，活動(dòng)中家長(zhǎng)負(fù)責(zé)看好自己的孩子,確保安全。

4.回程。

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第12篇今天，爺爺和奶奶帶著我和弟弟去鄭州的動(dòng)物園。

我們下午2：30到了動(dòng)物園那里，游動(dòng)物園的人還不算太多，我們便買(mǎi)了票，開(kāi)始游覽動(dòng)物園了。

我們首先看到的是白天鵝和鴨子。她們一直在叫，好像在說(shuō)：“看我多漂亮，看我多漂亮……”這時(shí)，有一只天鵝游到弟弟面前，弟弟用小手輕輕地摸了她的頭，那只天鵝嚇得趕緊游了回去。

我們又看見(jiàn)了鴕鳥(niǎo)，她的個(gè)頭雖然不是太大，但他是所有動(dòng)物中間跑得最快的動(dòng)物，一只**鴕鳥(niǎo)就體重就有72公斤，他下出來(lái)的蛋要比*常的雞蛋重30倍。

我們還看見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿有一間房子那么高呢，長(zhǎng)頸鹿就是脖子長(zhǎng)腿長(zhǎng)，還有的長(zhǎng)頸鹿稱(chēng)為眾多動(dòng)物之間的“千里眼”，這就是因?yàn)樗芸匆?jiàn)身后的東西。我們又看了袋鼠，袋鼠媽媽把自己的袋鼠寶寶裝在自己身上的皮口袋里，走到哪，就把自己的孩子帶到哪，真好玩！

我們來(lái)到了大象的跟前，大象快頭特別大，像一座巨山，又像一面墻。如果他就是一塊面包的話(huà)，如果請(qǐng)我們?nèi)陌嗟耐瑢W(xué)一起吃，吃三天三夜都吃不完。還有斑馬，兩只的斑馬脖子相互交叉，像兩條人行道，從遠(yuǎn)處看就像兩條人行道，讓人看著就想在上面走一走呢！

今天的天氣很好。獅子?jì)寢尡е—{子，在外面曬太陽(yáng)，小獅子在媽媽?xiě)牙锶鰦?，他們好幸福?。?/p>

我們還看到了老虎、百靈鳥(niǎo)、鸚鵡、犀牛、蛇、烏龜、各種各樣的魚(yú)、鳥(niǎo)、草食動(dòng)物和兩棲動(dòng)物……

在動(dòng)物園里，我和弟弟興奮的不得了，看到了許許多多有趣的動(dòng)物。由于我們還要搭公交車(chē)回來(lái)，害怕回來(lái)晚了沒(méi)有公交車(chē)，所以我們和爺爺奶奶依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第13篇活動(dòng)目標(biāo)

1．在“逛逛動(dòng)物園”的游戲情境中，初步感知和運(yùn)用序數(shù)。

2．喜歡動(dòng)物，并愿意表達(dá)自己的已有經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

PPT、幼兒人手一個(gè)掛牌、1～16的數(shù)字卡若干套、椅子16把(分成四種顏色，上面分別貼上數(shù)字1～4，顏色和數(shù)字與幼兒的掛牌保持一致)。

活動(dòng)過(guò)程

一、乘汽車(chē)

(教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，幼兒每人胸口掛著顏色和數(shù)字不同的掛牌，**“車(chē)票”。)

師：看一看，停車(chē)場(chǎng)的汽車(chē)是怎么樣的?(有四輛不同顏色的汽車(chē))

師：讓我們根據(jù)車(chē)票的顏色和數(shù)字，在不同顏色的汽車(chē)上尋找相應(yīng)的座位。

(分析：由于中班幼兒存在著較大的個(gè)體差異，有的幼兒在這一環(huán)節(jié)還無(wú)法將“車(chē)票”上的.顏色和數(shù)字與“汽車(chē)”的顏色、“座位”上的數(shù)字之間建立聯(lián)系，這時(shí)教師可以通過(guò)PPT呈現(xiàn)停車(chē)場(chǎng)的*面圖，幫助幼兒在觀察和互動(dòng)中初步感知序數(shù)的概念。)

師：開(kāi)始檢票了。(讓幼兒將座位上的數(shù)字揭下后貼于車(chē)票上，并放入檢票箱里)

師：我們一起給汽車(chē)編序號(hào)吧。***汽車(chē)是第1號(hào)車(chē)，那黃色的是第幾號(hào)車(chē)，第3號(hào)車(chē)是什么顏色的……(通過(guò)不同的**方式，幫助幼兒再次鞏固關(guān)于序數(shù)的概念)

二．、逛逛動(dòng)物園

師：我們一起開(kāi)著汽車(chē)去逛動(dòng)物園吧!(快速播放PPT，幼兒觀察看到的動(dòng)物)

師：你們看到了哪些動(dòng)物，它們是第幾個(gè)出現(xiàn)的。

(分析：教師幫助幼兒一起回憶看到了哪些動(dòng)物，同時(shí)用PPT加以驗(yàn)證。)

師：(再次播放PPT)這次你們還看到了誰(shuí)?它又是第幾個(gè)出現(xiàn)的?

