重慶九龍坡區(qū)2025屆高考適應(yīng)性考試歷史試卷含解析_第1頁
重慶九龍坡區(qū)2025屆高考適應(yīng)性考試歷史試卷含解析_第2頁
重慶九龍坡區(qū)2025屆高考適應(yīng)性考試歷史試卷含解析_第3頁
重慶九龍坡區(qū)2025屆高考適應(yīng)性考試歷史試卷含解析_第4頁
重慶九龍坡區(qū)2025屆高考適應(yīng)性考試歷史試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

重慶九龍坡區(qū)2025屆高考適應(yīng)性考試歷史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.某同學(xué)在圖書館借了一本書,書中有很多神話和歷史傳說,它是歐洲最著名的長篇史詩作品之一。該書應(yīng)該是A.《吉爾伽美什》 B.《荷馬史詩》C.《羅摩衍那》 D.《摩訶婆羅多》2.總理衙門成立之初,署內(nèi)官員分大臣、章京兩級。其中大臣主要從軍機(jī)大臣、內(nèi)閣大學(xué)士及各部尚書、侍郎中選派,沒有定額;由一名親王擔(dān)任總署大臣,共同辦理衙門事務(wù)。這反映出當(dāng)時(shí)的總理衙門A.具有臨時(shí)性機(jī)構(gòu)的性質(zhì) B.全權(quán)處理涉外事務(wù)C.與軍機(jī)處處于同等級別 D.受內(nèi)閣大學(xué)士牽制3.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,盂德斯鳩批判中國專制,以此力證君主立憲制的合理性;伏爾泰則把中國描繪成宗教寬容、君主開明的理想國度,將其作為法國政治改革藍(lán)圖的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。這表明啟蒙思想家A.促進(jìn)了中西文化的交融發(fā)展B.通過解讀中國推動(dòng)社會(huì)啟蒙C.準(zhǔn)確塑造了彼時(shí)中國的形象D.認(rèn)為中國落后世界發(fā)展潮流4.鄧小平說:“中央確實(shí)是不干預(yù)特別行政區(qū)的具體事務(wù)的,也不需要干預(yù)。但是特別行政區(qū)是不是也會(huì)發(fā)生危害國家根本利益的事情呢?……那個(gè)時(shí)候,北京過問不過問?……如果中央把什么權(quán)力都放棄了,就可能會(huì)出現(xiàn)一些混亂,損害香港的利益?!边@一講話的重點(diǎn)是A.豐富“一國兩制”內(nèi)涵B.設(shè)定香港自治底線C.肯定“港人治港”方針D.消除香港分裂勢力5.讀下圖,書家評價(jià)此碑“用筆吸取北碑方筆雄強(qiáng)之勢和顏真卿圓筆道潤之法”。下列對此表述正確的有①此碑所涉及的字體形成于晉代②此碑為書法家柳公權(quán)所寫③碑中字體字形方正,規(guī)矩嚴(yán)整④碑中字體兼有行書和草書的長處A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.1970年12月,毛澤東說:“中國不管越南戰(zhàn)爭上的(中美)兩國敵對”,“歡迎尼克松的訪華”。1971年7月,尼克松總統(tǒng)宣布:他即將出訪中國。這說明A.和平外交成為中美共識 B.美國放棄意識形態(tài)斗爭C.中美雙方謀求關(guān)系改善 D.中美關(guān)系走向了正常化7.由于中國的自然河流多由西部山脈流向東部平原地區(qū),因此對于政府而言促進(jìn)商品流通的最大挑戰(zhàn)是安排南北向的水路運(yùn)輸問題。隋朝挖掘的大運(yùn)河成為元、明兩朝南北交通的核心。但在明朝前期,大運(yùn)河的樞紐地位卻經(jīng)歷了從喪失到重新確立的過程。這主要是由于A.元末農(nóng)民戰(zhàn)爭的破壞B.明初政治中心的變遷C.東南地區(qū)市鎮(zhèn)的興盛D.資本主義萌芽的出現(xiàn)8.2019年英國首相約翰遜提出議會(huì)休會(huì)五周請求,得到女王伊麗莎白二世批準(zhǔn)。但是隨后最高法院判決約翰遜此舉違反法律,認(rèn)為這是在英國“脫歐”之前的關(guān)鍵時(shí)期“阻止議會(huì)履行職責(zé)”,裁決要求議會(huì)上下兩院議長自行決定下一步行動(dòng)。這說明英國A.最高法院是最高權(quán)力機(jī)關(guān) B.政府權(quán)力已經(jīng)高于議會(huì)C.國王仍然掌握著行政實(shí)權(quán) D.政府方案需經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)9.“一戰(zhàn)”結(jié)束后召開的巴黎和會(huì)以及華盛頓會(huì)議中簽署了許多條約,其中涉及中國主權(quán)問題的有①《凡爾賽和約》②《四國條約》③《五國海軍協(xié)定》④《九國公約》A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.①④10.青苗法:每年青黃不接時(shí),由官府給農(nóng)民貸款、貸糧,分別隨夏秋兩稅歸還。保甲法:將鄉(xiāng)村民戶加以編制,農(nóng)閑時(shí)集中,接受軍事訓(xùn)練。三舍法:以學(xué)校的平日考核來取代科舉考試。以上變法措施的共同點(diǎn)是A.