新教材2025版高中政治第二單元家庭與婚姻單元總結(jié)提升學(xué)生用書部編版選擇性必修2

單元總結(jié)提升(二)體系構(gòu)建家庭生活法律守護(hù)理論依據(jù)1.家庭生活中的家庭成員關(guān)系(1)在家庭成員間的各種關(guān)系中，父母與子女的關(guān)系最為親密。父母對(duì)子女有______________義務(wù)，也要履行對(duì)未成年子女的____________。(2)子女對(duì)父母有________義務(wù)，要求子女經(jīng)濟(jì)上供給父母、生活上照料父母、精神上安慰父母，要求子女________、愛護(hù)父母、不干涉父母的________自由。2．家庭生活中的財(cái)產(chǎn)繼承：繼承人可通過____________和____________的方式取得繼承權(quán)。3．婚姻自由包括結(jié)婚自由和離婚自由(1)結(jié)婚必需符合的條件，必需履行肯定的____________。(2)當(dāng)事人既可以協(xié)議離婚，也可以________離婚，當(dāng)事人從取得________之時(shí)起，解除夫妻關(guān)系。4．家庭關(guān)系中夫妻關(guān)系同等(1)“夫妻在婚姻家庭中____________”是夫妻關(guān)系的核心。夫妻在生活中同等行使權(quán)利、同等履行義務(wù)、共同擔(dān)當(dāng)家庭和社會(huì)的責(zé)任。(2)夫妻人身關(guān)系同等。夫或妻在處理夫妻共同財(cái)產(chǎn)上的權(quán)利是________的。5．民法典對(duì)家庭關(guān)系的規(guī)定(1)子女成年后尚未結(jié)婚，仍與父母共同生活的，屬于家庭的成員。(2)子女成年后，假如身體健康，有勞動(dòng)實(shí)力，則父母不再對(duì)其有________的義務(wù)。(3)家庭成員并不是一個(gè)嚴(yán)格意義上的法律術(shù)語。一般的理解是：共同生活的一個(gè)家庭的親屬。多指父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母等。6．家庭暴力與虐待(1)我國民法典關(guān)于“禁止家庭成員間的虐待和遺棄”的規(guī)定是保障婦女、________和________合法權(quán)益的必要措施。(2)對(duì)虐待和遺棄家庭成員的人，應(yīng)當(dāng)予以肅穆的指責(zé)教化，責(zé)令其改正錯(cuò)誤，依據(jù)詳細(xì)狀況實(shí)行相應(yīng)的____________。問題提示探究一：“家庭生活法律守護(hù)”課題探討活動(dòng)(1)結(jié)合實(shí)際，請(qǐng)說一說進(jìn)行文獻(xiàn)探討活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)。(2)依據(jù)探討內(nèi)容，參考文獻(xiàn)，簡(jiǎn)要說明文獻(xiàn)探討活動(dòng)的探討對(duì)象和探討方法。(3)閱讀并分析文獻(xiàn)，撰寫一份探討報(bào)告。探究二：婚姻家庭生活的現(xiàn)狀(1)將來人們的婚姻關(guān)系、親屬關(guān)系可能發(fā)生怎樣的變更？為應(yīng)對(duì)這些變更，相關(guān)法律又該做出怎樣的調(diào)整？(2)請(qǐng)結(jié)合生活中的實(shí)例，運(yùn)用本單元所學(xué)學(xué)問，評(píng)析以下觀點(diǎn)。拓展訓(xùn)練1.甲自書遺囑將全部遺產(chǎn)留給長子乙，并明確次子丙不能繼承。乙與丁婚后育有一子戊、一女己。后乙、丁遇車禍，死亡先后時(shí)間不能確定。甲哀思成疾，不久去世。丁母健在。下列表述不正確的是()A．戊、己有權(quán)繼承乙的遺產(chǎn)B．丁母有權(quán)繼承乙的遺產(chǎn)C．戊、己、丁母有權(quán)繼承丁的遺產(chǎn)D．戊和己有權(quán)代位繼承甲的遺產(chǎn)2．孫立與張芳育有二子，長子孫林、次子孫松。孫林娶妻王萍，并于2012年生下一子孫達(dá)。孫林于2013年4月病故。孫立因哀思過度，于同年5月去世。孫立去世時(shí)，留有房屋6間。此后，張芳始終同兒媳王萍一起生活，由王萍照看其生活起居。房屋6間始終由次子孫松運(yùn)用。2015年，孫松打算結(jié)婚，遂欲將該6間房屋出讓給鄰居黃某，經(jīng)張芳和王萍同意后，賣得價(jià)款90萬元。(1)孫立去世時(shí)留下的6間房屋應(yīng)由哪些人安排？各自應(yīng)分得多少？(2)房屋出讓后，張芳去世，90萬元房款應(yīng)當(dāng)由哪些人安排？