師：小汽車(chē)又要開(kāi)了，這次會(huì)看到誰(shuí)呢?這一排小雞都一樣嗎?第幾只小雞和其他小雞不一樣?

(分析：教師通過(guò)PPT同時(shí)呈現(xiàn)許多動(dòng)物，并讓幼兒找出不同的動(dòng)物，這時(shí)教師不要急于否定幼兒，而是可以通過(guò)集體討論來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。)

三、分組看動(dòng)物

師：動(dòng)物園里有很多好玩的地方，我們可以分成三個(gè)小組去昆蟲(chóng)館、水族館和百獸園(出示三個(gè)地方的圖示牌)，請(qǐng)你們選擇一個(gè)自己最想去的地方，搬著小椅子在圖示牌子前面排隊(duì)。

師：現(xiàn)在變成幾輛汽車(chē)了?你們的座位也發(fā)生變化了，現(xiàn)在你坐在這輛車(chē)的第幾個(gè)座位呢?

(分析：分組之后，幼兒發(fā)現(xiàn)汽車(chē)已經(jīng)從4輛變成了3輛，他們的座位也發(fā)生了變化，這時(shí)可以引導(dǎo)幼兒運(yùn)用數(shù)數(shù)的方法，從第一個(gè)小朋友開(kāi)始數(shù)起，按照次序，數(shù)一數(shù)“我是第幾個(gè)”。)

師：大家都已經(jīng)數(shù)好了，那我們給汽車(chē)座位重新貼上新座位號(hào)吧。

師：大家前后看看，還可以看看旁邊的汽車(chē)，座位號(hào)是否都貼對(duì)了。

(分析：最后一個(gè)環(huán)節(jié)是讓幼兒對(duì)前面已經(jīng)形成的序數(shù)概念再次進(jìn)行驗(yàn)證和運(yùn)用，有的幼兒還是會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，因此教師要多提供幾套數(shù)字卡，同時(shí)教師可以讓幼兒相互之間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，或者讓出錯(cuò)的幼兒自己再?gòu)念^數(shù)一遍，數(shù)數(shù)自己是第幾個(gè)。)

活動(dòng)反思

為了增加活動(dòng)的趣味性，我們將本次活動(dòng)與主題活動(dòng)“可愛(ài)的動(dòng)物”聯(lián)系起來(lái)，創(chuàng)設(shè)了幼兒在生活中非常熟悉的“逛逛動(dòng)物園”的游戲情境，并設(shè)計(jì)了“乘汽車(chē)”“找座位號(hào)”“分小組”等活動(dòng)環(huán)節(jié)，讓幼兒始終在游戲中初步感知序數(shù)的概念。

整個(gè)活動(dòng)我們緊扣活動(dòng)目標(biāo)展開(kāi)，讓幼兒在“乘汽車(chē)找座位”中感知序數(shù)，在“逛逛動(dòng)物園”時(shí)理解序數(shù)，在“給汽車(chē)座位貼新座位號(hào)”時(shí)運(yùn)用序數(shù)，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程循序漸進(jìn)，逐步深入。

在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，我們還非常注重“同中求異”，如在驗(yàn)證座位號(hào)時(shí)，我們通過(guò)不同的**方式——紅色汽車(chē)的第1個(gè)位子上坐著的是誰(shuí)?黃色汽車(chē)上第3個(gè)位子上是誰(shuí)?通過(guò)不同的**方式，給予幼兒不同的思考角度，使他們能不斷地觀察、比較和討論，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性。

在活動(dòng)過(guò)程中，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了多個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，如討論在動(dòng)物園中看到動(dòng)物的出現(xiàn)順序，幼兒之間相互驗(yàn)證座位號(hào)等，這些互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，不僅可以讓教師及時(shí)關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，而且同伴之間的相互學(xué)習(xí)更能激發(fā)幼兒的參與興趣，使序數(shù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)變得更有趣、更有效。

——春游方案12篇

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第14篇看到森林兩字，讓人不由得想到郁郁蔥蔥的樹(shù)木。最近爸爸媽媽帶領(lǐng)我來(lái)到紅山森林動(dòng)物園。