順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流 B.增強(qiáng)國家的治理能力C.理學(xué)是其指導(dǎo)思想 D.保障地主階級利益11.20世紀(jì)50年代,第三世界是隨著殖民體系的瓦解,在戰(zhàn)后民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展崛起的標(biāo)志是A.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起 B.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位C.七十七國集團(tuán)建立 D.亞非會(huì)議的召開12.西周時(shí)期的法,是一種完全依附于禮的法。公元前536年3月(陰歷),鄭國執(zhí)政子產(chǎn)將鄭國的法律條文鑄在象征諸侯權(quán)位的金屬鼎上向全社會(huì)公布,史稱“鑄刑書”。這是中國歷史上第一次公布成文法的活動(dòng)?!拌T刑書”產(chǎn)生的主要影響應(yīng)是A.限制了奴隸主貴族的特權(quán) B.激化了各種社會(huì)矛盾C.鞏固了禮樂教化的地位 D.強(qiáng)化了中央集權(quán)體制13.1929年4月,紅四軍第四軍政治部在江西南部于都發(fā)布了134條標(biāo)語,主要包括“針對國民黨以及帝國主義、共產(chǎn)黨和紅軍的性質(zhì)及任務(wù)、目前時(shí)局、共產(chǎn)青年團(tuán)和青年婦女以及商人和工人利益等等”。這些標(biāo)語的發(fā)布A.有利于土地革命斗爭順利開展 B.壯大了反抗日本法西斯的力量C.推動(dòng)了國民革命運(yùn)動(dòng)達(dá)到高潮 D.揭開了武裝反抗國民黨的序幕14.1972年,針對尼克松訪華的轉(zhuǎn)播問題,美方提出由美國衛(wèi)星轉(zhuǎn)播,中國政府提出,中國租用美國衛(wèi)星,由美國繳納合理費(fèi)用后使用。這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國外交A.仍具有鮮明的意識形態(tài)性 B.意在強(qiáng)調(diào)中國的主導(dǎo)地位C.表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主權(quán)原則 D.蘊(yùn)含了反對霸權(quán)主義思想15.1935年開始,美國聯(lián)邦法院先后宣判多部新政法律違憲,但在1937年后聯(lián)邦法院判決支持了國會(huì)的每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)立法。聯(lián)邦法院態(tài)度的轉(zhuǎn)變表明美國A.制衡機(jī)制已經(jīng)失靈 B.總統(tǒng)能夠左右立法C.新政成為社會(huì)共識 D.逐步走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)16.“臣愿陛下興太學(xué),置明師,以養(yǎng)天下之士;數(shù)考問以盡其材,則英俊宜可得矣?!边@里的“臣”、“陛下”分別指A.賈誼、漢景帝B.晁錯(cuò)、漢文帝C.董仲舒、漢武帝D.魏征、唐太宗17.明萬歷年間,蘇州“城中機(jī)戶數(shù)千”,雇工“數(shù)千人”。乾隆時(shí),蘇州東半城更是“專其業(yè)者不啻萬家”,“有力者雇人織挽,貧者皆自織”。這反映當(dāng)時(shí)江南地區(qū)A.自然經(jīng)濟(jì)開始解體 B.民營絲織業(yè)得以較大發(fā)展C.雇傭勞動(dòng)趨于普及 D.政府鼓勵(lì)民間絲織業(yè)發(fā)展18.祠堂是古代供奉祖先和舉行祭祀活動(dòng)的場所,原始社會(huì)后期即已存在。后世天子、諸侯的祖廟為“宗廟”,士大夫的祖廟為“家廟”。與此現(xiàn)象最相關(guān)的觀念是()A.萬物有靈與皇權(quán)至上 B.血族宗親與君主專制C.敬宗收族與尊卑有序 D.圖騰崇拜與家族倫理19.今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年。如果要進(jìn)行相關(guān)的革命傳統(tǒng)教育,你應(yīng)該選擇的實(shí)地考察路線是:A.虎門銷煙遺址——威海衛(wèi)海軍紀(jì)念館——天津義和團(tuán)遺址B.圓明園遺址——孫中山故居紀(jì)念館——中國遠(yuǎn)征軍紀(jì)念館C.武昌起義紀(jì)念館——上?!耙淮蟆睍?huì)址——淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館D.井岡山革命博物館——遵義會(huì)議會(huì)址——延安“七大”會(huì)址20.1954年11月1日,中華人民共和國國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)表了《關(guān)于全國人口調(diào)查登記結(jié)果的公報(bào)》。《公報(bào)》公布了第一次全國人口普查的結(jié)果:全國在1953年6月30日24時(shí)總?cè)丝跒?01,938,035人。當(dāng)時(shí)首次進(jìn)行大規(guī)模人口普查主要為A.恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)提供參考數(shù)據(jù) B.配合全國普選提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)C.制定民族政策提供基本依據(jù) D.規(guī)劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供準(zhǔn)確依據(jù)21.19世紀(jì)末20世紀(jì)初的中國思想界,除了宣傳西方資產(chǎn)階級思想外,外國傳教士、資產(chǎn)階級、先進(jìn)知識分子、無政府主義者都在積極宣傳各種社會(huì)主義思潮,其中包括馬克思主義。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)表明A.中國亟需改造社會(huì)的良方 B.馬克思主義適合中國的國情C.社會(huì)主義已經(jīng)成為時(shí)代主流 D.中共接受了馬克思主義22.唐朝中后期,宰相楊炎改革賦稅制度,實(shí)行“人無丁中,以貧富為差”的兩稅法,一年分夏秋兩次征稅以土地和財(cái)產(chǎn)的數(shù)量作為征稅的主要依據(jù)。兩稅法的實(shí)施A.減輕了農(nóng)民的賦稅負(fù)擔(dān)B.使賦稅負(fù)擔(dān)相對比較公平C.促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.使政府財(cái)政收入明顯下降23.針對二戰(zhàn)后建立的某國際組織,有人畫了如下通俗漫畫以揭示其主體職能。結(jié)合漫畫和所學(xué)知識判斷,“出借者”指代下列項(xiàng)中的A.世界銀行 B.國際貨幣基金組織 C.歐盟 D.上海合作組織24.談及羅馬人的法律,有學(xué)者認(rèn)為,羅馬人民一方面使用它自己的法律,另一方面使用一切人所共有的法?!白约旱姆伞敝傅氖茿.習(xí)慣法 B.公民法 C.自然法 D.萬民法25.電影《我的1919》為參加巴黎和會(huì)的主人公顧維鈞設(shè)計(jì)了這樣一段臺(tái)詞:“長久以來,中國人民期待著,期待著這個(gè)時(shí)刻的到來。……在這塊土地上,誕生過舉世聞名的孔子和孟子,他們不僅對中國而且對世界文明產(chǎn)生了極大的影響。……如果和會(huì)將這些領(lǐng)土轉(zhuǎn)讓給其他任何一個(gè)國家,這無疑是對中國人民的極大侮辱!”臺(tái)詞中論述的問題是指A.德國領(lǐng)土的肢解分割問題B.奧斯曼土耳其帝國海外殖民地分割問題C.中國遼東半島主權(quán)歸屬問題D.中國山東主權(quán)歸屬問題26.觀察如圖,結(jié)合第二次世界大戰(zhàn)后有關(guān)國際關(guān)系的史實(shí),補(bǔ)充圖中①②兩處相應(yīng)的事件最為合理的是A.華約建立、蘇聯(lián)解體 B.歐洲煤鋼共同體成立、歐元正式啟用C.柏林墻的修建、蘇聯(lián)解體 D.華約建立、上海合作組織成立27.錢穆《國史大綱》中寫道:“自唐代鎮(zhèn)兵擁立留后,積習(xí)相沿,直至五代,造成國擅于將、將擅于兵的局面……由不斷的兵變產(chǎn)生出來的王室,終于覺悟軍人操政之危勢,遂有所謂‘杯酒釋兵權(quán)’的故事。自此節(jié)度使把持地方政權(quán)之弊遂革?!边@說明宋代早期政治變革的主要意圖是A.確立重文輕武的基本國策 B.革除唐末以來的藩鎮(zhèn)積弊C.提升官員隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì) D.加強(qiáng)對各級武將的行政監(jiān)督28.下圖是魯迅先生于1917年8月設(shè)計(jì)的北大?;眨ê蠓Q“北大紅”),劉半農(nóng)戲稱為“哭臉?;铡?。其圖案以篆體的“北大”二字構(gòu)成傳統(tǒng)的瓦當(dāng)形象,下面的“大”字像一個(gè)人,上面的“北”字又像兩個(gè)人,構(gòu)成了“三人成眾”的意象。下列理解最準(zhǔn)確的是①北大人肩負(fù)著開啟民智的重任②隱含了面向全民大眾的價(jià)值取向③承載了北大人“肩負(fù)重任”理想④體現(xiàn)了“以人為本”的辦學(xué)理念A(yù).①③④ B.③④ C.①③ D.①②④29.如圖為朱熹所著《小學(xué)集注》《童蒙須知》等讀本的頁面。這種重在規(guī)范兒童日常行為習(xí)慣的讀本自元朝起成為蒙學(xué)教材,一直延續(xù)到近代。這表明朱熹()A.開始以儒家倫常為教育內(nèi)容 B.推進(jìn)了儒學(xué)的普及和通俗化C.注重“知行合一”開啟民智 D.順應(yīng)了儒學(xué)復(fù)興的發(fā)展趨勢30.下圖為中國新石器文化的分區(qū)圖(Ⅰ旱地農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)文化區(qū),Ⅱ稻作農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)文化區(qū),Ⅲ狩獵采集經(jīng)濟(jì)文化區(qū))。據(jù)此可知A.早期中華文明呈現(xiàn)區(qū)域性特征B.文化分區(qū)取決于自然地理環(huán)境C.