各自應(yīng)分得多少？單元總結(jié)提升(二)【理論依據(jù)】1．(1)撫養(yǎng)教化愛護(hù)監(jiān)護(hù)職責(zé)(2)贍養(yǎng)敬重婚姻2．法定繼承遺囑繼承3．(1)結(jié)婚程序(2)裁判離婚證4．(1)地位同等(2)同等5．(2)撫養(yǎng)6．(1)兒童老人(2)法律措施【問題提示】探究一：提示：(1)環(huán)節(jié)步驟提出問題選取關(guān)鍵詞；確定主題確定探討對(duì)象和方法探討對(duì)象；探討方法收集與分析文獻(xiàn)收集文獻(xiàn)；分析文獻(xiàn)撰寫報(bào)告引言；文獻(xiàn)綜述；分析和結(jié)論；參考文獻(xiàn)(2)略。(3)略。探究二：提示：(1)變更：①網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的擇偶空間，更好地滿意了人們的情感需求，也改善了人們的互動(dòng)行為，在這個(gè)意義上網(wǎng)絡(luò)對(duì)良好婚姻關(guān)系的結(jié)成具有促進(jìn)作用。②網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和發(fā)展為家庭工作供應(yīng)了更大的可能性和現(xiàn)實(shí)性，所謂“在家辦公”一族以及一些學(xué)問型工作者事實(shí)上已經(jīng)在實(shí)踐這種家庭工作形式；網(wǎng)絡(luò)還可以使家庭的撫育功能發(fā)揮得更加充分、全面。③網(wǎng)絡(luò)對(duì)夫妻關(guān)系的調(diào)適提出了挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)可能成為夫妻沖突的發(fā)源地。有的人因?yàn)榘V迷網(wǎng)絡(luò)，疏遠(yuǎn)了與現(xiàn)實(shí)生活中家庭成員的溝通，從而造成家庭成員情感淡化。④網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)還使家庭關(guān)系出現(xiàn)了新的變數(shù)。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)呼喊著一種更同等、溝通更廣泛的新型代際關(guān)系。中國傳統(tǒng)的代際關(guān)系強(qiáng)調(diào)下一輩對(duì)上一輩的敬重與聽從，而面對(duì)新的開放性網(wǎng)絡(luò)，下一輩比上一輩更能獲得新的信息與理念，在這種狀況下社會(huì)自然要求一種更新、更同等的代際關(guān)系出現(xiàn)。這對(duì)上一輩而言，是一種新的挑戰(zhàn)，須要努力才能達(dá)到新的調(diào)適。調(diào)整：面對(duì)可能的變更，相關(guān)法律應(yīng)依據(jù)社會(huì)發(fā)展變更的客觀實(shí)際，詳細(xì)作出相應(yīng)調(diào)整。(2)①百善孝為先，孝文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，尊老敬老是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，孝的確屬于道德范疇。②現(xiàn)實(shí)生活中，如何孝順父母以及孝順的程度卻沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，致使一些家庭出現(xiàn)了沖突。2012年修訂發(fā)布的《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》增加規(guī)定“家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)切老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的家庭成員，應(yīng)當(dāng)常常探望或者問候老年人?！边@意味著不常回家探望老人將屬于違法。用法律來規(guī)范“孝”是特別有必要的，有助于進(jìn)一步增加人們的孝親意識(shí)，保障老年人的權(quán)益。【拓展訓(xùn)練】1．解析：戊、己分別是乙的子女，屬于第一依次法定繼承人，A表述正確；丁是乙的岳母，不屬于法定繼承人，B表述錯(cuò)誤；戊、己是丁的子女，丁母是丁的母親，均屬于第一依次法定繼承人，C表述正確；因?yàn)橐易鳛榧椎睦^承人先于被繼承人死亡，所以乙的子女可以代位繼承，D表述正確。答案：B2．答案：(1)由張芳、孫達(dá)和孫松安排。6間房屋中有3間屬于張芳個(gè)人財(cái)產(chǎn)，另外3間作為孫立的遺