園內(nèi)空氣清新、山清水秀，植物非常多，聽(tīng)說(shuō)植物共有400多種，有紅楓、雪松、白玉蘭、香樟、銀杏、水杉、等樹(shù)種，還有大片的草坪和盛開(kāi)的鮮花，真是一派心曠神怡的山地園林風(fēng)景，不愧為“生態(tài)綠肺”的稱(chēng)號(hào)。我們參觀了大象館，大象用它的長(zhǎng)鼻子喝水，長(zhǎng)長(zhǎng)的象牙像我放學(xué)時(shí)舉的小旗桿那么長(zhǎng);還有鴕鳥(niǎo)、梅花鹿都是我非常喜歡的動(dòng)物，天鵝湖里的黑天鵝，伸直了長(zhǎng)長(zhǎng)的膊頸，優(yōu)雅的游來(lái)游去;美麗的鸚鵡在籠子里飛來(lái)飛去，猴山里的猴子俏皮可愛(ài)，它爬到一根高高地圍桿上，使勁搖晃，桿子上的銅鈴響起了叮鈴鈴的聲音，仿佛在說(shuō)：“歡迎你們”。我們還去了動(dòng)物表演館，我最喜歡觀看老虎和獅子表演，老虎和獅子排列一隊(duì)，訓(xùn)獸員一聲令下，一起表演起立、躺下、趴下，乖乖地做各種動(dòng)作，觀眾們一起熱烈鼓掌;還有，老虎在滾筒的上方，獅子在滾筒的里面，解說(shuō)員說(shuō)：“只有老虎和獅子的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，滾筒才能向前滾動(dòng)”;果然在訓(xùn)獸員的指揮下，滾筒勻速地向前滾動(dòng)，老虎和獅子表演得到了大家的掌聲。

紅山森林動(dòng)物園的景色和動(dòng)物，給我留下了深刻的印象，我認(rèn)識(shí)了銀杏、紅楓、白玉蘭等各種樹(shù)木，還見(jiàn)到了丹頂鶴、白鸛等珍稀鳥(niǎo)類(lèi);我覺(jué)得要保護(hù)好動(dòng)物和環(huán)境，我們?nèi)祟?lèi)才能更好的生活。

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第15篇春姑娘邁著珊珊的腳步來(lái)到人間，今天讓我鄒宇琴來(lái)當(dāng)一當(dāng)你們的小導(dǎo)游吧!

首先帶你們先熟悉一下動(dòng)物園的事項(xiàng)哦。

第一：請(qǐng)妥善保管好自己的貴重物品，小心扒手，如有貴重物品丟失，本動(dòng)物園概不負(fù)責(zé)。

第二：請(qǐng)大人看好自己的小孩子，如果不小心走失，請(qǐng)馬上去廣播室廣播。

一進(jìn)入動(dòng)物園大門(mén)，你們呀便會(huì)看見(jiàn)人民正在興高采烈地放著各色美麗的'風(fēng)箏，有愉快的小蝴蝶，勤勞的小蜜蜂，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣……沒(méi)錯(cuò)吧!這的確是一個(gè)人山人海的好地方。天空被打扮得五顏六色，使人們眼花繚亂。藍(lán)天變成他們展示身資的大舞臺(tái)。

我領(lǐng)著哥哥姐姐們邁著輕快的腳步走在動(dòng)物園的大街上，路的兩旁是一些樹(shù)木，它們抽出新的芽，散發(fā)著勃勃生機(jī)。你們看，前方的花壇里，小草綠油油的，花兒門(mén)爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，爭(zhēng)芳斗艷，散發(fā)著清香。

一路上我們有說(shuō)有笑。我們的耳邊不時(shí)穿來(lái)小鳥(niǎo)兒們清脆的叫聲，“嘰嘰嘰，喳喳喳?！彼鼈冞€挺有節(jié)奏感，好象唱著美妙的歌曲。就連動(dòng)物園里其它的動(dòng)物們也被著派濃濃的春意吸引住，他們紛紛的走出自己的“臥室”邊在籠中散步，邊欣賞著春天的美景。

好啦。祝大家玩得愉快。我們下次見(jiàn)，拜拜。

——幼兒園小班動(dòng)物園春游方案(菁選3篇)

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第16篇一、活動(dòng)主題：

“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”

二、活動(dòng)目標(biāo)：

(一)讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂(lè)。

(三)激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

xxxx年4月17日(周二)

四、參加對(duì)象：

全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)制定方案(負(fù)責(zé)人：張園、主任)

(二)橫幅、園旗、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人：助理)

(三)幼兒園準(zhǔn)備工作

(礦泉水、車(chē)輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任)