中原文化區(qū)是中華文明的中心D.黃河流域的稻作農(nóng)業(yè)相對發(fā)達(dá)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料劉徽(約225—約295)魏晉時(shí)期著名平民數(shù)學(xué)家,代表作《九章算術(shù)注》、《海島算經(jīng)》。劉徽創(chuàng)造了“割圓術(shù)”這一重要方法,在推理圓面積的過程中,創(chuàng)立了著名的“化曲為直”的極限學(xué)說;在體積計(jì)算上提出了“出入相補(bǔ)”的數(shù)學(xué)理論。劉徽還對整勾股數(shù)進(jìn)行了描述,在論證勾股定理的同時(shí),對勾股數(shù)進(jìn)行了公式證明。另外,劉徽還求證了開方的計(jì)算方法,并最早提出了“方程”的正確定義,闡述了方程組的解題方法。與此同時(shí),劉徽還闡述了分?jǐn)?shù)的定義,并引入正負(fù)分?jǐn)?shù)的概念,給出了無理數(shù)的相關(guān)定義。劉徽還將圓的周長與面積進(jìn)行了代數(shù)運(yùn)算,最終得到3.14的圓周率,這也是后人所說的“徽率”。因其在算術(shù),幾何,代數(shù)等方面都有杰出貢獻(xiàn),被世人譽(yù)為“中國數(shù)學(xué)史上的牛頓”?!钋锷秳⒒铡毒耪滤阈g(shù)注》中的數(shù)學(xué)思想及其歷史貢獻(xiàn)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括劉徽的數(shù)學(xué)成就。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析劉徽能夠取得偉大數(shù)學(xué)成就的原因。32.材料伍連德(1879---1960),祖籍廣東臺(tái)山,1896年起留學(xué)學(xué)歐洲,1903年學(xué)成回馬來西亞檳城。1908年,伍連德滿懷報(bào)國之情毅然放棄已有的事業(yè),應(yīng)邀回國,任職于天津陸軍軍醫(yī)學(xué)堂。在此,他改變教學(xué)方式,引進(jìn)歐洲最新教材和世界醫(yī)學(xué)最新成就,重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,僅兩年時(shí)間就培育了一批學(xué)術(shù)精湛且視野廣闊的學(xué)生。1910年,東北地區(qū)突然爆發(fā)鼠疫。伍連德奉命前往防治。通過解剖尸體,否定之前外國專家結(jié)論,并根據(jù)疫情傳播蔓延的方式、路線提出了9條建議。經(jīng)清政府批準(zhǔn),伍連德在山海關(guān)設(shè)立檢疫所,并聯(lián)絡(luò)各海港同時(shí)實(shí)行檢疫。在地方士紳的支持和朝廷允準(zhǔn)下,集體火化尸體。經(jīng)過數(shù)月奮戰(zhàn),東北鼠疫在1911年4月底得到了全面控制。在當(dāng)年召開的萬國鼠疫研究會(huì)議上,伍連德介紹了中國防治鼠疫的做法。在伍連德的推動(dòng)下,清政府在哈爾濱設(shè)立東三省防疫事務(wù)處,并在哈爾濱、安東等八處設(shè)立防疫醫(yī)院及檢疫所。1914年1月,他向國民政府提交《擬改組全國醫(yī)學(xué)教育意見書》,系統(tǒng)提出了改革醫(yī)學(xué)教育的計(jì)劃。后來內(nèi)務(wù)部頒發(fā)了解剖條例。20世紀(jì)20年代初,伍連德提出中國人“自己辦檢疫”,并派遣醫(yī)務(wù)人員分赴丹東和滿洲里等地主持陸地檢疫工作。--摘編自張礪《“國無雙士”伍連德》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括伍連德的活動(dòng)事跡。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明伍連德的事跡體現(xiàn)出的品質(zhì)。33.材料1958年戴高樂重新執(zhí)政不久,即發(fā)表言論表示法國下決心擁有自己的核力量,并將發(fā)展獨(dú)立核力量作為建設(shè)獨(dú)立防務(wù)的中心任務(wù)。1960年,法國第一顆原子彈試爆成功——戴高樂認(rèn)為北大西洋公約組織是美國用以控制西歐的主要工具,在這一組織中,法國“不過是被稱為大西洋團(tuán)結(jié)的霸權(quán)主義的馴服角色”。因此,要建立獨(dú)立的防務(wù)就必須“把法國從北大西洋公約組織在美國指揮下所奉行的歐洲一體化中擺脫出來”。1966年,法國完全退出了北約軍事一體化組織,在軍事上與美國徹底脫鉤?!幾晕溥M(jìn)《獨(dú)立外交與大國地位一—戴高樂主義的理論與實(shí)踐分析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出戴高樂主義產(chǎn)生的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評述戴高樂主義的歷史地位。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,歐洲最著名的長篇史詩是《荷馬史詩》,選項(xiàng)B正確;選項(xiàng)A是西亞古籍,選項(xiàng)C、D是印度古籍,排除;2、A【解析】

總理衙門的大臣主要從軍機(jī)大臣、內(nèi)閣大學(xué)士、各部尚書、侍郎中選派,沒有定額,說明總理衙門的人員沒有固定編制,隨意的調(diào)配,具有臨時(shí)機(jī)構(gòu)的性質(zhì),故選A;全權(quán)處理說法絕對化,B排除;從材料表述不能判斷出與軍機(jī)處同等級別,C錯(cuò)誤;總理衙門的大臣從內(nèi)閣大學(xué)士中選派部分,不能說受內(nèi)閣大學(xué)士牽制,D錯(cuò)誤。3、B【解析】

根據(jù)材料“盂德斯鳩批判中國專制,以此力證君主立憲制的合理性”“將其作為法國政治改革藍(lán)圖的現(xiàn)實(shí)依據(jù)”可知,盂德斯鳩和伏爾泰都對中國進(jìn)行解讀,以論證啟蒙思想的合理性,為社會(huì)發(fā)展提供指導(dǎo),故B項(xiàng)正確。材料沒有體現(xiàn)西方文化對中國的影響,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。二者都只是對中國進(jìn)行局部解讀,并沒有進(jìn)行全面準(zhǔn)確的解讀,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。啟蒙思想家并沒有對中國是否跟上世界發(fā)展潮流進(jìn)行評價(jià),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4、B【解析】試題分析:材料中強(qiáng)調(diào)的是中央政府對香港管理的權(quán)限問題,沒有闡釋“一國兩制”,故A項(xiàng)排除;據(jù)材料中“那個(gè)時(shí)候,北京過問不過問?”“如果中央把什么權(quán)力都放棄了,就可能會(huì)出現(xiàn)一些混亂,損害香港的利益”可得出鄧小平考慮的是對香港管理的底線,故B項(xiàng)正確;肯定“港人治港”不是材料的主旨,故C項(xiàng)排除;材料中沒有談到香港分裂的內(nèi)容,故D項(xiàng)排除??键c(diǎn):現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一·祖國統(tǒng)一大業(yè)·香港回歸祖國5、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,《玄秘塔碑》為書法家柳公權(quán)所寫,碑中字體字形方正,規(guī)矩嚴(yán)整,②③正確,C項(xiàng)符合題意;《玄秘塔碑》的字體——楷書形成于東漢末年,不是晉代,楷書并不兼具行書和草書的長處,①④錯(cuò)誤,與之組合的ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤。6、C【解析】