(四)各年級(jí)準(zhǔn)備：

1、各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織

(負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師)

2、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人：級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師)

3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等)

(五)安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

8、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。

七、活動(dòng)流程：

8：00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備

8：00——8：30大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。

9：50左右分別到達(dá)目的地，稍作休整。

10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親子作業(yè)

11：10——14：45分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】

午餐自理

14：45結(jié)束活動(dòng)，大門(mén)口集合，乘坐專(zhuān)車(chē)返回廣州。

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第17篇一天，老師說(shuō)帶我們?nèi)?dòng)物園玩。一聽(tīng)這個(gè)消息，我們一蹦三尺高。

我們來(lái)到動(dòng)物園，看見(jiàn)了一座高高的假山，假山上有一只只活潑可愛(ài)的小猴子。它們有的用***當(dāng)帽子，一不小心掉在地上，我們樂(lè)得哈哈大笑；有的在給對(duì)方捉虱子，捉著捉著就忘記了自己；有的摘到了**的蘋(píng)果，坐在假山頂上津津有味地吃；有的在給我們表演雜技，用樹(shù)藤掛著自己，有趣極了；還有的在給我們做鬼臉，它的表演讓我們?cè)趫?chǎng)的所有人哈哈大笑。

要離開(kāi)動(dòng)物園了，我們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。

幼兒園春游動(dòng)物園活動(dòng)方案3篇（擴(kuò)展6）

——春游動(dòng)物園作文500字(菁選2篇)

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第18篇活動(dòng)地點(diǎn)：

上海野生動(dòng)物園

活動(dòng)時(shí)間：

3月X日

活動(dòng)人數(shù)：

幼兒人數(shù)共18對(duì)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)春游活動(dòng)，尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

2、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前已通過(guò)溫馨提示和短信等途徑與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好外出春游的的準(zhǔn)備工作：為孩子穿少量衣服和輕便的鞋子，準(zhǔn)備一些零食和飲料。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。請(qǐng)每位家長(zhǎng)自帶垃圾袋若干。

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第19篇活動(dòng)目的：

1．通過(guò)讓幼兒近距離地觀察各種動(dòng)物，增長(zhǎng)幼兒的.見(jiàn)識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)動(dòng)物熱愛(ài)大自然的情感。

2．增強(qiáng)親子之間、家庭和家庭之間的感情。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

溫州動(dòng)物園

活動(dòng)前期工作：

本次活動(dòng)由家庭自愿報(bào)名的方式參加，于6月6日截止并確定參加人數(shù)，聯(lián)系并確定旅游公司（由家委會(huì)宣傳委員負(fù)責(zé)）。

帶隊(duì)旅行社：麗水旅游集散中心。工作人員做好收費(fèi)及人員身份證登記和上保險(xiǎn)等工作。

活動(dòng)流程：

1．發(fā)放具體通知告知家長(zhǎng)。通知的具體內(nèi)容如下：請(qǐng)家長(zhǎng)于6月10日早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到花園路正達(dá)售樓部（幼兒園附近、飄逸閣）門(mén)口上車(chē)。由于動(dòng)物園附近沒(méi)有飯店、怕影響大家游玩，所以本次活動(dòng)午餐大家自理，活動(dòng)中請(qǐng)帶好自己的寶寶、注意安全。

2．前往溫州動(dòng)物園。

家長(zhǎng)和孩子在指定地點(diǎn)上車(chē)。每個(gè)小朋友在車(chē)上為大家表演至少一個(gè)節(jié)目，并分享零食。

3．溫州動(dòng)物園游

幼兒在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下有序地觀察動(dòng)物，進(jìn)行留影，給動(dòng)物喂食等，活動(dòng)中家長(zhǎng)負(fù)責(zé)看好自己的孩子,確保安全。

4．回程。

幼兒園春游動(dòng)物園活動(dòng)方案3篇（擴(kuò)展2）

——春游動(dòng)物園小學(xué)作文

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第20篇今天，我們秋游，去杭州動(dòng)物園，一進(jìn)門(mén)，給人清新而又幽香的感覺(jué)。

我們首先去了猴山，猴山的猴子真是調(diào)皮搗蛋，它們有的頑皮有爬到猴媽**背上，像個(gè)高傲的小**，有的在假山上跳來(lái)跳去，悠閑自在，有的懶洋洋的趴在石頭上，得意的曬著暖和的小太陽(yáng)，還不時(shí)的朝我們做鬼臉，很是可愛(ài)，有的好奇地?fù)芘约簩?lái)的寶貝塑料袋，還有的捧起小朋友扔下去的食物，津津有味的吃著哩……

接著我們?nèi)チ舜笙箴^，它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)大撲扇一樣的耳朵，一雙圓溜溜的、亮晶晶的大眼睛，兩根潔白、粗壯象鐮刀一樣的大牙，瞧!它正在用又粗又長(zhǎng)的鼻子跟我們問(wèn)好哩!