毛澤東擱置中美在越南戰(zhàn)爭上的敵對,歡迎尼克松訪華,尼克松發(fā)出訪華回應(yīng),這些都表明雙方謀求關(guān)系改善,C項(xiàng)正確;A中的“共識”表述不符合史實(shí),排除;當(dāng)時(shí)處于冷戰(zhàn)時(shí)期,意識形態(tài)斗爭依然存在,排除B;中美關(guān)系正?;瘯r(shí)間是1972年,排除D。7、B【解析】

明朝政治中心在南京,后來搬遷到北京,這一政治中心的轉(zhuǎn)移是導(dǎo)致大運(yùn)河的樞紐地位卻經(jīng)歷了從喪失到重新確立的原因,B正確;元末農(nóng)民戰(zhàn)爭的破壞不是主要原因,A錯(cuò)誤;東南地區(qū)市鎮(zhèn)的興盛與材料中信息無關(guān),C錯(cuò)誤;資本主義萌芽的出現(xiàn)是明朝中后期出現(xiàn),D錯(cuò)誤。8、D【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知英國首相提出議會(huì)休會(huì)五周,但是被最高法院判決違反法律,因?yàn)榘凑找?guī)定政府是對議會(huì)負(fù)責(zé)的,因此政府方案要經(jīng)過議會(huì)批準(zhǔn),故答案為D;最高權(quán)力機(jī)關(guān)是議會(huì),A錯(cuò)誤;根據(jù)材料內(nèi)容可知B錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)可知英國女王是象征性的國家元首,沒有實(shí)權(quán),C錯(cuò)誤。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,一戰(zhàn)后的凡爾賽華盛頓體系中包含中國主權(quán)問題的條約是①《凡爾賽和約》④《九國公約》,故D正確。10、B【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,青苗法一定程度上有利于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),保甲法有利于加強(qiáng)軍事戰(zhàn)斗力,三舍法有利于加強(qiáng)對官員的考核,三個(gè)措施的共同點(diǎn)是都有利于增強(qiáng)國家的治理能力,B項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)知識可知,材料所述措施是為解決宋朝積貧積弱的問題而采取的措施,不存在是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流的問題,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料所述措施都有利于增強(qiáng)國家的治理能力,沒有體現(xiàn)理學(xué)對其指導(dǎo)思想的地位,C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料結(jié)合所學(xué),材料所述措施有利于增加國家財(cái)政收入,而不是保障地主階級利益,D項(xiàng)錯(cuò)誤。11、D【解析】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,二戰(zhàn)后第三世界民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展崛起的標(biāo)志是1955年亞非會(huì)議的召開,該會(huì)議是第一次沒有殖民國家參加的國際會(huì)議,故選D;AC皆為六十年代,B為七十年代,與題意時(shí)間不符,排除。12、A【解析】

“鑄刑書”是將傳統(tǒng)依附于禮的法用成文法的形式肯定下來,這樣有利于限制貴族隨意解釋法律的特權(quán),A正確;成文法的出現(xiàn)使刑法有法可依,利于緩和社會(huì)矛盾,B排除;法律不屬于教化的層面,是國家暴力機(jī)器的組成部分,C排除;西周時(shí)期尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中,D排除。故選A。13、A【解析】

根據(jù)題意中的時(shí)間可知此時(shí)正處于土地革命時(shí)期,根據(jù)標(biāo)語的內(nèi)容可知這些標(biāo)語的發(fā)布有利于土地革命斗爭的順利開展,故選A項(xiàng);1929年中日矛盾尚未成為主要矛盾,壯大反抗日本法西斯力量的說法無從體現(xiàn),排除B項(xiàng);此時(shí)國民革命運(yùn)動(dòng)已經(jīng)不存在,排除C項(xiàng);揭開武裝反抗國民黨的序幕的是1927年的南昌起義,排除D項(xiàng)。故選A。14、C【解析】

對尼克松訪華的轉(zhuǎn)播問題,中國的做法爭取了主動(dòng),但是不拒絕美國使用,體現(xiàn)了明顯的主權(quán)意識,選項(xiàng)C正確;尼克松訪華這一事件本身就突破了意識形態(tài),而且美國也可以轉(zhuǎn)播,說明意識形態(tài)并不明顯,選項(xiàng)A排除;轉(zhuǎn)播尼克松訪華屬于外交領(lǐng)域,涉及中美兩國關(guān)系,這里不存在誰占據(jù)主導(dǎo)問題,排除B;中國允許美國轉(zhuǎn)播,但是中國掌握轉(zhuǎn)播權(quán),這里并未體現(xiàn)反對霸權(quán)主義,而且美國并未在這件事情上體現(xiàn)出霸權(quán)主義,排除D。15、C【解析】

1935年時(shí)美國聯(lián)邦法院宣布新政法律違憲,但是在1937年支持了國會(huì)立法,結(jié)合時(shí)間可知,這一時(shí)期的新政成為社會(huì)共識,C正確;聯(lián)邦法院的做法本身體現(xiàn)了制衡作用有效,A正確;美國實(shí)行三權(quán)分立,總統(tǒng)不能左右立法,排除B;D與題無關(guān),排除。16、C【解析】試題分析:從材料中的“太學(xué)”即可判斷選擇C項(xiàng)。漢武帝時(shí)期董仲舒改造儒學(xué),提出“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”,漢武帝由此創(chuàng)辦太學(xué),推崇儒學(xué)??键c(diǎn):中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想·儒學(xué)成為正統(tǒng)思想(罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù))。17、B【解析】