后來(lái)我們還看到了一群憨態(tài)可掬的大熊貓和它們可愛(ài)的小寶寶，威武的老虎，姿態(tài)優(yōu)雅的丹頂鶴，身手敏捷的黑豹，鴨中的“美男子”——鴛鴦，惹人喜愛(ài)的海獅，美麗的蓑雨鶴，滿(mǎn)身金黃的金錢(qián)豹，身穿“黑色羽絨衣”卻十分笨重的黑熊，高貴大方而又文靜的白孔雀，*二級(jí)保護(hù)動(dòng)物——揚(yáng)子鱷，還有兇猛致極的大鱷龜?shù)仍S多動(dòng)物。

這是我們第三次去動(dòng)物園，它現(xiàn)在改變了很多，環(huán)境好了，動(dòng)物也更活潑可愛(ài)了，這正體現(xiàn)了人與動(dòng)物的**相處吧，我希望，動(dòng)物伙伴能像我們?nèi)祟?lèi)一樣生活得更加開(kāi)心和快樂(lè)!

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第21篇今天我們學(xué)校去春游了，我們班是**州動(dòng)物園。我一直以為動(dòng)物園什么都在*地上的，但我沒(méi)想到這會(huì)是在高山上的！

早上，我興致高昂的去學(xué)校集合，但因?yàn)槌霭l(fā)時(shí)間還沒(méi)到，所以一些帶手機(jī)的.同學(xué)都那是來(lái)玩了，我也不例外。時(shí)間到了，大家在校門(mén)口集合，一對(duì)對(duì)的上車(chē)。在車(chē)上大家有說(shuō)有笑，不過(guò)在山上的彎路沒(méi)讓我少頭暈，眼看就要下車(chē)了，我既激動(dòng)又興奮，激動(dòng)是第一次來(lái)到溫州動(dòng)物園，激動(dòng)是因?yàn)榻K于下車(chē)了不用頭暈了……到了溫州動(dòng)物園里第一個(gè)看到的就是兇狠的狼了，不過(guò)這也沒(méi)什么可怕的，因?yàn)樗唤卸遗赃呥€有4——5頭小狼呢。在它旁邊的玻璃屋子里就有海獅了，它們矯健的身子在水里**地游來(lái)游去。然后夏老師說(shuō)集合了我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，接下來(lái)就繼續(xù)往前走，前面有很多種類(lèi)的猴子，琳瑯滿(mǎn)目。后來(lái)有同學(xué)說(shuō)肚子餓了，沒(méi)辦法只好停下來(lái)小吃一下。吃完了，大家就繼續(xù)往前走，我們到了兩棲動(dòng)物館，但很可惜這正在裝修沒(méi)能看到鱷魚(yú)等兩棲動(dòng)物，我們只好原路返回到另一條路走。這一路上我們看到了大象、長(zhǎng)頸鹿、孔雀等等動(dòng)物。不知不覺(jué)間就到了午飯時(shí)間，我們?cè)趦杉业觊T(mén)口鋪地毯吃飯，我這組比較幸運(yùn)，找到了一個(gè)石桌吃飯，不用打地毯了，我無(wú)意中看到了一家店，里面有扔飛鏢，打槍?zhuān)€有射箭，而且擊中了有獎(jiǎng)勵(lì)，我花了五元弄了四個(gè)飛鏢玩，結(jié)果一個(gè)都沒(méi)中，但老板娘還是給了我一個(gè)小公仔。

吃完飯后看時(shí)間也不多了，也就到門(mén)口上車(chē)回學(xué)校了。

幼兒園春游動(dòng)物園活動(dòng)方案3篇（擴(kuò)展7）

——游動(dòng)物園的游記作文

杭州動(dòng)物園春游工作計(jì)劃第22篇去年的秋天，媽媽帶我去了動(dòng)物園。

一來(lái)到動(dòng)物園，我像充了電似的，飛快地跑到了飛鳥(niǎo)去，因?yàn)槲易钕矚g小鳥(niǎo)了。飛鳥(niǎo)區(qū)有很多很多的鳥(niǎo)，一抬頭就看見(jiàn)五彩鸚鵡在我頭頂飛來(lái)飛去，美麗極了！它們身上的羽毛有著各種各樣的顏色：紅的、黃的、藍(lán)的，看看