根據(jù)材料,蘇州“機(jī)戶數(shù)千”,雇工“數(shù)千人”,“有力者雇人織挽,貧者皆自織”,可知明清時(shí)期江南地區(qū)民營絲織業(yè)得到了較大發(fā)展,B選項(xiàng)符合題意;鴉片戰(zhàn)爭以后自然經(jīng)濟(jì)開始解體,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;蘇州一地手工業(yè)者增多,不能反映江南地區(qū)雇傭勞動(dòng)趨于普及,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;明清時(shí)期政府依舊實(shí)行重農(nóng)抑商政策,手工業(yè)者增多不能反映政府鼓勵(lì)民間絲織業(yè)發(fā)展,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。18、C【解析】

材料中“祠堂”說明注重血緣和等級宗法觀念,C正確。材料沒有反映出皇權(quán)信息,A錯(cuò)誤。君主專制不是材料主旨,B錯(cuò)誤。圖騰崇拜材料沒有反映出,D錯(cuò)誤。19、D【解析】

根據(jù)題干要求選擇實(shí)地考察的路線應(yīng)該是與中國共產(chǎn)黨活動(dòng)有關(guān)的。井岡山是秋收起義失利后,毛澤東率領(lǐng)軍隊(duì)到達(dá)井岡山建立革命根據(jù)地;1935年1月的遵義會(huì)議在革命緊急關(guān)頭挽救了中國共產(chǎn)黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命;1945年7月召開中國共產(chǎn)黨第七次代表大會(huì),確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想。都與中共建設(shè)有關(guān),故答案為D;虎門銷煙是1839年,1860年英法聯(lián)軍火燒圓明園,1911年武昌起義都早于1921年中國共產(chǎn)黨成立,均不符合題意,排除ABC。20、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1953年6月進(jìn)行的首次進(jìn)行大規(guī)模人口普查主要為接下來進(jìn)行的一屆人大的召開和全國普選的進(jìn)行提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),B項(xiàng)正確;1952年底我國已經(jīng)基本完成了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)任務(wù),A項(xiàng)錯(cuò)誤;全國性的人口普查與制定在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治的政策無關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí)的一五計(jì)劃的建設(shè)和改革工作已經(jīng)展開,D項(xiàng)錯(cuò)誤。21、A【解析】

19世紀(jì)末20世紀(jì)初的中國思想界宣傳包括馬克思主義在內(nèi)的各種思潮,表明當(dāng)時(shí)民族危機(jī)空前加深,中國社會(huì)和中國人迫切尋求改造社會(huì)的良方,A項(xiàng)正確;19世紀(jì)末20世紀(jì)初無產(chǎn)階級尚未登上歷史舞臺(tái),馬克思主義對中國的改造尚未開始,無法說明馬克思主義適合中國國情,B項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí)中國思想界的主流是資本主義,五四運(yùn)動(dòng)以后,社會(huì)主義成為中國新思想的主流,C項(xiàng)錯(cuò)誤;中國共產(chǎn)黨成立于1921年,當(dāng)時(shí)還沒有共產(chǎn)黨,D項(xiàng)錯(cuò)誤。22、B【解析】

根據(jù)“一年分夏秋兩次征稅以土地和財(cái)產(chǎn)的數(shù)量作為征稅的主要依據(jù)”可知,兩稅法以土地和財(cái)產(chǎn)多少作為征收賦稅的依據(jù),資產(chǎn)少者納稅少,資產(chǎn)多者納稅多,使地主和農(nóng)民的賦稅負(fù)擔(dān)相對比較公平,故B正確;農(nóng)民也應(yīng)該按照土地和財(cái)產(chǎn)的數(shù)量納稅,農(nóng)民的賦稅負(fù)擔(dān)沒有減輕,A錯(cuò)誤;以土地和財(cái)產(chǎn)的數(shù)量作為征稅的主要依據(jù),與商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展沒有直接聯(lián)系,排除C;兩稅法按田畝資產(chǎn)多寡交稅,而且貴族官僚、富商地主也得交納,從而極大地?cái)U(kuò)大了納稅面,增加了政府財(cái)政收入,D錯(cuò)誤。23、A【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,世界銀行是向全世界發(fā)展中國家提供金融和技術(shù)援助的國際金融組織,幫助它們解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的問題,故A選項(xiàng)符合題意;國際貨幣基金組織主要提供短期貸款,幫助成員國解決金融危機(jī),如國際收支、貨幣貶值等問題,其宗旨是穩(wěn)定國際匯兌,協(xié)助建立多邊支付制度等,材料內(nèi)容無法得出通過提供短期貸款,幫助成員國解決金融危機(jī)的相關(guān)信息,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;歐盟是由歐洲共同體發(fā)展而來的區(qū)域集團(tuán)化,與材料內(nèi)容無關(guān),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;上海合作組織是由中國、哈薩克斯坦等國于2001年建立的永久性政府間國際組織,與材料內(nèi)容無關(guān),故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。24、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,公民法適用于羅馬共和國公民,屬于“自己的法律”,故B項(xiàng)正確;習(xí)慣法并不是成文的法律形式,排除A項(xiàng);自然法屬于羅馬法精神,并非法律形式,排除C項(xiàng);萬民法適用于羅馬帝國內(nèi)的羅馬人與非羅馬人,排除D項(xiàng)。故選B。25、D【解析】

試題分析:電影《我的1919》為主人公顧維鈞參加國巴黎和會(huì)。材料中“在這塊土地上,誕生過舉世聞名的孔子和孟子,他們不僅對中國而且對世界文明產(chǎn)生了極大的影響?!绻蜁?huì)將這些領(lǐng)土轉(zhuǎn)讓給其他任何一個(gè)國家,這無疑是對中國人民的極大侮辱!”,是反對將德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本,故D正確。故選C。A不符合材料的信息,排除;B和材料的信息無關(guān),排除;C中的表述不當(dāng),排除??键c(diǎn):近代中國的民主革命﹒新民主主義革命﹒五四運(yùn)動(dòng)【詳解】請?jiān)诖溯斎朐斀猓?6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1955年華約建立,1991年蘇聯(lián)解體,故A符合題意;1951年歐洲煤鋼共同體成立,2002年歐元正式啟用,排除B;1961年柏林墻修建,排除C;2001年上海合作組織成立,排除D?!军c(diǎn)睛】抓住關(guān)鍵信息“1955年”和1985-1995年之間的時(shí)間信息,聯(lián)系華約建立、蘇聯(lián)解體的史實(shí)分析解答。27、B【解析】

材料信息是,北宋之所以“杯酒釋兵權(quán)”是吸取了唐五代以來“節(jié)度使把持地方政權(quán)”的教訓(xùn)。由此可知,宋代早期政治變革的主要意圖是革除唐末以來的藩鎮(zhèn)積弊,故B正確;重文輕武的基本國策是政治變革的表現(xiàn),故A錯(cuò)誤;材料信息不能說明提升官員隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì),故C錯(cuò)誤;加強(qiáng)對各級武將的行政監(jiān)督也是政治變革的表現(xiàn),故D錯(cuò)誤。28、A【解析】

魯迅先生設(shè)計(jì)的北大?;阵w現(xiàn)了北大的辦學(xué)理念“以人為本”。圖案中上部的“北”字是背對背側(cè)立的兩個(gè)人像,下部的“大”字是一個(gè)正面站立的人像,有如一人背負(fù)二人,構(gòu)成了三人成眾的意象,給人以“北大人肩負(fù)著開啟民智的重任”的想象。①③④符合題意;故選A;北大的教育屬于精英教育,不是面向全民大眾,②不符合題意。排除B、C和D。故選A。29、B【解析】

根據(jù)圖片中“仁義禮智人性之綱”“童蒙之學(xué)始于衣服冠履”和題干中“重在規(guī)范兒童日常行為習(xí)慣”等信息,結(jié)合所學(xué)知識可知理學(xué)集大成者朱熹重視以理學(xué)修養(yǎng)觀教化兒童,提高道德修養(yǎng)和基本素質(zhì),從而推進(jìn)了儒學(xué)的普及和通俗化,故B項(xiàng)正確;自漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”起,儒學(xué)人倫綱常已成為教育內(nèi)容,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“知行合一”由明朝思想家王守仁提出,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)是在唐后期至北宋,隨著宋代理學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展,這一運(yùn)動(dòng)即已結(jié)束,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。30、A【解析】由材料來看,我國西北大致是狩獵采集經(jīng)濟(jì)文化區(qū),華北大致是旱地農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)文化區(qū),而江南是稻作農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)文化區(qū),故選A;文化分區(qū)取決于生產(chǎn)力發(fā)展水平,排除B;材料反映中華文明的多元性,排除C;材料沒有比較不同文化區(qū)的發(fā)展程度,排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)成就:創(chuàng)造“割圓術(shù)”方法;創(chuàng)立極限學(xué)說;提出“出入相補(bǔ)”數(shù)學(xué)理論;勾股數(shù)進(jìn)行了公式證明;提出“方程”的正確定義;引入分?jǐn)?shù)概念,給出了無理數(shù)的相關(guān)定義;“徽率”。(2)原因:熱愛數(shù)學(xué),勤學(xué)思考;古代中國以農(nóng)立國,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)(經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)為小農(nóng)經(jīng)濟(jì));魏晉玄學(xué)思潮的影響;魏晉實(shí)行九品中正制,仕途無望;歷史上的數(shù)學(xué)成就奠定基礎(chǔ)?!窘馕觥?/p>

(1)成就:依據(jù)材料“創(chuàng)造了割圓術(shù)這一重要方法,在推理圓面積的過程中,創(chuàng)立了著名的化曲為直的極限學(xué)說”來看,他創(chuàng)造

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論